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捉蝴蝶四年級(jí)作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的捉蝴蝶四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
捉蝴蝶四年級(jí)作文 1
今天，天氣清爽，媽媽帶我和弟弟去田地里捉蝴蝶。
走進(jìn)一片田地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去全是飛舞的花蝴蝶，它們五顏六色，美麗極了，看那只蝴蝶，雪白雪白的，在花叢中跳舞�？茨沁呉黄黄�，它們?nèi)宄扇�，互相追逐，互相玩耍，再看看那兩只，你追我趕正在捉迷藏呢！蝴蝶們?cè)诨▍仓斜M情的飛舞著，打鬧著，真是一個(gè)幸福的大家庭啊！
我和弟弟走到旁邊，弟弟看到蝴蝶嚇得趕快跑，因?yàn)樗郧皼]有抓過蝴蝶有點(diǎn)害怕，而我卻有摸有樣的看見蝴蝶就想去抓，可是，無論我怎么抓也抓不著，累的'我滿頭大汗的，連弟弟都嘲笑我笨手笨腳的，唉！捉蝴蝶真是看著容易做著難呀！
這時(shí)媽媽過來幫我們捉蝴蝶，只見她蹲在那等蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)落在花叢上時(shí)，手疾眼快的一下子就抓到了，于是我也學(xué)著媽媽的方法試了幾次，終于也抓到了幾只，看著美麗的蝴蝶我們?nèi)滩蛔∮职阉帕耍粗鼈冏杂勺栽陲w著，我們心里很開心。
捉蝴蝶四年級(jí)作文 2
星期五，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我寫完作業(yè)，和哥哥、爺爺一起去廣場(chǎng)捉蝴蝶。
我們帶著網(wǎng)子和瓶子，來到了廣場(chǎng)。一來到廣場(chǎng)，爺爺就說：“你們捉吧！我在旁邊看著�！睕]辦法，我只能和哥哥一起去捉了。
我找了一片花叢，看見了一只白色的蝴蝶。我剛剛走過去，突然，哥哥跑了過來，我嚇了一跳。那只蝴蝶看見了，就立刻飛走了。好可惜呀，沒捉到那只白蝴蝶。哥哥為了補(bǔ)償，幫我捉了一只比白蝴蝶更美麗的金蝴蝶我把金蝴蝶放進(jìn)了瓶子里，便又和哥哥捉起了蝴蝶。可是爺爺卻睡起了大覺。
我們?cè)诨▍怖镒降搅撕闷恋暮�，一只白的，一只黑�?，一只紅的……好多好多，連瓶子都裝不下了。我們把蝴蝶都放了，讓它們飛走了。
爺爺醒了，叫我們回去，我們很不高興，但是心里卻有點(diǎn)美滋滋的。下一次，我一定要再來捉蝴蝶！
捉蝴蝶四年級(jí)作文 3
今天，天氣晴朗，微風(fēng)送爽，感覺特別舒暢，媽媽帶著我和弟弟一起到公園里玩。
公園里的花全都開了，有粉紅的桃花，有雪白的梨花，有紫紅色的玉蘭花，還有很多叫不出名字的花，把公園裝扮的分外妖嬈。還有那河邊的'垂柳，迎風(fēng)飄揚(yáng)，像小姑娘的大辮子，忽然，我發(fā)現(xiàn)一只十分可愛的大蝴蝶在花叢中翩翩起舞。瞧！她穿著五顏六色的外衣名字陽光的照耀下，顯得更加美麗。它好像故意招引我們似的，撲扇著翅膀，忽而高飛，忽而低飛，仿佛在說：“瞧！我多美麗，我是萬蝶之王，你能捉的到我嗎？”
我下定決心一定要捉住它。我俯下身子，弓著腰，躡手躡腳地緊跟在后面，眼睛一眨不眨地盯著它，心里想：哼！你別得意，你馬上就要變成我的了。近了，更近了……我一撲過去捉住了這只蝴蝶，我開心得一蹦三尺高！
今天，真是快樂的一天��！
捉蝴蝶四年級(jí)作文 4
春天來了，微風(fēng)輕拂著草地，各色的花兒都爭(zhēng)芳斗艷地開著，紅的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的，使我眼花繚亂。一只蝴蝶飛來了，它落在了一朵紫色的花兒上。�。∷览�。可以說它是收藏中的“極品”，它的`蝶翅棕黃色，翅緣編襄著一列奇特的箭形黑紋，異常美麗。
蝴蝶在花叢中吸取著花蜜，這是我撲捉它的最好時(shí)機(jī)。我剛一動(dòng)，它突然飛到了另一朵花兒上落下了，原來是我的影子驚動(dòng)了它。我慢慢地移動(dòng)到無影處，它沒有發(fā)現(xiàn)我，正在貪婪地吸取著花蜜，兩只大翅膀微微的扇動(dòng)著，在陽光的折射下，它是那么的美麗，美得讓我不想去傷害它。
它是那么地美麗啊！我又是那么地喜歡它，既然喜歡就不要去傷害它。又來了幾個(gè)小朋友，我怕他們捉住它，趕忙把蝴蝶哄跑了�？粗w向高處我大聲的喊著：“飛吧！你是屬于大自然的，希望你給大自然增添更美麗的色彩。
捉蝴蝶四年級(jí)作文 5
今天是一個(gè)好天氣，陽光明媚，萬里無云，還微微有風(fēng)吹起。此時(shí)的我正在奶奶家，準(zhǔn)備去我家地里玩兒。
我和琳琳、弟弟還有諾諾妹妹坐上電動(dòng)三輪車，奶奶上了車，開著電動(dòng)車，帶我們一塊兒離開了。我家的地是挨著公路的，所以不敢停在公路上，只好把車停在我家的地里。
我們下了車，向四周看看，覺得這里的.一切事物都很新奇。但不一會(huì)兒，我們就覺得厭煩了，覺得很無聊。
突然，我看見了一只黃色的蝴蝶，心中有了一個(gè)想法，對(duì)琳琳說：“要不我們捉蝴蝶吧！
我的想法得到了他的贊同，”好。但我們要用什么捉呢？“她說。我朝四周望了望，我看見了兩個(gè)塑料袋指著它們說：”用它�！�
開始捉了，飛來一只蝴蝶，我用袋子一攏，正好攏住了。但遺憾的是，雖然攏住了，但讓它給跑了，哎，真可惜！輪到琳琳進(jìn)攻了，看，她輕輕走到趴在草上的蝴蝶旁邊，用塑料袋一罩，捉住了，捉住了！
最后，我們一共捉了兩只，卻都放飛了！
捉蝴蝶可真有趣啊！
捉蝴蝶四年級(jí)作文 6
星期六的早晨，爸爸對(duì)我說：“我們今天去郊外捉蝴蝶好不好？”我高興得不得了，因?yàn)檫@是爸爸第一次帶我去捉蝴蝶。
我們吃完早飯便上路了，一路上，溫和的太陽光照著我，樹上的小鳥對(duì)我笑，我感到無比的快樂。
到了大草地上，我情不自禁的喊到：“這兒太美了！”
開始捉蝴蝶了，只見原先快快樂樂的翩翩起舞的.蝴蝶四處飛竄，我高興極了。我看見爸爸一下子沖進(jìn)蝴蝶的隊(duì)伍里，已經(jīng)很亂的蝴蝶更亂了，還有幾只蝴蝶向我這飛來，它們仿佛在說：“兄弟們，我們沖��！”我連忙把捉蝴蝶的網(wǎng)子向蝴蝶撲去，誰知道卻撲了個(gè)空，反而捉了一只蒼蠅。
我氣急敗壞，心里想，看我怎么收實(shí)你們！我便追著那幾只蝴蝶跑，它們終于停在了花上，我輕輕的走過去，忽然我一撲，終于撲到了它們。
我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)到爸爸的身上，他非常倒霉，到現(xiàn)在為止，一只蝴蝶也沒捉到。我看見爸爸的身后有三只蝴蝶，于是我就把網(wǎng)子朝他身上一撲，他連忙說：“你在干什么呀？”我說：“我只是想逮你身上的蝴蝶罷了�！�
后來，我們終于捉了二十只蝴蝶就快快樂樂的回家了。
捉蝴蝶四年級(jí)作文 7
今天我刷牙的時(shí)候，看到了一群群在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，于是，我和妹妹便開始捉蝴蝶了。
因?yàn)槲覜]有捉蝴蝶的經(jīng)驗(yàn)，所以一開始一只蝴蝶都沒有捉到，妹妹見我灰心喪氣，于是告訴我了一些關(guān)于捉蝴蝶的'技巧——首先，要躡手躡腳的坐走到蝴蝶邊，然后再輕輕地抓住它的翅膀。我試了試，果然能捉到，特別是蝴蝶把頭探進(jìn)花朵里采蜜的時(shí)候更容易抓。于是，我們把抓到的蝴蝶都裝進(jìn)一個(gè)瓶子里。后來，我又發(fā)現(xiàn)了一種新的捉蝴蝶的方式。首先要把雙手伸到蝴蝶的兩側(cè)，然后使勁一拍，把蝴蝶拍到了草叢里，這樣蝴蝶就飛不起來了，也就是說可以安心的去抓蝴蝶了。我又仔細(xì)觀察了蝴蝶，發(fā)現(xiàn)它有四雙腳，兩只灰溜溜的眼睛，五顏六色的翅膀，翅膀上還有一些粉末。蝴蝶有一種頑強(qiáng)不屈的精神，——總是在拍打著瓶子，于是我心中便產(chǎn)生了憐憫，覺我們不該讓它們失去了自由，所以我又把蝴蝶放到了花海之中，看著飛翔的蝴蝶，我心里比吃了蜜還甜。
我們不應(yīng)該約束小動(dòng)物們的世界，應(yīng)該讓他們過自己想要的生活。
捉蝴蝶四年級(jí)作文 8
今天是個(gè)晴空萬里的好日子，我很早就醒來了，纏著媽媽帶我出去玩，沒想到媽媽不但沒反對(duì)，還提議說：“我們到玄武湖去捉昆蟲做標(biāo)本�！蔽议_心地一蹦三尺高，我以從未有過的快速度吃完了早餐，做好了氧氣瓶、扛著捕蟲網(wǎng)，連蹦帶跳地來到玄武湖。
玄武湖的景色真美啊！嫩綠的'小草襯托著美麗的鮮花，清澈的湖水倒映著青蔥的大樹……我看夠了景色，這才想起我的任務(wù)是來捉昆蟲的，趕緊拿起捕蟲網(wǎng)，到草叢中去尋找昆蟲。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動(dòng)靜，就向前走，也許是我的腳步太重了，一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來，把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”，“�。 蔽铱吹搅艘恢缓�，這次我吸取了教訓(xùn)，放輕腳步，兩手抓住捕蟲網(wǎng)，打開氧氣瓶，輕輕地一步一步靠近它……“��！我捉到它了”，我迅速從網(wǎng)里拿出蝴蝶放進(jìn)氧氣瓶里。
今天的經(jīng)歷真有趣！
捉蝴蝶四年級(jí)作文 9
放暑假了，爸爸媽媽帶我去外婆家里玩，那里有許多小朋友，玩得可開心了，每天我們都玩著不一樣的游戲。
有一天，我和小伙伴們來到了河邊的小樹林里，那里樹木叢生，百草豐茂。楊樹筆直筆直的直沖云霄，柳樹彎彎曲曲的婀娜多姿，洋槐樹枝繁葉茂，梧桐樹碧葉擎天。五顏六色、五彩繽紛的野花把生機(jī)勃勃的大地裝扮的更加美麗。
我們正玩得高興的時(shí)候，飛來了幾只蝴蝶。有人說：“我們來玩捉蝴蝶吧!”大家異口同聲地說：“好呀!好呀!”于是大家都開始行動(dòng)起來了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只黑色的大蝴蝶停在一片美麗的花瓣上，就悄悄地走過去，慢慢地蹲下身子，躡手躡腳地挪動(dòng)腳步，猛地朝前一撲，伸手一抓，就捉住的蝴蝶的翅膀。我興奮地大叫起來：“呀!我捉住了，我捉住了!”
回到家里，我把蝴蝶放到一個(gè)盒子里，仔細(xì)地觀察著。它的四只黑色的`大翅膀就像兩把透明的大扇子時(shí)不時(shí)地顫動(dòng)著，形似香蕉狀的身體上布滿了細(xì)細(xì)的絨毛和許許多多的白色斑點(diǎn)，六條細(xì)細(xì)的腿沿著盒子的四周在不停地爬動(dòng)著，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角在來回地?cái)[動(dòng)著，好像在說：“我要出去!我要出去!”
看著它既可憐又可愛的樣子，我心里很難受，就拿著盒子走回了小河邊，把它放回的大自然。
捉蝴蝶四年級(jí)作文 10
在炎熱的暑假里，一天陽光明媚、天氣晴朗，爸爸帶著我們一家去河邊郊游。
來到河邊。爸爸拿出魚竿在河邊釣魚，媽媽和弟弟在那玩水。我干什么好呢？突然我看帶一群蝴蝶在花叢中飛來飛去，啊！我就捉蝴蝶！
我跑到后備箱那，找了一個(gè)網(wǎng)魚的網(wǎng)去捉蝴蝶去了。我輕手輕腳的走到蝴蝶后面，慢慢的抬起手，準(zhǔn)備去捉。突然弟弟拿著水槍朝蝴蝶噴過來，把蝴蝶都嚇跑了！我趕緊站起來朝蝴蝶跑過去，拿網(wǎng)去捉！累的我滿頭大汗，氣喘吁吁。還是沒捉著！媽媽看見了說：“失敗是成功之母嗎？這一次不行，再接著來！”
我抬起頭，慢慢的走到蝴蝶后面，輕手輕腳的不發(fā)出一點(diǎn)聲音，伸出手，慢慢的'向上伸去。砰！的一聲。我張手一看，我一下子捉住了“兩只”蝴蝶。捉蝴蝶可真不容易�。∧憧次翌^上全是汗，短袖之后全部濕透了！
要走了！我原本想要把蝴蝶到回家，可是，小動(dòng)物，小蝴蝶他們也有生命啊！他們離開了同伴也會(huì)傷心的，于是我把兩只美麗的蝴蝶放回了大自然。
捉蝴蝶四年級(jí)作文 11
太陽已經(jīng)升得老高老高了。小螞蟻出來找吃的，看見大蜘蛛還在睡覺。小螞蟻覺得很奇怪，好奇地問：“大蜘蛛，都中午了，你不餓嗎？”蜘蛛瞇著眼睛，笑嘻嘻地說：“我的食物自己會(huì)來找我的�！毙∥浵伜荏@訝，說：“真的嗎？你點(diǎn)了外賣？”蜘蛛搖了搖頭，得意地說：“沒有啊�！�
小螞蟻繼續(xù)往前爬呀爬，看見一只蝴蝶在花叢中跳舞，她微微地仰著頭，輕輕拍打著翅膀……小螞蟻抬起頭，看著蝴蝶，大聲地說：“蝴蝶，你跳得真好看。”花蝴蝶開心地說：“謝謝你，小螞蟻�！毙∥浵佂Ｏ履_步，用手指了指前面，大聲地說：“不要光顧著跳舞，要注意看路，前面有蜘蛛網(wǎng)，你要小心啊。”花蝴蝶拍了拍翅膀，不在乎地說：“我往這邊走不就行了嗎！”小螞蟻看見蝴蝶往有蜘蛛網(wǎng)的'方向飛去，著急地說：“快停下，那邊就是有蜘蛛網(wǎng)的地方�！闭f時(shí)遲，那時(shí)快�；ê活^撞到了蜘蛛網(wǎng)上，怎么都飛不起來。
蜘蛛看見蝴蝶粘到網(wǎng)上了，就伸了個(gè)懶腰，高興地爬過去，說：“哈哈，我的午餐終于來了！”
捉蝴蝶四年級(jí)作文 12
我們家的小公園里種著各種各樣花草植物。古代人道:芬芳已有蜂蝶來。因此每到花開時(shí)，每日我總是要進(jìn)園幾回，賞花，也看蜂蝶。
一天，我又走入花苑。只看見二只小蝴蝶在百花叢中飛著。他們都衣著好看的黃色衣服，斑點(diǎn)的鞋兒，仿佛精巧漂亮的藝人，靈巧而輕柔地跳著舞，多可愛的小蒼生啊!突然，二只小蝴蝶落在了一朵淡黃色的`花芯上。哦，它是在盜花粉呀!
看見看著，我禁不住伸手，悄悄地把它捏緊了。另一只小蝴蝶嚇得急忙飛走，迅速便無聲無息。在我手里的小蝴蝶拍打著兩翼，仿佛哭著乞求:好意的小孩子，放我回來吧!我想找親妹妹!瞬間，我內(nèi)心感覺很愧疚。是呀，我怎狠心把人家一對(duì)親姊妹拆開呢?怎能把自己的快樂創(chuàng)建在他人的痛楚以上呢?因此，我輕輕地松掉了手，很抱歉地對(duì)它說:元標(biāo)seo，小蝴蝶!
小蝴蝶翩翩飛舞，在百花叢中飛走了一圈，好像是在感激我。
捉蝴蝶是小朋友們生活中的一件分內(nèi)事，但小創(chuàng)作者卻能從這當(dāng)中挖到新奇而深入的主題風(fēng)格，并以濃濃親切感主要表現(xiàn)出兌公正和真誠的追求完美，這也是十分寶貴的。
捉蝴蝶四年級(jí)作文 13
早上，我和一個(gè)朋友在抓蝴蝶。
首先，我們像孫悟空一樣?xùn)|張西望。忽然，我看見一只稀有、美麗的梅花蝴蝶，整只蝴蝶都是白色的'，只有翼尖是嫩嫩的粉色。我多么希望它飛下來，讓我放在盒子里看一會(huì)兒可惜，它飛得也太高了吧，我只好眼睜睜地看著它飛走了。
我們繼續(xù)向前走去。這時(shí)，朋友叫了起來：“哇！好漂亮的蝴蝶！”我向朋友的手指的地方看去：真的！一只青嫩色的小蝴蝶在花叢中飛舞。這只蝴蝶顯得特別精神，兩只翅膀特別有力。我用網(wǎng)一撲，它被抓住啦！我把它放進(jìn)盒子里，它撲啦啦地飛著，美極啦！
我們還發(fā)現(xiàn)黑玫瑰蝴蝶、一只枯葉蝶。但都飛得太高，而且網(wǎng)又太笨重，只好罷手了，
我們又發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶，但網(wǎng)又太重，蝴蝶輕而易舉地在網(wǎng)邊飛走了。我和朋友惱羞成怒，揮舞著大網(wǎng)向蝴蝶手腳并用地追上去�？伤斤w越高，最后消失在天邊了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只黑玫瑰蝴蝶停在不遠(yuǎn)處一棵不高的樹上，我立刻躡手躡腳地走近它，輕輕地用網(wǎng)一罩，終于抓住了它。
我把它帶回家，觀察了一番，第二天把它放了。因?yàn)�，我們要保護(hù)大自然。
捉蝴蝶四年級(jí)作文 14
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件有趣的`事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>
那是童年時(shí)的一次有趣的捉蝴蝶趣事。一天，有兩個(gè)伙伴找我玩，她們一個(gè)是倪欣，一個(gè)是倪媛。我們思考了很久，不知該玩什么？突然，我想起是夏天，蝴蝶一定很多，頓時(shí)我看見門口的花上的蝴蝶在翩翩起舞。我對(duì)朋友們說：“我們一起捉蝴蝶吧！”伙伴們異口同聲的說：“好吧！”我聽了高興極了。
首先，我們做好捉蝴蝶的準(zhǔn)備，有方便袋、有瓶子。捉蝴蝶正式開始了，蝴蝶在花上飛來飛去，正在這時(shí)我看見一個(gè)蝴蝶在花上，就輕輕走過去，把手舉得高高的，手像合攏了似的，越來越向下，準(zhǔn)備把蝴蝶捉住時(shí)，它卻跑了，第一次失敗了。第二次我又看見一個(gè)蝴蝶在上面就走過去誰知聲音大了點(diǎn)，把蝴蝶驚跑了。第三次又開始了，這一次我的腳步聲也輕了，速度也快了，“哈哈”我捉到了一只。我高興地跳了起來。這樣一次次的，過了一會(huì)兒，我們捉到了許多蝴蝶，我們笑了。
和伙伴們一起捉蝴蝶，多有趣呀！這件事雖然過去了好幾年了，但一想起來，就像昨天發(fā)生的事一樣歷歷在目。
捉蝴蝶四年級(jí)作文 15
在我家旁邊，有一個(gè)美麗的草坪。草坪上長(zhǎng)著五顏六色的花，吸引了一群一群的.小蝴蝶。一只只可愛的蝴蝶飛到花叢中采花粉。我看見了，連忙跑過去想捉一只，沒想到，我剛到那，還沒伸手，蝴蝶就迅速地飛走了。
我很著急，便用手去打，打了半天一直也沒有打到。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊的哥哥姐姐很輕松地抓住了幾只，我想看看他們是怎么捉的？只見他們等蝴蝶落在花朵上，就悄悄地跑過去，很快用手一捏，捏住了蝴蝶的翅膀，小蝴蝶被抓住了。于是我學(xué)著他們的樣子去捉。終于有一只蝴蝶飛來啦，我耐心地等蝴蝶落在花朵上，只見它正趴在花朵上津津有味地吸花粉呢！我悄悄走過去，蹲下身不讓蝴蝶發(fā)現(xiàn)，慢慢伸出手，迅速地一捏，終于抓住了。我高興極了。這時(shí)我看看手中的蝴蝶，發(fā)現(xiàn)它挺美的：一對(duì)大大的翅膀上布滿了花紋，頭上還有一對(duì)觸角……此時(shí)小蝴蝶在我手中拼命地掙扎，好像在說：“小朋友，求求你，放掉我吧，我要找我的爸爸媽媽，我要自由。”于是我把手一松，蝴蝶高興地飛走了……
捉蝴蝶四年級(jí)作文 16
今天中午，我、爸爸媽媽和一群小伙伴們?nèi)チ擞⒌峦妗Ｎ覀冏芜^了長(zhǎng)湖，爬過了通天巖，其中，最令我難忘的就是捕蝶了。
我們?cè)谝粋�(gè)農(nóng)莊里吃午飯，旁邊有一大片菜地，菜地兩旁還各有一個(gè)魚塘。我們女孩子在撿貝殼，男孩子在用石頭砸水蟑螂。忽然，我無意中發(fā)現(xiàn)菜地里有一大群蝴蝶，于是我想捉幾只蝴蝶拿回家研究研究。
我叫來了伙伴，對(duì)他們說：“你們看，那邊菜地有一大群蝴蝶，我們來捕蝶吧！”大家都同意了�？墒怯檬裁磥碜胶�？“我們不是有塑料袋嗎？我們可以用這個(gè)來捕蝶吧！”我大聲地說道。
第一次，我看到一只蝴蝶停在一根菜桿上，就一下子撲了過去，那只蝴蝶被我嚇跑了。
第二次，我不再一下子撲過去了，而是輕手輕腳地走進(jìn)那只蝴蝶，連大氣都不敢出，生怕打草驚蛇，趁蝴蝶還沒有發(fā)覺之前，我一下子把塑料袋罩住了蝴蝶。我開心極了，高興地叫道：“我捉到蝴蝶了，我捉到蝴蝶了！”
我又按照這個(gè)方法捉到了1只蝴蝶。
今天實(shí)在是太開心了！
捉蝴蝶四年級(jí)作文 17
今天，我早早地做完作業(yè)，準(zhǔn)備出門玩。
走出家門，抬頭一看，萬里無云，風(fēng)和日麗。不錯(cuò)!今天，是個(gè)捉蝴蝶的好日子!
我立馬飛奔回家，拿上網(wǎng)子和一個(gè)塑料瓶，來到花壇里，等著蝴蝶舞動(dòng)而來。五分鐘了，沒有一個(gè)蝴蝶出現(xiàn)在我的視線里。又過了一會(huì)，我在一朵粉紅的花苞上看到了一只翩翩舞動(dòng)的`白蝴蝶。我暗自竊喜：哈哈，小蝴蝶，我?guī)闳テ孔永锿嫱姘?我要把你帶回家，做成標(biāo)本，掛在墻上!
可是，當(dāng)我揮起網(wǎng)子準(zhǔn)備捉它時(shí)，那只蝴蝶已經(jīng)跑到另一朵花中，讓我一下子撲空了。我又盯緊了它，做好再次作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。哈哈!終于被我逮到了吧，小蝴蝶，跟我斗?沒門!我馬上把它放到瓶子里，但是它奮力掙脫出來，慌忙地逃走了。
足足二十分鐘了，已有七八只蝴蝶從我眼前穿過，而我，卻一無所獲。最后，只好失落的回家了。
通過這件事，我知道了：做事一定要一心一意，不可三心二意，也不能有放棄的念頭。或許，勝利就在眼前，而我卻與勝利擦肩而過……
捉蝴蝶四年級(jí)作文 18
春天到了，一個(gè)晴空萬里的早晨，我正在散步。
忽然，一只蝴蝶出現(xiàn)在我的視野里，上下飛舞著，兩只觸角不停的擺動(dòng)著，仿佛是舞蹈家跳著優(yōu)美的舞蹈。我被蝴蝶給吸引住了，腳步也漸漸的走快了。我想，要是我把它捉住就可以做成標(biāo)本夾在書本里當(dāng)書簽。
可是，怎樣才能捉到蝴蝶呢？我的動(dòng)動(dòng)腦筋了，眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，蝴蝶不是喜歡在花叢里飛嗎？于是，我走到花叢中蹲下等著蝴蝶飛過來。果然，一陣風(fēng)刮來，花香彌漫蝴蝶被牽引來了，飛到一朵迎春花上。我躡手躡腳地走過去，手臂慢慢合攏飛快的合上，不料，蝴蝶很機(jī)靈，從我的`手旁邊斜飛了出來，飛到一朵桃花上停了下來。翅膀扇動(dòng)著，好像在對(duì)我說：“來呀，小孩，你長(zhǎng)翅膀了嗎？飛上來呀，小孩，來捉我呀！”我被這翻話激怒了，決心更大了。我伸長(zhǎng)手臂，踮起腳尖去捉蝴蝶，可是我太矮了捉不到。我用力向上跳累得我氣喘吁吁也毫無辦法。這時(shí)，蝴蝶飛下來就停在我不遠(yuǎn)處的地方，我也沒有力氣去捉它了。蝴蝶拍拍翅膀在花叢中上下翻飛，得意洋洋地飛到遠(yuǎn)處去了。
捉蝴蝶四年級(jí)作文 19
那是一個(gè)涼爽的春天，我來到公園的花叢里來捉蝴蝶，花叢里的花五彩繽紛，空氣芬芳撲鼻，我看見一朵桔黃色的菊花上落了一只蝴蝶，它有灰白相間的翅膀，有一雙象黑色的小豆豆的眼睛，有一對(duì)菊黑相間的觸角，還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴正在吸花粉。我心里想：多么美麗的蝴蝶呀！我要是能把它捉住該多好呀！
于是我躡手躡腳的，把手張開，背稍稍彎著，輕輕的踏著步子，慢慢的把手放下去，還沒有等我捉到它，它就好像已經(jīng)感覺到了我的用意，扇動(dòng)著絢麗無比的翅膀飛走了，我的`第一次失敗了。
第二次，我看見它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)趴在花上，我就又輕手輕腳的向它撲去，突然刮來一陣風(fēng)，蝴蝶飛走了，我不僅沒有抓住蝴蝶，還摔了一個(gè)“狗啃泥”。第二次又失敗了。
第三次，那只蝴蝶飛走了，可是又來了一只更漂亮的蝴蝶，我心想：啊哈！你飛走吧，這里還有一只更漂亮的呢！我看這只蝴蝶也夠笨的了，我一伸手就緊緊的抓住了它的翅膀，它怎么掙扎都沒有逃掉，我看它這么漂亮，心一軟，忍不住就把它放了。
這一天，過的真開心！
捉蝴蝶四年級(jí)作文 20
秋天來臨了，空氣是那么清新，天是那么高。奶奶帶我去石牛公園捉蝴蝶。
我剛走進(jìn)公園，那新鮮的空氣迎面撲來，草兒黃了，楓葉紅了，銀杏葉也黃了。忽然吹來一陣風(fēng)，紅紅的楓葉向我們飄來，好像在為我們招手呢！過了一會(huì)兒，我和奶奶便開始了捉蝴蝶。我對(duì)奶奶說：“咱們一人兩次機(jī)會(huì)，看誰捉的最多。”奶奶高興地答應(yīng)了。先該我上場(chǎng)了。我小心翼翼地向蝴蝶走去，只聽咚---的一聲，蝴蝶沒有捉著，卻讓我摔了個(gè)嘴啃泥！我不能放棄最后一次機(jī)會(huì)了，我還是小心地向蝴蝶靠去。趁蝴蝶沒注意，我就馬上撲過去，終于，捉到了一只，我馬上瞪大眼睛觀察它，它長(zhǎng)著芝麻般大小的眼睛，還有一對(duì)小小的觸角，翅膀軟軟的，它仿佛在對(duì)我說：“小朋友，放了我吧！讓我回到大自然中吧！”我可憐它，就把它給放了。該奶奶了，我在一旁想：“她又能捉多少只？”過了一會(huì)兒，她捉了十幾只，但是讓我奇怪的`：她卻把捉到的蝴蝶給我。蝴蝶非常軟，所以奶奶捉一只，我放一只，起碼捉了二十幾只，我全都放了。
難忘的一天就這樣過去了，我忘不了這美麗的秋天。
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