【推薦】趣事四年級(jí)作文十篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的趣事四年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
趣事四年級(jí)作文 篇1
在那五彩繽紛的童年生活里,有著無(wú)窮無(wú)盡的回憶:酸的、苦的、甜的、辣的······無(wú)趣不有。卻有一件事,讓我至今難忘。
我小的時(shí)候,不僅是一個(gè)活潑開(kāi)朗、充滿好奇的小女孩,甚至有的時(shí)候還顯得有些固執(zhí)和調(diào)皮。我上一年級(jí)的時(shí)候,好奇心特別強(qiáng),一會(huì)兒想學(xué)鋼琴,一會(huì)兒想學(xué)畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒想學(xué)游泳······真是想入非非,無(wú)所不用其想。有一天,爸爸帶我去游泳,他先讓我在岸上等他,可是,當(dāng)我見(jiàn)到爸爸在水中自由自在、瀟灑多姿游泳的樣子,我被吸引了,再三央求爸爸讓我下水去游泳吧,爸爸還是不同意,說(shuō):“等會(huì)兒,讓我活動(dòng)活動(dòng)身體再說(shuō)。”此時(shí),我便像熱鍋上的螞蟻,一急之下跳了去,“撲通!撲通!”殊不知一跳掉入了深水區(qū),想大叫“救命”,可怎么也叫不出來(lái),只好閉著眼睛,去尋找臺(tái)階,無(wú)奈之下,大大地喝了幾口水,身體十分難受,心想:爸爸一定會(huì)來(lái)救我的,再堅(jiān)持一會(huì)兒吧!可哪知道,爸爸在10米以外怎么也來(lái)不及救我了!在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,一個(gè)正在岸上玩耍的哥哥看到這一情景,就立即跳下水,把我救了起來(lái)。爸爸正好看到了這個(gè)場(chǎng)面,也游了過(guò)來(lái),再三向哥哥道謝!這時(shí),我將水吐了出來(lái),有些清醒了,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我明白了您為什么不同意我下水了!卑职址畔铝怂穷w懸著的心,說(shuō):“想游泳,得先掌握要領(lǐng),而且要經(jīng)大人許可,有大人在身邊才行,不能只憑‘勇敢’,下次可不要這樣了。”真是‘不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!’過(guò)了一陣,爸爸就帶我回家了。
回家后,爸爸給爺爺講起今天的故事,爺爺捧腹大笑:“哈哈!你太勇敢了,要是在戰(zhàn)場(chǎng)上,你就是一位了不起的‘舍身忘死’的英雄啰!”顯然,爺爺是在嘲弄我。
這件事雖然有驚無(wú)險(xiǎn),而且過(guò)了好幾年了,但每當(dāng)回想起來(lái),我還是冒出一身冷汗,既可怕,又可笑。童年趣事真讓人難以忘懷呀!
趣事四年級(jí)作文 篇2
我的雙眼就像照相機(jī),把每一次的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都拍了下來(lái)?墒,過(guò)了不久后,那一張張記錄這美好時(shí)光的“相片”卻被那一次次醒夢(mèng)中給刪除了?晌ㄒ涣粝碌闹挥心且粡堈掌
那一次,4歲,我正津津有味地聽(tīng)著老師講《小老鼠》的故事,卻被窗外的“咚咚”聲給打擾了。抬頭一看,呀!是爸爸!咦?爸爸怎么來(lái)這呢?“小樂(lè),過(guò)來(lái)!”爸爸說(shuō)道。我邁著輕快的腳步走出們外,“爸爸,你怎么來(lái)了?”我疑惑不解的說(shuō)道。爸爸說(shuō)明了他的目的。原來(lái)是回家和爸爸的朋友一起吃狗肉和烤番薯。
到家后,我看到十幾個(gè)人在花園中溜達(dá)溜達(dá),不過(guò)我又看到弟弟在弄泥,哎!他還在吃泥耶!一位叔叔說(shuō)道:“吃泥有營(yíng)養(yǎng)嘛!”我又問(wèn)道:“為什么你,你怎么知道的?”“目前還未知。”叔叔像個(gè)機(jī)器人一般的聲音來(lái)回答。我心想:騙人的!過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)了一聲高音:“番薯烤好了!”結(jié)果,我卻的第一個(gè)上去的。吃玩番薯后,莫約過(guò)了10來(lái)分鐘。又一聲高音:“香噴噴的狗肉來(lái)了!”雖然吃了2兩條番薯,但肚子應(yīng)該還裝得下吧?我還是吃了幾塊狗肉。
那一天過(guò)得真快啊,可誰(shuí)叫時(shí)間不等人呢?
趣事四年級(jí)作文 篇3
鄉(xiāng)村里,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。蜂蝶在叢中翩翩起舞。我看見(jiàn)了一朵艷麗無(wú)比的花,伸手想摘,可飛來(lái)了一只蜜蜂。我有些怕,趕緊走了,妹妹卻不怕,伸手驅(qū)趕蜜蜂。蜜蜂被趕出半米,又飛了回來(lái),繞著妹妹飛來(lái)飛去,妹妹生氣了,雙手拍打蜜蜂,拍了個(gè)空,就這樣拍了個(gè)兩三回,蜜蜂終于動(dòng)怒了,往妹妹胳膊上使勁兒一蟄,妹妹尖叫了一聲,抬起胳膊,呀!一根毒針扎了進(jìn)去,那一塊皮膚鼓起了一個(gè)紅腫的膿包。她嚇呆了,一動(dòng)不動(dòng),甚至來(lái)不及哭。
這時(shí),意想不到的事發(fā)生了:蜜蜂停止了振翅,掉在地上。我急忙奔過(guò)去,啊!它死了!我們都很奇怪:為什么它會(huì)死掉呢?明明蟄傷的是妹妹,妹妹還沒(méi)喊疼,它倒先死了呢?一大串問(wèn)題牽著我,我感到頭昏腦脹,越是不明白,就越是好奇,越是渴望知道答案。我懷著不解的心情,送妹妹回到家療傷。大家都著急了,趕緊把妹妹胳膊上的毒針拔出來(lái),擦了藥。得知沒(méi)事,妹妹才松了口氣。而我卻老想著那問(wèn)題,問(wèn)大家,大家都不知道。我還是去問(wèn)了“萬(wàn)事通”電腦,上面解釋了,說(shuō)蜜蜂的針扎入人體,有一個(gè)小鉤倒拉過(guò)來(lái),蜜蜂的內(nèi)臟也被拉了出來(lái),它就死了。所以蜜蜂不會(huì)輕易蜇人的。原來(lái)是這么回事!我恍然大悟,原來(lái),這大千世界,無(wú)奇不有,讓我們一起去探索更多自然的奧秘吧!
趣事四年級(jí)作文 篇4
童年就像是一本精美的筆記本,它記載著我們童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.童年的趣事就像是天上的星星,數(shù)不勝數(shù).天空中最亮的星星,還是這顆:
記得有一次,我犯了個(gè)“搞笑的錯(cuò)”.因?yàn)槲页燥堄幸粋(gè)癖好,就是愛(ài)看電視,所以有一次,媽媽給我做了一大碗炸醬面,因?yàn)檎ㄡu面太熱,所以我喝了幾口水后我就把電視打開(kāi),調(diào)了幾個(gè)臺(tái),我無(wú)意中看見(jiàn)了一個(gè)非常搞笑的視頻,所以我口中的水,就像是噴泉似的爆發(fā)了出來(lái)……唉,不說(shuō)了,說(shuō)多了都是淚啊!
我的搞笑事例還不止這些:記得一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校有一次辦“跳蚤市場(chǎng)”,那天我死活都不讓爸爸送我去學(xué)校,因?yàn)槲遗隆疤椤!等爸爸給我解釋完什么是跳蚤市場(chǎng)的時(shí)候,我才愿意去學(xué)校。不光是這,那次我差點(diǎn)被騙了錢(qián)!事情是這樣的:一個(gè)二年級(jí)的哥哥華四元錢(qián)賣(mài)我了一個(gè)文具袋,可他只有一整張十元的錢(qián),他給了我,我找了他六張一塊的。這是他說(shuō):“我有四元了,你把十元還我吧”。正當(dāng)我要給他時(shí),越想越不對(duì)勁。喂,你當(dāng)我傻!我說(shuō)道。
童年的我可真天真啊,回想起來(lái),我是那么的可愛(ài),我是那么想回到過(guò)去呀,可時(shí)光是一去不返的。
趣事四年級(jí)作文 篇5
每年4月1日,是西方也是美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。
愚人節(jié)起源于法國(guó)。1564年,法國(guó)首先采用新改革的紀(jì)年法——格里歷(即目前通用的陽(yáng)歷),以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對(duì)這種改革,依然按照舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品,慶祝新年。主張改革的人對(duì)這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請(qǐng)他們參加假招待會(huì)。并把上當(dāng)受騙的保守分子稱(chēng)為“四月傻瓜”或“上鉤的魚(yú)”。從此人們?cè)?月1日便互相愚弄,成為法國(guó)流行的風(fēng)俗。18世紀(jì)初,愚人節(jié)習(xí)俗傳到英國(guó),接著又被英國(guó)的早期移民帶到了美國(guó)。
愚人節(jié)時(shí),人們常常組織家庭聚會(huì),用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假環(huán)境,可以把房間布置得象過(guò)圣誕節(jié)一樣。也可以布置得象過(guò)新年一樣,待客人來(lái)時(shí),則祝賀他們“圣誕快樂(lè)”或“新年快樂(lè)”,令人感到別致有趣。
4月1日的魚(yú)宴。也是別開(kāi)生面的。參加色宴的請(qǐng)?zhí),通常是用紙板做成的彩色小魚(yú)。餐桌用綠、白兩色裝飾起來(lái)。中間放上魚(yú)缸和小巧玲瓏的釣魚(yú)竿,每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物——或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚(yú),或是一個(gè)裝滿糖果的魚(yú)籃子。不言而喻,魚(yú)宴上所有的菜都是用魚(yú)做成的。
在愚人節(jié)的聚會(huì)上,還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過(guò)一個(gè)典型的愚人節(jié)菜譜:先是一道“色拉”,萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開(kāi)后,才發(fā)現(xiàn)下面原來(lái)是牡蠣雞尾酒;第二道菜是“烤土豆”,其實(shí)下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從丸藥盒里取食糖果。
不過(guò)愚人節(jié)最典型的活動(dòng)還是大家互相開(kāi)玩笑,用假話捉弄對(duì)方。有的人把細(xì)線拴著的錢(qián)包丟在大街上,自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢(qián)包,他們就出其不意地猛然把錢(qián)包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中,然后等著看誰(shuí)來(lái)了會(huì)踢它。小孩們會(huì)告訴父母說(shuō)自己的書(shū)包破了個(gè)洞,或者臉上有個(gè)黑點(diǎn)。等大人俯身來(lái)看時(shí),他們就一邊喊著“四月傻瓜”。一邊笑著跑開(kāi)去?傊,每逢愚人節(jié)這一天,動(dòng)物園和水族館還會(huì)接到不少打給菲什(魚(yú))先生成萊昂(獅子)先生的電話,常常惹得工作人員掐斷電話線,以便減少麻煩。
如今的愚人節(jié)在美國(guó)已主要是淘氣的男孩子們的節(jié)日了!
趣事四年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的童年,在我童年發(fā)生的一件事讓我記憶猶新,終身難忘。
事情發(fā)生在去年夏天,一天,媽媽出去買(mǎi)菜,我獨(dú)自在家看電視,我一不小心把遙控器踢到了地上,只聽(tīng)到“啪”地一聲,它的后蓋卡斷了,裝不上了,我心想“壞事了,媽媽回來(lái)準(zhǔn)要訓(xùn)我了, 這是我干的第二次壞事了。”我靜下來(lái)坐在沙發(fā)上冥思苦想,有辦法了,我的502膠可以幫我解決問(wèn)題,說(shuō)干就干,我快速地跑去拿到502膠,把斷掉的卡接了起來(lái),可是一不小心卻粘到了手指上,哎呀 ,我的大拇指與食指分不開(kāi)了,我用出了吃奶的力氣才把兩個(gè)指頭分開(kāi),嚇?biāo)牢伊。一?huì)兒感覺(jué)指頭上多了一層硬硬地皮,我使勁摳,趕緊用熱水邊沖邊搓,還好掉了一些。這時(shí),媽媽回來(lái)了,她一看 地上一片狼籍就問(wèn)我:“你是不是又調(diào)皮了,”我埋頭笑了笑把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一下,媽媽聽(tīng)了又生氣又感到可笑,給我講了一下膠的使用方法,我保證下次一定注意。
這就是我的童年趣事,很好玩吧!
趣事四年級(jí)作文 篇7
昨天,下了一場(chǎng)鵝毛大雪。
今天早上起來(lái)一看,整個(gè)世界都被白色覆蓋了,被雪蓋住的地面又穿上了新裙子,被雪蓋住的電動(dòng)車(chē),變成不會(huì)動(dòng)的“木頭人”,被雪蓋住的松樹(shù)變成了一棵棵圣誕樹(shù),這時(shí)我突發(fā)奇想:每年的圣誕節(jié)不是又有圣誕樹(shù)又有圣誕老人嗎?我們?cè)凇笆フQ樹(shù)”的旁邊堆一個(gè)雪人就當(dāng)是圣誕老人,堆完以后還可以照一張相呢!于是我拿了一頂不戴的紅帽子,兩個(gè)黑色大紐扣,一根胡蘿卜和一根香蕉,穿好棉衣后向小哥和小姐家跑去,我們來(lái)到樓下,找了一棵掛雪最完整的“圣誕樹(shù)”。分好工后,堆雪人活動(dòng)就開(kāi)始了。由小哥運(yùn)雪,我和小姐堆雪人,半小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)胖乎乎的雪人便呈現(xiàn)在我們的眼前,我拿出準(zhǔn)備好的紅帽子放在雪人的頭頂做圣誕老人的帽子,兩個(gè)黑色的大紐扣做圣誕老人的眼睛,胡蘿卜做圣誕老人的鼻子,香蕉做圣誕老人的嘴巴。哈,一個(gè)滑稽的圣誕老人誕生了,我們還和圣誕老人照了相呢!
傍晚,我和小哥小姐打了一場(chǎng)雪仗,小哥和小姐對(duì)戰(zhàn),由我準(zhǔn)備雪球,玩著玩著,小姐被小哥發(fā)來(lái)的一個(gè)雪球打傷了。于是,小姐坐在地上就哭,小姐我對(duì)不起你,我在雪球了裹上了冰塊,我們高興的同時(shí)忘記了安全,這讓我記住了:以后玩耍的時(shí)候一定要注意安全哦。
這場(chǎng)雪,為我的生活增添了許多趣味。
趣事四年級(jí)作文 篇8
最近,為了豐富同學(xué)們的課外活動(dòng),我們的班主任司老師組織了一批課外圖書(shū)的活動(dòng)。這樣我們班也成立了一個(gè)小型的圖書(shū)館。
一到學(xué)校,大家就爭(zhēng)先恐后的來(lái)借讀,好看的書(shū)太多了:有講三國(guó)英雄故事的'《三國(guó)演義》,讀了這篇小說(shuō),使我了解了三國(guó)的歷史。在這一段歷史中,我最喜歡的人物是劉備的軍師諸葛亮。他聰明機(jī)智,還讀了很多。蜀軍在諸葛亮的調(diào)遣之下,無(wú)人能敵,即使戰(zhàn)敗了,也可以反敗為勝。還有講男生女生成長(zhǎng)的《男生日記》《女生日記》,《男生日記》說(shuō)的是一段從小男生成長(zhǎng)為男子漢的過(guò)程。它講了一個(gè)六年級(jí)男生吳緬,他小學(xué)畢業(yè)的精彩難忘的暑假生活,他的暑假豐富多彩,有快樂(lè)也有煩惱。還有針對(duì)小學(xué)生寫(xiě)作的《小學(xué)生作文》以及一些深受我們歡迎的科譜讀物。
我們從閱讀中收獲頗豐,既拓展視野又提高了寫(xiě)作能力。像這種有意義的活動(dòng),比如讀書(shū)——郊游,希望我們學(xué)校能多舉辦幾次。
趣事四年級(jí)作文 篇9
我的網(wǎng)齡已有五年了,這期間還有一段有趣的經(jīng)歷呢!
記得五歲那年,我跟爸爸一起進(jìn)了名仕眼鏡,當(dāng)時(shí)我還以為爸爸要配眼鏡了呢,原來(lái),我爸爸去慶祝哥哥的店經(jīng)營(yíng)成功。突然,我看見(jiàn)一個(gè)方方的“箱子”,下面還有一只“老鼠”,我看著好奇,就在一個(gè)“長(zhǎng)箱子”上的一個(gè)按鈕,突然,另一個(gè)“方箱子”就蹦出一大堆我讀不懂的英文,把我嚇得跑到爸爸身邊,叫爸爸看,爸爸看了哈哈大笑,說(shuō):“這是電腦,上面的東西不能亂動(dòng),弄壞了可是要賠的……”我經(jīng)不住那漂亮的圖片的誘惑,我那強(qiáng)烈的好奇心,促使我不由自主地走了過(guò)去?吹缴厦嬗泻枚嗪枚鄨D標(biāo),我把鼠標(biāo)移到一個(gè)飛機(jī)圖標(biāo)上,點(diǎn)了兩下,突然屏幕一黑,我以為電腦壞了,就哭著跑到爸爸身前,說(shuō)電腦壞了,爸爸帶著我去看了看,再次哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“這不是好好的嗎?”我破涕為笑,嘴里不時(shí)吐出:“電腦沒(méi)壞,電腦沒(méi)壞!”我點(diǎn)了一個(gè)大黑洞,那個(gè)文件就退了出來(lái),我反反復(fù)復(fù)練習(xí)了好幾次,覺(jué)得很熟練了,我就點(diǎn)了個(gè)e字,然后在地址欄輸入我家的地址,按了轉(zhuǎn)到,上面有許多標(biāo)題,我隨便選了一個(gè)看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼就過(guò)去了,要回家了,拜拜了。
趣事四年級(jí)作文 篇10
童年是什么?童年是甜甜的棉花糖,是軟軟的跳跳床,是放入空中的風(fēng)箏,是蕩起的秋千……我的童年有很多事,像在廣漠的天空上放射著令人矚目的光輝的星星,我撿起一顆星星來(lái)講講吧 。
那是我兩歲時(shí),我非常喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),經(jīng)常拿我的彩筆在圖畫(huà)本上畫(huà),有一次,我習(xí)慣性拿出圖畫(huà)本,卻發(fā)現(xiàn)紅色的彩筆找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:要是找不到紅蠟筆,我的 畫(huà)該怎么完成呢?我實(shí)在沒(méi)辦法,只好救助于正在洗衣服的媽媽?zhuān)铱蓱z巴巴噙著淚說(shuō):“媽媽?zhuān)业募t彩筆找不到了!眿寢寽厝岬夭寥ノ业臏I水對(duì)我說(shuō):“你昨天放在哪了?你動(dòng)動(dòng)腦筋想一想。” 我非常認(rèn)真地對(duì)著媽媽?zhuān)杨^搖得像波浪鼓一樣,搖了一會(huì)兒,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)動(dòng)過(guò)腦筋了,還是想不起來(lái)放哪了!鳖D時(shí)媽媽哈哈大笑起來(lái),笑得連腰都直不起來(lái)。
這就是我的童年趣事,現(xiàn)在拿出來(lái)看一看,也忍不住捧腹大笑,這甜甜的棉花糖,我會(huì)一直珍藏著。