關(guān)于人四年級(jí)作文300字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的人四年級(jí)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
人四年級(jí)作文300字 篇1
過年了,家家戶戶都忙著做年夜飯、掛燈籠。忙極了。我又高興又發(fā)愁,高興的是媽媽店里生意興;發(fā)愁的是媽媽忙得不可開交,沒人陪我玩,無聊透了。能不能讓媽媽抽出時(shí)間陪我呢?哪怕是一天也好。
“唉,要是有工作機(jī)器人的話,媽媽就能放松一下,舒展開她眼角的皺紋就好了!蔽掖诡^喪氣地唉聲嘆氣,“唉,對(duì)了,怎么不行呢?”
不久,工作機(jī)器人誕生了。她不但外形獨(dú)特、美觀。而且還能幫人工作,還能陪我玩呢,兩全其美,正好。
去公司玩了!我興奮地亂蹦亂跳,機(jī)器人也開心極了,因?yàn)樗R上就能吃飽了。一到公司,我馬上投入到了電腦世界,媽媽也開始工作了,過了一會(huì),媽媽覺得累了,機(jī)器人立馬跑過來,給媽媽捶背、倒茶,并且替媽媽工作。她用眼睛快速掃描文件,按下肚子上的按扭,出現(xiàn)一個(gè)大ping幕,只要點(diǎn)擊程xu,它就可像媽媽一樣工作,還會(huì)模仿筆跡,而且模仿的一模一樣,很厲害吧。
她還能陪我玩呢,只要按一下她腦門的按扭。她就能陪你玩各種各樣的游戲,想怎么玩就怎么玩。
如果真有這種機(jī)器人,那該多好啊。
人四年級(jí)作文300字 篇2
他是我最感激的人他的頭圓圓的像一個(gè)小皮球一對(duì)肥大的耳朵一對(duì)笑瞇瞇的眼睛,一張嘴角上翹的嘴巴,她的身體胖乎乎的就像如來佛祖一看就很有福氣。她身著一件藍(lán)色的短T恤衫,一條洗的發(fā)白的黑色短褲可見其生活樸素他就是我最感激的人薛宇鴻。
他在我們班里名列前茅知識(shí)淵博人稱指多星他樂于助人在班里不僅有威信還很有幽默常常逗的同學(xué)們哈哈大笑令我不得不佩服。
有一次我上課和同學(xué)說悄悄話沒注意聽老師說了些什么課后作業(yè)一竅不通急得我滿頭大汗這時(shí)薛宇宏走的過來他幫助我認(rèn)真講解一點(diǎn)也不馬虎講的有頭有尾清溪一都幫助了我卻占用了他的下課時(shí)間我有些不好意思他卻一點(diǎn)也不在乎。
還有一次,我們?cè)诼愤呁嫠,突然去紅一把把我拉了過去,還沒等我反應(yīng)過來一輛小跑車就是如流星般從我身邊駛過去,多么危險(xiǎn)啊,要不是他把我推了過去,我可能后果不堪設(shè)想。
他對(duì)我說,這次經(jīng)歷給了我們教訓(xùn)以后可不能在公路上玩了,要玩去公園游樂場(chǎng)去玩。
薛宇鴻,你是我最感激的人!
人四年級(jí)作文300字 篇3
我想在每個(gè)人的心里都會(huì)有一個(gè)最值得自己尊重、敬佩的人,而我最敬佩的人既不是影星,也不是歌星,而是一個(gè)平凡人——我的爺爺。我的爺爺是一名普普通通的`小區(qū)保安。他中等身材,濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看出別人的心思。在家中,爺爺不怎么愛說話,但是在外邊時(shí),爺爺只要碰上自己認(rèn)識(shí)的人,便會(huì)上前打個(gè)招呼或是跳上幾句話再走?墒牵瑺敔斈乔趭^好學(xué)這點(diǎn)誰都猜不到。
記得有一次,爺爺上班的地方要求他們寫一份報(bào)告?蔂敔敃(huì)寫和會(huì)認(rèn)的字很稀少,便向我請(qǐng)教。爺爺對(duì)我說字的讀法,我就教他怎么寫。寫好后,爺爺笑著拿起筆,把這些字抄到了白紙上面。再抄的時(shí)候,爺爺一筆一畫都寫得非常仔細(xì)。自從那次,每次爺爺碰到這字怎么讀或怎么寫的問題是,我都會(huì)教他二三遍,讓爺爺以后不要再忘記了。這就是我的爺爺,一個(gè)讓我敬佩的人。
人四年級(jí)作文300字 篇4
在我的腦海里,記憶猶如一朵朵晶瑩的浪花,它們仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈,開心的戲耍笑著,有一朵浪花最閃耀,它好像在向我訴說,訴說著那件事……
那是發(fā)生在去年暑假,我回了姥姥家,那時(shí)候天氣正熱,大家還穿著涼鞋,可我的涼鞋上的鞋扣斷了,沒辦法,這兒離市區(qū)可遠(yuǎn)呢!只好拿去修了。
按照姥姥告訴我的地址,終于找到修鞋鋪。小攤上的修鞋師傅四十開外,頭發(fā)亂蓬蓬的,一對(duì)大眼睛深深的陷進(jìn)眼眶里。大概是他的工作不起眼,所以過往的人們從不正眼看他吧!
排了好長的隊(duì)伍才輪到我,我把鞋遞給他,一雙又黑又大又長著繭的黑手接過我手中的鞋,他環(huán)視著我的鞋,然后又在自己修鞋的工具箱里翻來翻去,終于找到了相似的鞋扣,可是臉上還是沒有喜悅的表情,還是那么嚴(yán)肅。
他拿著鞋,拆下斷了的鞋扣,從地上撿起新鞋扣,定了定位,然后從工具箱里拿了一個(gè)釘子和一把錘子,他左手按著釘子,好讓釘子不亂移動(dòng),右手拿著錘子一錘一錘地把釘子釘了進(jìn)去,最后,他把鞋帶穿進(jìn)鞋扣里。
我問他要多少錢,他卻說不要錢,我驚呆了,“為什么?”我趕緊問他,他說:“多做點(diǎn)好事,積點(diǎn)德,好人會(huì)有好報(bào)的!蔽衣犃,油然而生出一種激動(dòng),一種對(duì)他的敬佩。
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