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成功四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-05 14:37:34 四年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】成功四年級(jí)作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的成功四年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】成功四年級(jí)作文三篇

成功四年級(jí)作文 篇1

  今天我的生日,爸爸和媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑作為生日禮物,當(dāng)時(shí)我高興的不得了。

  趁爸爸做飯的時(shí)候,我戴上了護(hù)肘、護(hù)膝、頭盔和護(hù)手等用品,戴好了以后,我非要媽媽托我到樓頂去練習(xí),把媽媽累的夠嗆的時(shí)候我才能像機(jī)器人那樣走走停停。后來(lái)我每天都到房頂來(lái)練習(xí),練了幾天可我還是只能像機(jī)器人那樣走走停停,我心想干脆不學(xué)了。

  后來(lái)我過(guò)了兩天沒(méi)練,媽媽發(fā)覺(jué)了。媽媽說(shuō):“你怎么不練了?”我沒(méi)理她媽媽說(shuō):“不是練不會(huì)不練了吧?走我陪你到樓頂上練練!蔽抑缓妹銖(qiáng)答應(yīng)了。

  到了樓頂媽媽讓我回憶在人字橋那些小孩子滑輪滑的樣子。開(kāi)始1、2分鐘還可以,到第三分鐘的時(shí)候我摔了一跤,坐下就不想起來(lái)。媽媽說(shuō):“怎么了練不會(huì)不練了?我沒(méi)她,只是把媽媽氣得走到樓頂?shù)牧硪贿。我說(shuō):“你嘲笑我?”媽媽說(shuō):“嘲笑你走咋啦,你學(xué)不會(huì)還不學(xué)。”我說(shuō):“好,今天我就非要證明給你看我可以!焙髞(lái),我摔一跤站起來(lái)繼續(xù)學(xué)不大一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。

  這件事過(guò)后回想起來(lái)使我明白了一個(gè)道理學(xué)一個(gè)東西不是一學(xué)就會(huì),而是需要過(guò)程的。

成功四年級(jí)作文 篇2

  成功是人人都渴望得到的,可真正得到它們的人少之又少,因?yàn)榇蟛糠秩硕荚谕局羞x擇了放棄。在遇到挫折的時(shí)候,我們有沒(méi)有給自己一個(gè)微笑呢?有沒(méi)有給自己一次鼓勵(lì)呢?我想,那些成功的人與我們沒(méi)有什么不同,他們只是在困難時(shí)給了自己一個(gè)微笑。一個(gè)微笑,一個(gè)信念,造就了成功的極致。。。

  回顧過(guò)去,這樣的例子還有許多:愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)了三千多種材料才發(fā)明出了電燈,為人們帶了來(lái)溫暖和光明。居里夫人經(jīng)過(guò)三年九個(gè)月,才從一頓廢渣中提煉出零點(diǎn)一克鐳,為人類(lèi)科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  這一個(gè)個(gè)例子清楚的說(shuō)明了同一個(gè)道理:成功的種子,無(wú)一不是在汗水的浸泡中生根發(fā)芽的。一顆種子,一旦依賴(lài)于它的主人,就會(huì)面臨死亡和毀滅。相反,那些沒(méi)有太多人關(guān)心,默默無(wú)聞的樹(shù),反而直插云霄,百年不倒。只有通過(guò)自己的不懈努力,才能讓自己從弱不經(jīng)風(fēng)的小苗長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。

  其實(shí),給挫折一個(gè)微笑,就是給自己一次機(jī)會(huì)。沒(méi)有困難是不可戰(zhàn)勝的`,人定勝天,只要堅(jiān)持一下,曙光就在前方。

  成功,只是一米遠(yuǎn)的天堂,走過(guò)了,便可以擁抱天地。

成功四年級(jí)作文 篇3

  還記得那一天,我的爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,我們?nèi)W(xué)羽毛球,好嗎?”我聽(tīng)到爸爸媽媽問(wèn)我后,我想都沒(méi)有想就答應(yīng)了,因?yàn)槲矣X(jué)得打羽毛球很好玩。終于盼到了學(xué)羽毛球這一天。

  這一天,爸爸媽媽送我到羽毛球館。教練叫拿著羽毛球拍,教練扔了一個(gè)球過(guò)來(lái),我舉起拍,向前用力一扣球?墒呛苓z憾,我沒(méi)有拍中。教練又扔了一個(gè)球過(guò)來(lái),可是我還是沒(méi)有拍中。接著,教練一個(gè)又一個(gè)球扔給我,我一個(gè)又一個(gè)拍了空。我想,看來(lái)要想拍中球,就必須看中球的位置才拍。一直拍到第八個(gè)球,我才拍中了。我興奮極了!就在我得意忘形的時(shí)候,我一球拍過(guò)去,力度不夠,球一到網(wǎng)邊就順著網(wǎng)滑了下去。剛剛還有我腦海里的興奮立馬消失了。坐在一旁的爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)道:“孩子,別灰心,記住堅(jiān)持就是勝利,只要肯堅(jiān)持,沒(méi)有什么事情是做不到的!甭(tīng)了這番話(huà)后,我體內(nèi)頓時(shí)充滿(mǎn)了電。教練又發(fā)了一個(gè)球過(guò)來(lái),我看準(zhǔn)球的位置向前用力一拍,沒(méi)想到我拍的球飛過(guò)了網(wǎng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诮叹毶砼浴?吹竭@情景,我頓時(shí)高興地一蹦三尺高。教練和爸爸媽媽也夸我:“不錯(cuò),真棒!”這時(shí)我心里像喝了蜜一樣甜。

  接下來(lái)每一天,教練開(kāi)始教我如何抽球、扣球。至今,我已能接許多球了,打得非常好。通過(guò)這次學(xué)羽毛球,我感到了成功的喜悅。

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