四年級愛心作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級愛心作文9篇,希望對大家有所幫助。
四年級愛心作文 篇1
剛剛聽說全國許多地方給綿陽市的許多所小學(xué)發(fā)了批愛心包裹。其中也有我的一份。我懷著好奇的心情等待著,終于有一天我見到了愛心包裹。這愛心包囊是從扶貧基金會發(fā)來的,慰問512災(zāi)區(qū)低年級的同學(xué)們。
這個愛心包裹像一個紅色精致的小皮箱。我小心翼翼的拉開拉鏈。哇!里面躺著又細又長的鉛筆、小巧玲瓏的卷筆刀、有趣的填涂畫、軟乎乎的橡皮泥、擺放整齊的練習(xí)本、色調(diào)鮮艷的水彩筆、嶄新嶄新的筆袋、香噴噴的固體膠棒、懶洋洋的橡皮、克度清晰的套尺、漂亮的手工折紙、精致的水壺、柔軟的毛巾、平整的墊板、可愛的毛絨玩具——福娃晶晶。
其中的筆袋有很大的用處。筆袋的設(shè)計非常精致,就連拉鏈上也有米老鼠——米奇的頭像,它上面也有一層小包包,我準備在里面裝自動鉛筆及筆芯。中間還有一層大包包,我準備在里面裝鉛筆、鋼筆、卷筆刀。最后一層——用網(wǎng)做成的包,我準備在里面裝尺子和橡皮。
感謝發(fā)來愛心包裹的叔叔阿姨,讓愛心包裹給我們?yōu)膮^(qū)帶來溫暖。我們一定會好好學(xué)習(xí),長大成為國家棟梁。
四年級愛心作文 篇2
樂于助人是件好事,是值得你永遠依賴的好朋友。
————題記
“光陰似箭,日月如梭”。下課鈴聲突然響起“叮鈴鈴”!同學(xué)們風(fēng)一般的沖出教室,是為了能趕上一周一節(jié)的體育課。我與我的朋友興高采烈地走了下去,迎接這美好的時光。就這樣我的故事,拉開了帷幕……
來到了活力四射的操場,我們被強烈日光給照射的火辣辣的,就像站在軍隊里的小騎士一動不動。陳老師命令我們:“先圍著操場跑兩圈,然后再蛙跳一圈!蔽覀冘浘d綿的回答:“是”。跑在灑滿花的芬芳清香的操場,聽到鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的唱著歌謠,我感覺我的四周都變成了花的世界 ,我在空中旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn),無比的蕩漾。
正當我還沉浸在花的世界里的時候,我突然摔了一跤,左側(cè)的膝蓋流出了鮮紅的血跡,我發(fā)現(xiàn)事情不妙的時候已經(jīng)晚了。我趴在地上,有點想哭又哭不出來的感覺。誰知,正當我感到悲傷的時候,一雙純白的手心伸了過來,我抬頭仰望,原來是我的好朋友。她真誠的對我說:“起來吧!不用怕,有我在呢。”我的心頓時覺得十分的甜蜜,這種感覺是人人體會不到的。我一只手搭到她的手上,雙手握緊,我重新站了起來,一臉微笑的說:“謝謝”!繼續(xù)向前跑去。哪怕我的傷再痛,我也要堅持的站起來。
那一下,鼓勵我前進的方向;那一下,讓我懂得了“樂于助人”這一詞的概念;那一下,讓我知道了樂于助人是值得你依賴的好朋友。更讓我懂得了世界上并不缺少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。
四年級愛心作文 篇3
星期六早上,奶奶像往常一樣,天剛蒙蒙亮就起床了,她要給我們做早餐。想到奶奶每天都這么辛苦,我立馬從暖和的被窩里爬起來。
奶奶見我來了,好奇地問:“你怎么起得這么早?今天又不上學(xué)!蔽倚溥涞鼗卮穑骸澳棠,我想幫您做家務(wù)!蹦棠讨睋u頭:“乖孩子,你還小,這些活我來做就可以了!薄澳棠,您就讓我?guī)湍阋幌掳!”我央求道。奶奶見我如此?zhí)著,就答應(yīng)了:“好吧,今天的早餐是稀飯和煎饅頭,稀飯已燒好了,我們共同來煎饅頭吧!”我興奮地大喊著:“太好了,謝謝奶奶!”
奶奶讓我從冰箱里拿來三個饅頭,兩個雞蛋。奶奶負責切饅頭,我負責將雞蛋打散!斑@個太簡單了!”我笑著說。我先將兩個雞蛋打打碗里,用筷子使勁地把雞蛋打勻,最后放點鹽:“哈哈,大功告成!”奶奶把切好的饅頭放到雞蛋里,讓饅頭全身沾滿蛋液。這時,奶奶告訴我可以開火了。我搶先打開煤氣灶,把汕倒在煎鍋里,奶奶告訴我:“你一定要等油熱了之后再把饅頭放進鍋里,而且火候不能過大,饅頭要一直不停地翻動,不然會煎焦的。”我按照奶奶說的做,過了幾分鐘,金黃色的饅頭煎好了,我把煎好的饅頭放到盤子里給大家品嘗,大家都夸我真是一個巧手呀!
四年級愛心作文 篇4
愛心是一顆種子,深深地扎根在我心里,愛心是一只快樂的小鳥,給我?guī)砹藷o限的快樂……
那天,我在外面玩,晚上回到奶奶家就開始發(fā)燒,我知道我被一只死貓嚇著了。媽媽看我燒得很厲害,非常著急?砂职钟植辉诩,她只好自己背我去醫(yī)院。媽媽背著我樓上樓下地跑,有一次差一點兒就摔倒了,我趴在媽媽的背上,昏沉沉的,竟不知道?床 ㈤_藥、交款、取藥,媽媽又跑上樓把我接下來;氐郊遥攱寢尠盐曳诺酱采蠒r,已是夜里十一點多了。
誰知第二天,我又開始發(fā)燒了,吃藥也一點不見效。無奈,媽媽又背我出去看病,走到半道,下起了大雨,我們出來了匆忙,又沒帶雨傘,媽媽就把她的外衣脫下來穿在我的身上,等看病回來,媽媽的身上全濕透了。
第三天,我的病全好了,可媽媽卻被折騰得夠嗆,眼圈黑了,人也瘦了一大圈。但我從媽媽的臉上可以看出媽媽心里很高興,因為她的女兒病好了。我知道,媽媽太愛我了。
愛就是一顆種子,深深地扎在我心里,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,給我?guī)砜鞓。在媽媽的呵護下我健康、快樂地成長。
四年級愛心作文 篇5
每天早晨我都會聞到媽媽親手做的美味的早餐的誘人香味。今天媽媽生病了,沒有做早餐,我便想給媽媽親手做一頓早餐。
我來到廚房。準備給媽媽做一頓愛心早餐。
對了,先給媽媽煮幾個荷包蛋吧!我先在鍋里放了適量的水,將火擰開了。然后,我從冰箱里拿出了幾個雞蛋,準備把雞蛋殼磕破,將蛋液打到盛熱水的碗里?墒牵夷闷鹨粋雞蛋,往墻邊重重地一砸后,蛋液卻漏了出來,真是急死我了。冷靜了一會后,我又重新振作了起來。這次,我小心翼翼地將雞蛋在墻邊上輕輕地砸了一下,果然成功了!我隨著步驟往下做,終于好了。
做完水煮荷包蛋后,要不給媽媽做牛奶吧!電視上說牛奶再加一點蛋更營養(yǎng)。我拿出了一袋牛奶,把它倒在鍋里,擰開火,再拿出幾個雞蛋。這次我可不會失敗了,我拿了個雞蛋輕輕一敲,再往里撥一下,黃澄澄的蛋就在碗里了。這時鍋里的牛奶已經(jīng)起泡泡了,我把蛋往牛奶里一倒,使勁地攪拌。過了一會兒后,我見牛奶涌上來,趕緊關(guān)掉煤氣。牛奶完全熟透了。我放了一些糖,味道好極了。
我看著媽媽吃我做的早餐,非常高興!
四年級愛心作文 篇6
嘀嗒,嘀嗒……桌上的鬧鐘響起來了,我抬頭看鐘,已經(jīng)七點整了。透過玻璃窗仰望著漆黑的天空,一輪皎潔的明月已經(jīng)掛在夜空中?煽偛灰妺寢尩纳碛,媽媽總是加班到很晚才拖著疲憊的身體回家。
“三·八”婦女節(jié)到了,我想讓整天為我操勞的媽媽休息了,讓媽媽感到我的愛。
給媽媽什么禮物呢?煮飯?我不會!沏茶?太簡單了!買禮物?老土……給媽媽什么呢?對了!我獻出自己的力氣,給媽媽捶背!
正在這時,媽媽回到家了。吃完飯后,我把媽媽拉到椅子上坐著。媽媽疑惑不解,皺著眉頭問:“斌斌,你要干什么?干嗎弄得這么神秘呢?”“您別管啦,只管閉上眼睛,舒舒服服享受就行了!”媽媽把眼睛輕輕閉上。于是,我把手握成拳頭,輕輕的為媽媽捶起背來。我看見媽媽的衣服上有許多斑斑點點,許多污漬,我不經(jīng)想到:媽媽每天起早貪黑地工作著,從不叫苦叫累,她這是為了誰?為了誰?難道只是為了錢?當然不是!媽媽這樣是為了我,為了我!我不經(jīng)感到鼻子酸酸的,差一點淚水就奪眶而出。媽媽似乎察覺到了什么,問:“你怎么了 ......
四年級愛心作文 篇7
下午,我們游完泳,走在回家的路上。
突然,媽媽對我們說:“看哪!那棵小樹上有個鳥窩!蹦棠炭戳丝凑f:“真的,不知道有沒鳥蛋?”說著,奶奶動身去掏鳥蛋。忽然,一只小鳥從鳥窩里飛了出來,落在對面的樹枝上,發(fā)出高聲的鳴叫,好像再說:“別碰我的孩子,別碰我的`孩子!”可奶奶似乎什么也沒聽到,像什么也沒發(fā)生似的,繼續(xù)掏鳥蛋。鳥窩里真的有三個鳥蛋,奶奶心滿意足地拿了出來。一路上,我的耳邊一直響著那只鳥媽媽的慘叫,我不禁聯(lián)想到這三個鳥蛋一小時后的命運——變成炒蛋!
不行,我不能讓奶奶把鳥蛋帶回家!我鼓起勇氣說:“奶奶,把鳥蛋放回去吧!”“為什么?”奶奶瞪了我一眼!澳@樣隨便帶走鳥媽媽的孩子,鳥媽媽會哭的!”我請求!八蓿P(guān)你怎么事?鳥蛋沒了,還可以再生嘛!蹦棠虖娪驳卣f!叭绻腥税涯暮⒆幼プ,您不會哭嗎?”我小聲地說!澳?!鳥和人不一樣!”奶奶生氣地說,一不小心把一個鳥蛋給捏破了,深黃的蛋黃從蛋殼里流了出來沾在奶奶的手上,“什么破蛋,捏破算了!”奶奶說完又捏破了一個鳥蛋。“不要呀!”我可憐巴巴地說,沖上前用力撞了一下奶奶,她打了個趔趄,后退了幾步,我趁機從奶奶手中搶下了僅存的一個鳥蛋。終于保住鳥蛋了,雖然只剩下一個,我長長地呼了一口氣!昂!”奶奶氣喘吁吁,生氣地沖進家門。我小心翼翼地捧著鳥蛋,把它放回鳥窩!班保,啾。”對面樹上的鳥媽媽歡快地叫了起來,好像在說:“謝謝你,謝謝你救了我的孩子!”
鳥蛋也是一個生命,一個活生生的生命呀!大家應(yīng)該像保護自己孩子一樣保護鳥蛋!
四年級愛心作文 篇8
一天晚上,小紅津津有味、專心致志地看報紙。突然,她看見一則關(guān)于貧困山區(qū)的兒童失學(xué)的新聞,小紅非常同情這些失學(xué)兒童,小紅就下決心,立刻要為這些失學(xué)兒童伸出非常溫暖的援助之手,就算自己只能盡綿薄之力也要幫助失學(xué)兒童,于是小紅就想到胖乎乎,裝滿零錢的儲蓄罐小豬。
小紅來到沉甸甸的小豬儲蓄罐跟前,想一下子砸碎他,但是有點舍不得。小紅想想那些貧困山區(qū)的失學(xué)兒童每天早起貪黑,天天打工,就算這樣,吃飯也愁眉苦臉。小紅想完狠了狠心,毫不猶豫的把儲蓄罐砸碎,小豬立刻粉身碎骨,零錢四處亂滾,“叮叮當當”小紅想叮叮當當越多越好,那失學(xué)兒童更有可能上學(xué)。小紅越想越高興。她把錢裝進盒子里,明天交給老師,讓老師交給失學(xué)兒童。突然,她想到:我還沒點錢。
小紅立刻一個不落地把零錢放到桌子上,一個一個仔仔細細地點數(shù),并且分門分類。有十幾毛、有五十元、有五張一百塊。小紅看著這些閃閃發(fā)光的錢,心里興奮極了,笑容跟太陽一模一樣燦爛。終于,錢點數(shù)好了,是五百五十三元零三毛。小紅鄭重其事又小心翼翼 地把錢放進了盒子里。然后,脫下衣服,躺上床去,美美睡了。在夢里,她跟又可以上學(xué)的失學(xué)過的兒童又唱又跳,玩得好高興。
第二天早上,小紅背著書包拿著盒子,高高興興地上學(xué)。她遇見子老師,迫不及待地把盒子遞給老師,老師不明白奇怪地問道:“給我這個干什么?小紅。”小紅說:“里面有許多錢,這些錢我想給失學(xué)兒童!崩蠋熈⒖绦Σ缓蠑n嘴地說:“你想他們重返校園,真是個誠實、熱心、善良的好孩子。我一定會把錢交給失學(xué)兒童的。”小紅滋的。
小讀著們,讀了這文章,你又會怎樣幫助他人呢?
四年級愛心作文 篇9
愛心,可以讓世界的一切變得更加美好……
愛心,可以讓世界的一切變得更加美好!然而,今天的所見所聞卻讓我很茫然。
今天是周末,我來到了武義姑媽家,準備在那里“瀟灑”一天。剛剛到那里,我就磨著表哥帶我逛大街。
到了街上,只見街道上人流如潮、車水馬龍。兩旁也是“百家爭鳴”,這家是眼鏡專賣,那家是手機專賣;左邊是服飾城,右邊是大超市……真是眼花繚亂。
突然,一個黑影出現(xiàn)在我們面前,把我們嚇了一大跳。我定睛一看,原來是個乞丐 。蓬頭垢面[注: 頭發(fā)蓬亂,臉上很臟。舊時形容貧苦人生活生活條件很壞的樣子。也泛指沒有修飾。],穿著一身單薄且臟兮兮的衣服,左手拎著灰色的袋子,右手端著一只破舊的瓷罐,里面還有幾個一角五角不等的硬幣。他向我們鞠躬,手不停的在顫抖,嘴里還不停的念叨著,好像是在說一些祝福語,我忙從自己的兜里抓出幾個硬幣,正準備投入他那瓷罐中,誰知表哥攔住了我。
“你看他多可憐啊,哥,你怎么這么沒有同情心啊”。
“他可憐?恐怕你的生活還比不上他呢”。
表哥說完,就神秘地拖著我,先躲進一家店,然后又偷偷地跟那乞丐,我有點迷惑,但還是好奇的跟著。一路上那人并沒有什么奇怪的地方,只見他還是不停的重復(fù)這他的動作。值得慶幸的是,他也都得到了不少人的愛心。
太陽偏西了,天氣漸漸暗下來,忽然,他走進了紫金五圣,過了一會兒,他又出來了,我睜大了眼睛,他全身都是名牌,簡直可以說是脫胎換骨了,又走進了對面的豪尚豪牛排館。我的好奇心驅(qū)使我跟上去看個究竟。乞丐正和一大堆年輕人吃著牛排呢,他們有說有笑,似乎在討論著今天誰的收獲更多。吃完牛排,從口袋中抓出一大把零錢,付給收銀員,然后開著轎車消失在人海中了。
我呆呆的站那里。
怎么會這樣呢?我緊緊的握著手中已經(jīng)浸染了汗水的硬幣,不禁問自己:愛心真的要小心嗎?
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