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放風(fēng)箏四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-15 14:52:32 四年級(jí)作文 我要投稿

放風(fēng)箏四年級(jí)作文(匯編15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的放風(fēng)箏四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏四年級(jí)作文(匯編15篇)

放風(fēng)箏四年級(jí)作文1

  星期五的下午,陽光燦爛,還刮了一點(diǎn)微風(fēng),是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。老師說下午帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,同學(xué)們一聽到這個(gè)消息后,高興地一蹦三尺高。下午,同學(xué)們都帶著自己的風(fēng)箏,早早地來到 了學(xué)校。我們很早就出發(fā)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走在世紀(jì)廣場的路上,在路上我們說說笑笑,一會(huì)兒就到了世紀(jì)廣場了。

  到了世紀(jì)廣場,哇!放風(fēng)箏的人可真多呀!人山人海、熱鬧非凡,把整個(gè)世紀(jì)廣場都變成了歡樂的海洋。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛來飛去,有的像蝴蝶在天空中飛,有的像蜻蜓在天上飛,有的 像老鷹在天上飛,還有的好像小鳥在天上自由自在地飛,這些風(fēng)箏吧藍(lán)藍(lán)的天空打扮成了一個(gè)多彩的動(dòng)物園。我們也迫不及待地想把自己的風(fēng)箏放起來,我放風(fēng)箏的技術(shù)只能把風(fēng)箏放到半空中,就落了下 來。我放了一遍又一遍,還是放到半空就落了下來了。珂我們班有個(gè)同學(xué)讓你難以想象,他能把他的彩色老鷹風(fēng)箏放得很高很高,好像放到太陽上了。

  今天我雖然沒有把風(fēng)箏放起來,但是我還是十分高興。最后,我們戀戀不舍的離開了世紀(jì)廣場。

放風(fēng)箏四年級(jí)作文2

  我到草坪上,一陣微風(fēng)吹來,撲到臉上暖洋洋的,小綠油油的,我想:真是陽春三月好天氣呀!這時(shí),天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了,它們悠閑自得的飄呀飄,我的小手立刻癢癢起來,恨不得馬上把我的“蝴蝶”風(fēng)箏放起來。

  母親大喊:“快,我拿著風(fēng)箏,快放線我們來放!先搖動(dòng)線軸子,放開手中的線,大概二十米!闭f完,她又喊了一句:“行了,行了!蔽衣犚娏,就連忙松開手,之見風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風(fēng)箏越飛越高,像一只只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。

  突然,風(fēng)箏來了個(gè)倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好。只聽母親說:“別拉太緊了!蔽衣犃,馬上松了手,果然,風(fēng)箏又飛上去了。

  這時(shí),各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、微風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張 笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏,那小小的風(fēng)箏,帶著我們的幻想,帶著我們的希望,飛上高高的天空。

  藍(lán)天、白云、春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。

放風(fēng)箏四年級(jí)作文3

  星期三下午的班隊(duì)課上,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

  上課鈴一響,我們就安靜地坐在教室里等待老師來上課。老師進(jìn)來就讓我們出去排隊(duì)。同學(xué)們高興地走出教室來到走廊上排隊(duì)。今天,我們排隊(duì)的速度比以往快,而且靜。因?yàn)槲覀冎澜裉烊绻缓煤门抨?duì),老師一不高興,那風(fēng)箏可能會(huì)放不成了。還是乖一點(diǎn),讓老師高興高興,那么我們也就可以去放風(fēng)箏了。老師笑著表揚(yáng)我們,同時(shí)說平時(shí)如果像今天一樣快而靜那就好了。我們都笑了。然后,老師帶著我們?nèi)ゲ賵。我們興高采烈地跑向操場。大家手里拿著自己制作的風(fēng)箏,當(dāng)然,也有同學(xué)拿著的風(fēng)箏是買來的。我們的風(fēng)箏形狀不一,真是多姿多彩啊!

  來到操場,我們就主動(dòng)去放風(fēng)箏了。這一些風(fēng)箏放到天上就更加好看了。有的像老鷹,有的像飛機(jī),有的像龍,有的像鳳凰,有的像蝴蝶……它們在風(fēng)中翩翩起舞,真是栩栩如生。有的風(fēng)箏一會(huì)兒往東飄,一會(huì)兒往西蕩,一會(huì)兒又向上爬,一會(huì)兒突然又來了一個(gè)下沖,害得放風(fēng)箏的人嚇出了一身冷汗。還有幾只風(fēng)箏在天空中翻滾,真是好看極了。

  可惜那天的風(fēng)小了一點(diǎn),不然的話風(fēng)箏還會(huì)放得更加高。

  時(shí)間過得真快,一眨眼就到了放學(xué)的時(shí)間。我們馬上收線回教室去了。

  這一天,我過得真快樂啊!

放風(fēng)箏四年級(jí)作文4

  一個(gè)陽光明媚的星期天,我拿著蜻蜒風(fēng)箏到操場上去放風(fēng)箏。

  我興高采烈地來到操場上,這時(shí),操場上空早已飛滿了許多造型美觀、色彩鮮艷的風(fēng)箏,真是叫人眼花繚亂,目不暇接啊!你瞧,小強(qiáng)的“鷂鷹”瞪著綠豆般的眼睛,在天空中橫沖直撞。小明的“鸚鵡”穿著綠衣服,在學(xué)飛翔。小紅的“花蝴蝶”在藍(lán)天里翩翩起舞,它的后面緊跟著一只“蜈蚣”,“蜈蚣”緊追著它,想把它一口吞掉……

  我右手捏著風(fēng)箏的線軸,一邊奔跑,一邊一拉一松地放著風(fēng)箏線,“小蜻蜒”張開翅膀,朝天空飛去,穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛行,我一不小心被石頭絆了一跤,“小蜻蜒”來了一個(gè)“倒栽蔥”,一頭栽倒在地上,這時(shí),弟弟小剛跑來了,扶起我,說:“姐姐,我來和你一起放吧!庇谑,我們就一起放了。小剛拿著風(fēng)箏,在我跑的一瞬間,將“小蜻蜒”往上送,“小蜻蜒”使勁地往上飛,終于飛上了天空?珊镁安婚L,“小蜻蜒”忽然來了一個(gè)“蜻蜒點(diǎn)水”,晃晃悠悠地往下栽,躺在了地上,我一屁股坐在地上,小剛走過來,說:“事上無難事,只怕有心人嘛,再一起放吧!庇谑,我們姐弟倆經(jīng)過努力,終于把“小蜻蜒”放到藍(lán)天上。小剛開心得又蹦又跳。

  “小蜻蜒”載著我們美麗的童年,在陽光下飛啊,飛啊……

放風(fēng)箏四年級(jí)作文5

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!泵慨(dāng)我背起這首詩的時(shí)候,便想起以前和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏的趣事。

  有一次放學(xué)后,我和爸爸媽媽來到廣場上。此時(shí)的風(fēng)還小,但我想過一會(huì)風(fēng)也許會(huì)大一些。于是,我拿出風(fēng)箏,解開繩子,萬事俱備,只欠東風(fēng)。

  風(fēng)終于大了起來,我松開手,說了聲:“放!”只見風(fēng)托著我的風(fēng)箏迅速地飛了起來,越來越高,也越來越小。他的長尾巴迎風(fēng)擺動(dòng)著,就像蝴蝶正在扇動(dòng)著它的翅膀。咦,這線怎么是彎的呀?我用手彈了彈,線卻緊繃著,再用耳朵聽一聽,竟然可以聽到高空風(fēng)的聲音!突然風(fēng)又變小了,風(fēng)箏就像沒了油的汽車從高空中慢慢地飄了下來,眼看風(fēng)箏就要掉到地上了,這時(shí),風(fēng)又大了起來,現(xiàn)在的“汽車”又加滿了油,呼啦的一聲,飛了起來。

  哎呀,我的手上拉著風(fēng)箏可吃力了,風(fēng)箏的力氣似乎比我還大,要拉著我和它在空中自由自在地飛翔。我想:到底是我在放風(fēng)箏,還是風(fēng)箏在放我呢?

  風(fēng)箏的線已經(jīng)快放完了,風(fēng)箏漸漸地飛到了最高點(diǎn),比別的風(fēng)箏高了許多?粗约旱娘L(fēng)箏是最高的,我心里甭提有多高興了!

  夕陽西下,收線的時(shí)間到了,收線可不是一件簡單的事情,這需要使出吃奶的力氣一點(diǎn)一點(diǎn)地收。風(fēng)箏好像很不情愿,好像在說:“讓我再玩一會(huì)兒吧!”

  收好線,我又不禁想到這首古詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

放風(fēng)箏四年級(jí)作文6

  天氣晴朗,春光明媚,今天是清明節(jié),溫暖的春風(fēng)刮在臉上很舒服,正是放風(fēng)箏的好天氣。

  于是,我和媽媽準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏,剛到公園門口,就看到天上有許多風(fēng)箏,“黑蝙蝠”、“福娃”、“機(jī)器人” …… 我買了一只勇敢的“蜘蛛俠”,想和它們一比高低。

  我們來到草地上,準(zhǔn)備在這里一展身手,可是試了兩次,風(fēng)箏根本不聽我的使喚?赡苁俏业谝淮畏棚L(fēng)箏沒有經(jīng)驗(yàn),我很難為情,也很泄氣,準(zhǔn)備回家不放了。媽媽鼓勵(lì)我說:“這么一點(diǎn)小困難就把你嚇倒了,長大還能做什么大事情?”我想也是:失敗乃成功之母。一位叔叔也在放風(fēng)箏,而且放得[來源]很高,我就學(xué)著他的樣子,先把風(fēng)箏放在地上,把線放得很長,然后邊拉邊跑,風(fēng)箏不一會(huì)兒就飛了起來。我真是高興極了。我拉著線使勁地跑,我的“蜘蛛俠”在天空飛翔,雖然它沒有別人高,但是我還是非常得開心。

  通過今天的這件事,讓我明白了我們隨時(shí)都會(huì)有困難,但只要我們有信心,就可以戰(zhàn)勝所有困難的道理。

放風(fēng)箏四年級(jí)作文7

  “哇!這個(gè)放的好高呀,你是怎么放的呀!”他們在干嘛呀?哦!原來是大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)四零六班的同學(xué)在操場上放各式各樣,五彩斑斕的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一個(gè)像燕子的風(fēng)箏,所以叫燕子風(fēng)箏。

  我先把風(fēng)箏給裝好,然后我把風(fēng)箏拿到操場上,等風(fēng)來,過了一會(huì)兒,風(fēng)終于來了,風(fēng)箏還沒等我把線放出來,風(fēng)箏已經(jīng)飄起來了,然后我放了一點(diǎn)線,風(fēng)箏在天上沒過幾秒,風(fēng)箏就墜落了下來,之后我又試了第二種我就開始跑了起來,我的風(fēng)箏不僅沒有飛起來,而且風(fēng)箏上面被我拖的全是灰塵、沙子,我心想:“不要灰心,一定能成功的!比缓笪矣窒氲搅说谌N,我等風(fēng)大了,把風(fēng)箏飄了起來,我就跑得快一點(diǎn)隨著風(fēng)的方向,線慢慢的放松,風(fēng)箏終于就被我放在了遼闊的天空中,好像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,放回了大自然,在天空中自由的飛翔,看著它有多開心呀!同學(xué)們慢慢的把風(fēng)箏放飛在天空中,仿佛那是許多只栩栩如生的鳥兒,在天空中翱翔,我放的越來越高,如果風(fēng)箏要掉下來,我就用另一只手把風(fēng)箏上的線抓住一點(diǎn),等我放的正高興、正開心時(shí)突然我的一個(gè)同學(xué)直接撞過來,把我線綁的那一頭撞了下來,中間開了一條線縫,雖然我可以把線綁在風(fēng)箏里面的桿子上,但是我試了一下風(fēng)箏飛不起來,因?yàn)轱L(fēng)箏可能漏風(fēng)了,破了,所以就放不起來了。

  時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停留在那開心快樂的地方,很快的就下課了,我們班同學(xué)只能不情愿的把風(fēng)箏收起來放好了。

放風(fēng)箏四年級(jí)作文8

  今天是星期六,下午,我和姥爺高高興興的去放風(fēng)箏。

  我們來到鑼鼓大橋的廣場上,已經(jīng)有好多人在這里放風(fēng)箏了。我和姥爺把風(fēng)箏拿出來,然后搭好。“現(xiàn)在可以放風(fēng)箏嘍!”我高興得邊跳邊叫。姥爺手里拽著線,我舉著風(fēng)箏向北跑去!胺!”姥爺大聲喊道。我趕緊松開了手,風(fēng)箏慢慢的飛了起來。我趕快跑著回到姥爺身邊,這時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)飛到了半空中。我心里美滋滋地,像吃了蜜一樣甜。可是好景不長,沒過幾分鐘,我就看見風(fēng)箏在空中不停的翻跟頭。

  姥爺把線拽的松一下,緊一下,還是不行。最后,風(fēng)箏好像失控了一般,一頭扎在了地上。我并沒有灰心,因?yàn)槲乙窕姨且粯印R淮尾恍袃纱危瑑纱尾恍腥,總之,總?huì)有成功的那一刻。于是,我和姥爺決定再放一次?墒,事情往往不像我們想的那么容易。風(fēng)箏又一次飛上了天空,可是不知怎么回事,風(fēng)箏的線突然斷了,并且快速的從空中掉落下來。我和姥爺費(fèi)了好大的勁,才把風(fēng)箏找了回來。姥爺說:“我們回家吧!這會(huì)的風(fēng)向不太適合放風(fēng)箏,我們改天再來放風(fēng)箏行嗎?”我失望的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我和姥爺回家了就這樣,雖然有些“小失望”,但是我還是很開心。

放風(fēng)箏四年級(jí)作文9

  一個(gè)星期天的早上,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵的白云。媽媽帶我去生態(tài)公園放風(fēng)箏,我開心極了。

  不一會(huì),我們就到達(dá)了美麗的生態(tài)公園,小鳥在枝頭唱歌,一陣微風(fēng)吹過,樹兒仿佛在向我招手,花兒也在向我點(diǎn)頭,草兒在向我展示動(dòng)人的舞姿……這里的一些都充滿著勃勃生機(jī),景色多美。≡倏垂珗@的廣場上,已經(jīng)聚集了好多前來放風(fēng)箏的小伙伴們,各式各樣地風(fēng)箏看得我眼花繚亂。有威武的老虎、有可愛的白鴿、有憨態(tài)可掬的大熊貓、有兇猛的大獅子、有足智多謀的喜洋洋……當(dāng)然肯定也少不了我的蝴蝶風(fēng)箏。

  我讓媽媽幫我舉著風(fēng)箏,我在前面跑,可剛開始風(fēng)箏并沒有我想的那么好放,不是不平衡,就是飛一會(huì)就向下落。我越想讓它飛起來就越往下落,累得我滿頭大汗,放風(fēng)箏的喜悅漸漸地也就沒了,把風(fēng)箏線往地上一扔,想放棄了。

  仰頭看著別的小朋友的風(fēng)箏都飛得好高,我心想,只要肯努力我的風(fēng)箏也一樣能飛上藍(lán)天。過了一會(huì),我的蝴蝶也飛起來了,看著它越飛越高,我真的好高興。

  回來后,我將這次經(jīng)歷寫了下來,和更多的伙伴一起分享我快樂!

放風(fēng)箏四年級(jí)作文10

  今天是個(gè)灰蒙蒙的陰天,還刮起了風(fēng),天空上的白云滿臉愁容,好不開心。而我的心情卻全然不同。因?yàn),有風(fēng)的天我就可以放風(fēng)箏了。

  吃過早飯,我便頂著涼颼颼的風(fēng),興沖沖的來到了英雄山廣場。這里的天空早已是動(dòng)物的樂園。各式各樣的風(fēng)箏五顏六色,千姿百態(tài)。各顯風(fēng)采?,一條色彩繽紛的巨龍正在隨風(fēng)舞動(dòng),上下翻飛,霸氣十足。在看這邊,一只黑色的尖嘴鷹威風(fēng)凜凜的.舞動(dòng)著雙翼。你再看我的風(fēng)箏,一條小得不能再小的熱帶魚,我趕緊叫住老爸,要求換一個(gè)大風(fēng)箏,老爸笑瞇瞇的說:你要是能把手里的風(fēng)箏放飛,我就給你買個(gè)大的。我心想,這還不容易,看我的吧。

  我一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏,借著風(fēng)力將風(fēng)箏拋向空中,接著我便轉(zhuǎn)身飛快的奔跑起來?墒,熱帶魚就像中了槍的飛碟,一搖三晃,搖搖欲墜無論我怎么努力,不爭氣的熱帶魚不但不往上飛,還打著滾的無情的栽到地上。幾個(gè)回合下來,我累的癱倒在地,幾乎失去了信心。就在我想放棄的時(shí)候,一位爺爺走了過來,他耐心的手把手的教我如何放線,拉線謝過了爺爺,我滿懷信心的鼓起了勇氣,再一次奔跑起來,經(jīng)歷了數(shù)次的失敗后,我的熱帶魚終于起飛了,他就像長了翅膀似的越飛越高,它帶著我的勇氣和信心在廣闊的天空中越飛越遠(yuǎn)。

  這個(gè)周末,我不但收獲了成功的喜悅,更收獲了戰(zhàn)勝困難的勇氣!

放風(fēng)箏四年級(jí)作文11

  春天的天空十分明朗,天藍(lán)藍(lán)的,云一朵又一朵,悠閑地飄在天上。明媚的陽光灑了下來,照滿了大地,令人感到懶洋洋的,格外舒服。微風(fēng)習(xí)習(xí),最好不過放風(fēng)箏了,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,放風(fēng)箏去嘍!

  大草坪上,草綠油油的,在微風(fēng)下輕輕擺動(dòng),似乎向我點(diǎn)頭示意。這兒十分寧靜,只有少數(shù)幾個(gè)游人和小朋友們在做游戲。

  開始放風(fēng)箏了,我一個(gè)勁地向著逆風(fēng)的方向奔跑,邊跑邊放線,風(fēng)箏從地面上慢慢地飛了起來,但不夠高,離地面僅多了三四米,看那搖搖欲墜的樣子,我的腿不由得加快了速度,風(fēng)兒在我的耳邊輕輕地掠過,風(fēng)箏在我的加速奔跑下緩緩地升高。我漸漸地慢下了腳步,開始平緩的走路,用手輕輕地開始一拉一扯,不斷地重復(fù)著這一動(dòng)作,手腕靈巧地向上一拉,再輕輕一放,順勢將繩放出來一兩圈,風(fēng)箏離地面越來越高了。

  風(fēng)箏漸漸越來越小,最后,只有一顆豆子那么大,在空中飄飄悠悠,自由自在。不知什么時(shí)候風(fēng)停了下來,風(fēng)箏似乎也飛累了,從空中飄落了下來,回到了大地的懷抱,太陽慢慢地下山了,夕陽染紅了天邊的云彩,遠(yuǎn)處的高樓大廈含笑披紗,半遮半掩……

放風(fēng)箏四年級(jí)作文12

  星期日,暖風(fēng)拂面,陽光和煦,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是我和媽媽一起去鵑湖放風(fēng)箏。

  我們來到鵑湖,拿出了準(zhǔn)備已久的小燕子風(fēng)箏。走近一看,鵑湖公園已是人山人海,草坪上還有許多帳篷,就像一個(gè)挨著一個(gè)的小木屋。我急忙拿出風(fēng)箏安裝起來。我先用支撐桿固定翅膀,然后連接上風(fēng)箏線,檢查無誤后準(zhǔn)備起飛。我讓媽媽拿著風(fēng)箏站在我的對面,我邊走邊放線,走了一段路后讓媽媽把風(fēng)箏放飛。接著我邊跑邊一松一緊地操縱著長線,風(fēng)箏一路上升,升入天空。只見我的小燕子風(fēng)箏輕盈自在地在藍(lán)天、白云之間翩翩起舞。我抬頭定睛一看,天空中飄著許許多多地風(fēng)箏,有老鷹、有蛇、有蝴蝶、還有美人魚……

  這時(shí),媽媽告訴我把線放的更長點(diǎn)讓它飛得更高。突然,一陣狂風(fēng)吹過,風(fēng)箏“急轉(zhuǎn)彎”了,正當(dāng)我擔(dān)心時(shí),媽媽告訴我,不用怕,這只是風(fēng)向變了而已。媽媽還說,做人和放風(fēng)箏一樣,在越飛越高的路上也總會(huì)遇到“急轉(zhuǎn)彎”,但是不要怕,甚至克服它,就一定能飛得更高!

  快樂的時(shí)間總是短暫的,傍晚,我們收起了風(fēng)箏向家走去。

放風(fēng)箏四年級(jí)作文13

  清晨,太陽剛剛露出笑臉,父親就騎著自行車帶我去洞山立交橋下放風(fēng)箏。

  到了立交橋,這里已經(jīng)有人在放風(fēng)箏了,還有三三兩兩的小攤販在賣風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏鋪在草地上,像花朵一樣爭奇斗艷,向人們展示著它們身上美麗的圖案,有銀色的航天飛機(jī)風(fēng)箏,有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,還有五個(gè)福娃在一起手拉手的風(fēng)箏……

  我的風(fēng)箏是一只可愛的虹貓?jiān)煨。父親把線系好,讓我舉著風(fēng)箏試了一試,可是天上連一絲風(fēng)都沒有,放了幾次都失敗了,我急得又蹦又跳。過了一會(huì)兒終于起風(fēng)了,我連忙托起風(fēng)箏,掌握好風(fēng)向,輕輕往上一拋,風(fēng)箏終于搖搖晃晃的飛了起來。父親慢慢地放著線,風(fēng)箏越飛越高,父親把線軸交到我的手上,我緊張的拉著線,生怕一不小心它就會(huì)飛跑了。父親告訴我:“放風(fēng)箏時(shí),首先要控制好風(fēng)向,感覺線緊了就放一放線,假如線松了就拽一拽,這樣風(fēng)箏就會(huì)平穩(wěn)的在天上飛翔了。

  漸漸地人越來越多,草地上熱鬧起來了,天上的風(fēng)箏也多了起來,美麗的風(fēng)箏把天空妝點(diǎn)得五彩繽紛。望著天上的風(fēng)箏,我想像著自己也變成了一只風(fēng)箏在天空中自由自在的翱翔。

放風(fēng)箏四年級(jí)作文14

  陽光明媚的一天,我和爺爺去市府廣場上放風(fēng)箏。這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬里無云,陽光照在身上暖暖的。四周的小草冒出了頭,花朵爭奇斗艷,好像在舉行選美大賽。

  站在門口,放眼望去,撲入眼簾的是各具特色,造型不同的風(fēng)箏和人山人海的游客。風(fēng)箏有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,有金光閃閃的金龍,還有巨大的蝙蝠風(fēng)箏,可我最喜歡的是展翅欲飛的雄鷹風(fēng)箏。

  在爺爺?shù)膸椭拢已b搭好了風(fēng)箏,它好像對我說:“快點(diǎn)把我放上去吧!快點(diǎn),我要在藍(lán)天上自由飛翔,我要和小鳥比賽飛行!”我一手拿著線,一手高舉風(fēng)箏,用力向天空拋去,一邊飛快地跑,一邊放線,可是風(fēng)太小了,風(fēng)箏像喝醉酒了一樣,搖搖晃晃地掉下來。放了好幾次,還是放不上去,我的心里很著急。爺爺見了走了過來說:“要站在有風(fēng)的地方,站在原地先不要?jiǎng),覺得手輕就不放線,覺得手重了就放線!本瓦@樣,我拉著風(fēng)箏,爺爺牽著線,一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來了,我就趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上拉,只見風(fēng)箏慢慢的扶搖直上,我一見大叫:“成功了!成功了!”我們仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏,它兩邊的翅膀就像兩把巨大的大傘,風(fēng)兒吹過,風(fēng)箏在天空中慢慢地飄動(dòng)著,身體忽上忽下,好像再在向我們打招呼。風(fēng)箏越飛越高,直到我再一看不見他的蹤影。我看著這風(fēng)箏大聚會(huì),靜悄悄的,仿佛世界寧靜了。

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼太陽已經(jīng)下了山,風(fēng)箏大聚會(huì)也只好告一段落。

放風(fēng)箏四年級(jí)作文15

  春天是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié),我和同學(xué)們一起去千山公園放風(fēng)箏。

  一路上,我見了好多人拿著風(fēng)箏去千山公園,看來這次需要“擠一擠”啦!

  到了公園,我立馬尋找同伴,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)早早的來到了,手上還有一個(gè)大大的“蝴蝶”,一雙大眼睛好像讓我快點(diǎn)把它送上天似的。我應(yīng)了她一聲,她拿著風(fēng)箏跑了起來,到了一個(gè)寬敞的地方,我放開雙手,風(fēng)箏便慢慢上了天,可不太高,我對著風(fēng)箏往上吹氣,可它“脾氣”那么壞,又慢慢掉了下來,好灰心呢!我軟綿綿的坐在一旁的臺(tái)階上,虧我有一個(gè)那么好的同伴,她鼓勵(lì)我,我漸漸的恢復(fù)了自信,再來。

  化到我了,同伴拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,跑了一會(huì)兒,風(fēng)箏便飛起來了,可還是飛不高,我們先讓同伴的媽媽拿著風(fēng)箏等一會(huì),我跑去向風(fēng)箏飛的最高的老爺爺取經(jīng),老爺爺說:“要對著風(fēng)向放飛!币幌挛揖兔靼琢耍医舆^我們的風(fēng)箏,對著風(fēng)向,一點(diǎn)、一點(diǎn)放線,風(fēng)箏漸漸升起來了,我們忙謝老爺爺,心里別提有多得意了。

  放風(fēng)箏可是一件體力活,一小會(huì)我就累了,把風(fēng)箏收了下來,一不小心竟把線纏了,不過很快就正常了。休息了一下我就去教同伴放風(fēng)箏,她天資聰穎,不到五分鐘就學(xué)會(huì)了,她放著風(fēng)箏,我在一旁觀看,我知道,我們這次放飛的不只是風(fēng)箏,還有我們對新一年的希望!

  在春天里放風(fēng)箏可真是一件讓人開心的事情!祝大家春天快樂!

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