四年級作文我的校園【精選3篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級作文我的校園【精選3篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文我的校園【精選3篇】1

　　我的校園里有許多漂亮的地方，有嶄新的操場，有明亮的教室，有先進(jìn)的多媒體教室，有溫馨的宿舍，有干凈的食堂，有歌聲悠揚(yáng)的音樂室。其中，有一處優(yōu)美安靜、適合聊天思考的地方是我的至愛——小竹林。

　　小竹林位于學(xué)校的博雅長廊外側(cè)，周圍鋪著平坦的草坪，草坪由淺綠色和深綠色兩種顏色間隔，看起來十分干凈整潔。小竹林的周圍有三只可愛的小熊貓擺件，左側(cè)是一棵高大挺拔的桂花樹，那是我們學(xué)校的“幸福樹”，每當(dāng)桂花開放時，老遠(yuǎn)就能聞到一股清香撲鼻而來。右側(cè)擺放著四張嶄新的乒乓球臺，每天下午都有一群熱愛乒乓球的同學(xué)在這里一較高下。但我最喜歡的，還是靜靜地待在竹林陰下，和好朋友聊聊天，欣賞著竹林，感受著熱鬧。清晨，竹葉上滿是晶瑩剔透的露珠，一陣微風(fēng)吹過，露珠順著彎彎的葉子滴落在草坪上，像一顆顆美麗的珍珠從天撒落。傍晚時分，火紅的晚霞照耀在竹林的上方，使竹葉的顏色變幻無常，一會綠中透紅，一會綠中透黃，一會綠中透橙，就這樣變幻著。

　　這就是優(yōu)美安靜的小竹林，是我最喜歡的地方。

四年級作文我的'校園【精選3篇】2

　　這里有我的快樂，我的童年，這里是我第二個家。一個充滿快樂的家，也是一個和同學(xué)一起讀書、學(xué)習(xí)的家。知識在家里等我，快樂也在家里期盼著我的到來，我同他們一起長大。這個家就是滎陽一小，它就坐落在演武路與萬山路交叉口向西五十米那里等著我的到來。

　　進(jìn)入大門后，看一排排高大的樓房，往右拐，就到了我們的教學(xué)樓。上樓梯時往往能聽到同，那發(fā)言聲大得如同獅子吼！坐姿如同衣服店里的模特，一動不動！有時讓我們寫作學(xué)們朗朗讀書，好像一首動聽的歌，在校園里游蕩。早讀下課后，校園里立即變成了歡樂的海洋，同學(xué)們有的看書，有的說笑，有的寫字......開心的不得了。第一節(jié)課上課了，老師打開了“小助手”（其實是班班通）。我最喜歡“小助手”了因為它可以播放圖片，有彩圖，可以看電視......可厲害了。這讓同學(xué)們上課更有精力了業(yè)的時候，那就更不用說了，安靜的掉一根針都能聽得清清楚楚。

　　更有趣的是，老師為了讓我們寫一篇《觀察日記》的作文，竟拿起道具了。道具：一個杯子、一個雞蛋和一包鹽。原來老師給我們做實驗，讓我們觀察仔細(xì)好寫作文。首先，老師先把里面灌滿水，然后把雞蛋放進(jìn)去。老實說：“看，雞蛋沉下去了吧！我有辦法讓它浮起來�！闭f著便慢慢的閉上眼睛倒下了少半部分的鹽問，說：“看，浮起來了吧！”我們一看，邊笑著說：“沒有！”怎么會沒有浮起來呢？原來啊，老師放鹽太少了，“好吧�！崩蠋煹尿湴羷艣]了，跟我們說了一個對不起便認(rèn)真起來，倒了一包鹽后仔細(xì)地攪拌著。雞蛋終于浮起來了，我們的高興勁就更不用提了。通過有趣的實驗和認(rèn)真觀察我們都寫了篇生動的作文。這就是我們親愛的老師，我的智慧校園。

　　在春天的時候，校園非常美麗�；▋郝冻隽诵δ�。小草頑皮地從地上探出了小腦袋，看看春天來了沒有。大樹穿上了綠衣服向同學(xué)們招手，問好。這就是我的美麗家園，這就是我的智慧校園。

　　滿滿的回憶，愛在心里流淌。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，敬業(yè)慈愛的老師，美麗廣闊的校園。啊！我愛你，我的智慧校園。

四年級作文我的校園【精選3篇】3

　　我的校園一年四季都是那么美麗可愛，但是我最愛校園的春天。

　　春天的校園充滿了活力。你聽，教室里傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，“一年之計在于春”，他們都在努力學(xué)習(xí)，因為他們要在春天放飛希望，放飛夢想。下課鈴響起了，操場上涌出了同學(xué)們活潑的身影，有的在跳繩、有的捉迷藏，到處充滿了歡笑聲。校園也頓時變成了歡樂的海洋。

　　春天的校園是美麗的。花壇里的迎春花綻開了小喇叭一樣嫩黃的花朵，吹奏起歡快的迎春曲。被吵醒的小草伸了伸懶腰，舒展開嫩綠的葉子，迎接春天的到來。圍墻邊的冬青樹經(jīng)過一個冬天的風(fēng)吹雪打，也在春風(fēng)中爭先恐后的抽出嫩綠嫩綠的芽。當(dāng)春雨飄下時，教學(xué)樓旁的一叢叢綠竹，還會搖曳著纖細(xì)的身姿，跳一段曼妙的“雨竹林”舞蹈。春天的校園成了一幅五彩的畫卷。

　　校園的春天生機(jī)勃勃，校園的春天豐富多彩。我愛我校園的春天。