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考試四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-30 12:21:48 四年級(jí)作文 我要投稿

考試四年級(jí)作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的考試四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試四年級(jí)作文(15篇)

考試四年級(jí)作文1

  前一個(gè)星期日,我們奧數(shù)班進(jìn)行了一次奧數(shù)考試。朱老師發(fā)著試卷,我在想:考試題目該不會(huì)很難吧!眼睜睜的望著試卷一步一步地朝自己逼近,心中莫名生出緊張感。一張輕飄飄的紙放在我的桌子,我拿起筆,開始做題。第一題,簡(jiǎn)單運(yùn)算,我沉著應(yīng)戰(zhàn),手中的筆一刻不停。第二面了,我卡在了一題上,于是我一邊讀題,一邊分析思考,A比B快15米一分,可是A走了20分,B走了22分,他們的速度……在我強(qiáng)大的思維之下,一道道的難題土崩瓦解,我一邊做一邊沾沾自喜:奧數(shù)考試說難也不難嘛!

  昨天,成績(jī)公布了:10個(gè)一等獎(jiǎng),20個(gè)二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)是水彩筆,二等獎(jiǎng)是削筆機(jī)。第一名是117分,鄭羽鵬,第二名是115分,陳冠煜,第三名是114分,陳秋至和我……聽了這個(gè)消息,我心花怒放,樂不可支,高興得無法用語言形容。前十名!我進(jìn)了前十名!后來,我太高興了,一直捧著獎(jiǎng)狀炫耀,以至后來……算了不說了!

  望著那12色的水彩筆,充滿童趣的漂流瓶,我十分激動(dòng),同時(shí)也下定決心:我一定要再感受一次這樣的喜悅。

考試四年級(jí)作文2

  “叮鈴鈴”,多么悅耳的交卷鈴��!我走出教室,展開雙臂,仰望著天空,正巧一群鳥兒從藍(lán)天上飛過,我多么想像鳥兒一樣在藍(lán)天翱翔。

  第二天早晨,原本輕松愉快的心情漸漸凝重起來,不由得擔(dān)心起自己的考試成績(jī)來。來到教室,只見老師抱著一摞批改后的試卷,我的心“怦怦”地跳著,就像十五個(gè)吊桶打水-七上八下。

  終于,試卷發(fā)到了我們每個(gè)人的手中。從沒有過的86分跳入我的眼簾,我的眉頭不禁緊皺起來。我認(rèn)真地看起了試卷,看著失分的題目,心里暗暗懊惱:“這么簡(jiǎn)單的題目竟然抄錯(cuò)了,陳世瑤啊,陳世瑤啊,你也太粗心了。”

  放學(xué)了,一路上,我很緊張,就怕回家媽媽罵我,搞不好,會(huì)招來一頓竹筍肉絲.

  到了家門口,我定了好一會(huì)兒,最終還是鼓起勇氣敲了門。媽媽看我回來了,趕緊拿出了剛買回來的包子,我沒有像平時(shí)一樣迫不及待地接過包子就吃,而是慢吞吞地拿出了試卷。媽媽接過試卷看了一會(huì),并沒有罵我,還和我一起一一訂正了錯(cuò)題,分析了原因。媽媽對(duì)我說“一次考不好,并沒有什么,下次加油!”

  我聽了媽媽的話,那一直繃緊的弦總算松了下來。我認(rèn)真地說“媽媽,您放心,我下次一定考好。”

  媽媽笑了,我也笑了。

考試四年級(jí)作文3

  今天,草草地享受了一頓豐盛的早餐后,就匆匆背起書包,早早地就到了學(xué)校,嘿嘿,今天可是頂頂重要的日子,我們又迎來了期末考試?yán)玻?/p>

  經(jīng)過短暫而又緊張的復(fù)習(xí)后,我們就開始了考試之旅。首先,我們來到了“語文小島”。監(jiān)考老師撕開裝試卷的袋子,把手里一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響,我的心也仿佛跟著卷子一樣,在我的胸口拼命地抖著,連我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。

  拿到卷子時(shí),我迅速地瞟了一眼上面的題目。嘿,還蠻簡(jiǎn)單,我緊張的情緒立刻就放松了下來。于是,我信心滿滿地完成了整張?jiān)嚲怼T跈z查的過程中,我發(fā)現(xiàn)課外閱讀的短文里“女孩楞住了”的楞字寫錯(cuò)了,應(yīng)該是--愣。我在上面端端正正地寫上正確的寫法,我想:老師會(huì)不會(huì)表揚(yáng)我呢?

  在語文小島盡情游玩之后,我又輕輕松松地穿越了英語森林、暢游了數(shù)學(xué)海洋,最后就要去攀登科學(xué)高峰了。登山的過程中,我有些迷路,最終沒能登上最高峰。唉,看來,寒假里要多復(fù)習(xí)科學(xué)��!

  考試結(jié)束了,我終于到達(dá)了目的地——寒假樂園!同學(xué)們,讓我們?cè)诤贅穲@里盡情地享受童年的快樂時(shí)光吧!

考試四年級(jí)作文4

  有的人討厭考試,因?yàn)樗麄兣驴嫉貌缓�;有的人害怕考試,因�(yàn)樗麄兒ε录议L(zhǎng)的訓(xùn)斥。而我卻喜歡考試。

  在上周期末考試中,有一次監(jiān)考老師要去衛(wèi)生間,讓我代替她監(jiān)考,在這短短的3分鐘里,我曾想過要不要趁機(jī)看幾眼同學(xué)的試卷?那樣我不就可以取得高分,拿到第一了嗎?但是,那樣就不是我自己的真實(shí)成績(jī),而是一個(gè)虛假的成績(jī)。我不希望自己有一個(gè)虛假的成績(jī),最后,我沒有抄。

  成績(jī)發(fā)下來后,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí),年級(jí)上都是第一名,我很滿意,而且沒有抄,這是我的真實(shí)成績(jī),我心里很舒坦。

  我喜歡考試,因?yàn)槲铱梢悦靼椎览�;我喜歡考試,因?yàn)槲铱梢匀〉暮贸煽?jī)。

  在這次考試中,我又明白了一個(gè)道理:不抄也能拿到好成績(jī),而且心里也會(huì)很舒坦。

  我愛考試。

考試四年級(jí)作文5

  夏天,是酷熱而干旱的季節(jié),可這更是我們小朋友狂玩的季節(jié)。

  在這六月里可真是把我們給害苦了,由于天氣太熱,每天我們做完間操,一走進(jìn)教室那真是滿頭大汗,都成汗人了,我們只能拿書扇風(fēng)�?蛇@大熱天,不光是我們?cè)庋�,連這土地也旱得不得了。在電視中看到我們遼寧西部地區(qū)由于接連一個(gè)月沒有下雨,造成土地干旱,小秧苗全死在地里,莊稼可是顆粒不收啊,農(nóng)民苦不堪言。你說,這可怎么辦呢?人們都在著急,盼著趕緊下雨解決旱情。

  可雖說這天熱,但我們女孩子好多了,可以穿著裙子到處跑,比一比我們誰的裙子更漂亮。也可以更有理由向我們的爸爸媽媽要錢買冰淇淋和炒冰了。在看看外面的大樹也長(zhǎng)得更粗壯了,我們也可以在大樹下乘涼,玩耍。

  這六月的`天就像孩子的臉,說變就變,前一段時(shí)間還是干旱酷熱,這幾天說下就是大雨傾盆,可樂壞了農(nóng)民伯伯,這下可以讓干旱的土地多多喝水了。可我們就不能跑出去玩了,只能眼巴巴的看著外面的雨下個(gè)不停。

  你說,這天倒是給個(gè)說法啊,也不能說變就變��!

考試四年級(jí)作文6

  中段考試過去了,我們還不知道自己的分?jǐn)?shù),但聽老師們講了講,我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了很多題。因此我又有了新的想法。

  我打算:一、自己或別人號(hào)的重點(diǎn),我要背熟。不然,到了考試時(shí)出了這個(gè)重點(diǎn)答不上來或答錯(cuò)了,都得扣分。這次考試品德,有一道題是填誠(chéng)信是什么和什么的,由于我考試前沒有背,就沒有答,肯定會(huì)扣分的。以后,凡是重點(diǎn)我都要背。

  二、多積累各種語文知識(shí)。以前我總是積累好詞佳句,包括比喻句、排比句和擬人句等。這次考試語文,竟然出了一道題是給“捎”字換偏旁,要求寫四個(gè),我寫了個(gè)“消滅”的“消”,“紙屑”的“屑”和“夜宵”的“宵”三個(gè)字,卻還差一個(gè)想不起來沒有填。以后我要多積累些形近字和易混易錯(cuò)字。

  考試以后王老師給我們開了三服藥,一、是擴(kuò)大閱讀面,二、是堅(jiān)持每天寫一篇作文,三、是每天堅(jiān)持改正錯(cuò)別字。我要按老師的要求去做,爭(zhēng)取期末考試考出更好的成績(jī)。

考試四年級(jí)作文7

  不知不覺已經(jīng)期末了,經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí),老師告訴我們第二天期末考試,要我們帶好語文和數(shù)學(xué)要用的主要學(xué)習(xí)用品,我們是和三年級(jí)的同學(xué)對(duì)調(diào),我們由韓老師和祁老師監(jiān)考。

  15日上午,我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備考試了,三年級(jí)的小同學(xué)也都進(jìn)來坐好了;我們的作文已經(jīng)提前都好了,雖然我考得還可以,但我心里還是沒底,特別是今天要考的基礎(chǔ)和閱讀,不知道考不考得好;等老師將試卷發(fā)了下來,我一看,覺得這次閱讀比較簡(jiǎn)單,基礎(chǔ)題也不難,于是我“唦唦唦”地做了起來,剛才的緊張一下子沒有了。

  時(shí)間過得真快,不知不覺結(jié)束的鈴聲響了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,覺得自己考得還不錯(cuò)。臉上也馬上現(xiàn)出了笑容。下午緊張的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是在我快樂的心情中度過的。

  第二天上午考數(shù)學(xué),我最怕應(yīng)用題,時(shí)間似乎不夠,但還是給我做完了,心里總覺得有幾道應(yīng)用題錯(cuò)了,檢查卻不知從何查起,時(shí)間不多了,我也來不及多想,就看了一遍,以為滿滿的總會(huì)得A了吧�?荚嚱Y(jié)束后,我跟同學(xué)們一對(duì)題目,發(fā)現(xiàn)我有兩道題錯(cuò)了,這時(shí)后悔也來不及了,心想這回又要挨罵了,爸爸許諾的獎(jiǎng)勵(lì)也泡湯了。唉,看來寒假里還得好好地復(fù)習(xí)一下,再多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)了。

考試四年級(jí)作文8

  期末考試成績(jī)出來了,老師叫我們寫一篇期末總結(jié)的作文。

  我在期末考試的時(shí)候語文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時(shí)間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀(jì)律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績(jī),這是我在之前小結(jié)中對(duì)老師的承諾,這并不是只說不做,我要像“聞一多先生”一樣——言行一致,說了就做。

  應(yīng)該說這是我必須要做的。我也開始進(jìn)行語文的復(fù)習(xí)了,在通過自己復(fù)習(xí)語文,能夠從中看到自己對(duì)語文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來說,我們也可以增加課外知識(shí),如“既望”——農(nóng)歷16日,“望”——農(nóng)歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達(dá)出來的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對(duì)文章的理解,就能提高對(duì)課后閱讀的理解,同時(shí)還能提高作文水平,何樂而不為呢?

  我希望通過這次期末總結(jié),我能找出自己的缺點(diǎn),好好努力,爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。

考試四年級(jí)作文9

  認(rèn)識(shí)她是在讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,可惜僅一年我們就分班了,雖然不常在一起,我們還是好朋友。

  馬曉晴學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,她是我的學(xué)習(xí)伙伴,更是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。學(xué)習(xí)上遇到困難我們會(huì)相互幫助,相互鼓勵(lì),可在考試的時(shí)候我們都互不謙讓。

  喜歡她不僅因?yàn)檫@,更因?yàn)樗膶捜荨?/p>

  有一次下課時(shí)間,我走路的時(shí)候不小心腳絆了一下,就在自己差點(diǎn)要摔跤的時(shí)候,我使勁扶住了前面的課桌,人是沒摔倒,可前面課桌上同學(xué)的一大堆學(xué)習(xí)用品都掉在了地下。這不是馬曉晴的嗎?這回糟了。我一邊嘀咕,一邊馬上把東西撿起。哎呀,不好,我拾起的那支漂亮的鋼筆的筆尖怎么裂成了兩半。拿著摔壞的鋼筆,我楞住了,不知道接下來該怎么跟鋼筆的主人解釋。這時(shí),馬曉晴過來了,她一把搶過了自己的筆,剛要發(fā)火,可當(dāng)她看到我滿臉的歉意和膽怯時(shí),反而安慰我:“陳予清,沒關(guān)系,鋼筆壞了再買一支就行了,你也是不小心的,不是嗎?”事后,我買了一支鋼筆賠她,可她堅(jiān)決不要,她說,好朋友之間是不應(yīng)該這樣的。

  再好的朋友,也會(huì)有摩擦,只有懂得包容才是真正的朋友。

考試四年級(jí)作文10

  今天早晨,我吃過早飯,從家里急匆匆地趕往學(xué)校,是為了迎接今天的考試。

  剛到學(xué)校,走廊邊是一片寂靜,一來到教室里同學(xué)們有的在復(fù)習(xí),有的在七嘴八舌地議論考題的簡(jiǎn)單與困難,大概他們已有充足的準(zhǔn)備了,還有的在祈禱,希望自己能考個(gè)好成績(jī)。

  不一會(huì)兒,打鈴了,開始了長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)多的考試。

  初始,教室里還是一片喧鬧的聲音,同學(xué)們你對(duì)我說幾句,我對(duì)她說那么幾句,直到監(jiān)考老師來到了教室發(fā)試卷時(shí),教室里一片鴉雀無聲,同學(xué)們的心里還是像有一只小兔似的“怦怦”跳。

  開始答卷了,教室里更加安靜了,只聽見同學(xué)們“沙沙”的寫字聲。終于我答完了所有的題,當(dāng)我抬起頭看周圍時(shí),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)臉上露著疑惑的表情,仿佛在說“這題怎么寫?”有的同學(xué)扯著前面同學(xué)的衣服,好似在求救呢,有的剛寫完,正在認(rèn)真檢查,還有一位同學(xué)的臉紅了,可能是太過緊張了吧。

  突然一陣悅耳動(dòng)聽的鈴聲傳入同學(xué)們的耳朵里,監(jiān)考老師一聲如此動(dòng)聽、洪亮的“收卷”。教室里的同學(xué)像經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)般的磨煉,終于,教室如一壺?zé)_的茶水般沸騰了起來。

  我起身走出教室,迎面微風(fēng)輕拂著我滾燙的臉蛋,吸一口新鮮空氣,伸一個(gè)懶腰,休息一會(huì)兒,準(zhǔn)備下一次的考試。

考試四年級(jí)作文11

  按理來說,期中考試之后大家都會(huì)放松一下,但我卻心事重重,生怕考的不好。

  第二天,考試成績(jī)出來了,我特別緊張,心都提到嗓子眼了!當(dāng)老師說到:“潘婭婕,9 . 分,第 名”時(shí),我那顆懸著的心也就放下了。松了一口氣,我上前拿試卷。不看不知道,一看嚇一跳!原來,試卷上有兩道“送分”題我沒做, 題是 分, 題就是 分了!我被“可憐巴巴”地扣了 分呀,如果我做了的話我就考第 名了!嗚嗚~!這又能怪誰呢?都是自己,平時(shí)太粗心了,爺爺再三叮囑我:“要細(xì)心,千萬不要大意�!笨墒恰Α�!

  回家后,爺爺語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“現(xiàn)在你不把粗心這個(gè)壞習(xí)慣改正,以后走上工作崗位,在犯粗心大意的毛病的話,就可能給國(guó)家?guī)砗艽蟮膿p失,有的可以使你的良心終身感到不安……”

  我聽了以后,發(fā)現(xiàn)“粗心”表面看起來只是成績(jī)的好壞之差,可是卻埋下了我將來在工作時(shí)粗心的隱患。我一定要牢記爺爺?shù)脑挘恼中牡膲拿。?/p>

考試四年級(jí)作文12

  在我的四下時(shí)光里,有一件十分令人著急的事——等待期末統(tǒng)測(cè)的分?jǐn)?shù)。這令我焦急不安;可又轉(zhuǎn)念一想,考試結(jié)束,假期開始,我也該好好休息一下了。

  在閑暇時(shí),我常常向父母問起考試的分?jǐn)?shù),可回答往往是:不知道;聽老師說還沒有出來……這幾天中,我只能帶著好多“小問號(hào)”上了床。

  有一天中午,爸爸忽然回到家里來�?粗谋砬�,有些興奮,又有些難以掩飾的失落,我隱隱約約感受到了什么。稍稍沉默之后,爸爸說:“在班里考得還好,可是科學(xué)考得太差,放到整個(gè)年級(jí)來看成績(jī)并不理想�!甭牭降谝痪湓挄r(shí),我禁不住神采飛揚(yáng);可是聽到整段話時(shí),我就蔫了。唉,還要繼續(xù)努力啊。

  我總是喜歡期末考試的到來,卻又討厭期末考試的到來。喜歡是因?yàn)樗梢宰屇悴槁┭a(bǔ)缺,取得進(jìn)步;討厭是因?yàn)樗屇惚池?fù)壓力,特別是如果沒有考好,就會(huì)受到批評(píng),而我也會(huì)自責(zé),很不是滋味。

  可是我們應(yīng)該看到希望,看到光明。這需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),加倍努力,無論是贊揚(yáng)還是批評(píng),都是對(duì)我們奔向美好未來的鞭策。在這個(gè)期末考試后的驕陽似火的下午,我對(duì)自己點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起了手中的筆。

考試四年級(jí)作文13

  昨天,張老師笑盈盈地走過來,又和顏悅色地對(duì)我說“張麥,這次你要請(qǐng)客?!”我一開始沒緩過神來,不知道是怎么一回事,“你呀,語文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時(shí),我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,差點(diǎn)叫出來�?蛇^了一會(huì)兒,我又冷靜下來,想到今天是愚人節(jié)!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的。之后,我也沒再去想這件事。直到放學(xué),張老師把喜訊傳給媽媽時(shí),我才相信了。

  聽到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說不出的興奮。

  現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了;接著外公、外婆收悉了;最后,爺爺、奶奶,同學(xué)、朋友都知曉了。

  消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽見追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿足我;在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎(jiǎng)勵(lì)不斷;在兄弟姐妹面前,我是個(gè)好榜樣,他們都非�?春梦�;在同學(xué)們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……

  考好成績(jī)的原因在于:基礎(chǔ)扎實(shí),做題認(rèn)真,審題明確,檢查仔細(xì)!

  現(xiàn)在我語文得了第一名,要保持,還要爭(zhēng)取每次考試都能取得好成績(jī),數(shù)學(xué)也得到第一名!

考試四年級(jí)作文14

  啊!今天的空氣真新鮮,哎!要是沒有期中考試就好了。我還沒準(zhǔn)備好呢!

  走進(jìn)教室,我問同學(xué):“你們都準(zhǔn)沒準(zhǔn)備好考試了嗎?”其中一個(gè)人說:“哈哈,我早就準(zhǔn)備好了,我很有自信哦!”連我們班成績(jī)最差的同學(xué)都準(zhǔn)備好了,而我……

  同學(xué)們都來齊了,開始考語文。我緊張極了,迅速地從頭到尾掃了一眼,哈哈,還好,都是老師領(lǐng)我們做過的題,這才心里輕松了不少。

  嗯?“梅花的秉性”老師之前讓我們畫過,是上一句,還是下一句呢??jī)煞N答案,在我的腦子里糾結(jié),哎,要是考前復(fù)習(xí)一下之前的考卷就好了。

  呃!“自語式獨(dú)白描寫”,老師上課讓我們畫過,是一處,還是兩處呢?要是復(fù)習(xí)一下語文書就好了。

  終于考完了,輕松了好多,但我又擔(dān)心會(huì)不會(huì)錯(cuò),有兩處答案我是模糊的,雖然老師講過,這就是不復(fù)習(xí)的結(jié)果。

  過了幾天,語文分出來了,我考了93分,那兩道題果然錯(cuò)了!真不該錯(cuò),要是稍微復(fù)習(xí)一下,也不能錯(cuò)啊。

  我以后一定要做好考前復(fù)習(xí)。

考試四年級(jí)作文15

  人生好似調(diào)味盤,酸的是惆悵,苦的是過程,辣的是鍛煉;人生之路迢迢千里,那些一路平坦的人生是不完整的,有風(fēng)有雨才是生命的本色,考試回來后,一切是那么另人生畏……

  在班上,我們接受著數(shù)學(xué)老師的恨鐵不成鋼的責(zé)備,接受著語 文 老師“望生成材”的“暴風(fēng)雨的洗禮”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,如霜打的茄子,考試前的那股得意勁早就拋到了九霄云外。不過,感謝上帝,老師那“爐火純青的降龍十八掌”沒有降臨。阿門!

  “敬愛的老師,對(duì)不起,我們辜負(fù)了您的一片苦心,請(qǐng)您海量,多多包涵,您要知道:黎明前的黑暗是最恐懼的;當(dāng)我們錯(cuò)過了太陽我們還擁有群星。”我忐忑不安地想著,真想一語倒出自己的心聲,然而,我欲言而止,生怕觸犯了“天威”。

  失敗是成功之母,在以后的考試中,我們一定全身心的投入,品嘗一次那種凱旋而歸的感覺。

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考試四年級(jí)作文(15篇)

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考試四年級(jí)作文(15篇)

考試四年級(jí)作文1

  前一個(gè)星期日,我們奧數(shù)班進(jìn)行了一次奧數(shù)考試。朱老師發(fā)著試卷,我在想:考試題目該不會(huì)很難吧!眼睜睜的望著試卷一步一步地朝自己逼近,心中莫名生出緊張感。一張輕飄飄的紙放在我的桌子,我拿起筆,開始做題。第一題,簡(jiǎn)單運(yùn)算,我沉著應(yīng)戰(zhàn),手中的筆一刻不停。第二面了,我卡在了一題上,于是我一邊讀題,一邊分析思考,A比B快15米一分,可是A走了20分,B走了22分,他們的速度……在我強(qiáng)大的思維之下,一道道的難題土崩瓦解,我一邊做一邊沾沾自喜:奧數(shù)考試說難也不難嘛!

  昨天,成績(jī)公布了:10個(gè)一等獎(jiǎng),20個(gè)二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)是水彩筆,二等獎(jiǎng)是削筆機(jī)。第一名是117分,鄭羽鵬,第二名是115分,陳冠煜,第三名是114分,陳秋至和我……聽了這個(gè)消息,我心花怒放,樂不可支,高興得無法用語言形容。前十名!我進(jìn)了前十名!后來,我太高興了,一直捧著獎(jiǎng)狀炫耀,以至后來……算了不說了!

  望著那12色的水彩筆,充滿童趣的漂流瓶,我十分激動(dòng),同時(shí)也下定決心:我一定要再感受一次這樣的喜悅。

考試四年級(jí)作文2

  “叮鈴鈴”,多么悅耳的交卷鈴��!我走出教室,展開雙臂,仰望著天空,正巧一群鳥兒從藍(lán)天上飛過,我多么想像鳥兒一樣在藍(lán)天翱翔。

  第二天早晨,原本輕松愉快的心情漸漸凝重起來,不由得擔(dān)心起自己的考試成績(jī)來。來到教室,只見老師抱著一摞批改后的試卷,我的心“怦怦”地跳著,就像十五個(gè)吊桶打水-七上八下。

  終于,試卷發(fā)到了我們每個(gè)人的手中。從沒有過的86分跳入我的眼簾,我的眉頭不禁緊皺起來。我認(rèn)真地看起了試卷,看著失分的題目,心里暗暗懊惱:“這么簡(jiǎn)單的題目竟然抄錯(cuò)了,陳世瑤啊,陳世瑤啊,你也太粗心了。”

  放學(xué)了,一路上,我很緊張,就怕回家媽媽罵我,搞不好,會(huì)招來一頓竹筍肉絲.

  到了家門口,我定了好一會(huì)兒,最終還是鼓起勇氣敲了門。媽媽看我回來了,趕緊拿出了剛買回來的包子,我沒有像平時(shí)一樣迫不及待地接過包子就吃,而是慢吞吞地拿出了試卷。媽媽接過試卷看了一會(huì),并沒有罵我,還和我一起一一訂正了錯(cuò)題,分析了原因。媽媽對(duì)我說“一次考不好,并沒有什么,下次加油!”

  我聽了媽媽的話,那一直繃緊的弦總算松了下來。我認(rèn)真地說“媽媽,您放心,我下次一定考好。”

  媽媽笑了,我也笑了。

考試四年級(jí)作文3

  今天,草草地享受了一頓豐盛的早餐后,就匆匆背起書包,早早地就到了學(xué)校,嘿嘿,今天可是頂頂重要的日子,我們又迎來了期末考試?yán)玻?/p>

  經(jīng)過短暫而又緊張的復(fù)習(xí)后,我們就開始了考試之旅。首先,我們來到了“語文小島”。監(jiān)考老師撕開裝試卷的袋子,把手里一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響,我的心也仿佛跟著卷子一樣,在我的胸口拼命地抖著,連我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。

  拿到卷子時(shí),我迅速地瞟了一眼上面的題目。嘿,還蠻簡(jiǎn)單,我緊張的情緒立刻就放松了下來。于是,我信心滿滿地完成了整張?jiān)嚲怼T跈z查的過程中,我發(fā)現(xiàn)課外閱讀的短文里“女孩楞住了”的楞字寫錯(cuò)了,應(yīng)該是--愣。我在上面端端正正地寫上正確的寫法,我想:老師會(huì)不會(huì)表揚(yáng)我呢?

  在語文小島盡情游玩之后,我又輕輕松松地穿越了英語森林、暢游了數(shù)學(xué)海洋,最后就要去攀登科學(xué)高峰了。登山的過程中,我有些迷路,最終沒能登上最高峰。唉,看來,寒假里要多復(fù)習(xí)科學(xué)��!

  考試結(jié)束了,我終于到達(dá)了目的地——寒假樂園!同學(xué)們,讓我們?cè)诤贅穲@里盡情地享受童年的快樂時(shí)光吧!

考試四年級(jí)作文4

  有的人討厭考試,因?yàn)樗麄兣驴嫉貌缓�;有的人害怕考試,因�(yàn)樗麄兒ε录议L(zhǎng)的訓(xùn)斥。而我卻喜歡考試。

  在上周期末考試中,有一次監(jiān)考老師要去衛(wèi)生間,讓我代替她監(jiān)考,在這短短的3分鐘里,我曾想過要不要趁機(jī)看幾眼同學(xué)的試卷?那樣我不就可以取得高分,拿到第一了嗎?但是,那樣就不是我自己的真實(shí)成績(jī),而是一個(gè)虛假的成績(jī)。我不希望自己有一個(gè)虛假的成績(jī),最后,我沒有抄。

  成績(jī)發(fā)下來后,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí),年級(jí)上都是第一名,我很滿意,而且沒有抄,這是我的真實(shí)成績(jī),我心里很舒坦。

  我喜歡考試,因?yàn)槲铱梢悦靼椎览�;我喜歡考試,因?yàn)槲铱梢匀〉暮贸煽?jī)。

  在這次考試中,我又明白了一個(gè)道理:不抄也能拿到好成績(jī),而且心里也會(huì)很舒坦。

  我愛考試。

考試四年級(jí)作文5

  夏天,是酷熱而干旱的季節(jié),可這更是我們小朋友狂玩的季節(jié)。

  在這六月里可真是把我們給害苦了,由于天氣太熱,每天我們做完間操,一走進(jìn)教室那真是滿頭大汗,都成汗人了,我們只能拿書扇風(fēng)�?蛇@大熱天,不光是我們?cè)庋�,連這土地也旱得不得了。在電視中看到我們遼寧西部地區(qū)由于接連一個(gè)月沒有下雨,造成土地干旱,小秧苗全死在地里,莊稼可是顆粒不收啊,農(nóng)民苦不堪言。你說,這可怎么辦呢?人們都在著急,盼著趕緊下雨解決旱情。

  可雖說這天熱,但我們女孩子好多了,可以穿著裙子到處跑,比一比我們誰的裙子更漂亮。也可以更有理由向我們的爸爸媽媽要錢買冰淇淋和炒冰了。在看看外面的大樹也長(zhǎng)得更粗壯了,我們也可以在大樹下乘涼,玩耍。

  這六月的`天就像孩子的臉,說變就變,前一段時(shí)間還是干旱酷熱,這幾天說下就是大雨傾盆,可樂壞了農(nóng)民伯伯,這下可以讓干旱的土地多多喝水了。可我們就不能跑出去玩了,只能眼巴巴的看著外面的雨下個(gè)不停。

  你說,這天倒是給個(gè)說法啊,也不能說變就變��!

考試四年級(jí)作文6

  中段考試過去了,我們還不知道自己的分?jǐn)?shù),但聽老師們講了講,我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了很多題。因此我又有了新的想法。

  我打算:一、自己或別人號(hào)的重點(diǎn),我要背熟。不然,到了考試時(shí)出了這個(gè)重點(diǎn)答不上來或答錯(cuò)了,都得扣分。這次考試品德,有一道題是填誠(chéng)信是什么和什么的,由于我考試前沒有背,就沒有答,肯定會(huì)扣分的。以后,凡是重點(diǎn)我都要背。

  二、多積累各種語文知識(shí)。以前我總是積累好詞佳句,包括比喻句、排比句和擬人句等。這次考試語文,竟然出了一道題是給“捎”字換偏旁,要求寫四個(gè),我寫了個(gè)“消滅”的“消”,“紙屑”的“屑”和“夜宵”的“宵”三個(gè)字,卻還差一個(gè)想不起來沒有填。以后我要多積累些形近字和易混易錯(cuò)字。

  考試以后王老師給我們開了三服藥,一、是擴(kuò)大閱讀面,二、是堅(jiān)持每天寫一篇作文,三、是每天堅(jiān)持改正錯(cuò)別字。我要按老師的要求去做,爭(zhēng)取期末考試考出更好的成績(jī)。

考試四年級(jí)作文7

  不知不覺已經(jīng)期末了,經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí),老師告訴我們第二天期末考試,要我們帶好語文和數(shù)學(xué)要用的主要學(xué)習(xí)用品,我們是和三年級(jí)的同學(xué)對(duì)調(diào),我們由韓老師和祁老師監(jiān)考。

  15日上午,我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備考試了,三年級(jí)的小同學(xué)也都進(jìn)來坐好了;我們的作文已經(jīng)提前都好了,雖然我考得還可以,但我心里還是沒底,特別是今天要考的基礎(chǔ)和閱讀,不知道考不考得好;等老師將試卷發(fā)了下來,我一看,覺得這次閱讀比較簡(jiǎn)單,基礎(chǔ)題也不難,于是我“唦唦唦”地做了起來,剛才的緊張一下子沒有了。

  時(shí)間過得真快,不知不覺結(jié)束的鈴聲響了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,覺得自己考得還不錯(cuò)。臉上也馬上現(xiàn)出了笑容。下午緊張的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是在我快樂的心情中度過的。

  第二天上午考數(shù)學(xué),我最怕應(yīng)用題,時(shí)間似乎不夠,但還是給我做完了,心里總覺得有幾道應(yīng)用題錯(cuò)了,檢查卻不知從何查起,時(shí)間不多了,我也來不及多想,就看了一遍,以為滿滿的總會(huì)得A了吧�?荚嚱Y(jié)束后,我跟同學(xué)們一對(duì)題目,發(fā)現(xiàn)我有兩道題錯(cuò)了,這時(shí)后悔也來不及了,心想這回又要挨罵了,爸爸許諾的獎(jiǎng)勵(lì)也泡湯了。唉,看來寒假里還得好好地復(fù)習(xí)一下,再多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)了。

考試四年級(jí)作文8

  期末考試成績(jī)出來了,老師叫我們寫一篇期末總結(jié)的作文。

  我在期末考試的時(shí)候語文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時(shí)間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀(jì)律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績(jī),這是我在之前小結(jié)中對(duì)老師的承諾,這并不是只說不做,我要像“聞一多先生”一樣——言行一致,說了就做。

  應(yīng)該說這是我必須要做的。我也開始進(jìn)行語文的復(fù)習(xí)了,在通過自己復(fù)習(xí)語文,能夠從中看到自己對(duì)語文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來說,我們也可以增加課外知識(shí),如“既望”——農(nóng)歷16日,“望”——農(nóng)歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達(dá)出來的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對(duì)文章的理解,就能提高對(duì)課后閱讀的理解,同時(shí)還能提高作文水平,何樂而不為呢?

  我希望通過這次期末總結(jié),我能找出自己的缺點(diǎn),好好努力,爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。

考試四年級(jí)作文9

  認(rèn)識(shí)她是在讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,可惜僅一年我們就分班了,雖然不常在一起,我們還是好朋友。

  馬曉晴學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,她是我的學(xué)習(xí)伙伴,更是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。學(xué)習(xí)上遇到困難我們會(huì)相互幫助,相互鼓勵(lì),可在考試的時(shí)候我們都互不謙讓。

  喜歡她不僅因?yàn)檫@,更因?yàn)樗膶捜荨?/p>

  有一次下課時(shí)間,我走路的時(shí)候不小心腳絆了一下,就在自己差點(diǎn)要摔跤的時(shí)候,我使勁扶住了前面的課桌,人是沒摔倒,可前面課桌上同學(xué)的一大堆學(xué)習(xí)用品都掉在了地下。這不是馬曉晴的嗎?這回糟了。我一邊嘀咕,一邊馬上把東西撿起。哎呀,不好,我拾起的那支漂亮的鋼筆的筆尖怎么裂成了兩半。拿著摔壞的鋼筆,我楞住了,不知道接下來該怎么跟鋼筆的主人解釋。這時(shí),馬曉晴過來了,她一把搶過了自己的筆,剛要發(fā)火,可當(dāng)她看到我滿臉的歉意和膽怯時(shí),反而安慰我:“陳予清,沒關(guān)系,鋼筆壞了再買一支就行了,你也是不小心的,不是嗎?”事后,我買了一支鋼筆賠她,可她堅(jiān)決不要,她說,好朋友之間是不應(yīng)該這樣的。

  再好的朋友,也會(huì)有摩擦,只有懂得包容才是真正的朋友。

考試四年級(jí)作文10

  今天早晨,我吃過早飯,從家里急匆匆地趕往學(xué)校,是為了迎接今天的考試。

  剛到學(xué)校,走廊邊是一片寂靜,一來到教室里同學(xué)們有的在復(fù)習(xí),有的在七嘴八舌地議論考題的簡(jiǎn)單與困難,大概他們已有充足的準(zhǔn)備了,還有的在祈禱,希望自己能考個(gè)好成績(jī)。

  不一會(huì)兒,打鈴了,開始了長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)多的考試。

  初始,教室里還是一片喧鬧的聲音,同學(xué)們你對(duì)我說幾句,我對(duì)她說那么幾句,直到監(jiān)考老師來到了教室發(fā)試卷時(shí),教室里一片鴉雀無聲,同學(xué)們的心里還是像有一只小兔似的“怦怦”跳。

  開始答卷了,教室里更加安靜了,只聽見同學(xué)們“沙沙”的寫字聲。終于我答完了所有的題,當(dāng)我抬起頭看周圍時(shí),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)臉上露著疑惑的表情,仿佛在說“這題怎么寫?”有的同學(xué)扯著前面同學(xué)的衣服,好似在求救呢,有的剛寫完,正在認(rèn)真檢查,還有一位同學(xué)的臉紅了,可能是太過緊張了吧。

  突然一陣悅耳動(dòng)聽的鈴聲傳入同學(xué)們的耳朵里,監(jiān)考老師一聲如此動(dòng)聽、洪亮的“收卷”。教室里的同學(xué)像經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)般的磨煉,終于,教室如一壺?zé)_的茶水般沸騰了起來。

  我起身走出教室,迎面微風(fēng)輕拂著我滾燙的臉蛋,吸一口新鮮空氣,伸一個(gè)懶腰,休息一會(huì)兒,準(zhǔn)備下一次的考試。

考試四年級(jí)作文11

  按理來說,期中考試之后大家都會(huì)放松一下,但我卻心事重重,生怕考的不好。

  第二天,考試成績(jī)出來了,我特別緊張,心都提到嗓子眼了!當(dāng)老師說到:“潘婭婕,9 . 分,第 名”時(shí),我那顆懸著的心也就放下了。松了一口氣,我上前拿試卷。不看不知道,一看嚇一跳!原來,試卷上有兩道“送分”題我沒做, 題是 分, 題就是 分了!我被“可憐巴巴”地扣了 分呀,如果我做了的話我就考第 名了!嗚嗚~!這又能怪誰呢?都是自己,平時(shí)太粗心了,爺爺再三叮囑我:“要細(xì)心,千萬不要大意�!笨墒恰Α�!

  回家后,爺爺語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“現(xiàn)在你不把粗心這個(gè)壞習(xí)慣改正,以后走上工作崗位,在犯粗心大意的毛病的話,就可能給國(guó)家?guī)砗艽蟮膿p失,有的可以使你的良心終身感到不安……”

  我聽了以后,發(fā)現(xiàn)“粗心”表面看起來只是成績(jī)的好壞之差,可是卻埋下了我將來在工作時(shí)粗心的隱患。我一定要牢記爺爺?shù)脑挘恼中牡膲拿。?/p>

考試四年級(jí)作文12

  在我的四下時(shí)光里,有一件十分令人著急的事——等待期末統(tǒng)測(cè)的分?jǐn)?shù)。這令我焦急不安;可又轉(zhuǎn)念一想,考試結(jié)束,假期開始,我也該好好休息一下了。

  在閑暇時(shí),我常常向父母問起考試的分?jǐn)?shù),可回答往往是:不知道;聽老師說還沒有出來……這幾天中,我只能帶著好多“小問號(hào)”上了床。

  有一天中午,爸爸忽然回到家里來�?粗谋砬�,有些興奮,又有些難以掩飾的失落,我隱隱約約感受到了什么。稍稍沉默之后,爸爸說:“在班里考得還好,可是科學(xué)考得太差,放到整個(gè)年級(jí)來看成績(jī)并不理想�!甭牭降谝痪湓挄r(shí),我禁不住神采飛揚(yáng);可是聽到整段話時(shí),我就蔫了。唉,還要繼續(xù)努力啊。

  我總是喜歡期末考試的到來,卻又討厭期末考試的到來。喜歡是因?yàn)樗梢宰屇悴槁┭a(bǔ)缺,取得進(jìn)步;討厭是因?yàn)樗屇惚池?fù)壓力,特別是如果沒有考好,就會(huì)受到批評(píng),而我也會(huì)自責(zé),很不是滋味。

  可是我們應(yīng)該看到希望,看到光明。這需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),加倍努力,無論是贊揚(yáng)還是批評(píng),都是對(duì)我們奔向美好未來的鞭策。在這個(gè)期末考試后的驕陽似火的下午,我對(duì)自己點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起了手中的筆。

考試四年級(jí)作文13

  昨天,張老師笑盈盈地走過來,又和顏悅色地對(duì)我說“張麥,這次你要請(qǐng)客?!”我一開始沒緩過神來,不知道是怎么一回事,“你呀,語文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時(shí),我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,差點(diǎn)叫出來�?蛇^了一會(huì)兒,我又冷靜下來,想到今天是愚人節(jié)!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的。之后,我也沒再去想這件事。直到放學(xué),張老師把喜訊傳給媽媽時(shí),我才相信了。

  聽到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說不出的興奮。

  現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了;接著外公、外婆收悉了;最后,爺爺、奶奶,同學(xué)、朋友都知曉了。

  消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽見追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿足我;在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎(jiǎng)勵(lì)不斷;在兄弟姐妹面前,我是個(gè)好榜樣,他們都非�?春梦�;在同學(xué)們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……

  考好成績(jī)的原因在于:基礎(chǔ)扎實(shí),做題認(rèn)真,審題明確,檢查仔細(xì)!

  現(xiàn)在我語文得了第一名,要保持,還要爭(zhēng)取每次考試都能取得好成績(jī),數(shù)學(xué)也得到第一名!

考試四年級(jí)作文14

  啊!今天的空氣真新鮮,哎!要是沒有期中考試就好了。我還沒準(zhǔn)備好呢!

  走進(jìn)教室,我問同學(xué):“你們都準(zhǔn)沒準(zhǔn)備好考試了嗎?”其中一個(gè)人說:“哈哈,我早就準(zhǔn)備好了,我很有自信哦!”連我們班成績(jī)最差的同學(xué)都準(zhǔn)備好了,而我……

  同學(xué)們都來齊了,開始考語文。我緊張極了,迅速地從頭到尾掃了一眼,哈哈,還好,都是老師領(lǐng)我們做過的題,這才心里輕松了不少。

  嗯?“梅花的秉性”老師之前讓我們畫過,是上一句,還是下一句呢??jī)煞N答案,在我的腦子里糾結(jié),哎,要是考前復(fù)習(xí)一下之前的考卷就好了。

  呃!“自語式獨(dú)白描寫”,老師上課讓我們畫過,是一處,還是兩處呢?要是復(fù)習(xí)一下語文書就好了。

  終于考完了,輕松了好多,但我又擔(dān)心會(huì)不會(huì)錯(cuò),有兩處答案我是模糊的,雖然老師講過,這就是不復(fù)習(xí)的結(jié)果。

  過了幾天,語文分出來了,我考了93分,那兩道題果然錯(cuò)了!真不該錯(cuò),要是稍微復(fù)習(xí)一下,也不能錯(cuò)啊。

  我以后一定要做好考前復(fù)習(xí)。

考試四年級(jí)作文15

  人生好似調(diào)味盤,酸的是惆悵,苦的是過程,辣的是鍛煉;人生之路迢迢千里,那些一路平坦的人生是不完整的,有風(fēng)有雨才是生命的本色,考試回來后,一切是那么另人生畏……

  在班上,我們接受著數(shù)學(xué)老師的恨鐵不成鋼的責(zé)備,接受著語 文 老師“望生成材”的“暴風(fēng)雨的洗禮”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,如霜打的茄子,考試前的那股得意勁早就拋到了九霄云外。不過,感謝上帝,老師那“爐火純青的降龍十八掌”沒有降臨。阿門!

  “敬愛的老師,對(duì)不起,我們辜負(fù)了您的一片苦心,請(qǐng)您海量,多多包涵,您要知道:黎明前的黑暗是最恐懼的;當(dāng)我們錯(cuò)過了太陽我們還擁有群星。”我忐忑不安地想著,真想一語倒出自己的心聲,然而,我欲言而止,生怕觸犯了“天威”。

  失敗是成功之母,在以后的考試中,我們一定全身心的投入,品嘗一次那種凱旋而歸的感覺。