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小草四年級作文

時間:2021-07-06 09:53:44 四年級作文 我要投稿

【必備】小草四年級作文合集10篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小草四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小草四年級作文合集10篇

小草四年級作文 篇1

  春天來了,春風吹過樹梢,樹枝上的花苞開心地微笑;春風吹過小溪,溪水歡快地奔跑……

  這時,一棵自卑的小草害羞地探出了碧綠的腦袋,低著頭看著弱小的自己。我來到小草的身旁,對它說道:“小草,小草,你身上的顏色真好看!”“真的嗎?”,小草這才抬起頭,“可是,我覺得花兒姐姐身上的顏色更漂亮!薄芭,但是你可是大自然最了不起的美化設(shè)計師!”“哪里,我只是一棵不起眼的小草!闭f道這里,小草又低下了頭,淚水“撲哧、撲哧“往下掉,說道:“花兒姐姐說我的顏色太單調(diào),大樹伯伯說我的身子太弱小,就連你們?nèi)祟愡用腳踩我們,踩得我們遍體粼傷!薄靶〔,你不要哭了。那是我們?nèi)祟惖牟粚,我們以后再也不會傷害你們了。但我覺得你們身上也有閃光之處呀,你們總是默默無聞地為美化環(huán)境做出貢獻,甚至犧牲自己。我們?nèi)祟愐苍谙蚰銈儗W習呢!”小草開心地說:“真的嗎?我們的祖先真有那么厲害嗎?”“對呀!其實,不光你們的祖先厲害,你也很了不起哦!”“我?”“是的呀!因為只有你,大自然才會多一點兒綠色。”

  小草聽了,自豪地挺直了腰板,在微風中跳起了動人的舞蹈……

小草四年級作文 篇2

  我喜歡那碧綠的小草,尖尖的葉子,堅實的根讓它無比美麗。之所以我喜歡他,是因為它那在狂風中不屈不撓;在幾乎沒有生存條件的情況下茁壯成長;在冰天雪地里仍然醞踉著生命的精神。

  有一次,我在奶奶家的后院里,看見了一大片碧綠碧綠的小草,好像一大片綠色的翡翠。正當我欣賞著他們的時候,來了一陣狂風,我只好找了一個地方避風,當這陣狂風過去后,我遠遠望去,卻發(fā)現(xiàn)那一片小草都被吹趴下了,小花、小樹苗也都彎下了腰。正當我想著:“完了,這一大片可憐的小草還能抬起頭嗎?”,卻發(fā)現(xiàn)那些小草似乎挺起了腰,我急忙跑過去,仔細觀察了一下,他們真的又“站”了起來!慢慢地,所有的小草都立起來了,我好高興啊,可再看看那些小花、小樹還是在那垂著腰不肯起來,我很難過,也為它們惋惜。我不禁對那些綠油油的小草們產(chǎn)生了濃濃的敬意。

  我喜歡小草,喜歡小草這種在狂風暴雨中頑強的精神。他深深地打動著我,啟發(fā)著我在今后的成長中,要像他們那樣,無論遇到多大的困難,都要堅強勇敢的面對。要知道:永不言敗,是王者的最后一張底牌。

小草四年級作文 篇3

  世間萬物是奇特的,就拿最簡單的例子—小草與衫樹。小草雖小,究可免禍;衫樹雖剛強,猶恐安身不牢。

  春天來臨。一根根小草想探出一個個十分乖巧的小腦袋,可破不了土,它們可著急了,憋紅了眼。用出九牛二虎之力,就好似舉重運動員,奮力地往上頂。聰明的還知道試探一下頭頂?shù)耐潦欠袢彳,最終個個破土而出,驚奇地冒出頭了,掃視著對它們而言與眾不同的世界,并頻頻點頭,露出一副副“勝利者”自有的姿態(tài)。

  狂風“呼呼呼”!小雨“沙沙沙”!河流“叮咚叮咚”!鴨子“嘎嘎嘎”!小雞“喳喳喳”!一派熱鬧。在這狂風大作,細雨綿綿的惡劣天氣搗亂之下,嬌嫩的小草怎么忍受得了呢?可小草并沒有知難而退,反之迎難而上。在狂風暴雨里依然身姿挺拔,安能與那些弱不禁風之物相比?小草冒著風雨交加的天氣,幾乎沒有一點膽怯,依是一片歡天喜地的樣子,快速生長著,讓人情不自禁地驚嘆道:“好一群生命頑強的小草!”

  又是一年冬天。冬雖隆寒逼人,小草卻裝點春色。它們掩埋在足以凍成冰的皚皚大雪中,可還是堅強不屈地上下穿梭,生命力有多旺盛啊!

  希望大家珍惜生命,要好好保護它,絕不能白白糟蹋。

小草四年級作文 篇4

  春回大地,萬物復蘇小草探出頭來,燕子飛回來了,溪水流了,處處鳥語花香。而小草的表現(xiàn),很值得你觀賞。

  一場春雨后,小草彎下了腰,顯得無精打采。天晴了,小草又挺直了腰板,很有精神。

  那次,我和好朋友用尺子量了一下小草的長度,然后用幾個石頭壓住小草,看看第二天小草會不會長長。漫長的一天過去了,我和朋友來看小草,發(fā)現(xiàn)小草長得比以前好多了,石頭也被小草頂?shù)较旅嫒チ。這時我想起了白居易的那句“野火燒不盡,春風吹又生!

  之前,我回清遠,和爸爸媽媽一起去爬山。這山上有很多石頭,山路也不好走,彎彎曲曲,很陡,走上去還要小心翼翼的扶著石壁。糟糕的是,石壁上有很多石縫,滴下冰冷的水。走了一段,我突然摸到了一棵小小的草,它從石縫里冒出來,用微不足道的身體努力地鉆出來,盡管風吹得很厲害,小草也依然沒有退縮,繼續(xù)生長。因為小草有生長的決心,所以它會努力生長;因為要讓自己生存,所以他才會努力生長;因為努力生長,小草才得到了人們贊許的目光。

  小草,你有強大的生命,雖然你很不起眼,但是,頑強的小草,深深印在我的心里,在我心中,你是最值得我們贊賞的。

  小草,綻放你的生命吧!

小草四年級作文 篇5

  當你在平坦的草原上走過時,是否留意過那些被人踐踏的小草;當你在草地上自由玩耍時,是否又聯(lián)想到被人冷落在墻角的小草……可是無論怎樣,小草總會用樂觀來看待人生,在平凡中孕育偉大!

  你瞧,在粗壯挺拔的大樹底下,默默地將自己嬌柔的身體向上挺的小草。它知道自己永遠不可能像大樹那樣參天,但它堅信憑借自身的努力,也會撐起自己的一片天地;它也知道自己不能像花兒那樣彌漫芳香,但它肯定一切都是虛假,只有頑強拼搏,力求上進。

  當春風拂過柳條,觸過綠波,來到了淺草才能沒馬蹄的草地上。這時剛剛露出尖的草兒在風中搖曳著,向人們展現(xiàn)它那柔美的身姿。仔細瞧,才發(fā)現(xiàn)每一顆草又是那么的頑強:它們打破了嚴寒的考驗,在泥土中孕育來年的光輝。這就暗喻人們要學習他拼搏的沖勁。

  我贊美小草,不僅僅是因為它嬌小可愛,更是因為它能無視狂風暴雨的存在,努力將身體向上挺,而不是膽怯;能為自己至高無上的信念,一步一個腳印去追求;能謙虛,樸質(zhì)的在大千世界中度過一生……這些就足以能夠襯托出小草的精神之偉大。

  每一棵草都象征了辛勤的園丁,為園林付出自己一份獨特的愛;每一棵草都象征了含辛茹苦的老師,為了學生而無私奉獻……它不會與花花世界相媲美,也不會為成就而追名逐利,它只會一個勁的鉆,鉆向成功之路。

  我要高聲贊美小草!

小草四年級作文 篇6

  有人可能喜歡鮮花,因為它芬芳撲鼻;有人可能喜歡大樹,因為它巍然屹立。但我喜歡家里的小草,盡管它平凡無奇,但它給予了我好多好多。

  不知怎么,花盆里長出了一棵幼苗,或許是一顆種子飛了進來,正好落到花盆里,我也不怎么在乎。

  有一天,我突然想:這小東西在這里白吃白喝白住,也該給它點顏色瞧瞧了。于是,我狠下心來把它的一片葉子撕了一半,它開始顫抖,似乎在呻吟。我慌了,說了一聲對不起,便坐下來繼續(xù)寫作業(yè),很自責:你怎么可以這樣!

  有一次,我考了一個非常不好的成績。一路上,小草不再嫩綠,花兒不再艷麗,回家又被媽媽批評了一頓。我跑回屋,看見了小草,便不停地向它訴苦。訴完苦,我才驚奇地發(fā)現(xiàn),小草不僅沒有因我的破壞而枯萎,還更茁壯了。比其它植物更顯得有生命力。它仿佛在說:失敗就是成功之母,你的路上注定要有坎坷,不要放棄!我默默地點了點頭。下一次考試,我考了一個好成績。

  從此,我和小草成了形影不離的'伴侶,有苦、有喜都向它說,每次它都搖一搖,仿佛都聽到了。

  到了冬天,小草開始枯萎了。父母和朋友都勸我把小草剪了,我就是沒答應。

  直到有一天,我興高采烈地回了家,進了我的屋,那棵孤零零的小草卻只剩下了半截。我愣了一會兒,臉上的笑容消失了,才默默地放下書包寫作業(yè)……

  雖然我再也見不到那棵生機勃勃的小草了,但它在我心中仍有一席之地!

小草四年級作文 篇7

  星期天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,我往放鷂子。

  走出小區(qū),道路兩旁高樓林立,有的直沖云霄,有的別具風格,有的宏偉壯觀。剛進公園大門,迎面的東風便送來了一陣陣花香味兒。我跨進大門,只見大門兩旁擺滿了一排排整潔的花,你瞧,那些桃樹的姿態(tài)很奇異,似乎要與黃山姿態(tài)萬千的古松比美。這些桃樹的外形很像母親伸出一只巨大的手掌在歡迎我們呢!

  樹上的桃花擠滿了枝頭,你不讓我,我不讓你,爭著把芳香與美奉獻給人間。仔細看這桃花:這一朵,棒!粉嘟嘟的花瓣簇擁著鵝簧色的花蕊,多水靈呀!再看那一朵,嬌!它像一位仙女害羞而立,嬌滴滴的,俏麗可愛。還有這一朵,俏!嬌俏美麗的花蕊更透出它的氣質(zhì)非凡。說不盡的美,數(shù)不盡的俊俏。引來一群蜜蜂圍著它們打轉(zhuǎn)。

  再看那丁香樹,遠遠看往,就像一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹,圣潔而誘人。近看,那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的,每朵小花有四個水滴型的花瓣,兩個一組,像一對對小翅膀向天空伸展著,又朝觀賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇擁下顯得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口,就似乎到了夢一樣的香海中。風一吹,那幽香被送的很遠很遠……

  那牡丹花,更是顏色各異、形態(tài)萬千,有的花朵碩大,雍容華貴,韻與多姿,有的繁榮昌盛、和平幸福……被中外游客譽為“天姿國色”、“花中之王”。有紅色的、簧色的、白色的、粉色的……紅的似火,黃的似金,白的似玉,粉的似霞,那么絢麗多彩,使游人目不暇接,眼花繚亂。一陣微風吹過,它們便翩翩起舞了。

  從花枝的縫隙中,我看到花海后的那一片綠茵茵的草地換上了新裝,它們在東風中輕輕地搖曳,默不作聲,似乎渴看快點長高,快點長大。它們和花朵一起打扮著這美麗的春天。我愛美麗的花朵,但我更愛平凡的小草。由于它們不像花朵一樣絢麗多彩,有了嫩綠的小草才襯托出花朵的美麗。

  我邊欣賞著美麗的風景,邊預備放飛我的蝴蝶鷂子。正在這時,我從花叢的縫隙中看到有一群衣著簡單的園林工人在那里工作。他們有的在給花草樹木澆水,被他們澆過的花朵顯得更嫵媚;有的在給樹木松土施肥,被他們松過土的仿佛長的更高。看著他們辛勤的汗水濕透了衣服還在不停的工作,我在沉思:這些勞動者、建設(shè)者在這里默默的工作,還不是為了美化我們的環(huán)境,建設(shè)我們的家園,使我們的生活更加多姿多彩。他們多像這默默奉獻的小草!你們才是真正的無名英雄,我要為你們放飛一只蝴蝶鷂子!

小草四年級作文 篇8

  我想:每一個人類,每一個動物,每一種植物,都有自己的苦衷。我也有苦衷。

  我來到這個世界上已經(jīng)有一個月了,我已經(jīng)是一株成年的小草了,我來自某公園的一個草坪。我們雖然野火燒不盡,但是我們也忍受不了你們?nèi)祟愡@么折磨。

  那天下午風和日麗,我們一家正在享受太陽浴。突然,一個龐然大物沖了過來,一下子坐在我們頭上,然后滾來滾去,還順手把我的幾個親戚拔地而起,再順手一扔,便不管它們了。然后那個大怪物在聲叫著,說:“快來這兒,就在這個野餐!”只見三個大怪物快步走來,手里提著個籃子。他們鋪開一張?zhí)海贸隽艘恍┦澄,開始津津有味地吃了起來。沒過一會兒,他們吃好了,準備收拾東西走了,他們轉(zhuǎn)頭一看,看見自己吃下的垃圾,便若無其事地走了過去,乘別人不注意,一蹲下?lián)炱鹱约旱睦,往后一扔,正好打中我的頭,還吹吹口哨走人了。更令人氣憤的是,一個環(huán)衛(wèi)工人走了過來,我以為自己找到救星了,可是那個環(huán)衛(wèi)工個說:“就一袋垃圾,等垃圾多了再一次性清理!甭犃诉@句話我真想上去罵他一頓。不就是讓小草好好生長,愛護一下有那么難嗎?

  真希望所有人類都有一顆愛護動植物,保護環(huán)境之心。

小草四年級作文 篇9

  一個寒冷的季節(jié)過去了,小草盼望已久的春天來臨。綿綿細雨滋潤了小草,溫暖的陽光給小草光明。小草用積蓄了整個冬季的力量,破土而出。它全身是鵝黃色,一大片一大片的小草組合起來,像一幅艷麗的畫。正如詩中所說的:“天街小雨潤無酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕色煙柳滿皇都!

  小草經(jīng)歷了一個春天,來到了炎熱的夏天。夏天,天氣干燥,其它的植物都低下了頭,只有小草還能挺立起來。臺風來時,風吼著卷來,雨箭一樣射來,小草絕不向狂風暴雨低頭,低腰,迎著暴風雨,不屈不撓地俯伏著。

  秋天,小草被風吹得漸漸變黃,草地變成了金黃的海洋。

  冬天,小草枯萎了,他開始睡覺了。

  你見過被壓在石塊下面的小草嗎?為了要生長,它不管上面的石塊怎么重,石塊跟石塊的中間怎么窄,總是曲曲折折地,頑強不屈地挺出地面來。它的根往土里鉆,它的芽向地面透,這是一種不可抗拒的力量,阻止它的石塊終于被它掀翻了。這就是頑強的小草。

小草四年級作文 篇10

  題記:我贊美小草,因為它有頑強的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強的生命力的人。今后,無論在學習、生活和事業(yè)中,我都要做一個永不認輸?shù)娜耍?/p>

  世界上,可以贊美的事情很多,有人贊美婀娜多姿的花朵;有人贊美高大挺拔的樹木;然而,我卻贊美那普通、平凡的小草。

  冰雪剛剛?cè)诨,小草就像一群活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個個稚嫩的小腦袋,那么細弱,但他們不畏嚴寒,迎著風跳起了歡快的舞蹈。

  初春,小草從枯草旁鉆出來了,嫩綠嫩綠的,又短又細,像是幾根很短的綠絲線組成的,那么弱不禁風,仿佛一口氣都會被吹倒,但是,在春雨的滋潤下,小草茁壯成長了。

  盛夏,烈日炎炎、驕陽似火,小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調(diào),在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而,颶風雖能把大樹連根拔起,將名貴的鮮花刮得粉身碎骨, 卻奈何不了扎根大地的小草。當暴風雨到來時,莊稼、鮮花、小樹被風雨吹得東倒西歪,而小草卻牢固地抓住泥土,昂著頭、挺著胸,像無畏的戰(zhàn)士。

  深秋,原野上的小草被風吹得漸漸黃了,草地變成了金色的海洋。

  隆冬,白雪覆蓋了整個大地,我們看不到小草的身影。但是,草的根部依然完好無損,它正孕育著新的生命。

  每當我看到小草,就會想到一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!笨梢砸姷茫〔莸纳κ嵌嗝搭B強呀!

  每當我想到小草的生命力,我就想到張海迪姐姐。

  張海迪姐姐是個高位截癱的人,可是,她還刻苦學習,掌握了好幾種外語,頑強拼搏,成為了一名作家。

  我贊美小草,因為它有頑強的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模,我要向張海迪姐姐學習,在學習、生活和事業(yè)中,都要做一個永不認輸?shù)娜耍?/p>

  【簡評】

  本文是一篇狀物的記敘文。文章層次清楚,結(jié)構(gòu)完整,語言生動、流暢。

  文章的開頭采用對比的手法。抓住小草普通、平凡的特點,以春、夏、秋、冬為序描寫了小草四季的不同姿態(tài),并運用了比喻、擬人、引用的修辭手法,字里行間抒發(fā)了對小草的贊美之情。

  本文的成功之處是“借物喻人”的手法運用得恰到好處。由小草聯(lián)想到富有頑強生命力的張海迪姐姐,可見小作者善于觀察、勤于思考。

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