生命四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2021-09-29 18:18:36 四年級(jí)作文我要投稿

【精選】生命四年級(jí)作文300字合集10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的生命四年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】生命四年級(jí)作文300字合集10篇

生命四年級(jí)作文300字篇1

　　熱愛(ài)生命是人類的基本，像一些服毒個(gè)人生下來(lái)有什么用呢？

　　自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。

　　有一次，在花只螞蚱邊，，我饒有興趣地捉起一只螞蚱，回家，我把它帶放進(jìn)水盆里�？墒沁@只螞蟻一點(diǎn)也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，我翻身下床看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責(zé)我，一個(gè)小生命要被我毀了我忍不住放了它。

　　還有一次，我在我家的墻角里，發(fā)現(xiàn)了一盆被摔壞的君子蘭，過(guò)了幾天。

生命四年級(jí)作文300字篇2

　　我常常想，生命是什么呢？

　　下午，我和幾個(gè)細(xì)心的同學(xué)一起在大操場(chǎng)上尋找生命的足跡。我們到處觀察，在垂頭喪氣將要放棄的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生命的奇跡：在滿地的仿制草與足球架之間，居然生長(zhǎng)了一株小草。顯然，這株孤獨(dú)的小草肯定經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，因?yàn)樵谒娜~子上，還沾著幾滴水珠。這使我震驚，連一株小草都能克服這樣的困難而茁壯成長(zhǎng)，那我們?nèi)祟惪隙懿槐灰磺欣щy給嚇倒的。

　　在一家農(nóng)家樂(lè)旁有著不可計(jì)數(shù)的結(jié)著橙子的橙子樹(shù)。我站在橙子樹(shù)旁邊，思考著橙子樹(shù)的“一生”。從成長(zhǎng)、開(kāi)花，慢慢地到結(jié)果，最后落葉死亡，一直循環(huán)這幾步。那么它結(jié)果有什么用呢？原來(lái)，結(jié)果是為了付出，為了給人們觀賞和品嘗。這正如巴金所說(shuō)：“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取�！背茸訕�(shù)開(kāi)花，是為了結(jié)出更多的果實(shí)，而橙子樹(shù)結(jié)果，是為了讓我們品嘗。所以，我們?nèi)说囊簧惨掠诜瞰I(xiàn)、勇于付出。讓聾人能傾聽(tīng)大自然的物語(yǔ)，讓盲童能重見(jiàn)天日，讓啞人能說(shuō)清每一句話……讓我們幫助那些殘疾人恢復(fù)健康。

　　生命是短暫的，生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜每一分、每一秒，共創(chuàng)一個(gè)充滿愛(ài)心的世界。

生命四年級(jí)作文300字篇3

　　人的生命只有一次，在這短暫的生命歷程中，交織矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛。生命一旦結(jié)束，便無(wú)法復(fù)生，所以我們應(yīng)該珍惜生命。

　　其實(shí)，我們生活的這個(gè)世界原本就是很脆弱，充滿了煩惱，而且變化無(wú)常，生命呼吸著浮有塵土的空氣，有灰色的基調(diào)，也有無(wú)望的窒息，不會(huì)時(shí)時(shí)流暢，也不會(huì)刻刻光鮮。

　　面對(duì)生命的苦難，想想那些依著巨石隨風(fēng)搖曳的小草，它們?yōu)榱艘豢|陽(yáng)光，一絲清風(fēng)，一滴雨露，一輪明月，像奴仆一樣匍匐在巖石的旁邊，在黑暗中艱難地慢慢穿行，怎樣執(zhí)著的為生命譜寫(xiě)著一個(gè)綠字。

　　愛(ài)惜自己的生命，不要?jiǎng)澮粋€(gè)缺口讓血噴涌，看著生命一股股一滴滴脆弱地殞落要給它找一個(gè)空間讓它溫暖讓它沸騰。不要用自己的血去染紅腳下的土地，我們還沒(méi)來(lái)得及惦懷先輩的血。生命已短暫如流星，還是努力劃亮一角的星空吧！

生命四年級(jí)作文300字篇4

　　奮力求生的飛蛾，磚縫中生長(zhǎng)的瓜苗，給了我極大的震撼，一棵頑強(qiáng)生長(zhǎng)的梧桐樹(shù)，使我改變了對(duì)生命的'看法。

　　我家院前有一座廢工廠，廢工廠是由轉(zhuǎn)壘成的，外面用水泥加固，已經(jīng)好幾年不用了。窗戶外有護(hù)欄，護(hù)欄與窗戶中間有一段距離，令我無(wú)法想象的是，在那護(hù)欄到窗外的一段距離，竟然生長(zhǎng)了一棵梧桐樹(shù)。那一棵梧桐樹(shù)里包含著一種多么強(qiáng)的生命力��！竟使它可以沖破磚頭，水泥。在沒(méi)有水，沒(méi)有泥土的情況下，竟然整整生長(zhǎng)了兩米多，它與其他梧桐樹(shù)沒(méi)有任何區(qū)別，它是靠著自己的頑強(qiáng)生命力茁壯生長(zhǎng)的，它不屈向上，不畏艱難，到現(xiàn)在，它還依然存活。

　　生命是頑強(qiáng)的，生命是寶貴的，生命是短暫的。它像一塊兒冰一樣不堪一擊，它像一張紙一樣，極易破碎。梧桐樹(shù)卻堅(jiān)韌挺拔，傲然奮力，在惡劣條件和環(huán)境拼搏生存，生命，來(lái)之不易。

　　讓我們珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

生命四年級(jí)作文300字篇5

　　在生活中，我們經(jīng)常為一個(gè)精彩的一瞬間而鼓掌，如馬戲團(tuán)小丑的表演等。但我卻為一只小鳥(niǎo)的精彩一瞬間而鼓掌。

　　一場(chǎng)大雪過(guò)后，天地間只剩下白色，白色的屋頂，白色的窗戶……人漸漸地多了起來(lái)，門前是打雪仗的小孩；庭院里是掃雪的大人，他們臉上洋溢著笑容，大概是在笑明年又是一個(gè)豐收年。

　　我向門旁的一片小竹林走去，忽然，我停下了腳步，我的眼睛正注視著不遠(yuǎn)處一只凍僵的鳥(niǎo)，我走了過(guò)去，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)體溫，我呵了幾口熱氣，它漸漸地有了知覺(jué)，也慢慢地恢復(fù)了。它動(dòng)了幾下，小腦袋朝四周看了看，然后目光轉(zhuǎn)向天空，忽然，它翅膀扇了幾下。我知道，它要飛上藍(lán)天，我把它放在地上，它又扇了幾下，好像可以飛了，就加快了速度，可才飛離地面八米，又掉了下來(lái)，它休息了一會(huì)兒，又飛了起來(lái)，這回飛得更高，快幾十米了，它就在掉到地上的時(shí)候，一聲?shū)Q叫，伴隨著撲打翅膀的聲音，飛上了高空，看新舊小鳥(niǎo)漸漸變成了黑點(diǎn)遠(yuǎn)去，直到看不見(jiàn)為止，我才轉(zhuǎn)身離去。

　　這就是人們經(jīng)常說(shuō)的生命吧！

　　生命是無(wú)憂無(wú)慮的，隨心所欲的，沒(méi)有什么東西能阻止我們對(duì)生命的熱愛(ài)，讓我們放飛生命的激情吧！

生命四年級(jí)作文300字篇6

　　我買了一盆植物，一直照料了三天。

　　第一天，我把它抬到了陽(yáng)臺(tái)上，給它先用鏟子松一松土，然后再用一個(gè)小杯子給它澆水，讓它補(bǔ)充了大量的水份，給它“喝個(gè)夠”，最后我再把它放在有太陽(yáng)的地方，給它曬個(gè)“日光浴”。

　　第二天，通過(guò)第一天我給它澆水、給它曬“日光浴”，還有對(duì)它的細(xì)心照料，它竟然出現(xiàn)了小花苞，一個(gè)一個(gè)的，仿佛就像一個(gè)綠色的小水滴似的，漂亮極了！我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽也說(shuō)：“這也太神奇了�！�

　　第三天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，揉了揉眼睛，看到昨天的小花苞，竟然變成了一朵朵綻放燦爛的花朵，它們正在競(jìng)相開(kāi)放呢！我不相信自己的眼睛，我想，難道我出現(xiàn)了幻覺(jué)，我再一次揉了揉眼睛，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我沒(méi)有看錯(cuò)。它們還不時(shí)散發(fā)出陣陣淡淡的清香。

　　看著這一朵朵嬌艷的花兒，還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，我便吟誦起一首詩(shī)句來(lái)：“花雨繽紛入夢(mèng)田�！�

生命四年級(jí)作文300字篇7

　　生命是脆弱的一彎湖水，平滑如鏡。這時(shí)一條魚(yú)躍出水面，它以為在這劃過(guò)了一道美麗弧線。

　　可是就在這一瞬間讓岸上的鳥(niǎo)兒捉去當(dāng)食物了。生命真是脆弱的。生命是頑強(qiáng)的。一天捕捉動(dòng)物的獵人把一只小野豬捉來(lái)關(guān)一個(gè)畜欄里。它大聲嚎叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的苦叫，便說(shuō)：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫�！毙∝i聽(tīng)了回答說(shuō)：“捉你們是要你們的毛和乳汁，但是捉我是要我的命啊！”這時(shí)那個(gè)獵人回來(lái)了，把小豬抓了出去。當(dāng)獵人拿刀要?dú)⑿∝i的時(shí)候，小豬拼命的要逃走，可是，即使它多么有力氣，也逃不出命運(yùn)。（我漸漸長(zhǎng)大了，也知道了許多生命的意義）生命是偉大的。在我家的不起眼的一個(gè)小角落陰暗，潮濕，幾乎得不到陽(yáng)光的恩惠，就連積土也少得可憐�？墒沁^(guò)了幾天它竟然長(zhǎng)出苗來(lái)。淡黃的莖兒是那樣纖細(xì)，好像一陣輕風(fēng)就能把它吹折似的。上面頂著兩片大大的瓣兒，顯得營(yíng)養(yǎng)不良。盡管這樣也讓我驚訝了！

　　萬(wàn)物都是有生命的，從他們身上我體驗(yàn)了生命的內(nèi)涵。

生命四年級(jí)作文300字篇8

　　生命的感悟

　　生命是寶貴的，生命是珍貴的，生命是可貴的，因?yàn)樗挥幸淮�，失去了就再也不能挽救回�?lái)了。

　　你看，一年四季常青的松樹(shù)，它不怕風(fēng)，不怕雨，不怕雪，不怕……一年四季都常青。到年齡的時(shí)候還為人們結(jié)出果實(shí)——松樹(shù)塔。我知道了，生命的意義是在于付出，在于給予，在于有膽量勇敢面對(duì)生活。

　　你看，梅花傲風(fēng)斗雪的寒冬開(kāi)發(fā)，這真是“梅花香自苦寒來(lái)”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花傲風(fēng)斗雪，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。我知道了，生命的意義是什么？是勇敢，是堅(jiān)強(qiáng)。而不是看見(jiàn)困難退縮，學(xué)縮頭烏龜。

　　你看，當(dāng)大地蘇醒的時(shí)候，小草就探出頭來(lái)，有的是在綠地里長(zhǎng)出來(lái)的，有的則是在沙漠里鉆出來(lái)的。啊，它這種求生的欲望真大呀！生活，是勇于挑戰(zhàn)人生最大的敵人——自己。

　　在花盆里，盛開(kāi)的花兒腳下突然長(zhǎng)出了一個(gè)綠油油的小苗，��！它的生命力多么強(qiáng)呀！它吸收著花的養(yǎng)分，不顧一切的向上長(zhǎng)，哪怕只活幾天。這小小的種子里包含著多么強(qiáng)的生命力呀！

　　��！我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時(shí)間，因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。

生命四年級(jí)作文300字篇9

　　冬天雖然過(guò)去了，但這個(gè)春天依然非常寒冷，山上都是白皚皚的雪。遠(yuǎn)處像一處雪山，但一定有新的生命在顫動(dòng)。今天，我們來(lái)到了西山公園，就在這個(gè)白雪皚皚的雪山，來(lái)找新的生命，看能不能找到頑強(qiáng)的小生命。我看見(jiàn)山上全是未融化的冰雪，小草是不是不在人間了呢？我們?cè)诒┥闲⌒囊硪淼淖咧�，想這么深的雪，小草怎么能生存下來(lái)呢？我們拿起木根，開(kāi)始扒，扒了很久很久，用了九牛二虎之力才把冰雪扒開(kāi)。一個(gè)驚喜，在我們眼前出現(xiàn)了，我們看見(jiàn)了嫩綠小草，這讓我們很高興。

　　這么天寒地凍的環(huán)境，競(jìng)能長(zhǎng)出小草，這讓我們驚訝，而且還是這么嫩綠的小草，這讓我們震撼�？矗@些葉子上都是雪，而且是在石縫中，這個(gè)生命多么頑強(qiáng)啊。山上有一群大樹(shù)，有的樹(shù)都是空心的，但是它用自己的根牢牢地抓緊了土，有的樹(shù)在石縫中脫穎而出。有的樹(shù)被人砍斷的身軀，但它們又發(fā)芽了。我們也珍惜生命，讓有限的生命，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

生命四年級(jí)作文300字篇10

　　在課前預(yù)習(xí)的時(shí)候，我讀了《生命生命》這篇文章，使我明白了生命的意義。這篇文章圍繞生命是什么，結(jié)合生活中的幾件小事展示了生命的意義，表達(dá)了作者積極進(jìn)取的人生態(tài)度。和作者比起來(lái)，我們身體條件比她好，生活條件比她好�？晌乙郧皡s讓生命白白流失過(guò)……

　　記得一年級(jí)時(shí)，我對(duì)學(xué)校繁多的作業(yè)還不太適應(yīng)。有一次，晚上的作業(yè)有8個(gè)，我面對(duì)那些題目，頭都大了，干脆就不做了吧。于是，我放下筆，去沙發(fā)上坐了下來(lái)，看起了電視，正好在放《東方神娃》，便美滋滋的看起來(lái)。7點(diǎn)30分一到，就要睡覺(jué)，這是我家雷打不動(dòng)的規(guī)定。作業(yè)嘛，只有第2天早上補(bǔ)了！第2天早上5點(diǎn)起床，補(bǔ)啊補(bǔ)，補(bǔ)到7點(diǎn)30分去上學(xué)，連早飯都沒(méi)吃！在學(xué)校里，老師上課，我睡覺(jué)，一天的功課都落下了，你說(shuō)，這是不是讓生命中最寶貴的時(shí)間流逝了嗎？讀到這里，你們的小腦瓜開(kāi)竅了沒(méi)？生命的意義在于熱愛(ài)生命呀！懂了吧！

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