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秋天的景色四年級作文

時間:2021-10-09 14:42:20 四年級作文 我要投稿

精選秋天的景色四年級作文七篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的秋天的景色四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選秋天的景色四年級作文七篇

秋天的景色四年級作文 篇1

  秋姑娘帶著秋天的涼爽,帶著秋天的豐收,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,來到了人間。

  果園里,果子都成熟了,紅彤彤的蘋果就像孩子們的笑臉;黃澄澄的梨已經(jīng)排好了整齊的隊伍;粉嫩嫩的桃子像一個個小燈籠;紫瑩瑩的葡萄在陽光下閃閃發(fā)亮……各種各樣的水果你擠我碰,正等著人們去摘呢!

  公園里,五顏六色的菊花在風中翩翩起舞,漂亮極了;黃黃的桂花,米粒般大小,散發(fā)出淡淡的香味;藍色的牽;ㄏ褚粋個小喇叭,吹起了秋天的號角,它們好像都在比誰最好看呢!就連樹葉都在爭奇斗艷,看誰更美麗。瞧!銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎熱;楓樹的葉子就更美了,那紅紅的楓葉像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽;梧桐樹的葉子旁邊長滿了許多鋸齒,像一把把小電鋸;小草也換上了金色的衣裳,給大地鋪上了一層金色的地毯。

  田野里,紅紅的高粱像一把把燃燒的火把,遠遠望去,像一片片紅霞。金黃的稻谷像一片片金色的海洋,白白的棉花像天上落下的朵朵白云,安靜地等待著采摘。農(nóng)民伯伯懷著開心的心情收割著高粱和稻谷,采摘著棉花,享受著豐收的喜悅。

  樹林里,小喜鵲銜來了樹枝準備造房子;小螞蟻找來充足的食物準備迎接冬天;小松鼠也在四處尋找著大大的松果;蛇也正找著舒適的巢穴準備好食材過冬了。瞧。大雁們排著整齊的“人”字型隊伍飛向暖暖的南方。

  我愛秋天,愛她的成熟,愛她的色彩,愛她的碩果累累,更愛她給大家?guī)碓S多的歡樂!

秋天的景色四年級作文 篇2

  秋天來了!秋天來了!秋天的腳步離我們越來越近了。秋天的天氣越來越?jīng)鏊耍?/p>

  秋天的天空高高地懸掛在我們的頭頂上,秋天的天空瓦藍瓦藍的,一朵朵白云猶如一串串棉花糖,飄浮在天空中。道路兩旁站立著一棵棵大樹,樹上的葉子已經(jīng)變得枯黃了,一陣陣微風吹過,葉子隨著微風飄落到地上,像一只只黃蝴蝶在風中嬉戲。田野里,稻子成熟了,金黃色的稻穗沉甸甸的,讓農(nóng)民伯伯的臉上露出了甜蜜的微笑。果園里,黃澄澄的梨子掛滿了枝頭,紅通通的蘋果就像一張張害羞的小臉躲在枝葉里偷笑,把枝兒都壓彎了。你看,到處都是豐收的景象!

  秋天的天氣是涼爽宜人的,正是我們學習的最好時期。我們一定要抓住分分秒秒,認真學習。瞧,走進校園,我們到處都能聽到朗朗的讀書聲,還能看到,同學們抓緊時間刻苦學習的身影。

  秋天的景色是五彩繽紛的!秋天的田野是碩果累累的。我愛美麗的秋天。

秋天的景色四年級作文 篇3

  八月八日是一個豐富多彩的立秋季節(jié),天氣秋高氣爽,天氣涼爽適宜,俗話說,一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。

  你還知道嗎?所有的花兒都爭奇斗艷,所有的草兒,都吐穗了,樹葉也漸漸變黃了,落到小河里,像小舟似的飄來飄去,樹葉落到地面上,像鋪了一層金黃的地毯。

  今年可是個豐收的秋天!棉花吐出了潔白的朵兒,玉米露出黃黃的牙齒,連種的大豆也一個角挨著一個的鼓著圓圓的肚子長了出來,那芝麻有黑的,有白的,不僅可口好吃,營養(yǎng)也豐富。紅紅的穗兒,把高粱壓彎了腰……

  如果你走進果園,你就會感覺到瓜果飄香的滋味。黃黃的梨子,尖嘴的桃子,紅紅的蘋果都散發(fā)著自己的香氣,還有那石榴笑的裂開了嘴,好象說“歡迎您品嘗!”

  秋天小動物們可忙開了!小燕子都在電線上開大會,唧唧喳喳的,談論著,“什么時候到南方去過冬!敝瞬唤辛耍」,小貓,忙著換棉衣,準備過冬。

  人們在柏油路上笑呀!笑呀!樂呀!樂呀!人們都說:“今年又是一個豐收年!”

秋天的景色四年級作文 篇4

  秋天的色彩是十分豐富的,決不亞于其它四季。

  春天,萬物復蘇,固然是一個好季節(jié)。但只是在花叢中游微微一絲綠色。

  夏天就更不用說了,除了綠還是綠,整個世界到處是綠色。

  冬天也是一個單調的季節(jié),大多都是殘枝敗葉,下了雪后就白皚皚的.,什么也看不清。

  秋天就像是個美麗的女孩,噓,別以為秋天除了黃、紅的落葉。你看,金黃色的桂花從樹枝上、樹葉上、地上……從四面八方向你眼睛撲來,它們猶如秋天里的小精靈,裝點著秋天。一些樹葉方在秋天的世界里綠著,向你招手,讓你不得不重視它們的存在。金燦燦的水稻也再向你揮手,仿佛在歡迎你的到來。

  雪白的棉花也在歡迎你,你瞧,害羞的她正躲在那兒呢!你看那兒,石榴大哥正長著大嘴對你笑呢!獼猴桃小弟也熱情地在和你打招呼。蘋果妹妹也來赴會了,你瞧,她臉紅通通的,大概是太害羞不好意思吧!你看那橙子,好像在跟你說:“小主人,快來吃我呀!”千姿百態(tài)、五顏六色的菊花也在用各種不同的方式歡迎秋天的到來。……

  秋天是一個十分美麗的季節(jié),我喜愛秋天的色彩,更喜愛秋天。

秋天的景色四年級作文 篇5

  秋天是我最喜歡的一個季節(jié),可以吃到各種我喜歡的水果,比如:蘋果、橙子、橘子、無籽提子……還可以看到許多優(yōu)美的景色。

  有一天,媽媽和爸爸帶我來到了福州農(nóng)業(yè)大學,去看農(nóng)大后面的一片小小的銀杏樹林。我一來到那片小樹林,就有一種強烈的感覺——秋天來了!我發(fā)現(xiàn):銀杏樹它的葉子是金黃色的,像一把把小扇子。小扇子飛翔在空中,好像一只只飛舞的蝴蝶。地上鋪滿了金色的葉子,就像一塊金色的地毯,踩在上面會“咔嚓咔嚓”地響,舒服極了!

  下午,媽媽和爸爸還帶我去江心公園玩,我發(fā)現(xiàn)原先岸邊有成千上萬只的小螃蟹,現(xiàn)在都沒有了。我想是因為秋天冷了,它們都躲起來了吧!

  后來,我們還去了果園,從山上俯望下去,哇!整片果園大多數(shù)的樹葉都是金黃色的,蘋果樹上全是紅彤彤的蘋果,猶如一個個小小的紅燈籠;黃澄澄的橘子,就像一個個小燈泡掛在樹枝上,好像風一吹,都會掉到地上。

  接著,我們又來到了田野。田野里金黃的稻子正彎著腰向我們鞠躬;小麥好像微笑著向我們點頭;棉花吐出一朵朵雪白的棉花,農(nóng)民伯伯和阿姨們在忙著收谷物。

  秋天真好,有我喜歡的水果,有我喜歡的景色,還有我喜歡的稻谷。

  我喜歡秋天的景色!

秋天的景色四年級作文 篇6

  秋天的足跡

  ------抓住特點,有序的描寫

  【教學目標】

  1、按一定的順序寫出秋天的特點,內容要具體。

  2、要注意激發(fā)學生熱愛大自然的思想感情,并充分調動學生寫作的積極性。

  3、通過引導學生觀察、感受、表達等,培養(yǎng)學生的觀察力和想象力。

  【教學重點】

  1、引導學生寫本次習作一定要突出秋天的特點。

  2、語句要通順、連貫。

  【教學難點】

  使學生學會“以形傳神”運用比喻、擬人、夸張等修辭手法,把景物當做有生命、有情感的事物來表現(xiàn),寫出它們的內在精神。

  【教學方法】

  觀察法

  【教學過程】

  一、激趣談話,導入秋天:

  師:同學們,老師說一些詞語和詩句,同學們猜猜是哪個季節(jié):一年好景君需記,最是橙黃橘綠時(后半句表示水果成熟了)、月餅、大家猜出是什么季節(jié)了嗎?

  生:秋天

  師:非常好,涼意的秋天雖然已過,但它給我們留下了深刻的印象,今天我們跟隨秋天的足跡,展開一篇寫景的作文。

  二、新授

  1、寫好秋天的前提是要認真觀察秋天

  師:我們要選擇一處自己喜歡的地方作為觀察點,這個地方的景物到了秋天要有一些明顯的季節(jié)變化。同學們都想到了哪些地方呢?

  生:田野果園樹林公園

  師:恩,這些地方到了秋天都會發(fā)生不一樣的變化,那發(fā)生的變化需要我們認真觀察發(fā)現(xiàn)它的特點。我們要怎樣觀察,才能把它的特點描述出來呢?

  生:采用看一看、聽一聽、聞一聞、摸一摸的方法。

  師:同學回答的非常精彩。老師板書(眼睛—看身體—感受涼意手—采摘果實

  嘴—品嘗秋天(果實)腳—踩落葉耳朵—聽(落葉、流水))同時,我們也可以作一篇簡單的觀察記錄,拍下照片或是完成一幅寫生作品,尋找、記錄秋天的足跡。在我們親近秋天時,一定能感受到到秋天的涼爽,秋天色彩的繽紛,秋天豐收的景象。

  2初步掌握描寫秋天景物的方法

 。1)學會留心觀察,善于發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西,逐步養(yǎng)成細心觀察的良好習慣。

  秋天的顏色——金黃色

  (2)觀察一個地方的不同景物時,要按照一定的順序,例如:從上到下或從下到上的順序,從遠到近或是從近到遠的順序,從四周到中央或從中央到四周的順序等等。

  瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!

  遠遠望去,那些樹葉一叢叢,一團團,一簇簇,像是親密無間的朋友在說悄悄話。紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭奇斗艷,在陽光下閃閃發(fā)光。

 。3)突出景物到了秋天都呈現(xiàn)出了哪些特點。例如秋天的樹葉不僅形狀各不相同,還因為氣溫的變化,呈現(xiàn)出了各種各樣的顏色;秋天枝頭的果實成熟了,從形狀、顏色、氣味等多方面都發(fā)生了變化。

  例文:A蘋果樹上長滿了漲紅了臉的蘋果,黃澄澄的梨壓彎了枝頭,橘子頂著綠葉,像掛在樹上的小燈籠一般。

  B黃黃的柚子掛在樹枝上,沉甸甸的柚子把樹枝壓彎了腰,好像一個小同學在蕩秋千一樣。

  C柿子樹上的葉子全都落了,可紅通通的柿子還掛在枝頭,像一個個大大小小的橘黃燈籠,把樹枝都壓彎了腰。

  D夏去秋來,葡萄熟了,大串大串的從葉子縫里垂了下來.它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石

  雕刻出來的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個個水靈靈的,看著就使人口水直流.

  E大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來,好像是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。

秋天的景色四年級作文 篇7

  秋天到了,樹葉變黃了。一陣大風吹過,樹葉紛紛的落下。樹葉落到小河里,小魚看見了,迫不及待的游過去,開心的說:“好棒的一柄雨傘,這樣下雨時我就能玩游戲了!睒淙~飄到天空,小鳥看見了,以為是秋姑娘送給他的信。樹葉落到了地上,螞蟻看見了,以為是大樹爺爺送給他的床呢。

  田野可真熱鬧呀!大豆嘩啦啦的響,農(nóng)民伯伯正在忙著收大豆呢!大豆般的汗珠從他們的臉上滑落,農(nóng)民伯伯一邊擦著汗水,一邊燦爛的微笑著,因為今年又是一個豐收年。

  果園里成熟了,瞧,她那紅紅的臉蛋像是在對我們微笑,看那小燈籠似的桔子,多么可愛啊。高個子的甘蔗像一排排士兵在保護著我們的果園。

  秋天的景色真美!