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有趣的游戲四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-03 16:44:31 麗薇 四年級(jí)作文 我要投稿

有趣的游戲四年級(jí)作文(通用45篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的有趣的游戲四年級(jí)作文(通用45篇),歡迎大家分享。

有趣的游戲四年級(jí)作文(通用45篇)

  有趣的游戲四年級(jí)作文 1

  今天下午,我去作文班上課,老師走進(jìn)教室,神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”我們聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高。

  老師給我們分了組,我和欣然、彥孜、松斌一組。老師拿出一些剪好的圖形,宣布游戲規(guī)則:每個(gè)圖案只能由三個(gè)圖形拼成;小組里安排一人負(fù)責(zé)記錄和給拼成的圖案取名,一人來(lái)拼圖案,兩人來(lái)想圖案,所有小組來(lái)比賽,看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼的圖案最多。老師的話音剛落,我們組就開(kāi)始安排起來(lái):欣然負(fù)責(zé)記錄和取名,我和彥孜來(lái)想,松斌來(lái)拼圖案。

  老師給我們發(fā)圖形,然后一聲令下:“比賽開(kāi)始!”我們組拿著圖形,議論紛紛。我看著桌上擺的兩個(gè)梯形和一個(gè)長(zhǎng)方形,靈機(jī)一動(dòng),拿起兩個(gè)梯形拼在一起,下面放一個(gè)長(zhǎng)方形,擺成了一棟房子,欣然趕緊記了下來(lái)。我們又冥思苦想,想到了用一個(gè)三角形、一個(gè)梯形和一個(gè)長(zhǎng)方形拼出一棵樹(shù)。彥孜拿起一個(gè)三角形、一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形拼在一起,清了清嗓子,說(shuō):“瞧,這就是傳說(shuō)中的城堡!”我們看了,笑得合不攏嘴。最后,我們?cè)诶蠋熞?guī)定的`時(shí)間內(nèi)拼出了八個(gè)圖案,獲得了第二名。

  拼圖游戲可真有趣!它既能夠讓我們動(dòng)手,又能讓我們動(dòng)腦,真是一舉兩得!

  有趣的游戲四年級(jí)作文 2

  在我們的生活中,小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲,如:三個(gè)字、冰棍消化、捉迷藏等......但是,我們今天做了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“找坐位!”

  我們先在地上畫(huà)一個(gè)四四方方兩米的.正方形,然后,給正方形的一角放一個(gè)板凳。接著,一個(gè)人閉上眼睛,繞著這一條線走,最后,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘太的后果。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)雷樸走上臺(tái),站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開(kāi)了步子,雷樸走起來(lái)很熟練,看起來(lái),已經(jīng)是用眼力測(cè)量好的了,但是,就正當(dāng)雷樸準(zhǔn)備坐下的時(shí)候,一下子坐了個(gè)空,差點(diǎn)摔倒,這下子,同學(xué)們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈!哈!大笑起來(lái)。

  我第二個(gè)上場(chǎng)的,一上場(chǎng),我暗暗說(shuō):“加油!我會(huì)坐上‘寶座’的!”終于開(kāi)始了,我緊閉眼睛,然后,照著剛才在場(chǎng)下的想象走了起來(lái),我是左拐、右拐......最后感覺(jué)到位了又感覺(jué)沒(méi)到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一個(gè)角,真差一點(diǎn)掉到了地上,真險(xiǎn)!

  著個(gè)游戲雖然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍貴,請(qǐng)保護(hù)眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!

  有趣的游戲四年級(jí)作文 3

  這次作文課是猜球做游戲,老師說(shuō)他會(huì)用耳朵猜起我們藏的球,我摸摸腦袋死也不相信。

  開(kāi)始猜球了我們把球放在三號(hào)杯里,這是大家都湊了進(jìn)來(lái)看熱鬧,只見(jiàn)老師先把耳朵放在一號(hào)杯,然后是二號(hào)杯,最后是三號(hào)杯了,我焦急得像熱鍋上的.螞蟻一樣,恨不得讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。只見(jiàn)老師拿開(kāi)三號(hào)杯,“哇”同學(xué)們一見(jiàn),目瞪口呆,個(gè)個(gè)都堅(jiān)起了大拇指!巴坂纭崩蠋熣姘粞!教室里一下子沸騰起來(lái),但我們不服氣。

  第二次,我們派了兩個(gè)代表去,他們把球放到一個(gè)杯子里,然后左移來(lái)右移去的,看的大家眼花亂,最后向大家弄了個(gè)數(shù)字“3”,老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),我們就呆若木雞了,老師二話沒(méi)說(shuō)就把耳朵貼在了“3”號(hào)杯子上,把杯拿了上來(lái),球現(xiàn)身了,老師真棒!難道他會(huì)算嗎?

  我們還是不信,讓他再來(lái)一次,我假裝在藏球,把球拿到了手上,說(shuō):“好了!崩蠋熞晦D(zhuǎn)身就告訴了我們直接的答案,杯子里沒(méi)球,我好奇怪,老師怎么會(huì)知道呢?

  我想:一定是老師有千里眼,或者有旋風(fēng)耳吧!這時(shí)老師才告訴我們是一位同學(xué)通風(fēng)報(bào)信的,“誰(shuí)不會(huì)呀!”“就是呀!”我想,對(duì)呀!這騙局誰(shuí)不會(huì)呀!

  有趣的游戲四年級(jí)作文 4

  一個(gè)月前,媽媽對(duì)我說(shuō):“只要你每天把作業(yè)寫(xiě)好,我就獎(jiǎng)勵(lì)你玩10分鐘游戲,這個(gè)游戲的名字叫‘QQ農(nóng)場(chǎng)’!蔽乙宦(tīng),興奮極了!就像心里開(kāi)了花一樣。我下定決心,以后我要好好完成作業(yè),來(lái)爭(zhēng)取玩這個(gè)游戲。

  “QQ農(nóng)場(chǎng)”這個(gè)游戲很有趣,也很生動(dòng)!癚Q農(nóng)場(chǎng)”里有幾十種蔬菜和瓜果,我可以在地里放蟲(chóng)、放草、澆水,“偷東西”,“好人”、“壞人”隨你當(dāng)!但“偷東西”時(shí)千萬(wàn)別被

  ‘狗’抓住,就會(huì)扣金幣。除草、除蟲(chóng)、澆水都可以增加經(jīng)驗(yàn)值,得到一定的經(jīng)驗(yàn)以后,就可以升級(jí),還能種更高級(jí)的蔬菜和水果。

  “QQ農(nóng)場(chǎng)”這個(gè)游戲里還有許多學(xué)問(wèn),我通過(guò)種地知道了農(nóng)作物的生長(zhǎng)過(guò)程—播種、發(fā)芽,開(kāi)花、結(jié)果,比如:桃是先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉,再結(jié)果。在“QQ農(nóng)場(chǎng)”里,我還可以清楚地看到農(nóng)作物的各個(gè)生長(zhǎng)期的形態(tài)和顏色,比如:辣椒開(kāi)的是白花,西紅柿開(kāi)的是黃花……真長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)呢!

  “QQ農(nóng)場(chǎng)”這個(gè)游戲里,不僅有學(xué)問(wèn),也有很多數(shù)學(xué)問(wèn)題,我可以計(jì)算一下農(nóng)作物的成熟時(shí)間,比如:白蘿卜需要10個(gè)小時(shí)成熟,早上8點(diǎn)種的.,晚上6點(diǎn)才能結(jié)果,我還可以算一下我還有多少經(jīng)驗(yàn)才能升級(jí),還要加多少草才夠。

  通過(guò)玩這個(gè)游戲,我明白了蔬菜水果來(lái)之不易,要經(jīng)過(guò)一天天的“磨難”才能長(zhǎng)成果子,比如:干旱,長(zhǎng)草,長(zhǎng)蟲(chóng)……真是顆顆“結(jié)”辛苦啊!

  同學(xué)們,你們也來(lái)加入這個(gè)游戲吧!真的很好玩!但是千萬(wàn)別忘了先完成作業(yè)呀!

  有趣的游戲四年級(jí)作文 5

  記一次有趣的游戲 今天的作文課,葛老師說(shuō)要和我們一起做游戲,一聽(tīng)說(shuō)要做游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,七嘴八舌地討論起來(lái),教室里頓時(shí)沸騰了,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花,迫不及待的想知道做什么游戲。

  老師講了游戲的名稱——猜猜樂(lè)。并介紹了游戲規(guī)則:二人一小組,其中一位同學(xué)在老師那里抽紙條,紙條上寫(xiě)的是水果或生活用品的名字,看過(guò)以后,用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)它的特征,連說(shuō)帶比劃,讓另一個(gè)同學(xué)猜是什么水果或用品,限時(shí)十秒。 游戲開(kāi)始了,老師把同學(xué)們分成男女兩大組,這時(shí),教室里的氣氛變得緊張起來(lái)。只見(jiàn)這兩位女生上場(chǎng)了,也不知她抽的是什么水果,反正她神色挺緊張的,表達(dá)的也不清楚,猜的那位同學(xué)就更緊張了,汗都流了下來(lái),最后還是沒(méi)有猜中...... 終于輪到男生了,我和同桌摩拳擦掌,躍躍欲試,等著老師喊我們的名字。幾輪結(jié)束了, 該我和我的同桌了,我忐忑不安的'走向老師,心里像十八只吊桶打水——七上八下,我閉上眼睛,小心的抽了一張,上面寫(xiě)著“柚子”,我努力回憶著柚子的特征,邊比劃邊說(shuō):“黃色的水果,大大的,圓圓的,”看同桌一臉迷茫的神色,我補(bǔ)充道:“果肉是白色的,分瓣! “柚子”。 “哦,猜中了”。

  同學(xué)們都為我們鼓掌,我回到座位上,發(fā)現(xiàn)自己的手心都出汗了,同桌也緊張的滿頭大汗,我們坐下來(lái)耐心的等著下一輪。 不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,游戲就要結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂(lè)之中。 這次游戲,不但鍛煉了我們的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力,還鍛煉了我們的合作能力。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 6

  今天,姨夫說(shuō):”今天給你玩一種很神奇的游戲!“我迫不及待地問(wèn):”是什么游戲?“姨夫告訴我說(shuō):”這是一種體感游戲。顧名思義,就是你動(dòng)畫(huà)面里的虛擬人物也按照你的動(dòng)作去做相應(yīng)的動(dòng)作。“我驚訝的目瞪口呆。

  接著姨夫打開(kāi)了一個(gè)游戲項(xiàng)目,叫”運(yùn)動(dòng)會(huì)“。分派對(duì)模式和自由模式,我喜歡自由模式,里面有各式各樣的`體育游戲,有田徑,跨欄,乒乓球,拳擊,保齡球,排球,擲鐵餅,扔標(biāo)桿……

  我今天體驗(yàn)到的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目首先是田徑運(yùn)動(dòng)的短跑,只要原地膝蓋抬起,做出跑步姿勢(shì),電視里的虛擬人物就會(huì)跟著做動(dòng)作。接下來(lái)是扔標(biāo)槍,先選你要左手還是右手拿標(biāo)桿,然后做出跑步姿勢(shì),當(dāng)前面的地面變?yōu)榫G色時(shí),就把手向后一拉,用力拋出去。下面是立定跳遠(yuǎn),先助跑,然后到一條紅色的線上就原地起跳,我玩的時(shí)候,立定跳遠(yuǎn)是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我的成績(jī)非常好。還有跨欄、鐵餅等許許多多好玩的項(xiàng)目,今天是說(shuō)不完了,下次再和大家一起來(lái)分享。

  體驗(yàn)之后我覺(jué)得這個(gè)游戲不僅讓人感覺(jué)身臨其境,而且還能鍛煉身體,我出了好多汗呢,真的是太神奇了!

  有趣的游戲四年級(jí)作文 7

  晚飯后,我坐在沙發(fā)上看電視,爸爸也像往常一樣看手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽從廚房走出來(lái),看了我一眼,一邊擦手一邊說(shuō):“我們來(lái)舉辦一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽怎么樣?”我想一定很有趣,就雙手贊成,爸爸也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽說(shuō):“我來(lái)介紹游戲規(guī)則:一人出題,兩人搶答;卮鹑珜(duì)加10分,馬馬虎虎回答加5分,回答不出不加分。勝利者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大西瓜!甭(tīng)了媽媽的介紹,我們就開(kāi)始玩了。

  先是媽媽出題,我和爸爸搶答。媽媽問(wèn):“世界上什么東西最甜?”

  “是非洲的一種漿果,他比糖還甜三倍!蔽乙蛔植宦┑卣f(shuō)了出來(lái)。

  媽媽用粉筆在我的名字下面寫(xiě)了一個(gè)大大的10分。

  接下來(lái)我和媽媽搶答。爸爸問(wèn):“世界上最年輕的外祖母是誰(shuí)?”

  我忙說(shuō):“是英國(guó)人,才28歲。但名字記不清了!

  “哈哈!”媽媽只顧笑,卻答不出來(lái)。

  于是爸爸在我的名字下寫(xiě)了一個(gè)5。

  最后是爸爸媽媽搶答。我得意洋洋得問(wèn):“0碰到1會(huì)說(shuō)些什么?”

  “哇!”這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題竟然把知識(shí)淵博的.爸爸媽媽給難住了,真是難以相信。

  比賽結(jié)束了,最后的獲勝者是我。我喜滋滋地切開(kāi)西瓜吃了起來(lái)。當(dāng)然,我也不能讓爸爸媽媽光看著我吃,結(jié)果是他們也跟著我沾了光。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 8

  今天,我們補(bǔ)習(xí)班做了一個(gè)游戲,叫啞劇表演對(duì)對(duì)碰。老師先對(duì)我們說(shuō)游戲規(guī)則:一個(gè)同學(xué)從老師手中抽一張簽。根據(jù)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演,表演時(shí)不能說(shuō)話,只能用神態(tài)、動(dòng)作讓同學(xué)們猜猜表演的'是什么,如果猜對(duì)了,就給予表演者和猜對(duì)者掌聲鼓勵(lì)。

  游戲開(kāi)始了。“你們誰(shuí)先上來(lái)表演?”老師問(wèn)。彥昊大聲說(shuō):“我先來(lái)!崩蠋煷饝(yīng)了,彥昊高興地走上去,抽了張簽,看完紙條,裝出正在做作業(yè)的樣子,寫(xiě)著寫(xiě)著,彥昊突然用說(shuō)摸了摸腦袋,賢鋅說(shuō):“是‘思考問(wèn)題’”“不對(duì)!崩蠋熣f(shuō)。浩鵬和雨錚同時(shí)說(shuō):“是‘遇到難題’!薄皩(duì)了! 老師說(shuō)。

  最有趣的是“豬八戒腳踩西瓜皮”。浩鵬被老師選中,他抽了一張簽,看了看,跟老師說(shuō):“我不會(huì)!薄罢l(shuí)再來(lái)演一演?”老師問(wèn)。博彥說(shuō):“老師,讓我來(lái)做吧!”他看了看紙條,用手摸摸肚皮,假裝是“豬八戒”的樣子大搖大擺地走著,突然腳一滑,摔了一跤。全班同學(xué)都說(shuō)是“豬八戒腳踩西瓜皮”!按饘(duì)了!崩蠋熣f(shuō)。

  還有很多表演很出色,我覺(jué)得這個(gè)游戲真有趣。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 9

  星期日下午,天天老師和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。

  老師先介紹了游戲規(guī)則:第一組同學(xué)寫(xiě)“誰(shuí)”,第二組同學(xué)寫(xiě)“在什么地方”,第三組同學(xué)寫(xiě)“怎么樣地”,第四組同學(xué)寫(xiě)“在干什么”。然后請(qǐng)一名同學(xué)從各組的紙條中各抽一張,連成一句話讀出來(lái)。老師一說(shuō)完,同學(xué)們便開(kāi)始寫(xiě)紙條,有的左看看,右看看,仿佛在挑選適宜的人選,有的靜靜思考著,還有的胸有成竹地寫(xiě)著……

  開(kāi)始讀紙條了,第一位同學(xué)拼成的句子是“陳樂(lè)薇在馬桶里開(kāi)心地打架!甭(tīng)了這句話,賴柏延笑得滾到了地上,陳樂(lè)薇氣得滿臉通紅,想把我打扁,因?yàn)樗拿质俏覍?xiě)的`。后面還有更好笑的“歐霏霏在下水道里開(kāi)心地喝水!薄瓣悩(lè)薇在派出所開(kāi)心地自殺!薄疤焯炖蠋熢诘鬲z興奮地看電視!薄疤焯炖蠋熢隈R桶里難過(guò)地打籃球!蓖瑢W(xué)們把抽到的紙條一一讀了出來(lái),天天老師和陳樂(lè)薇都?xì)獾脻M臉通紅,還直跺腳,逗得全班同學(xué)都笑得合不攏嘴……

  時(shí)間過(guò)得真快啊,同學(xué)們還沉浸在游戲的快樂(lè)當(dāng)中,游戲就結(jié)束了。這個(gè)有趣的游戲也告訴我們:說(shuō)話用詞不當(dāng)是會(huì)鬧笑話的。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 10

  今天的作文課上,我們做了一個(gè)有趣的游戲,名叫捉逃犯。

  首先,老師給我們每人發(fā)了一張紙,紙上有一個(gè)逃犯的照片,照片下邊還有他的名字,他的名字叫克勞里斯·迪克。我認(rèn)真地觀察著,發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)是中分,長(zhǎng)臉,他還有一顆顯眼的痣,在左臉頰那里。他沒(méi)有胡須,上排牙有缺,他的眼睛是對(duì)眼,圓鼻子,眉毛中間粗尾端細(xì),他的'耳朵都在。我認(rèn)真觀察著,不知不覺(jué)2分鐘過(guò)去了,當(dāng)老師讓我們把照片交上去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我腦中的人物模糊極了。

  接著,老師發(fā)給我們每人10道題,都是關(guān)于逃犯模樣的,我憑著記憶開(kāi)始答題。做完了,老師讓我們檢查,我檢查的時(shí)候覺(jué)得我寫(xiě)的全對(duì),可是,老師念過(guò)答案,我才傻了眼,我錯(cuò)了三道題,得了七十分。老師問(wèn)我什么感受,我說(shuō):我本以為自己寫(xiě)得很對(duì),可我知道自己的分?jǐn)?shù)之后我后悔了,為什么剛才不認(rèn)真看一看呢?

  這次的抓逃犯游戲讓我懂得了:做什么事情都要認(rèn)真細(xì)致的觀察。要關(guān)注細(xì)節(jié)才行!

  有趣的游戲四年級(jí)作文 11

  最近因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,爸爸媽媽給我買了一個(gè)滑板,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)我。我高興極了,立刻做完作業(yè)和爸爸一起去滑滑板。由于這是第一次滑,所以,爸爸需要經(jīng)常扶著我。天已晚了,我還想練,但不行,只好回家了。我失望極了,因?yàn)槲易约夯荒芑住_@時(shí)候我又一想,我為什么會(huì)這樣呢?不是還有下次嘛!再說(shuō)了,人人第一次滑滑板都會(huì)失敗的。失望漸漸從我腦中散去。第二天,我奇跡般地滑了幾十米,爸爸媽媽見(jiàn)了,都很高興。第三天,我會(huì)拐彎了文章。第四天我會(huì)轉(zhuǎn)圈了。第五天,不用爸爸媽媽攙扶,我居然能自己上去滑了。第六天,我會(huì)繞磚頭滑了……

  通過(guò)這幾次玩耍,它讓我懂得了做什么事都不是一下子能做成的.,要刻苦練習(xí)。還有我們要有恒心,毅力,失敗不要緊,站起來(lái)繼續(xù)來(lái)做。世上無(wú)難事,只要肯攀登!

  有趣的游戲四年級(jí)作文 12

  上回只剩下記憶達(dá)人了,當(dāng)然是這會(huì)介紹了,記憶達(dá)人一聽(tīng)名字就知道是考記憶的,記憶不好的人肯定會(huì)輸?shù)腵。不信的話看:

  游戲規(guī)則是:兩個(gè)人一起玩兒,一個(gè)人先說(shuō)一句話,然后再說(shuō)一遍,說(shuō)兩遍之后,讓另一個(gè)人說(shuō)出來(lái)剛剛說(shuō)的那句話,如果他說(shuō)不出來(lái)或錯(cuò)了的話,就算他輸,如果說(shuō)出來(lái)的全部對(duì),就算他勝,三局兩勝!

  開(kāi)始了,我先說(shuō)了一句“用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心!边@是一本是的背面寫(xiě)的。結(jié)果,弟弟記憶力還蠻好的,竟完全正確。

  可是,這次他可沒(méi)那沒(méi)幸運(yùn)了,因?yàn)槲艺f(shuō)了一個(gè)繞口令“小麗麗,小黎黎,要到梨園來(lái)摘梨……”果然不出我所料,他答錯(cuò)了,不過(guò),這也不能怪他,因?yàn)槲艺f(shuō)的是繞口令。

  這一次,我說(shuō)得很簡(jiǎn)單,不過(guò)他竟然又答錯(cuò)了,真是不知道怎么回事!

  游戲都介紹完了,你有知道什么游戲,也來(lái)介紹介紹吧!

  有趣的游戲四年級(jí)作文 13

  那天下午,胡老師拿了一個(gè)小盒子和一些不同顏色的小紙片,分別有紅色、黃色、藍(lán)色。我們好奇地看了又看,還小聲地說(shuō):“這是要干什么呀?”

  哦,原來(lái)今天這堂課要做一個(gè)小游戲,規(guī)則是這樣的:每一個(gè)同學(xué)都拿三種不同顏色的`紙片,每張紙片上分別寫(xiě)“誰(shuí)”,“在哪里”,“干什么”。然后把不同顏色的紙片放進(jìn)盒子里。

  我們覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩,便抓起筆,飛快地寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們都寫(xiě)好了,然后把不同顏色的紙片放入盒子里。

  游戲開(kāi)始了,老師把盒子輕輕地晃了幾下,然后請(qǐng)了三位同學(xué)分別從三個(gè)格子里抽出一張紙,第一位同學(xué)抽的是紅紙,上面寫(xiě)了“秦始皇”三個(gè)字,第二位同學(xué)抽的是黃紙,上面寫(xiě)了“在教室里”四個(gè)字,第三位同學(xué)抽的是藍(lán)紙,上面寫(xiě)了“跳舞”兩個(gè)字。他們?nèi)齻(gè)合在一起,連成了一句話:“秦始皇在教室里跳舞。”“哈哈哈……”,我們立刻哈哈大笑起來(lái),教室里頓時(shí)充滿了歡笑聲。

  我覺(jué)得這堂課真有趣。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 14

  在多姿多彩的校園生活中,每天都會(huì)有很多趣事發(fā)生,最讓我難忘的是那次打雪仗。

  那天,天氣非常冷,鵝毛般的大雪給校園鋪上了一層厚厚的地毯,一下課,我們就像出籠的小鳥(niǎo)沖出教學(xué)樓,恨不得在雪地上翻幾個(gè)跟頭,打幾個(gè)滾,這時(shí),有人提議:“我們打雪仗吧!”大家都同意了。

  首先我們分為兩組,并在兩組內(nèi)分好工:有的負(fù)責(zé)團(tuán)雪球,有的負(fù)責(zé)進(jìn)攻,一切準(zhǔn)備就緒!皯(zhàn)斗”開(kāi)始了,我迅速拿起偷偷團(tuán)的雪球,向?qū)γ娴男×θ恿诉^(guò)去,哈哈,他完全沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),雪團(tuán)在他的胸口炸開(kāi),染白了他的衣服,還有一部分被他吃了進(jìn)去。

  可高興了沒(méi)兩分鐘,小力反應(yīng)過(guò)來(lái),開(kāi)始迅速地向我反擊,一不留神,他就往我的嘴里塞了一個(gè)又大又白的“包子”。

  大家越玩越興奮,只顧著攻擊,根本不在意有多少雪球砸在自己身上,歡快的'笑聲在操場(chǎng)上空回蕩著

  雖然天氣很冷,可大家玩得熱火朝天,每個(gè)人的臉上都綻放的笑容。

  啊,多么有趣的游戲呀!

  有趣的游戲四年級(jí)作文 15

  “哈哈哈”,從教室里發(fā)出一陣陣歡笑聲,原來(lái),我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——照鏡子游戲。

  游戲開(kāi)始了,老師從一數(shù)到三的時(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),爭(zhēng)著要上去表演呢!最讓我發(fā)笑的是小希和小杰小組的表演。小希大搖大擺地走上去演照鏡子的人,小杰演鏡子。小希放開(kāi)膽子演,而小杰卻有點(diǎn)拘束,又有點(diǎn)害羞。小希邊吐舌頭邊扭身,真像老師說(shuō)的小蟲(chóng)子,而小杰卻只吐舌頭不扭身。這組讓全班哄堂大笑。有的同學(xué)直接站了起來(lái),有的笑得趴在桌子上,有的身子靠著椅背捧著肚子,還有的扯著嗓子大喊。其中鐘浩然笑得最厲害,他雙手捧著肚子,雙腳不由自主地甩動(dòng)起來(lái),身子差點(diǎn)滑倒在地上,這前俯后仰的'姿勢(shì)老師看了都發(fā)笑。

  “哈哈哈”,教室里的笑聲一陣高過(guò)一陣,瞬間成了歡樂(lè)的海洋。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 16

  體育課上,我們做完廣播體操,老師讓我們自由活動(dòng)。我看到同學(xué)們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲,便飛快地跑過(guò)去加入他們。

  雞媽媽是我們班的小胖子師源政,可我們都叫他“雞爸爸”。老鷹是我們的班長(zhǎng)秦子鈺,這倆冤家湊在一起可就好玩了。我們當(dāng)小雞,一個(gè)個(gè)躲在雞爸爸的身后,緊跟著雞爸爸的步伐,迅速移動(dòng)腳步。老鷹往左,雞爸爸往左攔;老鷹往右,雞爸爸往右攔,我們時(shí)刻保持著警惕,精神高度集中,恐怕被老鷹捉住。只見(jiàn)秦子鈺瞪著“鷹眼”,咧著“鷹嘴”,露出一副“猙獰”的表情,展開(kāi)雙臂當(dāng)“翅膀”,用力上下?lián)渖戎炖镞喊道:“老鷹來(lái)了,老鷹來(lái)了!”嚇得小雞們躲在雞爸爸后面不敢出來(lái)。秦子鈺捉了半天,一只小雞也沒(méi)捉到,垂頭喪氣地站在那里,耷拉著腦袋,用手托著下巴,不時(shí)地唉聲嘆氣,逗得小雞們哈哈大笑。就在這時(shí),秦子鈺一個(gè)箭步躥到雞爸爸身后抓住一只大意的.小雞。

  “丁零零”,就在這時(shí),下課鈴響了,美好快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫!

  有趣的游戲四年級(jí)作文 17

  今天作文課上,老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲!贝蠹腋吲d得一蹦三尺高。

  老師先畫(huà)一個(gè)人頭,接著畫(huà)兩只黑溜溜的眼睛,然后畫(huà)一個(gè)小嘴巴,嘴巴里再畫(huà)一顆牙齒,最后畫(huà)兩只耳朵。哈哈,這個(gè)小和尚可愛(ài)極了!可是,仔細(xì)一看,覺(jué)得他少了個(gè)鼻子。老師拿出一顆紅色的磁鐵,說(shuō):“我請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)為小和尚貼鼻子!蓖瑢W(xué)們都躍躍欲試。

  老師請(qǐng)了第一位同學(xué)上臺(tái),把他的雙眼蒙住,讓他在原地轉(zhuǎn)了3個(gè)圈,那個(gè)同學(xué)把鼻子貼在“小和尚”的下面。哪有鼻子長(zhǎng)在頭外面的,大家哈哈大笑起來(lái)。老師請(qǐng)的第二位同學(xué)就是我,我蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了3圈后暈頭轉(zhuǎn)向的`。我胡亂地把鼻子往黑板上一貼,揭開(kāi)眼罩一看,我把鼻子貼在小和尚的臉上了。同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)。

  下課了,同學(xué)們還意猶未盡,在講臺(tái)上玩貼鼻子。

  貼鼻子這個(gè)游戲真好玩!

  有趣的游戲四年級(jí)作文 18

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大關(guān)附小假日分隊(duì)樹(shù)葉小隊(duì)的6名隊(duì)員和家長(zhǎng)一起來(lái)到了美麗的運(yùn)河廣場(chǎng),在這里組織了一個(gè)有趣的垃圾分類小游戲。

  首先,我們6名隊(duì)員排成一隊(duì),輪流玩起了垃圾分類小游戲。早有準(zhǔn)備的我們一一過(guò)關(guān),拿到了游戲獎(jiǎng)品。不到半個(gè)小時(shí),圍觀的游人開(kāi)始逐漸增多,一個(gè)個(gè)興致勃勃地參加了我們的游戲。

  一位年輕的媽媽開(kāi)心地帶著寶寶參加活動(dòng),她先抽簽5個(gè)小紙條,然后一一教導(dǎo)著自己的寶寶按類別投放垃圾,對(duì)孩子起到了良好的教育作用。一位叔叔對(duì)垃圾分類沒(méi)什么概念,他投放了兩次都失敗了,但他沒(méi)有放棄挑戰(zhàn),終于成功拿到了一把扇子禮品,也學(xué)到了垃圾分類的.知識(shí)。

  這次環(huán)保活動(dòng)得到了一百多位參賽者的熱情支持和參與,通過(guò)游戲有趣地宣傳了垃圾分類的小知識(shí),也鍛煉了我們樹(shù)葉小隊(duì)隊(duì)員的活動(dòng)實(shí)踐能力。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 19

  我小時(shí)候最喜歡玩羽毛球,那時(shí)我拿著羽毛球鬧著玩,現(xiàn)在我都能拿著羽毛球和球拍玩出花樣了呢!

  今天,我去找王怡然,找到了她,我們倆就玩起了羽毛球?偸谴蛑鏌o(wú)聊,對(duì)了!我們可以玩闖關(guān)!我就問(wèn)王怡然:“咱們玩闖關(guān)吧?”,“好呀!”王怡然回答道,我又說(shuō):“那我們規(guī)定一下,先跑過(guò)去圍著健身器轉(zhuǎn)一圈,再回來(lái)用羽毛球拍拍打一下羽毛球,誰(shuí)第一個(gè)拍到羽毛球誰(shuí)就闖關(guān)成功,誰(shuí)就是是贏家。”“好!”,“請(qǐng)站到起跑線上,三二一,跑!”我們跑得非?,誰(shuí)都想爭(zhēng)第一。嘿嘿,我快了半步先拍到了球,“我第一!我第一!”我大聲喊道。真好玩!我們又把羽毛球拍插在沙堆上,看誰(shuí)能先用羽毛球把它打倒。不過(guò),這次王怡然領(lǐng)了先,她先把球拍打倒了,我以為接下來(lái)該我打倒一次了,可結(jié)果還是被王怡然打倒了!拔亿A了!我贏了!”王怡然高興得跳起來(lái)。

  你看,羽毛球不僅能鍛煉身體,還真能玩出花樣呢!

  有趣的游戲四年級(jí)作文 20

  我玩過(guò)很多游戲,有老鷹抓小雞,斗雞,捉迷藏,但是我最喜歡玩的就是貼鼻子游戲。

  只見(jiàn)老師在白板上畫(huà)了一個(gè)臉,他有頭發(fā),耳朵,眼睛,嘴巴,就是沒(méi)有鼻子,真奇怪。老實(shí)說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)特別的游戲,那就是貼鼻子游戲!崩蠋熜纪赀@件事,教室里就炸開(kāi)了鍋。

  第一個(gè)玩貼鼻子游戲的人是邊京騰,他來(lái)到中間,非常嚴(yán)肅的站著,向在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣,他自告奮勇的戴上了眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,搖搖晃晃的.走著,好像喝醉酒那樣。他一會(huì)撞一下桌子,一會(huì)又跟凳子親密接觸。他走到白板面前,立刻貼了上去,貼到了眼睛的旁邊,像一顆痣,貼好之后,教室里響起了一片笑聲,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)玩了之后,終于輪到我了。我戴好眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,向前走去,我的心里非常緊張,在跌跌撞撞的過(guò)程中,我終于碰到了白板,我摸來(lái)摸去,隨意地貼了一下,同學(xué)們都笑得前仰后合,連我自己都笑了起來(lái)。

  貼鼻子游戲結(jié)束了,但是同學(xué)們都還沉浸在歡樂(lè)的氛圍中。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 21

  今天,湯老師給我們帶來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的游戲——搶橡皮。

  游戲規(guī)則:兩名選手面對(duì)面站立,手不能碰到桌面,裁判發(fā)出口令“左手”或“右手”,誰(shuí)先把橡皮搶到手寫(xiě),誰(shuí)就贏,但如果伸錯(cuò)了手,也算輸。

  第一局,我的`眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著橡皮,恨不得把橡皮吃了,對(duì)手卻得意洋洋的看著我,他那副模樣,比大司令還得意。趁著還有點(diǎn)時(shí)間,我惡狠狠地瞪了他一眼。裁判大聲說(shuō)道:“三二一,右手!”我馬上伸了過(guò)去,可能是我右手比他靈活,他還沒(méi)伸出手,我已經(jīng)搶到了。

  第二局,我放松了警惕,說(shuō)了一句:“跟爺斗,你太嫩了!表槺銛[了一個(gè)螳螂拳的姿勢(shì)。這時(shí),裁判突然說(shuō):“三二一,右手!”這個(gè)突然的襲擊使我驚慌失措,剛準(zhǔn)備伸手,桌上已經(jīng)空蕩蕩的。

  通過(guò)這次游戲,我知道了一個(gè)道理,驕傲只能使我退步,只有虛心才能進(jìn)步。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 22

  今天是一年一度的六一兒童節(jié)。我早早地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里已經(jīng)裝扮一新。有讓人垂涎欲滴的'美食攤位,還有各種各樣好玩的游戲。

  我和林可鈺像小鳥(niǎo)一樣飛到了二年二班的教室里。這里的同學(xué)們已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。他們正在做“你做我猜”的游戲。終于輪到我們了。我倆商量好,由林可鈺做,我來(lái)猜。

  林可鈺來(lái)到老師旁邊,老師給她看了一個(gè)詞語(yǔ)。她向我伸三根手指,我知道這個(gè)詞語(yǔ)有三個(gè)字。然后,她咧開(kāi)嘴巴,用一根手指頭順著嘴邊畫(huà)了個(gè)向上翹的幅度。我想到了“微笑”這個(gè)詞。不對(duì),微笑只有兩個(gè)字,那是什么呢?我的腦海里閃過(guò)一個(gè)詞語(yǔ)。“笑瞇瞇”我脫口而出。老師立刻說(shuō):“答對(duì)了”。我和林可鈺高興地跳了起來(lái)。

  我們還玩了釣魚(yú)、九九大作戰(zhàn)等游戲。

  這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心!

  有趣的游戲四年級(jí)作文 23

  星期二的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):今天我們要玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲是夾玻璃球。一聽(tīng)到這一節(jié)要玩夾玻璃球,我十分興奮,同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)。老師公布了游戲規(guī)則:用筷子夾玻璃球,游戲時(shí)間一分鐘,兩人一組,游戲結(jié)束后夾得多的一方獲勝。聽(tīng)完游戲規(guī)則,我忐忑不安,心想:用筷子夾玻璃球?玻璃球那么光滑,這也太難了吧!

  這時(shí),張馨月和孫程昊走上了講臺(tái),他們是第一組。只見(jiàn)他們拿起筷子,彎下腰,對(duì)準(zhǔn)玻璃球快速地夾了起來(lái),放進(jìn)自己面前的.紙杯里。他們皺著眉頭,看起來(lái)十分緊張。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快呀!

  比賽繼續(xù)進(jìn)行,只見(jiàn)王芳儀走了上去,她拿起筷子,彎下腰,對(duì)準(zhǔn)玻璃球一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)了自己面前的杯子里。她微微笑著,好像夾玻璃球?qū)λ齺?lái)說(shuō)很輕松的樣子。時(shí)間到時(shí),王芳儀居然夾了24個(gè)玻璃球!全班同學(xué)都驚呼起來(lái)。

  游戲結(jié)束了,我覺(jué)得做事情只要靜下心來(lái)就可以做好。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 24

  今天,是我參加免試生活動(dòng)的第一天。

  為了讓我們互相認(rèn)識(shí),阮老師讓我們組隊(duì),每組五人,并給我們每人一張白紙,每組一個(gè)乒乓球,玩一個(gè)游戲。

  游戲規(guī)則是:五人先將白紙連接起來(lái),可以用任何的.方式。第一個(gè)人把球放在自己的紙上,讓球沿著紙搭成的“路”向下走,然后再跑到第五個(gè)人后面,準(zhǔn)備接球;第二個(gè)人緊接著再跑到第一個(gè)人的后面,也準(zhǔn)備接球······如果球掉了,就要重來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,我排在第二位,第一位的是樓琪琦,她一放下球,飛快地跑到最后一個(gè)人后邊去接球了,我也緊跟著跑過(guò)去接了,球在某位同學(xué)那里掉了,我們只好再來(lái)一遍。多次失敗后,我知道了技巧:最后一位同學(xué)身子要側(cè)著,不能擋著另外同學(xué)。

  這次游戲,不但讓我結(jié)交了許多朋友,還明白了一個(gè)道理:要謙讓、互幫互助。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 25

  我的課余生活豐富多彩。寫(xiě)完作業(yè),我會(huì)去找好友肖恒宇玩,有時(shí)還會(huì)多找?guī)讉(gè)小朋友,一起玩“摸龍蝦”的游戲。

  有一次,我們又在一起玩“摸龍蝦”。經(jīng)過(guò)剪刀、石頭、布的商定,一個(gè)小朋友用衣服蒙住眼睛,其他人趕快藏起來(lái),不讓“摸龍蝦”的人摸到。因?yàn)槲覀冊(cè)跇堑览锿,為了防止被“摸龍蝦”的.人摸到,我和肖恒宇只能往樓上躲。跑到六樓時(shí),已經(jīng)到了這棟樓的最高層,我們無(wú)處可逃了。這時(shí),“摸蝦”者已經(jīng)到了,我們走投無(wú)路,只得投降。結(jié)果,“摸蝦”者一舉殲滅我們兩個(gè)“敵人”,大獲全勝。

  又經(jīng)過(guò)剪刀、石頭、布的商定,我被選為“摸蝦”者。我摸著扶手慢慢往上走,生怕被臺(tái)階絆倒。摸到三樓時(shí),終于抓到了一個(gè)“敵人”。于是,我高興地押著“敵人”下樓去。這時(shí),我們都聞到別人家飄來(lái)的飯香,玩了一個(gè)下午,肚子早餓得咕咕叫了。我們互相道別,回家吃飯,好玩的“摸龍蝦”游戲結(jié)束了。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 26

  哈哈,真好看,多有趣呀!老師先叫我們擠在一起,然后叫我們報(bào)數(shù),老師說(shuō)了一下規(guī)定。

  游戲開(kāi)始了。我想,我是16號(hào),他們應(yīng)該把我忘了吧。這一想,我就不想這個(gè)事情了。我們圍著圈轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然,老師說(shuō):“1號(hào)”,1號(hào)迅速?zèng)_出來(lái),可是沒(méi)接住球,我就哈哈大笑。忽然,我想起老師的`話。我趕緊跑,跑了一會(huì),他說(shuō):“停”,我只好停下來(lái),啊呀,我忘了轉(zhuǎn)變,只顧往前跑,幸好他沒(méi)看到,只叫13號(hào)。接下來(lái)的幾次,我都沒(méi)被叫到。我心里很得意,突然老師問(wèn)我?guī)滋?hào),我說(shuō):“16號(hào)”,老師就對(duì)他說(shuō):“快叫16號(hào)”。他叫了16號(hào),我上來(lái)結(jié)果沒(méi)接住,后面的一次我也沒(méi)接住,最后,老師說(shuō)過(guò)滿了一次沒(méi)接住要被砸。我才2次,我心想,我不要被砸了。游戲就在歡笑中結(jié)束了。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 27

  “叮零零,叮零零”上課了,我們拿好書(shū),準(zhǔn)備聽(tīng)課,老師也走進(jìn)教室,準(zhǔn)備講課!敖裉煳覀儊(lái)玩一個(gè)游戲!崩蠋熣f(shuō)完,原本鴉雀無(wú)聲的教室現(xiàn)在變得人聲鼎沸,大家七嘴八舌地討論著

  老師拿出紅領(lǐng)巾,我們大家都積極舉手,我的目光可能引起了老師的注意,于是老師讓我第一個(gè)來(lái)猜,我心里開(kāi)心極了。

  老師先蒙上了我的眼睛,然后偷偷叫了一位同學(xué),我摸了摸,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),胖胖的,所以我一下就說(shuō):“是張樂(lè)嘉!苯淌依镯懫鹆隧懥恋恼坡,我摘下紅領(lǐng)巾,我猜對(duì)了。

  第二個(gè)是胡恩曼,老師也像我一樣,把她的.眼睛蒙住,然后又叫了一位同學(xué),只見(jiàn)她一動(dòng)不動(dòng),只是低下頭聞一聞,就說(shuō):“是楊銘華。”突然,教室里安靜了下來(lái),大家都驚呆了,他居然猜對(duì)了。

  今天,老師帶我們玩游戲,我們開(kāi)心極了!

  有趣的游戲四年級(jí)作文 28

  今天,老師讓我們玩照鏡子的游戲,同學(xué)們聽(tīng)了炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)說(shuō):“教室里沒(méi)鏡子,怎么玩呀?”有的說(shuō):“我們只能照玻璃啦!边有的說(shuō):“還是把燈關(guān)掉照影子吧!贝蠹壹娂娮h論著。

  老師笑瞇瞇地說(shuō):“一個(gè)人當(dāng)照鏡子的`人,另一個(gè)人當(dāng)鏡子,當(dāng)鏡子的人要學(xué)照鏡子人的動(dòng)作。”

  游戲開(kāi)始了,老師先請(qǐng)孟翔當(dāng)照鏡子的人,葉澤森當(dāng)鏡子。孟翔先舉起雙臂,葉澤森也跟著舉起了雙臂,孟翔蹲下了,葉澤森也蹲了下來(lái)。第二組最搞笑了,是嚴(yán)怡夢(mèng)和馮靖,嚴(yán)怡夢(mèng)先做了一個(gè)高難度的舞蹈動(dòng)作“扳后腿”,馮靖趕緊扳起了后腿,沒(méi)想到,“啪”的一聲摔在了地上,小朋友們都哈哈大笑起來(lái),馮靖也在一旁咯咯地笑起來(lái)。老師最后請(qǐng)毛芯玥和周濤了,周濤抓腦袋,毛芯玥也抓腦袋,周濤一拳打過(guò)去,毛芯玥也一拳打回來(lái),可是打錯(cuò)了手。

  游戲結(jié)束了。這次的游戲真好玩呀,你也來(lái)試一試吧!

  有趣的游戲四年級(jí)作文 29

  今天,我們玩了捉迷藏。

  首先,我們用“石頭、剪子、布……”的方式?jīng)Q定誰(shuí)當(dāng)抓。第一局是笑笑當(dāng)抓。我首先藏到了滑梯里面,當(dāng)我聽(tīng)到笑笑的.腳步聲越來(lái)越近,我的心也跳得越來(lái)越快,我趕緊轉(zhuǎn)移地方,藏到了姥姥和姥爺?shù)纳砗螅肮毙π谷粵](méi)有找到我,太好了,又過(guò)了一會(huì),人都找齊了。

  我們開(kāi)始準(zhǔn)備下一局,這局是我當(dāng)抓!耙、二、三……”當(dāng)我數(shù)到“十”的時(shí)候,我就開(kāi)始找了。我在小區(qū)里一共轉(zhuǎn)了五圈才找到一個(gè)人影,我讓他和我一起找其他人,又找了好久好久,還是一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有,我心里想“她們都藏到哪里去了?”我和他想出一個(gè)辦法:一起喊笑笑的名字“笑笑你們?cè)谀睦?”我們的嗓子都要喊啞了,?dāng)我走到三單元的時(shí)候,我竟然發(fā)現(xiàn)她們?nèi)慷级阍谶@里,“哈哈,她們一下子讓我全部找到了!”

  今天的捉迷藏游戲真是又驚險(xiǎn)又有趣。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 30

  這次課,老師教我們玩了一個(gè)游戲——寫(xiě)紙條。

  游戲規(guī)則是這樣的:先把十六人分成四個(gè)組,第一個(gè)組寫(xiě)是誰(shuí)、第二個(gè)組寫(xiě)在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫(xiě)在什么地方、第四個(gè)組寫(xiě)在干嘛。

  我是屬于第三組的.,我想了一個(gè)地址,寫(xiě)在紙上——“在太平洋”。開(kāi)始拼裝起來(lái)讀紙條了,我們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),都迫不及待的想讀一讀!我從每個(gè)組的紙條里分別抽了一張,然后連起來(lái)就變成了這樣一句話:貍貓?jiān)诨疖囌境燥!“終于來(lái)了一個(gè)正常點(diǎn)的!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。原來(lái),前面組裝的句子都十分搞笑,同學(xué)們哈哈大笑,有的甚至笑得滾到地上去了。比如:列寧在廁所里打灰太狼,恐龍?jiān)谔?yáng)系自殺……。聽(tīng)到這些怪句子,我開(kāi)始胡思亂想了,我想出一個(gè)十分好笑的句子:公雞在天上飛翔。怎么樣?我編的這一句,是不是也很好笑呀!

  這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理:我們組詞造句要符合規(guī)則和常理,不然會(huì)鬧出很多笑話。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 31

  今天,我們玩了一個(gè)游戲:照鏡子。這個(gè)游戲的規(guī)則是:兩個(gè)人面對(duì)面站著,一個(gè)人當(dāng)鏡子,另一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人。照鏡子的人做滑稽的動(dòng)作,要把大家逗笑,鏡子里的人要模仿照鏡子的.人的動(dòng)作,如果做錯(cuò)了,或不會(huì),那就輸了。

  第一局是我和吳佩霖,老師給我們?nèi)氲臅r(shí)間讓我們想一想怎樣能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上臺(tái)說(shuō):“我當(dāng)照鏡子的人!”“我當(dāng)鏡子!”吳佩霖說(shuō)道。只見(jiàn)我右手拿著一支筆,轉(zhuǎn)了一圈,用筆的尾部捅到了我的胸口,“啊!”我倒在地上。吳佩霖也用手捅到了他的胸口“啊!”他也倒在地上。我們倒地后還一直在笑,薛皓駿他趁我倒在地上的時(shí)間,還坐在了我的身上!我們的表演結(jié)束后,大家都鼓起了掌。

  就這樣,游戲在我們大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 32

  今天上作文課,老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲——寫(xiě)紙條拼句子。

  老師先把我們分成兩組,然后把紙條發(fā)到同學(xué)的手中。第一組寫(xiě)的是時(shí)間,第二組寫(xiě)的是姓名,第三組寫(xiě)地點(diǎn)第四組同學(xué)寫(xiě)做什么?老師宣布游戲開(kāi)始,同學(xué)們立即一本正經(jīng)地寫(xiě)了起來(lái)。

  同學(xué)們都寫(xiě)好了,老師說(shuō):“我要從你們當(dāng)中抽一張出來(lái),然后那幾個(gè)同學(xué)按時(shí)間、姓名、做什么的順序大聲讀出來(lái),第一句是“4時(shí)26分,何建宇在中國(guó)上作文課”。4時(shí)26分,同學(xué)們還在睡覺(jué)呢,怎么可能還上作文課呢?最有意思的一句話是“2097年,程好在黑龍江游泳”,2097年,程好都九十歲了,她不可能去游泳的'。同學(xué)們拼的句子稀奇古怪,同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得肚子都疼了,有的笑得都流出了眼淚。

  我希望下次上作文課還是很開(kāi)心。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 33

  今天,在作文課上老師帶我們做了個(gè)游戲,名字叫:?jiǎn)”硌荨?/p>

  老師手里拿著幾張字條,誰(shuí)抽到這幾張條中的一張的話,把這張條子打開(kāi)就知道你表演的是什么了,上面還有序號(hào),序號(hào)上是什么數(shù),你就是第幾個(gè)表演。

  時(shí)間過(guò)的很快,馬上就要輪到我了,老師把手里的條拿出來(lái),我把中間的抽了出來(lái)。我一看,我表演的是滑滑板,是第二個(gè)號(hào)。第一個(gè)同學(xué)表演完了,到我上臺(tái)了,我慢慢地走上講臺(tái),我站在那里,先做出把滑板拿出來(lái)的`動(dòng)作,然后又做了一個(gè)把滑板滑起來(lái)的動(dòng)作。同學(xué)們猶豫了一會(huì),魏祺突然舉起手說(shuō):“我猜出來(lái)了!倍镢戇在那抓耳撓腮地猜不出來(lái)。

  老師說(shuō):“田銘太慢了,魏祺說(shuō)吧!

  魏祺說(shuō):“老師,是滑滑板!

  老師說(shuō)對(duì)了,然后給魏祺加了三個(gè)笑臉。接著田銘上前表演,我一下子就猜出來(lái)了,是吃面條。

  今天,我們?cè)谧魑陌嗬锿娴姆浅i_(kāi)心。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 34

  此次作文教學(xué),教師教我們玩了一個(gè)游戲——寫(xiě)紙條。

  游戲的規(guī)則是那樣的:先把十六人分為四個(gè)組,第一個(gè)組寫(xiě)到底是誰(shuí)、第二個(gè)組寫(xiě)在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫(xiě)在哪兒、第四個(gè)組寫(xiě)在干什么。

  我是歸屬于第三組的',我想了一個(gè)詳細(xì)地址,寫(xiě)在紙上——“在中國(guó)太平洋”。剛開(kāi)始組裝起來(lái)讀紙條了,大家蜂擁而至地舉起手來(lái),都急不可耐的想讀一讀!我在每一個(gè)組的紙條里各自抽了一張,隨后連起來(lái)就變成了那樣一句話:貍貓?jiān)谄囌居貌!“總算?lái)啦一個(gè)一切正常點(diǎn)的!”同學(xué)們異口同聲地講到。原先,前邊拼裝的語(yǔ)句都十分搞笑幽默,同學(xué)們開(kāi)懷大笑,有的乃至高興得滾到地面上來(lái)到。例如:列寧在廁所里打灰太狼,霸王龍?jiān)谔?yáng)系行星自盡……。聽(tīng)見(jiàn)這種怪語(yǔ)句,我剛開(kāi)始心煩意亂了,我想出一個(gè)十分好笑的句子:雄雞在天空翱翔。如何?我編的這一句,是否也很搞笑呀!

  這個(gè)游戲讓我懂得了一個(gè)大道理:大家組詞造句要合乎標(biāo)準(zhǔn)和常情,要不然會(huì)惹出許多 嘲笑。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 35

  今天我吃了2次酒店玩的痛快但是肚子卻……

  中午是同學(xué)聚會(huì)爸爸媽媽的同學(xué)都來(lái)了只可惜好多人因?yàn)楦鞣N原因而沒(méi)有到場(chǎng)。菜還沒(méi)有上來(lái)爸爸媽媽和別人就聊開(kāi)了談起童年趣事。無(wú)意中我聽(tīng)到了幾句話爸爸上大學(xué)的時(shí)候一位叔叔爸爸的.同班同學(xué)溜進(jìn)一次婚禮現(xiàn)場(chǎng)嘉賓特別多他跑進(jìn)飯店吃了一頓飯吃飽后還不忘同學(xué)們竟然打包回來(lái)了。呵呵呵如果是我我也會(huì)這么做的。

  開(kāi)飯了!哇有排骨、老鴨湯、年糕、羊排、牛排、紅燒仔雞……美味佳肴齊了吃完了很自然說(shuō)一句:“我吃飽了給我玩手機(jī)。”就什么也不管了當(dāng)然這樣一點(diǎn)兒也沒(méi)意思。

  我約上幾個(gè)小朋友去酒店走走。酒店一共3樓3樓走完了2樓也走完了最重要的是1樓也走完了。

  什么也不用說(shuō)老爸手機(jī)拿來(lái)繼續(xù)!

  晚上參加婚禮;槎Y一點(diǎn)也不好玩活動(dòng)倒是很有趣特別是小丑先生太逗了一個(gè)氣球都不給我。不過(guò)我得到了5塊錢的紅包呢。

  這天吃酒店累死我!

  有趣的游戲四年級(jí)作文 36

  叮鈴鈴,下課了,我們像小馬一樣從教室里飛奔到橾場(chǎng)上。同學(xué)們玩著各種各樣地游戲,有的跳皮筋,有的跳繩,還有的在玩老鼠偷油。

  我和小劉,小張,小紅,小明在玩老鷹捉小雞的游戲。我們用剪刀,石頭,布來(lái)決定誰(shuí)是老鷹,誰(shuí)是小雞,誰(shuí)是母雞。小明是母雞,小紅是老鷹,我們是小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹在母雞的前面,我們小雞在母雞的后面。老鷹張牙舞爪地想捉小雞,母雞張開(kāi)翅膀保護(hù)小雞。這時(shí)后老鷹向東跑,母雞也跟著向東跑,老鷹一下子又向西跑,母雞沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),最后面的小張嚇倒在地上。老鷹跑過(guò)去捉小雞,這時(shí)一不小心腳一滑摔在地上。我們看了都笑了起來(lái)。有人笑地捂著肚子,還有的.人笑的眼淚都流下來(lái)了。

  突然上課鈴響了,我們飛奔地跑到教室。這是一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的游戲。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 37

  今天下午,語(yǔ)文老師花了一節(jié)課時(shí)間帶我們做了一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲過(guò)程是這樣的:每個(gè)隊(duì)長(zhǎng)先帶領(lǐng)整個(gè)隊(duì)成員取一個(gè)好聽(tīng)的名字準(zhǔn)備比賽,然后老師講比賽要求和規(guī)則,接著就開(kāi)始比賽,最后老師給我們打分評(píng)獎(jiǎng)和發(fā)獎(jiǎng)品。

  我們隊(duì)名字叫“雪容融隊(duì)”,上臺(tái)畫(huà)畫(huà)前我們的`眼睛就被蒙起來(lái)了。我是我們隊(duì)第二個(gè)出戰(zhàn)的,有點(diǎn)小緊張,最后我回頭一看,只畫(huà)了一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),還好位置正確。最驚喜的是,我們隊(duì)最終勝利了!好險(xiǎn)呀!因?yàn)榈诙?duì)“小萌虎隊(duì)”也很厲害,只比我們少4分,他們還不服氣呢!但老師打分?jǐn)?shù)很公平,讓大家一起評(píng)價(jià)作品。我們?nèi)?duì)成員下課都很感謝我,夸我為我們隊(duì)爭(zhēng)光了呢!因?yàn)槿绻倭宋夷且稽c(diǎn),我們隊(duì)就要扣分了。

  最后老師給我們隊(duì)每個(gè)人發(fā)了兩樣獎(jiǎng)品,每人一本方格本和一支鉛筆,還給我們拍了照。今天收獲這么多,真開(kāi)心呀!

  有趣的游戲四年級(jí)作文 38

  今天的作文課上,聽(tīng)到老師說(shuō)要玩“蘿卜蹲”的游戲,大家樂(lè)得炸開(kāi)了鍋:有的'同學(xué)拍著桌子跳起來(lái),有的同學(xué)大喊著:“我會(huì)玩,我會(huì)玩!”大伙高興得手舞足蹈。

  老師打了個(gè)手勢(shì)讓大家安靜下來(lái),給大家講游戲規(guī)則:得先給自身取個(gè)好聽(tīng)又好記的蘿卜名。同學(xué)們有的低下頭在看我們的服裝是那種顏色,一邊在想該取什么名字呢?有的扭過(guò)頭給其他人提建議……我很快就給自身想好了名字“黑蘿卜”。

  開(kāi)始游戲了,大家像小狗一樣飛快地跑出教室,在院子里圍成兩個(gè)圓圈。聽(tīng)到其他人喊我的蘿卜名時(shí),我快點(diǎn)兩手交叉,放到后腦勺,兩腳并齊,一邊往下蹲,嘴里一邊說(shuō)著:“黑蘿卜蹲,黑蘿卜蹲,黑蘿卜蹲完……”選誰(shuí)接著蹲呢?我愣在了那里。對(duì)!選“絲蘿卜”吧。到絲蘿卜了,只見(jiàn)他手忙腳亂,一下子坐到了地上,大伙被逗得哈哈大笑。

  游戲不知不覺(jué)結(jié)束了,小“蘿卜”們樂(lè)呵呵地走進(jìn)了教室。我意猶未盡地想:回家必須要和父母一起玩這個(gè)有趣的游戲。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 39

  暑假里的一天,我、弟弟、表妹和表妹的同學(xué)小滟一起來(lái)玩游戲?墒俏覀兪裁炊疾挥X(jué)得好玩了,我說(shuō):玩`尋、打、法、強(qiáng)`吧!并說(shuō)明游戲規(guī)則,他們同意了!

  我先抽,結(jié)果是個(gè)尋!我只好一個(gè)一個(gè)地看他們的心情,小滟非常高興的樣子,表妹有點(diǎn)失落,弟弟則非常失落。結(jié)果出來(lái)了,強(qiáng)盜是弟弟!果然,法官小滟下令輕打一掌,打手表妹不服氣地輕打一掌。

  再來(lái)一次,我最后一個(gè)抽,我一看,媽呀!這尋怎么那么纏我呀!我只好又一個(gè)一個(gè)地看他們的.心情,弟弟非常高興的樣子,小滟有點(diǎn)失落,表妹高興極了。我說(shuō)強(qiáng)盜是表妹!可惜,表妹是打手,表妹重打二掌我后又說(shuō):再來(lái)!

  這次我第二個(gè)抽,興好!是個(gè)法官,我裝出失落的樣子,尋小滟說(shuō)我是強(qiáng),我說(shuō):你慘了,我是法官啊!她被我下令打三輕掌。

  多么高興的一天啊!

  有趣的游戲四年級(jí)作文 40

  今天,我們?cè)诨ㄌ锿媪艘粋(gè)游戲,叫“官兵捉賊”。

  老師先在四張小紙條寫(xiě)上“官”、“兵”、“捉”、“賊”四個(gè)字,抽到“捉”字的人通過(guò)另外三個(gè)人的表情,判斷誰(shuí)是“賊”。如果“賊”被捉出來(lái)了,“賊”就得接受懲罰,如果“捉”的人沒(méi)捉到“賊”,那抽到“捉”的人就要接受懲罰了。

  第一輪開(kāi)始了,我、陳子軒、彭璟和趙雨桐一起上臺(tái)玩。我們各自在老師手上拿了一張紙條。我打開(kāi)我的.紙條一看,我是“官”。我嘆了一口氣,唉,為什么我不是“捉”呢!

  老師先讓“捉”的站出來(lái),我看到“捉”的人是趙雨桐,就在想:“誰(shuí)是賊呢?”老師對(duì)趙雨桐說(shuō):“你知道賊是誰(shuí)了嗎?”只見(jiàn)趙雨桐仔細(xì)觀察了一會(huì),然后說(shuō):“是陳子軒!”陳子軒說(shuō):“恭喜你,答錯(cuò)了!我是‘兵’!陛喌轿疫@個(gè)當(dāng)“官”的人上場(chǎng)了,我決定讓趙雨桐唱歌。

  這個(gè)游戲真好玩呀,我還想再玩一次!

  有趣的游戲四年級(jí)作文 41

  今天,周老師讓我們做一個(gè)小游戲,說(shuō)是閉目畫(huà)像,這讓我們興奮不己。

  比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單:就是拿出紙來(lái),仰起頭不許看周老師,然后畫(huà)出她的畫(huà)像。

  首先,周老師先監(jiān)督我們都仰起頭閉上眼睛,然后讓我們伸手摸筆,最后再拿起筆在紙上畫(huà)像。

  我拿起筆認(rèn)真地回想周老師平常的樣子:表情嚴(yán)肅,眉毛緊緊地鎖著,不大不小的眼睛下面有一條弧線,高高的鼻梁下有紅紅的嘴唇……想著想著,我便開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我又想:如果是畫(huà)像也得畫(huà)衣服吧,周老師今天穿的格子裙。我先畫(huà)裙子,再畫(huà)鞋子,對(duì),就這么辦!

  我畫(huà)好了,老師一一拿著展覽。我一開(kāi)始有一點(diǎn)驕傲,以為能得第一名,可是于碩得了第一名。我很不服!可我倆一比,我畫(huà)的裙子里的.格子?xùn)|倒西歪,而他呢,畫(huà)得整整齊齊,不過(guò)他沒(méi)畫(huà)衣服。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 42

  今天,媽媽帶我去上課。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫做貼豬鼻子!

  游戲規(guī)則是:先拿一塊布悶住眼睛,拿一塊磁鐵當(dāng)豬鼻子,再原地轉(zhuǎn)三圈,然后把磁鐵貼到豬鼻子上。哪一組貼中的次數(shù)多,哪一組就獲勝。

  率先上場(chǎng)的`是我,老師把布蓋在了我的眼睛上,真是難受死了!但是兩次我都貼中了,我的組員開(kāi)心極了!

  第二個(gè)上臺(tái)的是王紫瀅,她先轉(zhuǎn)了三圈,然后又蒙上眼睛。她手拿磁鐵,精準(zhǔn)無(wú)誤地向白板上的豬鼻子貼上去。第二次,王紫瀅轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),竟然轉(zhuǎn)暈了,迷失了方向,向我們撲過(guò)來(lái)了。我想:她不會(huì)把我們當(dāng)成豬頭了吧?但是后來(lái),王紫瀅還是找到了白板。不過(guò)她竟然把豬鼻子貼歪了,豬鼻子飛出去了,將近有三尺遠(yuǎn)。豬肯定會(huì)想,你可別把我的鼻子毀了呀!要不我就沒(méi)臉見(jiàn)人了!

  結(jié)果出來(lái)了,我們組贏了,老師給我們組加分了,而且每人都得到了一枚好學(xué)生卡!

  這個(gè)游戲真是太好玩了,以后有機(jī)會(huì)我還想再玩一次。

  有趣的游戲四年級(jí)作文 43

  今天,老師在教室里和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“小蜜蜂飛飛飛”。

  游戲開(kāi)始了,老師先讓我們站成一個(gè)圓圈,再讓我們右手伸平放在別人左手的食指上,然后讓我們左手的食指放在別人的右手下。我們一個(gè)個(gè)小手連起來(lái)就像一把把小傘。最后老師開(kāi)始喊“小蜜蜂飛飛飛……”我心里在想老師您怎么還不說(shuō)“抓”字呀!我的手都沒(méi)力氣了。就在這時(shí),只聽(tīng)到老師大聲地喊了一聲“抓”,

  我快速的逃出了左邊同學(xué)的大魔掌,又抓住了右邊同學(xué)的手指。

  我興奮的大叫“我抓住了!我抓住了!”這個(gè)時(shí)候,班里也熱鬧起來(lái)。有的人抓住別人的.手不放,還說(shuō):“我抓住了!我抓住了!”。沒(méi)抓住的人不好意思起來(lái)。教室里就像砸開(kāi)了鍋一樣!

  這個(gè)游戲真是太有趣了,我還想再玩一次!

  有趣的游戲四年級(jí)作文 44

  “哈—哈—哈……”,從屋子里傳出一陣陣笑聲,原來(lái)是我和好朋友冠中在玩游戲。

  這個(gè)游戲的名字叫“詞語(yǔ)寫(xiě)話”,就是用四張紙,分別寫(xiě)上時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件,分給兩個(gè)人,在分得的兩張紙上寫(xiě)上相應(yīng)的內(nèi)容,寫(xiě)得越夸張?jiān)胶谩?/p>

  我們知道了游戲的.規(guī)則后,開(kāi)始了游戲。第一局我分得的是:時(shí)間、地點(diǎn)。我想:“寫(xiě)什么好呢?”突然一個(gè)主意劃過(guò)大腦,有了!我?jiàn)^筆疾書(shū),很快就寫(xiě)好了。我收了紙條后,一邊讀一邊忍不住笑:“公元前1000年1月1日漢武帝在屋頂吃巧克力》。”“哈哈!”冠中邊笑邊說(shuō):“在屋頂吃巧克力,真逗!”

  接著,我又抽了地點(diǎn)和事件,在上面寫(xiě)了“在唐朝皇宮”和“賣羊皮”。冠中也寫(xiě)好了,這次他忍住笑,大聲說(shuō):“昨天深夜12點(diǎn),少林和尚在唐朝皇宮賣羊皮,我笑地前仰后合。后來(lái)我們又編了很多,笑聲一陣陣從屋里傳出,我和冠中笑得肚子都疼。

  這個(gè)游戲好玩嗎?那就玩玩吧!

  有趣的游戲四年級(jí)作文 45

  今天,老師問(wèn):“同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“喜歡”。老師在黑板上畫(huà)了一張臉,臉上面有嘴、眼睛和耳朵,就是少了鼻子,老師問(wèn):“誰(shuí)來(lái)貼個(gè)鼻子”?孫五月說(shuō):“我來(lái)”。老師把孫五月的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)了三圈,老師說(shuō):“貼鼻子吧! 孫五月把鼻子粘在了嘴邊,同學(xué)們大笑起來(lái)。老師又問(wèn):“還有誰(shuí)來(lái)呀”?韋一來(lái)到老師面前說(shuō):“我來(lái)”。老師把韋一的眼睛蒙住,也讓他轉(zhuǎn)了三圈,老師說(shuō):“你要把鼻子貼好呀!”韋一把鼻子貼在了嘴巴的`上方一點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們?cè)俅未笮ζ饋?lái)。老師說(shuō):“還有誰(shuí)來(lái)”?一個(gè)大哥哥說(shuō):“我來(lái)”?蛇@個(gè)大哥哥把鼻子和耳朵貼在一起。同學(xué)們大笑起來(lái)。老師開(kāi)玩笑說(shuō):“這個(gè)鼻子和耳朵成了雙胞胎了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了笑的更歡了,有的同學(xué)們連眼淚笑出來(lái)了。

  貼鼻子游戲真讓我開(kāi)心呀!

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