有關(guān)元宵四年級(jí)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的元宵四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
元宵四年級(jí)作文 篇1
今天是元宵節(jié),媽媽帶我去沿江大道看舞龍舞獅。我們到表演出地方時(shí),一只白獅和一只黑獅正在舞蹈,一會(huì)兒跳躍,一會(huì)兒轉(zhuǎn)動(dòng),一會(huì)兒站立……突然,雙獅從口中吐出一副對(duì)聯(lián),觀眾拍手叫好。
緊接著群龍出陣。紅的,綠的,金黃的……一條條長(zhǎng)龍?jiān)谡鸲@的鑼鼓聲中,盡情地舞起來(lái)了。看,五顏六色的蓮花船搖來(lái)了;穿著花花綠綠的秧歌隊(duì)也扭過(guò)來(lái)了;長(zhǎng)胡子的財(cái)神爺拿著金元寶也款款而來(lái);大頭娃娃也瞇著眼裂著大嘴笑著來(lái)了。
最令人捧腹大笑的是“司老爺查街”。司老爺是個(gè)滑稽人物,打扮像戲曲里小丑,翹翹的胡子邊有顆大黑痔,手拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的煙桿,坐在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿上,旁邊吊一只便壺,由兩人抬著,后邊還跟著兩個(gè)拿掃把的跟差。隨著竹桿的上下晃動(dòng),司老爺也抖動(dòng)起來(lái),可笑又可愛(ài)!
沿江大道上人山人海,據(jù)說(shuō)光長(zhǎng)龍就有70條,整條街成了表演的海洋,也成了拍照的海洋。瞧,街兩旁的觀眾你擠我涌,高高舉著手機(jī),照相機(jī)或攝象機(jī)在拍照,演員們很配合的作著各種姿勢(shì)……
獅子歡快地跳躍,長(zhǎng)龍威風(fēng)地?fù)u擺著,美麗的采蓮船劃著,鑼鼓冬
冬聲,鞭炮噼里啪啦聲……整個(gè)沿江大道舞動(dòng)著元宵節(jié)的快樂(lè)。
元宵四年級(jí)作文 篇2
今天是元宵節(jié),鐺鐺鐺……有人來(lái)了,我連忙去開門,原來(lái)是外公。奶奶和姑姑來(lái)了,奶奶說(shuō)今年在你們家過(guò)元宵節(jié)。我好歡迎他們的到來(lái)!
老爸和老媽為大家準(zhǔn)備了豐盛的午餐,吃飯時(shí)大家你一言我一語(yǔ)說(shuō)起了元宵節(jié)的來(lái)歷。
時(shí)間過(guò)的真快,天色漸漸的暗了下來(lái),老爸精心為我們煮元宵,幾分鐘時(shí)間,美味的元宵出鍋了,每個(gè)人都端起一碗湯圓,我們吃著三全凌湯圓,真是味美香甜甜啊!
這時(shí)天空中升起了各種各樣的煙花,像是顆顆百寶石在空中飛舞,我心里有些許癢癢,拿起打火機(jī),抓起自己的‘寶貝’降落傘。震天雷……沖出家門直奔樓下,先放了一個(gè)雙響雷,。√珘延^了 !那煙霧組成的圖形簡(jiǎn)直就像原子彈爆發(fā)一樣。
我放完后立刻跑回家,老媽說(shuō);‘正月十五晚上要’端燈‘,只見(jiàn)老媽拿來(lái)很多紅色的小蠟燭,我很不解,老媽把紅蠟燭固定起來(lái)粘好,要把蠟燭點(diǎn)燃,這時(shí),我才回過(guò)神來(lái),原來(lái)端燈就是點(diǎn)燃一盞 盞的紅蠟燭!我來(lái)我來(lái)……我連忙接過(guò)老媽手中燃燒的紅蠟燭,一個(gè)個(gè)燃燒的紅蠟燭多么像一盞盞的燈,我們一家人在紅紅的燭光下關(guān)掉電源只有這燭光的夜晚,窗外漂亮的煙花在空中升起。難忘的元 宵節(jié)給我的童年留下了美好的回憶!
元宵四年級(jí)作文 篇3
提到元宵節(jié),相信大家都不陌生。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),是春節(jié)之后的一個(gè)重要的節(jié)日。中國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國(guó)也不盡相同。
說(shuō)到習(xí)俗,“放燒火”是南通最具有特色的習(xí)俗。相傳放燒火是農(nóng)民們?yōu)榱讼麥绾οx,讓莊稼來(lái)年更好生長(zhǎng)。也有另一種說(shuō)法是為了防止倭寇侵略,倭寇看到人們放燒火就會(huì)嚇跑。
星期五,老師和家長(zhǎng)們一起組織了“鬧元宵”活動(dòng)。活動(dòng)開始了,第一項(xiàng):猜燈謎。第一個(gè)謎語(yǔ)是“上下在一起(打一字)”我本來(lái)想舉手說(shuō)是卡的`,結(jié)果手舉得太慢,被人家說(shuō)了。第二個(gè)謎語(yǔ)是“日月一起來(lái)(打一字)”我想:這不就是個(gè)明字嘛!想到這,我趕緊舉起手來(lái),可是別人說(shuō)明是錯(cuò)誤的,我想了想:那還有什么呢?只見(jiàn)我同桌站起來(lái)說(shuō)“膽”。他還真說(shuō)對(duì)了呢!為什么是“膽”呢?我想了想:呀,我居然把“一”給忘了!
猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)束了,接下來(lái)就是手工藝術(shù)環(huán)節(jié)。我們每人領(lǐng)到了一份做燈籠的材料,迫不及待地打開包裝袋,我領(lǐng)到的是一只“旺旺狗”,有的同學(xué)是“萌萌豬”,有的是“快快兔”,還有的是“長(zhǎng)鼻象”……。我一邊看說(shuō)明書,一邊操作著我的“旺旺狗”,不一會(huì)我的“旺旺狗”就完成了,我還在我的反面寫了狗年祝福語(yǔ)。
最期盼已久的做湯圓終于開始了,在老師的一起令下,6個(gè)8人小組開始忙碌起來(lái)了,家長(zhǎng)告訴我們?yōu)榱瞬蛔屆鎴F(tuán)粘在手上,我們必須洗完手后用糯米粉搓搓手才能開始做。我們照著家長(zhǎng)說(shuō)的方法去做,嘿,這個(gè)方法果然有用。“面團(tuán)搓成條形,摘下其中一小段,把小段搓成圓開,接下來(lái)就下水啦!”我一邊哼著小曲兒,一邊做著湯圓。好了,大功告成!
完成了鬧,完成了做,接下來(lái)就是吃了。大家爭(zhēng)先恐后地去把自己小組的湯圓送去煮,過(guò)了10分鐘,白胖胖的湯圓娃娃們終于出鍋了。剛一盛出來(lái),同學(xué)們一擁而上,轉(zhuǎn)眼間,一大鍋湯圓就被搶光了。大家狼吞虎咽地吃起來(lái),一邊吃一邊豎起了大拇指,都認(rèn)為自己做的湯圓最好吃了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,在不知不覺(jué)中,我們的活動(dòng)已降下了帷幕,看著這熱騰騰的湯圓,我真盼望下一個(gè)元宵節(jié)快快到來(lái)。
元宵四年級(jí)作文 篇4
元宵節(jié)到了,我跑下樓梯,迎面?zhèn)鱽?lái)的是霹靂啪啦的鞭炮聲,還有一陣陣孩子的尖叫聲、大笑聲、歡呼聲……我迫不及待地沖出了樓道,這么熱鬧,缺了我還行?接著,我又看到院子里每一棵小樹上都掛上了五彩繽紛的霓虹燈,平時(shí)不起眼的小樹此時(shí)竟像一位位美麗的少女,為迎接這元宵佳節(jié)而穿上了節(jié)日的盛裝。
聽(tīng)說(shuō),人民廣場(chǎng)上今晚有元宵燈會(huì),我趕緊邀請(qǐng)媽媽和我一起去廣場(chǎng)觀花燈,放鞭炮。沿途,不停地看到天空中升起五彩的禮花,看到這些美麗的煙花,我想:他們的煙花這么美麗,我自己的肯定也不比他們差,不如現(xiàn)在讓我也來(lái)湊湊熱鬧吧!我從袋子里取出我的煙花,有長(zhǎng)江七號(hào)小轉(zhuǎn)花、葫蘆兄弟、信號(hào)彈、飛毛腿,還有我最喜歡的煙霧彈等等。我們邊走邊放,引來(lái)了許多其他小朋友羨慕的目光和叫好聲,哈哈,我可得意啦!
來(lái)到人民廣場(chǎng),哇!這還是我熟悉的人民廣場(chǎng)嗎?廣闊的廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),廣場(chǎng)上空升起了不計(jì)其數(shù)的孔明燈,好像一群群螢火蟲來(lái)給我們報(bào)喜,告訴我們,春天來(lái)啦!最引人注目的還數(shù)廣場(chǎng)中央的騰龍燈了,龍燈栩栩如生,活靈活現(xiàn),引得許多人與它合影。廣場(chǎng)的池塘里還被放上了美麗的蓮花燈,它倒映在平靜的湖面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一朵朵并蒂的蓮花,分不清誰(shuí)是真誰(shuí)是假,爭(zhēng)齊斗艷!聳立在湖水中的九龍柱依然那么威武的立在水中,只不過(guò)它今晚顯得更加莊嚴(yán)。還有各種各樣的燈,數(shù)都數(shù)不清。這些美麗的燈把廣場(chǎng)點(diǎn)綴的無(wú)比燦爛,絢麗多彩!
今晚真是讓我們大開眼界!這國(guó)泰民安、太平盛世的景象真是讓我難忘!
元宵四年級(jí)作文 篇5
今年正月十五元宵節(jié),正好是星期日。媽媽提議要在家包湯圓,這個(gè)想法很快得到了全家人的支持,我也提出了要幫媽媽包湯圓,媽媽爽快地答應(yīng)了。
下午,媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的皮和餡,準(zhǔn)備包湯圓。我在湯圓面團(tuán)里揪下一個(gè)小面團(tuán),放在手掌上搓圓,用大拇指在中間按一個(gè)小窩,然后把紅豆做的餡放進(jìn)窩里,再一點(diǎn)一點(diǎn)地包成一個(gè)圓球。我因?yàn)榘佯W放得太多,餡都被擠出來(lái)了,我再輕輕地用小勺把餡盛出一些,再用面皮補(bǔ)上,輕輕搓成球形。媽媽說(shuō):"包湯圓時(shí)餡不能放太多,也不能太少,太多的話餡會(huì)流出來(lái),太少的話就沒(méi)味道,一口吃不到,第二口咬過(guò)了。"我聽(tīng)了,不好意思地笑了。吸取上一次的教訓(xùn),小心翼翼地,第一個(gè)湯圓做出來(lái)了,胖乎乎的,像一個(gè)小雪球。我又開始包第二個(gè)湯圓。這次有經(jīng)驗(yàn)了,放的餡不多不少,剛好合適,我用均勻的力把湯圓粘好、搓圓,比第一次包的漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團(tuán)做起來(lái)。這一次就要比前兩次熟練,不僅速度更快,形狀也越來(lái)越漂亮了。真是熟能生巧,反復(fù)幾次,我終于學(xué)會(huì)了包湯圓。我一連包了許多,盤子里擺滿了我和媽媽的作品。媽媽直夸我真能干,我聽(tīng)了心花怒放,高興極了!
包好了湯圓,我和媽媽一起把它們放進(jìn)鍋里煮,看著一個(gè)個(gè)湯圓從盤子里滑落到水中,濺起一朵朵純白色的水花,我心里很興奮:馬上就能吃到湯圓了。 于是我趕緊抓起勺子輕輕攪動(dòng)起來(lái)。一條條“小魚”在水中上下翻飛,就好像調(diào)皮的孩子在玩耍,你追我趕,樂(lè)此不疲。
過(guò)了幾分鐘,湯圓漂起來(lái)了,就說(shuō)明它煮熟了。我趕緊撈出來(lái),給家人都盛上一碗,我自己也捧著一碗湯圓吃了起來(lái)。白白胖胖的湯圓,樣子十分可愛(ài)。我盛起一個(gè),輕輕咬了一口,豆沙餡立刻流了出來(lái)。甜甜的味道,真是好吃極了。
湯圓雖好吃,來(lái)之卻不易呀!
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