中國(guó)結(jié)四年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼闹袊�(guó)結(jié)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中國(guó)結(jié)四年級(jí)作文 篇1
在我自由自在的小房間里的墻壁上，掛著一對(duì)紅色的中國(guó)結(jié);書(shū)包上有一對(duì)中國(guó)結(jié)的拉鏈，照片上有中國(guó)結(jié);枕頭上也繡著中國(guó)結(jié)。我喜歡這些東西--中國(guó)結(jié)。因?yàn)樗碇楹�。接下�?lái)我就為大家說(shuō)說(shuō)與中國(guó)結(jié)的"情緣"吧......
那是一天清晨，爸爸帶我來(lái)到清源山爬山，我仰起頭一看，清源山真高啊!雖然我心里害怕，但我還是鼓起勇氣開(kāi)始爬山。我們花了兩個(gè)小時(shí)才爬到半山腰，這時(shí)候我已經(jīng)累得滿頭大汗了。我向右仰望，看見(jiàn)了一個(gè)亭子里有一位阿姨在買中國(guó)結(jié)。我就對(duì)爸爸說(shuō)："爸爸，我想要一個(gè)中國(guó)結(jié)，您可以幫我買一個(gè)嗎?" 爸爸說(shuō)："到時(shí)候可不要爸爸背著你爬山哦。"我笑著說(shuō)："到時(shí)候，我一定不會(huì)要您背我爬山的，爸爸。"說(shuō)完，我們大步走上前去，爸爸為我買了一個(gè)中國(guó)結(jié)。我拿在手中便繼續(xù)爬山了。過(guò)了一會(huì)兒，我們就爬到了山頂，看見(jiàn)了清源山下的美麗的景色。這就是我與中國(guó)結(jié)結(jié)下的"情緣"。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，回到家一看見(jiàn)中國(guó)結(jié)，心中就好像充滿了一股不怕困難、勇于攀登的精神。
啊，這就是我喜歡的中國(guó)結(jié)!
中國(guó)結(jié)四年級(jí)作文 篇2
平靜的校園正發(fā)生著一件新鮮事——手編中國(guó)結(jié)。
下課后，女生們嘰嘰喳喳地討論著編后的感覺(jué)，比賽誰(shuí)編的又快又好看。連笨手笨腳的男生也要求參加。
為了編好中國(guó)結(jié)，每個(gè)同學(xué)全都做到了“廢寢忘食”。你看，他們無(wú)論是在家、還是課間、吃飯、甚至走路都在編！都一刻不停地編著，仿佛是在做一件很重要的事，晚了就再也趕不上似的。
雖說(shuō)他們?nèi)搿靶小辈簧睿幍倪�真好看。如果是使用兩種顏色一起編的話，就會(huì)呈現(xiàn)雙色螺旋狀。如果三四種顏色一起編的話，花形有旋轉(zhuǎn)的，并列的，跳色的……,色彩斑斕，五彩繽紛，像雨后彩虹一樣好看極了。
如今，社會(huì)上有很多人崇洋媚外，認(rèn)為什么東西都是外國(guó)的好，孰不知中國(guó)的傳統(tǒng)手工藝文化在世界都是頂呱呱的好。各種手工藝在生產(chǎn)生活中產(chǎn)生，在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)行中傳承。
聽(tīng)姥姥講，他們那個(gè)年代，頭繩、紐扣都是手工編的。它是中國(guó)結(jié)的一部分，有很多種編法，而且還有不同的喻意，像富貴不斷頭、福在眼前等等。編中國(guó)結(jié)，不僅僅是制作藝術(shù)品，更重要的是她時(shí)時(shí)刻刻提醒我們不要淡忘中國(guó)文化，要保持和發(fā)揚(yáng)我們的民族特色。讓我們都在心里記住中國(guó)結(jié)！讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化在世界文化之林長(zhǎng)青吧！
這是校園里的新鮮事，我們都愛(ài)祖國(guó)，所以我們都愛(ài)編中國(guó)結(jié)！
中國(guó)結(jié)四年級(jí)作文 篇3
紅紅的中國(guó)結(jié)或象征著幸福，或隱喻著愛(ài)情，或呼喚著友誼，或贊美著生命。一看到紅色我就會(huì)想起那紅紅的中國(guó)結(jié)。
記得一次旅游，我和爸爸來(lái)到心弛神往的井崗山游玩。井崗山山路崎嶇，爬到半路，我已經(jīng)累得筋疲力盡。氣喘吁吁地對(duì)爸爸說(shuō)："爸爸，我沒(méi)有力氣了!"爸爸說(shuō)："再堅(jiān)持一會(huì)兒，快到了。"我向前望著，那看不到頭的山路，一點(diǎn)信心也沒(méi)有。這時(shí)，一個(gè)火紅火紅的飾物突然出現(xiàn)在我的眼前，哦，原來(lái)是山路邊賣的中國(guó)結(jié)，望著這個(gè)中國(guó)結(jié)我突然有了力量，并要求爸爸說(shuō)："爸爸，可不可以給我買個(gè)中國(guó)結(jié)?"爸爸疑惑地說(shuō)："你不是沒(méi)有力氣了嗎?再背著一個(gè)中國(guó)結(jié)不是更重嗎?"我信心滿滿地對(duì)爸爸說(shuō)："不會(huì)，因?yàn)樗o我了力量。"爸爸似乎看透了我的心思，買了一個(gè)最大的`中國(guó)結(jié)給我。背著中國(guó)結(jié)，我仿佛全身充滿了力量，一口氣向山頂沖了上去。不到二十分鐘就到了山頂上。當(dāng)?shù)竭_(dá)山頂時(shí)，爸爸："中國(guó)結(jié)真神奇啊，一下子就給你了這么的力量。"我捧著中國(guó)結(jié)笑了�；氐郊液�，我把中國(guó)結(jié)掛在我的房間里，從這時(shí)起，不管遇到什么困難一想起中國(guó)結(jié)，我就有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
我喜歡中國(guó)結(jié)，因?yàn)樗o我了強(qiáng)大的力量，讓我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。我更喜歡那些編織中國(guó)結(jié)的人，是他們把所有中國(guó)人的心事連在一起。
中國(guó)結(jié)四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)中國(guó)結(jié)，它是過(guò)年時(shí)候爸爸從街上買來(lái)的。
我和爸爸在街上買它的時(shí)候，有非常多的中國(guó)結(jié)，有十二生肖、有魚(yú)、有古錢......
我的中國(guó)結(jié)樣子很特別，上面是一個(gè)小的中國(guó)結(jié)，下面是一個(gè)圓形，上面還畫(huà)著兩個(gè)小孩在吹竽，下面還有美麗的花邊，中間是一個(gè)又紅又大的福字，頂上還有兩條精美的小魚(yú)頂著一個(gè)大元寶，下面還有黃色的條條。
它象征著年年有余，富貴平安，家家幸福，它也代表著歡樂(lè)、喜慶、友誼、愛(ài)情，也是炎黃子孫炎心連心的象征。
我覺(jué)得它不但好看，而且也富有快樂(lè)的喜樂(lè)。中國(guó)結(jié)不但中國(guó)人喜歡，外國(guó)人也喜歡。許多來(lái)華的中國(guó)人，離開(kāi)時(shí)總不忘買幾個(gè)中國(guó)結(jié)，準(zhǔn)備送給親朋好友，因?yàn)樗鼛е鴸|方的神韻，滲透了既古老又現(xiàn)代的文明。
我喜歡我的中國(guó)結(jié)!
中國(guó)結(jié)四年級(jí)作文 篇5
這幾年，有一個(gè)特別受寵的飾物---中國(guó)結(jié)。這不，在我家餐廳旁，有一個(gè)又大又紅的中國(guó)結(jié)，它比我小兩歲，是我搬新家時(shí)買的。每當(dāng)我看到它時(shí)，我就會(huì)想起七年前的那事……
那次，我在伊藤洋華堂和它見(jiàn)面，它的樣子可好看了，最上面是一個(gè)“�！弊�，有四條小魚(yú)把它包著，下面有個(gè)小中國(guó)結(jié)，再下面還有一條流蘇。它比普通的中國(guó)結(jié)要漂亮多了，仿佛是中國(guó)結(jié)里嬌滴滴的王后�？粗@么好看，我們便把它賣了下來(lái)。
一回家，把中國(guó)結(jié)掛上后，我就和它玩起了“游戲”，因?yàn)槟菚r(shí)我比較矮，所以，我就玩起了“摸流蘇”的游戲。我靈巧一蹦，就摸到了流蘇，我決定下一次摸到小中國(guó)結(jié)，可怎么摸也摸不到，只好放棄了。
這個(gè)中國(guó)結(jié)已陪伴了我七年，可現(xiàn)在還是嶄新的，而且現(xiàn)在我的身高已經(jīng)到小中國(guó)結(jié)高了！想當(dāng)年，我還摸不到小中國(guó)結(jié)呢！
看，這就是我和中國(guó)結(jié)的故事，你喜歡嗎？
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