關(guān)于四年級下冊單元作文的范文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于四年級下冊單元作文的范文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于四年級下冊單元作文的范文5篇1
每個人的成長道路都是一樣的，都有快樂、悲傷、幸福、憧憬，但是，每一個人的親身經(jīng)歷卻不同，接下來，我將向你們講述我最驚險的一件事。
星期天，我和媽媽、外婆一起逛街，我們蹦蹦噠噠地來到超市，望著滿柜琳瑯滿目的商品，立刻措手不及地東看看、西看看，東摸摸、西拿拿，最后，終于是滿載而歸�；丶視r我們說說笑笑，特別是來到了綠化帶后面時，更是放松了戒備，就在那一瞬間，我腳一滑，雙手不停地揮舞，另一只腳不由自主地想尋找什么東西來支撐起我那失去平衡的身體，但是天不順人愿，于是我“啊!”的一聲，掉入了一個一扇窗戶那么大的下水道里，但是幸虧我聰明，雙手“啪”地扒在了周圍的石面上，一只腳掂在下面的一塊饅頭大的石頭上，而另一只腳騰空，呈金雞獨立之勢，下水道的氣味真難聞!我瞄了一眼，原來下面都有買沒吃完的方便面之類的。
外婆她們見勢，立刻慌里慌張地伸手要把我拉上來，但是總拉也拉不上來，我心里真是啞巴吃黃連——有苦說不出，終于，她們把我拉了上來，我輕松地吸了一口氣。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但任然提醒著我——做事一定要小心!
關(guān)于四年級下冊單元作文的范文5篇2
去年暑假，我們一家三口到廬山去玩。
在前往廬山的車上，導(dǎo)游姐姐告訴我們：廬山是個名副其實的避暑圣地，而且十八怪哦。終于，經(jīng)過396個彎，到了廬山風(fēng)景區(qū)。首先我們來到了錦繡谷風(fēng)景區(qū)，放眼望去，出現(xiàn)在我們眼前的谷中第一景--天橋。那是一塊橫空而出的巨石，有如懸在半空中的一座橋，所以叫作"天橋"。接著我們來到了譽海內(nèi)外的仙人洞，仙人洞其實就是一個巖石洞，但由于山水長期沖刷，逐漸形成了天然洞窟，因為它的形狀好像一佛手，所以還叫佛手巖。不知不覺中，已經(jīng)到吃午飯的時間了，我們便來到一家“廬山飯店”中，叫了些好菜：“廬山三石”。聽這兒的老板說：三石分別是石雞、石魚、石耳。菜來了，我拿起一雞腿就啃，可剛吃進嘴就想吐，“咋這么難吃?”我埋怨道。怪不得人家常說：廬山飯菜及難吃!下午，我們又來到黃龍?zhí)�，�?dǎo)游姐姐編了個繞口令：黃龍?zhí)独镆幌词�，好運財運跟你走;黃龍?zhí)独锒词�，麻將桌上無敵手;黃龍?zhí)独锶词�，幸�？鞓啡加?聽了這話，我愣是洗了9回呢!!!
廬山一日游真好玩!!!
關(guān)于四年級下冊單元作文的范文5篇3
還沒上數(shù)學(xué)課，大家都已經(jīng)在議論自己的考試公數(shù)了，“叮鈴鈴”上課鈴響了，教室內(nèi)掀起了一陣掀起一陣狂風(fēng)------大家都跑回到自己的座位上去。
老師一進來，就把一疊試卷“啪”地一聲扔在講臺上。雖然老師并沒有說到話，但大家都知道這次的測試一定很差，老師很失望。一張張試卷被發(fā)了下來，不到一會兒，每一個人手上都已經(jīng)拿到了自己的試卷。
我的試卷一被發(fā)下來，我就用手遮住分數(shù)的位置，手慢慢的向右一去，看到的第一個數(shù)字是6。頓時，手變得僵硬起來，連我自己都不知道愣了多久，我再次提起勇氣把手向右移去，我看到的是數(shù)字9�！俺煽冊趺茨敲床睿颐髅髯罱险n都很認真呀，現(xiàn)在才考了69分，還是學(xué)習(xí)委員呢!”我在心中暗暗罵著自己。同桌突然大笑起來，我憤怒極了----我考砸了，他竟然幸災(zāi)樂禍。我差一點要出手打他的時候，他突然憋住笑聲：“你堂堂一個學(xué)習(xí)委員竟然把試卷給拿反了， 還沒搞清狀況就要使用‘九陰白骨掌’了!”他再次大笑起來。我忍不住也大笑起來：“肯定是因為緊張過頭了，我才會把試卷給拿反了!”真是功夫不負有心人，這次總算沒有辜負老師和爸爸媽媽對我的期望!
關(guān)于四年級下冊單元作文的范文5篇4
在我的小學(xué)的四年中，發(fā)生過很多事，每當夜深人靜，回首往事，歷歷在目。其中最令我難忘的事，莫過于在二年級的一次選拔賽，每當想起它，我就會想起那個令我受益匪淺的人生哲理——只要鍥而不舍，就一定會成功。
那是一個炎熱的下午，我們班的班主任張老師，在操場上準備挑選參加運動會的跑步選手。開始!一聲號令響起，全班的女生都奮不顧身的跑起來，我也不例外。跑著跑著，我前面的一個女生摔倒了。等我發(fā)現(xiàn)時已來不及了。撲通!我也摔倒在地。等我起來是操場上只剩我一個人在跑步了，其他人都到了終點。全班都看著我會做出怎樣的決定。在我準備走過去向老師說，老師我胳膊爛了的時候。突然有一個聲音在我耳邊徘徊：只要你鍥而不舍，你就可以成功!在我聽完后，我就繼續(xù)獨自一人跑完整個賽場。在我到達終點后，老師開始宣布參加比賽的名單：安玉琪、……李傲蕾。最后一個，我的名字響起了。我驚訝的看著老師。在課后我問老師為什么要選我，我明明是最后一個跑到的。老師說：因為你沒有放棄，而是堅持跑完最后一段路程。
雖然事情已經(jīng)過了那么久，但是每當我聽見開始這個詞時，還是會想起這件事。這令人終生難忘的事時時激勵著我。
關(guān)于四年級下冊單元作文的范文5篇5
在我的書桌上放著一條工藝品—游艇。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。
這條的游艇是由塑料制成的，長40厘米，寬10厘米，高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀，紅色，上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色，船身為金黃色，船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個可以裝卸的小燈。這個燈是夜晚照明用的`。因為這是一件工藝品，所以燈內(nèi)沒有真的燈泡。在船艙前有個底托，底托上的小孔有一個跳舞的小人。這個小人別看樣子小，可是制造精細，她上身穿一件銀白色的短上衣，下身是一條紅色的舞裙，腰上還系著一條藍色腰帶。、
她雙手上舉，呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來，懸空。船艙是船的主體部分，為立體梯形，頂篷呈半圓形，前后左右的墻壁都是空的，在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形，有的像花朵……形態(tài)逼真，栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開放，這個玲瓏的小船艙還可以打開呢！在后部兩個棱架的基部各有一個活動的螺絲，能把船艙的整個蓋子掀起。我想這就是船艙中門的裝置吧。掀開蓋后，可以看到內(nèi)部有一個小盒了，盒內(nèi)有一排排小椅子，這樣游就可以坐在艙內(nèi)來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個小燈泡，就像一個個倒掛著的酒瓶子，有紅、黃、藍、綠四種顏色。
在船尾還有一位船夫站著，他頭戴黃色小禮帽，身穿白色衣褲，領(lǐng)子上有藍色飄帶，腰間系一條紅腰帶，風(fēng)度翩翩，雙手拿著一個船槳，這就是威尼斯水手的特色，用一支槳劃水，看起來，他劃船的技術(shù)還十分高超呢。
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