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生命四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-09-06 12:09:51 四年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】生命四年級(jí)作文300字5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的生命四年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】生命四年級(jí)作文300字5篇

生命四年級(jí)作文300字 篇1

  天堂,是人們最向往的地方,那里沒(méi)有戰(zhàn)火,沒(méi)有爭(zhēng)吵;只有幸福的笑容,天真的心靈;水,是人類(lèi)不可缺少的,它和天堂一樣是純凈的,沒(méi)有污染,有一顆天真的心,它是我們賴(lài)以生存的資源。生命之源—水,哺育了地球上無(wú)數(shù)代子孫,偉大的您顯得更加潔白無(wú)暇。清澈的泉水多么地甘甜,晶瑩剔透的泉水多么地閃耀,白浪翻滾的泉水多么美麗。

  古人說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!蔽业募亦l(xiāng)就在:“水城”蘇州。蘇州作為一個(gè)以水鄉(xiāng)和園林出名的城市,當(dāng)然是人間的“天堂”。

  “江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”這首詩(shī)總是把人們的思緒牽到風(fēng)景如畫(huà)的江南,這里河湖交錯(cuò),水網(wǎng)縱橫,小橋流水、古鎮(zhèn)小城、田園村舍、如詩(shī)如畫(huà);古典園林、曲徑回廊、魅力無(wú)窮;吳儂細(xì)語(yǔ)、江南絲竹、別有韻味。

  蘇州大部分地區(qū)得益于溫暖濕潤(rùn)的亞熱帶氣候降水充分。長(zhǎng)江南北河網(wǎng)縱橫、湖蕩密布。四通八達(dá)的江河湖海似動(dòng)脈,極大地方便了人們運(yùn)輸?shù)耐鶃?lái),又似清冽的甘泉滋潤(rùn)著蘇州的萬(wàn)頃良田。

  水——生命之源,保護(hù)我們的生命之源,從一點(diǎn)一滴做起。

生命四年級(jí)作文300字 篇2

  前幾天,爸爸拿回來(lái)一盆花泥用來(lái)種花。我什么也不會(huì),爸爸便給了我一個(gè)最輕的活兒:拿花泥里的蚯蚓去喂雞。

  這活兒的確很簡(jiǎn)單,只要把蚯蚓一條條送到那個(gè)裝著一只貴妃雞的.籠子前,就完事了。雞會(huì)把蚯蚓吃得一點(diǎn)殘?jiān)矝](méi)有。我站在籠子前,已經(jīng)目睹了十幾條蚯蚓經(jīng)過(guò)一番徒勞的掙扎,最后殞命于雞嘴下。

  當(dāng)我拿起最后一條蚯蚓將要送到雞籠前時(shí),它竟劇烈扭動(dòng)起來(lái)。我手一滑,蚯蚓正好滾到了雞籠前,雞見(jiàn)又有美食出現(xiàn),亮出金黃尖喙,一伸頭便叼住了蚯蚓。誰(shuí)知那條蚯蚓拼命扭動(dòng)著。雞吃了一驚,它可能想不到這條蚯蚓不像之前的幾條蚯蚓一樣頂多掙扎幾秒就不再反抗,束手就擒,任其宰割。蚯蚓趁它走神的那一剎那,極力扭動(dòng)身體,從雞嘴中掉了出來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,雞閃電般地一伸頭,叼住了它的尾巴,又把它整個(gè)提了起來(lái)。它用盡了渾身的力氣掙扎著扭動(dòng)著!鞍取,蚯蚓尾巴斷了。雞后退了幾步,蚯蚓疼得直打轉(zhuǎn),掙扎著爬到一個(gè)廢棄的罐旁,終于逃過(guò)了這一劫。

  我呆呆地望著眼前發(fā)生的這一切,剎那間,我明白了那在我手中、雞嘴中、地上扭動(dòng)著的不止是蚯蚓——還有它那頑強(qiáng)的生命!

生命四年級(jí)作文300字 篇3

  一個(gè)午后,我和同學(xué)在樓下散步。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻縫中有些小野草。那些野草長(zhǎng)得很密,都在拼命地汲取這有限的養(yǎng)分。墻縫十分窄小,每一根野草的莖都被擠壓得扁扁的,看起來(lái)很沒(méi)有精神。我看著這些野草,心想:哎,可憐的小草。∷鼈円欢ɑ畈涣硕嗑玫。我轉(zhuǎn)過(guò)身,不忍再想下去。

  之后的幾周里,由于作業(yè)比較多,又要準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì),我很久沒(méi)有去散步了,也逐漸淡忘了這個(gè)墻角和墻縫中的野草。

  又是一個(gè)午后。一節(jié)體育課后,自由活動(dòng),我在無(wú)意中又走到了那個(gè)墻角。我看了一眼,大吃一驚。在那個(gè)墻縫里,野草長(zhǎng)得十分蔥郁,一叢叢,一簇簇,簇?fù)碓趬。我仔?xì)一看,發(fā)現(xiàn)墻角的石板上竟有一些穿過(guò)厚厚石板冒出來(lái)的根。

  這給了我極大的震撼!一株野草,在那樣艱難絕望的環(huán)境中,仍然不放過(guò)一絲一毫生的希望,那么堅(jiān)韌不拔,在逆境中迸發(fā)出生命的活力!

  這個(gè)午后,這一叢看似十分弱小的野草,給了我一個(gè)生命的啟示。

生命四年級(jí)作文300字 篇4

  今天,我們?nèi)チ四棠碳,八點(diǎn)才回來(lái);貋(lái)時(shí),天已經(jīng)黑了。

  路上經(jīng)過(guò)了一個(gè)火車(chē)站,火車(chē)站的那個(gè)人擺擺手讓我們過(guò)去,好像火車(chē)要來(lái)了。我們過(guò)去后,他把欄桿放下了。這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)大人們?cè)谟懻撚嘘P(guān)火車(chē)的話題,我也聽(tīng)了聽(tīng)。

  媽媽說(shuō):“才聽(tīng)說(shuō),有一個(gè)火車(chē)站,火車(chē)快到了。欄桿還沒(méi)有放下來(lái),一個(gè)車(chē)正要過(guò)去。也巧了,那個(gè)車(chē)偏偏壞在了那個(gè)火車(chē)道上。結(jié)果出事了!

  叔叔說(shuō):“那怎么那么巧呀!”

  媽媽說(shuō):“誰(shuí)知道呀,可能是哪兒顛,車(chē)就正好壞在哪了!

  我聽(tīng)了這,心里就在想:那這種事怪誰(shuí)呀?火車(chē)?司機(jī)?車(chē)站管理員?不知道!也別想了接著聽(tīng)吧!

  嬸嬸說(shuō):“‘甜蜜蜜’里面說(shuō)的。雷雷和別人在那沿火車(chē)道的邊,火車(chē)來(lái)了都十分慌張,就跑。雷雷他的腳一下子卡到鐵軌中了,怎么抽也抽不出來(lái)。那一個(gè)人把他鞋子脫了才出來(lái)了!

  媽媽說(shuō):“就是,多危險(xiǎn)!

  我說(shuō):“如果抽不出來(lái),那火車(chē)上的人也會(huì)出事!

  媽媽說(shuō):“那當(dāng)然了,鞋在那里說(shuō)不定火車(chē)也會(huì)錯(cuò)軌。”

  我忽然想起了一本書(shū):《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  我說(shuō):“就是有一個(gè)小石子說(shuō)不定也能使火車(chē)脫軌。”

  望大家能引起對(duì)生命的思考。

生命四年級(jí)作文300字 篇5

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛絡(luò)繹不絕,南來(lái)北往,然而由于一些人交通觀念淡薄,在車(chē)水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命,必須遵守以下幾點(diǎn):

  1、不能闖紅燈。

  2、不能隨便占用其它通道或搶道。

  3、不能逆行。

  有些時(shí)候,就在一瞬間,這幼小的生命就沒(méi)了,所以我們天天都要時(shí)刻想著安全,把安全刻在自己的頭腦里,以下有這些把安全拋在頭腦后面的后果。比如:有一次,由于好奇的她想看馬路對(duì)面的活動(dòng),因而他就橫穿馬路。就在此時(shí),一場(chǎng)車(chē)禍就展現(xiàn)在我們的眼前。

  所以我們一定要謹(jǐn)記:車(chē)讓人會(huì)讓出一份平安,人讓車(chē)會(huì)讓出一份秩序,遵章守紀(jì),就是尊重生命,當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。

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