【推薦】生命四年級作文匯編六篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的生命四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命四年級作文 篇1
從我記事時起，家人關(guān)于生命的話題便時常在耳邊響起。至于生命究竟是什么？我聽得有些渾渾噩噩。
一次偶然的機會，才讓我徹底明白了其中的道理。
七歲那年的夏日，天氣熱的快把樹葉都燒著了。可我的老媽為了減肥，仍然堅持每天晚上都去走路。而我則窩在空調(diào)房里，趴在桌上看書。不一會兒，忽然聽到了媽媽的呼喊聲。原來媽媽在馬路邊抓到了一只刺猬。
這是一只又肥又大的刺猬，可能是為了維持它和它的小寶寶的生活，才來路邊撿食物的。當時我還很小，不懂得去珍惜生命，只覺得十分有趣，便和媽媽商量，想把它養(yǎng)在家里。媽媽同意了。
很快到了晚上該睡覺的時候了。我怕它逃跑，還特意在裝它的箱子上放了幾本厚書，還把門給關(guān)上了。
誰知第二天早晨當我去看時，它已悄然的離去了。到現(xiàn)在為止，我都無法想象它是如何逃出去的。
再次回想起當時的.情景，覺得刺猬是多么的偉大，為了它以及它寶寶的生命，花費了多大的力氣，才逃了出去；而那時的我又是多么的自私，為了自己的快樂，拿別人的生命做籌碼。
這一次是小小的刺猬讓我懂得了：生命，只有一次失去就不會再來了。不管是現(xiàn)在還是將來，以后我們都別拿生命去開玩笑，這句話希望每個人都能永遠銘記在心間。
生命四年級作文 篇2
生命是頑強的，生命是輝煌的。正如一首歌所唱的那樣：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”
道路兩旁全是精神抖擻的碧綠的小草。我吃著面包，走在公路旁的人行道上。面包渣掉一路，忽然，我看見一個個黑點點正在搬運面包渣。我定睛一看，原來是一群小螞蟻，我拋出了一個疑問：“生命是什么呢？”我看到這群螞蟻團結(jié)一心，一起將這些面包渣運回洞穴。它們好像在說：“怎么樣，服了吧？你們這些人類真是驕傲自大！”我用手指夾起了其中一只螞蟻。但它掙扎著，拼命擺脫我的手指。它好像在說：“放開我！”螞蟻這種求生欲望令我震驚，我忍不住放了它。
生命是頑強的，從這件事就能看出來，螞蟻是多么的熱愛生命、珍惜生命呀！所以，我一定要珍惜生命。
生命四年級作文 篇3
今天中午，老師講了一個發(fā)生在我縣的溺水事件：說的是一初中的女孩在河邊玩，不小心掉進河里，被三名男子看見了，他們都跳進水里救人，結(jié)果造成4人死亡，他們永遠的離開了我們。
老師告訴我們：不能去有水的危險的地方，生命只有一次，我們應該珍惜生命。
生命四年級作文 篇4
放假前，老師讓我們觀看了暑假期間溺水的慘痛事件。很多的學生都是到水邊或是河里游泳洗澡造成了生命的丟失，老師還給我們講了很多關(guān)于防溺水的注意事項。看著一個個失去孩子的家庭，我的心里也很難受，暗自告訴自己，一定不去危險的河邊玩耍。我
還要告訴我的同學們，不要為了一時的涼快而到河里游泳，那樣是很危險的。
珍惜生命，從我做起！
生命四年級作文 篇5
我常常想，生命是什么呢？今天，我就從兩種生命里悟出：
蜘蛛的生命
晚上，我在燈下興致勃勃地玩游戲，有一只蜘蛛拉著絲在我頭頂上玩“蕩秋千”。我本來只想把它趕出去，可它卻來到我身上嚇我，我一甩手，它便掉了下去。我剛想玩，它又爬了上來，我發(fā)火了，把它抓了起來。蜘蛛原先青青的臉馬上變成了紫色，它用盡全力地掙扎著，卻只有小腳在我的手中奮力地在我手中挪動，盡管只有一點點。我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！蜘蛛那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
仙人掌的生命
我有一個小花圃：有燦爛的菊花，有純潔的玉蘭花，有堅強不屈的梅花……
爸爸今天送我一盆花，我打開一看，失望得無法形容——那是一盆仙人掌！仙人掌是顏色單調(diào)，氣味難聞的花。
有一天，我嘴巴火辣辣的，爸爸把仙人掌切下一塊，拔了刺，搗碎，敷在傷口上，果燃，傷口涼涼的，不幾天就好了。再看仙人掌，傷口處灰灰的，不時會滴下幾滴小水珠。
兩種生命，體現(xiàn)了一種感言，那就是——勇氣！
生命四年級作文 篇6
生命是寶貴的，生命只有一次，我們都要熱愛生命，絕對不可以浪費生命。
我曾經(jīng)聽說過這樣一件事：在很久很久之前，在某個國家的某個地方，有一位小男孩，他十分喜歡書法，他認為書法就是他的人生。不幸得很！這個小男孩經(jīng)歷了巨大的挫折。有一次，他去參加書法比賽，在某個十字路口時，一輛失控的汽車將男孩撞飛，并軋了過去。男孩失去了知覺。當他醒來時，他已經(jīng)在醫(yī)院。由于傷勢過重，他必須雙手截肢。當他想放棄這個夢想時，他突然想到：我沒有手但我可以用腳寫書法呀！從此，他勤學苦練，天天清晨就起床練習。他每抬一下，就像舉重一樣艱難，但他堅持天天練，就這樣一年又一年過去了。二十年后，他已經(jīng)寫了幾萬份書法。在國際比賽當中，他得了金獎，成了名揚四海的書法家！這令人出乎意料，他讓生命有了無限的價值！
像這位殘疾書法家一樣的人很少，甚至有的人在浪費生命，但有的人一遇挫折便想結(jié)束生命。以前在某個地方，有個廠長借了高x貸x廠，可是業(yè)績不好，一天不如一天。終于，在一天，工廠倒閉了，被貼了封條。這個廠長承受不了這么巨大的打擊，他從山上跳下山崖結(jié)束了自己的生命。這件事與上件事產(chǎn)生了鮮明的對比，說明了我們要珍惜生命，熱愛生命，不可以浪費生命、浪費時光。
我們都知道，生命只有一次，失去了就回不來了，所以我們要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
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