爬山四年級(jí)作文300字集合六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的爬山四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
爬山四年級(jí)作文300字 篇1
我叫爬山虎，有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物，喜歡把家安在耐干旱的墻上。
我剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不太好看，所以不大引人注意。等我長(zhǎng)大了葉子就變成嫩綠的了，人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均，沒有重疊起來的， 也不留一點(diǎn)空隙。大概是我長(zhǎng)得太漂亮了，連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦�，我也笑著向風(fēng)阿姨打招呼呢!
你們別看我是植物，其實(shí)我是有腳的，我的腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。
我有許多只腳，每只腳的命運(yùn)都各不相同。我的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片，巴住墻，細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把我的嫩莖拉一把，使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳，你 會(huì)想起蛟龍的大爪子。
我的腳要是沒有觸著墻，不幾天就枯萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色，不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下我 的一根莖。
聽了我的自述，你們是否對(duì)我加深了印象呢?
爬山四年級(jí)作文300字 篇2
《爬山虎的自述》我是一棵美麗的攀緣的植物——爬山虎。我住在墻壁上，房頂上或者其它建筑物上。
每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，我便伸展出嫩紅的小葉子，不幾天，我的葉子就長(zhǎng)大了，這個(gè)時(shí)候我的葉子也由原來的嫩紅色變成了嫩綠色。我的綠葉全是一順兒朝下，在墻上鋪得十分均勻，葉子之間不留 一點(diǎn)兒空隙，在清風(fēng)的吹拂下，那些綠葉就會(huì)蕩漾起波紋，十分好看。
我的“腳”長(zhǎng)在莖上——在我身上長(zhǎng)葉柄的反面會(huì)伸出枝狀的六七根細(xì)絲，它們就像是對(duì)蝦的觸須。這些細(xì)絲，和我的新葉子一樣是嫩紅的，這就是我的腳。
更有意思的是，當(dāng)我的腳觸著墻的時(shí)候，那些細(xì)絲的頭上就會(huì)變成小圓片，緊緊地巴住墻。原來很直的細(xì)絲，后來彎曲了，還會(huì)把我的嫩莖拉一把，我就緊緊地貼在墻上了。
我的腳，要是沒觸著墻，過不了幾天就會(huì)萎了，到后來連一點(diǎn)痕跡都沒有了。而觸著墻的細(xì)絲和小圓片，顏色逐漸變成了灰色，你可不要小看我那灰色的腳，我就是靠著它們才能牢牢地貼在墻壁上，如 果你不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下我的一根莖。
爬山四年級(jí)作文300字 篇3
運(yùn)動(dòng)有很多種，例如：游泳、爬山、跑步、棒球、打桌球、沖浪……等，而我最喜愛的.運(yùn)動(dòng)就是爬山。
我之所以喜愛爬山是因?yàn)�，爸爸以前帶我試過很多種的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲蚁矚g大自然的美景，所以爸爸很累，可是去那里不但空氣好、交通方便、回去又不會(huì)很晚，所以我一直是觀音山長(zhǎng)久以來的顧客。
爬山雖然不用做體操，但一定要小心有蛇和其他不知名的動(dòng)物，如果是去爬難爬的山，一定要拿登山拐杖，以免受傷，還有不要在下雨過后上山運(yùn)動(dòng)，因?yàn)閳?chǎng)地濕滑，很容易就踩到水滑倒了。爬山還要多人同行，如果被蛇咬到還有人可以打電話，而且去爬山也可以享受大自然的美妙！
我第一次爬山時(shí)很累，爬到路邊時(shí)，我看到小松鼠在樹枝間尋找食物，真是可愛。途中，氣溫?zé)釤岬�，�?qiáng)烈的太陽照到我們，還好有樹蔭遮住那強(qiáng)烈的太陽，變溫暖的陽光。爬到一伴我就已經(jīng)氣喘如牛了，我還看到美麗的小花，搖擺的的小草，還有新鮮的空氣，真是美妙的大自然啊，爬到山頂時(shí)，我已經(jīng)大汗淋漓、感到全身舒暢。爬到山頂可以和家人一起野餐，一起享受快樂的一天，希望大家可以踴躍來爬山，讓身體更健康！
爬山四年級(jí)作文300字 篇4
今天體育課，當(dāng)我們幾個(gè)女生正呆呆地站在原地，思考要玩什么的時(shí)候，我看見了遠(yuǎn)處的一座座“雪山”，我想出了一個(gè)游戲，于是開始“苦苦哀求”其他成員加入，她們都同意了。
我們一致推選張新悅做“導(dǎo)游”于是“導(dǎo)游”開始帶領(lǐng)我們幾個(gè)“團(tuán)員”“翻山越嶺”。在這個(gè)過程中，有幾個(gè)“團(tuán)員”爬不上去，其他人就幫她一把。正因?yàn)檫@樣，我們“團(tuán)里”沒有一個(gè)人掉隊(duì)。
爬“山”行動(dòng)結(jié)束了，我回想剛才的情景，我真想再玩一次！但是我突然醒悟過來，我一直在爬“山”啊！學(xué)習(xí)上的“山”，朋友間的“山”，一道道生活難題，不都是一座座陡峭的大山嗎？！想到這，我又想起了以前攀登過的“山”：難題不會(huì)做，同學(xué)教會(huì)我；第一次洗衣服，媽媽來幫我；課文不會(huì)背，老師指導(dǎo)我……
這一座座“山”讓我成長(zhǎng)，你呢？
爬山四年級(jí)作文300字 篇5
爬山虎是一種藤本植物，在墻壁上、屋頂上隨處可見。爬山虎因?yàn)樗切⌒〉摹澳_”而得名。
我住的小區(qū)大樓墻壁上就有爬山虎，它剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅色的，長(zhǎng)大了就變成了綠色，那些葉子綠得鮮亮，看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬墻的呢？我?guī)е蓡栕呓郎交�，仔�?xì)翻開它的每一片葉子，才發(fā)現(xiàn)原來它還有“腳”呢！它的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出了六七根細(xì)絲，這就是爬山虎的“腳”。當(dāng)它的“腳”觸著墻的時(shí)候，細(xì)絲的頭上就會(huì)變成小圓片，吸住墻，細(xì)絲原來是直的，后來彎曲了，就像蝸牛的觸角，又像圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎每長(zhǎng)出一小節(jié)就把它那柔軟的莖拉一把，使它緊貼在墻壁上，原來它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來，都奈何不了它。
爬山虎的腳吸力這么大，我想：如果能為高層建筑工人發(fā)明一種吸墻鞋，那該有多好��！吸墻鞋的底部有無數(shù)個(gè)小吸盤，這種吸墻鞋因?yàn)榭梢晕」饣臇|西，所以也適合老年人、小朋友穿，以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建筑工人穿上它，在幾百米高的樓房上工作就更安全了。
我相信，他們穿上我發(fā)明的吸墻鞋，一定會(huì)很滿意的。只要我們多動(dòng)腦子，勤動(dòng)手實(shí)驗(yàn)就一定能發(fā)明許多有價(jià)值的東西。
爬山四年級(jí)作文300字 篇6
自從看了語文書第六課《爬山虎的腳》后，我就不相信爬山虎的“腳”會(huì)那么神奇。說實(shí)話，我看到的爬山虎多的然而，但我從來沒有留心觀察過。
這天，我和同學(xué)曲思錦到水仙小區(qū)玩，曲思錦指著一片蔥綠的植物問我：“那然而爬山虎嗎？”我說：“對(duì)呀！”于然而，我們就興奮地跑過去，撥開爬山虎茂密的綠葉，“哇！真有小腳！”它們把腳伸的又長(zhǎng)又圓，一個(gè)個(gè)小骨朵粘在葉柄上，和書上描述的一樣，唯一不同的然而不見了小白線。我們十分興奮，曲思錦說要拔下一個(gè)做標(biāo)本，但然而任她怎樣拔也拔不下來。最后她閉上眼睛，鼓著腮，兩手緊抓葉莖，卯足勁一拔，說：“哈哈，我最后拔下來了！”但睜眼一看，手里卻然而一堆葉子，爬山虎的腳卻依然好好地吸在墻上，這腳還真不愧然而爬山虎的腳啊。
小朋友們，其實(shí)在我們周圍，有很多我們不留心的大自然奧秘，只要你去仔細(xì)觀察，就必須獲得很多知識(shí)和樂趣。
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