海底世界四年級(jí)作文（通用27篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的海底世界四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
海底世界四年級(jí)作文 1
嗨！大家好，我是導(dǎo)游小童，今天我給大家推薦一個(gè)好地方———海底世界，下面我來(lái)給大家介紹一下，在我眼中海底世界是一個(gè)美好的大家庭，海底有不少成員呢！有可愛的小黃魚，有胖乎乎的阿德利企鵝，還有聰明的小海豚等等。
首先我們來(lái)到了水母館，一進(jìn)門五彩繽紛的水母映入眼簾，這時(shí)有一只水母吸引了我的注意—狹無(wú)棱水母：這只水母長(zhǎng)相可好看了，上部分是全透明，上有一些白色小斑點(diǎn)，像一個(gè)水下的小蘑菇，中間部分像小女孩穿的裙子，下方有一些小刺，像裙子的花邊……哇，真是太美了！運(yùn)動(dòng)時(shí)就像一個(gè)個(gè)熱氣球膨脹起來(lái)，一伸一縮漫無(wú)目的地游著。
接著我們來(lái)到了“海底兩萬(wàn)里”，會(huì)看到幾只大海龜，我們還知道了解一些知識(shí)，比如海龜生活與亞熱帶近海層，終身生活于海洋中……水族箱里長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的小花朵，有點(diǎn)像綻開的太陽(yáng)花，有限像美麗的小石頭。色彩斑斕的小魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，像在參加盛大的節(jié)日游行，使我們看得眼花繚亂。
我們又來(lái)到了海底隧道，海底隧道里的魚可真多呀！你看它們有的像一片片黃色的葉子，又像一把把黃色的小扇子。大大小小的，數(shù)量多得數(shù)不清。如果非要數(shù)，那恐怕要數(shù)上好幾年呢？海底隧道里面還有人潛水呢！有個(gè)教練帶著一個(gè)小姐姐在潛水，他們一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒游來(lái)游去，好像在下玩捉迷藏，一會(huì)又向我們揮揮手，像在給我們玩游戲，把大家都逗樂(lè)了。在海底兩萬(wàn)里面我們還可以看到好多美麗的.貝殼呢！
下一站我們要去企鵝館看企鵝了，企鵝的種類真多呀！別看企鵝在雪地上動(dòng)作緩慢笨拙，可是當(dāng)它們一躍入水中，動(dòng)作就會(huì)快如閃電，更會(huì)在水中劃出一道道潛行軌跡！
逛了這么久，看了這么多動(dòng)物，你是不是也餓了呢？別著急，請(qǐng)跟我來(lái)到珊瑚餐廳吧！這個(gè)餐廳可不一般，它的墻壁上有一排排水族箱，里面養(yǎng)著各種各樣的珊瑚，水里游著彩色的小魚，是不是很有創(chuàng)意呀！進(jìn)入餐廳，點(diǎn)一盤烤魚，它顏色金黃，深吸一口氣，真是香味四溢，咬一口，外酥里嫩，皮脆，肉多汁，真是讓人滿足呀！
聽了我的推薦，你是不是也和我一樣迫不及待地想去玩呢？那就快來(lái)看看還有哪些可愛的海洋動(dòng)物吧！我在這里等你喲！
海底世界四年級(jí)作文 2
昨天晚上，爸爸下班回家，帶了一本科幻小說(shuō)給我看，我看著，看著，不知不覺(jué)地睡著了……
突然之間，我和伙伴們站在一個(gè)隧道里，我抬頭一望，隧道上面刻著四個(gè)大字“時(shí)空隧道”，我們都睜大了眼睛。走了過(guò)去，一秒鐘就到了二十二世紀(jì)末期，地球上的人太多了，有的去月球上，有的去太空生活，可是我挑選了海底生活，我們?nèi)叶既ズ５琢�，我的伙伴們也去了，大家坐上我的飛行器，飛過(guò)了大海，我們就進(jìn)入了深海。
海底的房子是用巨大的貝殼做的，不知怎么回事，從天上掉下了一個(gè)巨大的圓圈玻璃，把我們困住了，我們看到海底有一個(gè)魚兒大廳，里面都是各種各樣的魚，有熱帶魚、槍魚、飛魚、鰩魚、燭光魚、海豚、鱷魚、帶魚……真是眼花繚亂，應(yīng)有盡有。它們各自搖動(dòng)著尾巴，游來(lái)游去，還不時(shí)向我們問(wèn)好呢！我們也向它們點(diǎn)頭問(wèn)好，祝它們永遠(yuǎn)自由、快樂(lè)。
我們走著，走著，來(lái)到了一個(gè)大超市，超市真是大極了，一眼望不到頭，有海鮮、魷魚、槍魚、貝殼……有很多好吃的.，好玩的，邊走邊吃，真是好吃極了。再往前走，又看到千奇百怪的河馬，它們?cè)谟崎e地散步呢！它們真是太幸福了。
你一定會(huì)想在海底，水流不到超市里面嗎？不會(huì)的，因?yàn)橛幸粋�(gè)防水玻璃呢。
突然被推了一把，我便滾下了床，睜開眼睛，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，我的夢(mèng)太離奇了，我想在這個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的年代，我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
海底世界四年級(jí)作文 3
八月份的一天，冒著酷暑，我們一家一起來(lái)到了福州海底世界，我頓時(shí)高興地心花怒放，因?yàn)槲蚁肟纯春５资澜绲降资鞘裁礃幼印?/p>
福州左海海底世界座落于風(fēng)景秀麗的福州左海內(nèi)，由福建龍川集團(tuán)投資5000多萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦。
一進(jìn)門，我們就看見了許多稀奇古怪的魚兒，其中有溫順的豹紋鯊、富士鯊，還有兇猛的大白鯊，有兩只鱷魚正懶洋洋地趴在水池地上休息，樣子十分有趣令我大吃一驚的是，一只瘦瘦的魚居然可以吸在玻璃上，那是什么呢？哦，原來(lái)是吸盤魚，至今已有幾百年的歷史了。
最精彩的表演是潛水員與鯊魚。只見潛水員身穿潛水服，戴游泳鏡，與鯊魚、海龜進(jìn)行親密接觸。他時(shí)而抱著鯊魚，時(shí)而與海龜親吻，與他們追逐嬉戲。沒(méi)見過(guò)他那身奇異打扮的人，還以為他也是海底世界里的一種“生物”呢！不僅如此，俄羅斯美麗的姑娘還在“海底世界”做出各種精彩的.造型，她們的表演生動(dòng)活潑，非常有感染力，給人以美的享受，贏得了現(xiàn)場(chǎng)人們的嘖嘖稱贊。
福州左海海底世界展現(xiàn)了亞馬遜河原始雨林流域的水生動(dòng)物及環(huán)熱帶雨林的滕蔓植物，豐富了海洋魚類，真是令人賞心悅目，心曠神怡！
我永遠(yuǎn)也忘不了這奇妙、美麗的海底世界。它讓我懂得了：世界上有很多奇異的生物，它們生活在那碧藍(lán)的海底。
我愛這美麗的海底世界！
海底世界四年級(jí)作文 4
住在青島的孩子，是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兠刻炫c大海為伴，不僅可以欣賞波光粼粼的海面，而且可以經(jīng)常游覽令人贊嘆不已的海底世界。這不，海底世界，我又來(lái)啦！
在海底世界入口處，由一只巨大的鯊魚把守，這鯊魚張開大口，牙齒鋒利無(wú)比，眼神犀利，緊盯著來(lái)往的人，真是栩栩如生，瞬間給人帶來(lái)海洋的神秘感。
海底世界主體在地面以下，共有四層，最精華的三大景觀海底隧道、海洋劇場(chǎng)、圓柱形展缸都集中于此。我們先到了水母館，那里的水母五彩繽紛，形態(tài)各異，它們自由自在地游動(dòng)著，好像在跟游客們熱情地打招呼。
離開水母館，出門直走，然后向右轉(zhuǎn)。我們就到了海獸館，在海獸館里，有許多海象海獅。它們個(gè)個(gè)生龍活虎，展示出健壯的肌肉，仿佛是海底世界的守衛(wèi)者。
出了海獸館，直走，左轉(zhuǎn)，再直走，左轉(zhuǎn)，然后直走，就是海底世界入口了。走進(jìn)去，一樓中心的圓柱形站缸把我緊緊吸引住了。導(dǎo)游說(shuō)：“這個(gè)圓柱形展缸叫海誓山盟，被稱為這里的定海神針，與缸內(nèi)絢麗多彩的珊瑚造景和魚類形成了一個(gè)色彩斑斕，絢麗多姿的奇幻世界�！焙Ｊ纳矫死锩娴聂~，色彩斑斕，有紅的，黃的.，綠的，藍(lán)的······有的魚游來(lái)游去，在玩捉迷藏，有的魚東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，看得人眼花繚亂，還有的瞪著兩雙水汪汪的大眼睛，瞧向我們。
海底世界果然名不虛傳，它再一次讓我們贊嘆不已。
海底世界四年級(jí)作文 5
周六下午，我們?nèi)ハ蠕h島海底世界與各種各樣的海洋生物作了一次親密接觸。
一走進(jìn)海洋館，就看見海底隧道上方有著千奇百怪的魚兒，有五顏六色的、形態(tài)各異的、體形肥大的……還有性情兇猛的大鯊魚，有身披盔甲、反應(yīng)遲鈍的鱷魚……真是好玩極了。
我們第一眼看到的是只許愿龜，這只許愿龜大概有超市手提籃那么大，還只是一只兩歲的幼年龜。它有兩個(gè)肥大的鰭，在水中笨拙地劃來(lái)劃去，眼睛炯炯有神，憨態(tài)可掬，非常有意思。
海洋館里還生活著各種各樣的魚類，它們色彩鮮艷、體態(tài)輕盈。我印象最深的是花斑魚，它身材偏胖，頭較大，全身上下呈灰色，還有白色的'花紋，嘴巴嘟嘟的，眼睛鼓鼓的，還有罕見的眼皮，眼珠子可以“咕嚕咕嚕”地轉(zhuǎn)動(dòng)，神態(tài)活像個(gè)小孩子，好玩極了！有一種魚身體是三角形的，有黑白相間的花紋，頭頂還有一抹亮麗的黃色花紋。最吸引人的是體側(cè)的魚鰭和尾巴，既像老人的胡須，又像風(fēng)中的柳葉，在水中逍遙地“飄來(lái)飄去”，顯得那么輕快！還有小丑魚，它全身紅彤彤的，只有脖子上有一條細(xì)細(xì)的白線，很醒目，我一看到它就感覺(jué)很神奇！
海底世界里還展出了很多貝殼，有蝴蝶貝、富貴貝、珍珠貝……光澤怡人。貝殼很多，螺也不少。有女巫骨螺、金鷹螺、回音螺，還有各式各樣的田螺。
海底世界生物繁多、奧妙無(wú)窮，給我留下了深刻印象。
海底世界四年級(jí)作文 6
海洋，一眼望去，一望無(wú)際。海面上翱翔著幾只無(wú)憂無(wú)慮，全身雪白的白鷗，藍(lán)白相間，多美的一幅畫！你們一定無(wú)法想象，在這一望無(wú)際的海洋下，隱藏著美味佳肴，隱藏著一座美麗的城市。下面就跟隨我去看看吧！
我們游啊游，突然，一架直升機(jī)，從我們的身邊快速飛過(guò)，把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，眼前都冒小星星了。當(dāng)我們定了定神，只見眼前有一幢又一幢的房子。它們閃著金光，每一處地方都閃現(xiàn)出高貴的樣子。進(jìn)入一間房間，里面東西琳瑯滿目，看得眼都花了。有海藻做成的一張張桌子和竹板凳，它們自由地來(lái)回飄動(dòng)，像是在上演一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人心弦的.舞蹈。坐在這種凳子上吃飯很幽默，讓人覺(jué)得很舒服。不過(guò)要小心自己的飯灑滿自己的全身，讓人會(huì)無(wú)地自容。
再去別的房間看一看，原來(lái)是一間健身房。里面的健身器種類繁多，樣式新穎。有種種魚兒做成的秋千。只要你一坐上去，魚兒就會(huì)慢慢地?cái)[起自己的身體，讓我們重新回味小時(shí)候的感覺(jué)。在你玩的同時(shí)，還會(huì)有多姿多彩的舞蹈獻(xiàn)上。水草搖擺著婀娜多姿的身材，一會(huì)跑到這，一會(huì)跑到那，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢。姿勢(shì)千變?nèi)f化，逗得人們有的哈哈大笑，有的仰天大笑，有的撲手大笑，更有的哭笑不得……
在海洋中，也有一些小玩意兒。如貝殼做的小鏡子，小巧玲瓏，美麗極了！有閃閃發(fā)亮的珍珠，美麗動(dòng)人，把它們串成一根根項(xiàng)鏈掛在脖子上，一定會(huì)非常奪人眼球。
在海底中，有很多有趣好玩的東西等你們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。
海底世界四年級(jí)作文 7
“沒(méi)去過(guò)海底世界，別說(shuō)去過(guò)青島”，真的不錯(cuò)。五一節(jié)，我和爺爺奶奶爸爸媽媽阿姨一起去了青島海底世界，體驗(yàn)了大自然的神奇和自然。
一進(jìn)大門，真的是眼花繚亂。當(dāng)我踏上傳送帶往前走的時(shí)候，“看！”人們?cè)跉g呼。我睜大眼睛看著奇妙的水下世界。魚有很多種，顏色不一，很難用畫筆來(lái)形容。突然，一只大烏龜從我頭頂上走了過(guò)來(lái)，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，四只腳在劃水。我伸出手，離它只有一個(gè)玻璃罩。我大聲說(shuō)：“萬(wàn)年龜你好！”它仿佛聽懂了我的話，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“歡迎來(lái)到青島海底世界，小雨！”“小朋友，看一群魚在游泳！”媽媽在給我打電話。我定睛一看，五顏六色的魚像粉絲一樣成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，海底五彩斑斕，美不勝收。突然覺(jué)得自己是個(gè)潛水員，在各種海洋動(dòng)物之間自由穿梭�？�，“游泳者”劍魚向我游來(lái)，“蝦王”龍蝦向我擺姿勢(shì)，大胖龜搖著它的大腦袋。更有意思的是，海底有很多“金銀珠寶”，一定是泰坦尼克號(hào)上的。最后，傳送帶把我送到了世界上最大的單缸展覽缸，那里有許多美麗的.魚，有些像斑馬，有些像獵豹，淺藍(lán)色的魚，黃色的魚，紫色的魚。它們成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚和洞穴之間游動(dòng)，和諧相處。
青島海底世界不僅開闊了我的眼界。也讓我知道了更多書本上學(xué)不到的知識(shí)。再見了，海底世界，2008年奧運(yùn)會(huì)到來(lái)，我會(huì)在——與北京相會(huì)，我航行青島，我會(huì)再來(lái)看你。
海底世界四年級(jí)作文 8
深海，本便是一片汪洋。僅僅令人們對(duì)它擁有好感度。
我數(shù)據(jù)漫游了海洋世界，里邊有海膽，它在你胳膊處時(shí)，不需要擔(dān)心，僅僅覺(jué)得發(fā)癢的，不容易咬你一口。它最具備特點(diǎn)的雙眼，幽藍(lán)色的眼睛望著你，好像對(duì)你說(shuō)，幫幫忙的忙，讓我看一下世界有多大，我不愿意一直待在人們的手掌心里邊，我覺(jué)得返回親人的身旁。一直在人們的的`身上跑來(lái)跑去，沒(méi)有一點(diǎn)有意思的事，大家人們
將我作為什么了？
也有魚兒，他們很可愛。我的手上有一些面包，讓他們回來(lái)吃，隨后再抓住他們，簡(jiǎn)直一個(gè)極致的方案。這種魚兒聰明伶俐的很，在水里邊有摩擦阻力，非常容易就要她們給逃了，這一方案也就泡湯了�？匆娺@種可愛的小魚群吃著吐司面包，因?yàn)槲覑鄢园�！誰(shuí)要我是吃客呢？可是不會(huì)淌口水。
也有一些巖礁，他們很銳利。如果你用光潔的手，“撫摩”一下，便會(huì)毛細(xì)血管破裂�？墒菙y帶職工帶的膠手套，就不容易那麼非常容易被劃傷了！
再看一下上邊，大海敲打著巖層，一聲聲“轟鳴”縈繞在耳旁，混濁的海面令人厭惡，拌和著海邊。腳掌下踩著的海邊，變?yōu)榱艘粸┮煌麩o(wú)際的爛泥巴，軟綿綿的，不容易有哪些銳利的珍珠貝，出現(xiàn)！在沙灘上開了卡丁車，簡(jiǎn)直一種享有。碎石子懸在空中在沙灘上，一層一層朝大家跑過(guò)來(lái)，奪目的光輝也跳了出去。
深海，讓人享有，也令人討厭。
海底世界四年級(jí)作文 9
嘿，今天我們要去海底世界嘍！
一到海底世界，我們就迫不及待地走了進(jìn)去。首先迎接我們的是一根巨大的水晶柱子，里面有各種花紋的小魚，底上是花生似的石頭。兩壁的厚玻璃里，游動(dòng)著許多彩色的海底魚類。我正要大飽眼福，周家琪向我急切地招手：“邵佳煒，快過(guò)來(lái)，海豹演出馬上要開始了！”于是，我們找了位置坐了下來(lái)。演出開始了，只見馴獸員從容不迫地走上了臺(tái)。她先介紹了兩只海豹：一只叫嘟嘟，今年7歲了；另一只叫洋洋，今年才4歲。嘟嘟和洋洋可真有趣，馬上來(lái)了個(gè)熱情的kiss。馴獸員先拿了兩條小魚給它們填填肚子，接著取出圈，往前面一拋。洋洋機(jī)靈地鉆過(guò)去，哈，接住了！我情不自禁地拍起了手�？匆娧笱蠼幼×耍洁胶懿黄綒�，它不甘示弱，緊緊盯住馴獸員手中的圈。馴獸員把圈扔到了稍遠(yuǎn)處，嘟嘟立刻鉆入水底，如離弦的箭一般射了出去，再用力一躍，瀟灑地接住圈，得意地拍拍水面。嘟嘟和洋洋演出得那么出色，當(dāng)然得獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)啦，馴獸員又拿出小魚犒勞它們。嘟嘟和洋洋還演出了頂球、鉆圈等，都十分精彩。
“下面請(qǐng)跟我們來(lái)到海底隧道。”工作人員用擴(kuò)音器招呼我們道。哇，我們頭頂有可愛的`魔鬼魚、兇猛的大白鯊、年老的大海龜……真有趣、真刺激呀！我們仰頭望著，時(shí)時(shí)發(fā)出驚喜的喊聲。
我們?cè)诤５资澜绫M情地暢游著。海底世界一樓是各種魚類，二樓是珊瑚，三樓是企鵝館，都很好看，很吸引人。不信你也去看看吧。
海底世界四年級(jí)作文 10
今天，媽媽帶我來(lái)到海底世界，我欣喜若狂。
一進(jìn)入海底世界，我就被里面各種各樣的動(dòng)物給迷住了，有小巧玲瓏的熱帶魚，有吃“人”不眨眼的鯊魚，有自由自在的海龜爺爺……瞧，這些聰明機(jī)靈又惹人喜愛的動(dòng)物，好清閑啊。
看，這群活潑可愛的熱帶魚，身上有許多“斑馬線”，身體有些扁，在水草間來(lái)回穿梭，在水中敏捷地游來(lái)游去，有的把魚鰭張開，有的'把魚尾往上一翹，有的還扭扭腦袋，彎彎腰，多像一位專業(yè)的舞蹈家。一會(huì)兒又排成幾排，好像在做操。操做完了，這些貪玩兒的“孩子”們用開始嬉戲打鬧。這小日子過(guò)得，不錯(cuò)！
瞧，這兒還有幾只憨態(tài)可掬的海豹。一會(huì)兒從水面上躍出又撲通一下跳進(jìn)水里，一會(huì)兒再翻個(gè)身，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳到巖石，一會(huì)兒跳支舞，一會(huì)兒朝你揮揮手，一會(huì)兒在水管下接水喝。嗬！瞧他那喝水的樣兒：喝一口翻一個(gè)身，多頑皮��！瞧他今天開心那樣兒，難不成今兒個(gè)是他生日？還是在歡迎我的到來(lái)？我百思不得其解。在海豹旁，還有一對(duì)兒幸福的母子，母親把飼養(yǎng)員喂給它的食物，全給兒子了，瞧，他們多溫馨��！
這兒有調(diào)皮的魚兒、兇狠的鯊魚、五彩的珊瑚……令我流連忘返。我想：如果有一天我真的來(lái)到一望無(wú)際的海洋，那兒會(huì)比這兒更精彩嗎？
海底世界四年級(jí)作文 11
我被手電筒的光，傳送到了海洋。我發(fā)現(xiàn)我被傳送到海底最深處了，而且還可以在海底里和動(dòng)物對(duì)話�！斑青辍币宦暋Ｊ蛛娡怖飶棾鲆粡埣�，我打開一看，原來(lái)是一張地圖，我大吃一驚。
我游啊游�。“l(fā)現(xiàn)了一間學(xué)校，原來(lái)海洋的深處里也有學(xué)校。我偷偷的溜了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)一間教室里有人，聽那個(gè)同學(xué)在和他的朋友在說(shuō)話。“我告訴你們呀！我媽媽帶我來(lái)學(xué)校的路上，我發(fā)現(xiàn)了一艘沉船。里面好像有許許多多的古董、金子、鉆石，十分漂亮。我本來(lái)要去撿一些回來(lái)的，但是，那時(shí)候，媽媽突然間叫我過(guò)去，我還沒(méi)得及撿過(guò)來(lái)�！�
我聽到了那個(gè)學(xué)生的`話，若有所思。但旁邊的小魚對(duì)我說(shuō)：“但寶藏在鯨魚群里面，所以很難得到�！边@時(shí)，我心想：人類發(fā)明了可以干擾鯨魚的粉末，所以我是不會(huì)怕的。
我游到了那里，發(fā)現(xiàn)所有的鯨魚都在睡覺(jué)。忽然，一頭鯨魚飛快地游來(lái)，吵醒了所有的鯨魚。鯨魚們都發(fā)現(xiàn)了我，我馬上拿出粉末準(zhǔn)備往鯨魚游來(lái)的方向是撒去，卻發(fā)現(xiàn)那些粉末差不多都用完了。突然，我聞到的鯨魚的氣味，有可能我嚇到了鯨魚，它們噴了一口氣。哇！臭死了……
忽然，我被臭醒了。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是我的夢(mèng)，剛才的臭味是坐我前面的胖子放的屁，把我熏醒了，害我還以為是鯨魚的口氣，那感覺(jué)那么真實(shí)。不過(guò)是真的臭、假的夢(mèng)，哈哈……
海底世界四年級(jí)作文 12
你可知道，大海深處是怎么的嗎？
海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很寧?kù)o。最大的風(fēng)浪，也只能影響到海面以下幾十米深。陽(yáng)光射不到海底，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動(dòng)。
海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。
海里的動(dòng)物，已經(jīng)知道的大約有三萬(wàn)種。它們各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十公里，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng)，能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。
海底有山，有峽谷，也有森林和草地。植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的.，還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米，是地球上最長(zhǎng)的生物。
海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊(yùn)藏量很少的稀有金屬。
海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。
海底世界四年級(jí)作文 13
今天，學(xué)校組織了同學(xué)們期盼已久的秋游活動(dòng)，大家激動(dòng)萬(wàn)分。老師在講臺(tái)上講安全知識(shí)，同學(xué)們的靈魂早就像孫悟空一樣飛到海底世界去了。
九點(diǎn)鐘一到，我們坐上了去海底世界的大巴，車子飛快地向海底世界行駛。車子里熱鬧極了，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，有的同學(xué)唱最炫民族風(fēng)，有的同學(xué)在七嘴八舌地談?wù)摵５资澜缬心男┖猛娴�，有的同學(xué)圍在一起玩游戲；不知不覺(jué)就到了海底世界 。一進(jìn)大門，同學(xué)們就以最快的速度來(lái)到海豚館，生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的'表演。果然，同學(xué)們剛坐好，表演就開始了。只見一只海豹從一扇門中走出來(lái)，它向大家鞠了一躬，就開始表演它的拿手絕活“頭頂球”。它把球拋得極高，當(dāng)球落下來(lái)時(shí)，在場(chǎng)的所有觀眾都以為海豹接不住球了。可是，奇跡發(fā)生了，它不但把球接住，姿勢(shì)還很優(yōu)美。現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。 接著就是兩只海豚表演了側(cè)翻，一系列精彩的動(dòng)作讓我們目不暇接。
看完精彩的表演后，我們又看了各種各樣的魚，它們有大有小，有美有丑，千奇百怪。突然，一條鯊魚大搖大擺地游了過(guò)來(lái)，樣子威武極了，好像一個(gè)海底國(guó)王。我又驚喜地發(fā)現(xiàn)一條美人魚在水里自由自在地舞蹈。我還在樓上看見一頭北極熊扭著屁股好像準(zhǔn)備要下水捕魚似的，樣子可愛極了。老師還幫我們拍了很多和它的合影。
時(shí)間很快過(guò)去了，我們戀戀不舍地離開了海底世界。心想要是一年有四次秋游就更好了。
海底世界四年級(jí)作文 14
暑假的時(shí)候，爸媽帶我去海南島旅游。我們來(lái)到了三亞，——的目的地。到了三亞，我們先玩《海底世界》。水下世界有三個(gè)項(xiàng)目：水下行走、水下潛水、坐船看海底。我選擇在海底行走。
我穿上潛水服，乘小船來(lái)到一艘停在海里的大船上。跳水運(yùn)動(dòng)員的'叔叔告訴我們跳水時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題，以及如何用手勢(shì)顯示上、下、左、右和身體狀況。
準(zhǔn)備下海，心里很緊張。但是當(dāng)我想到美麗的水下世界時(shí)，我很興奮。
輪到我出海了。我戴上兜帽，跟著我叔叔潛水員來(lái)到海底中央。潛水員叔叔抱著我，在海底的鐵梯上走來(lái)走去。我看到各種各樣的小魚。小魚根本不怕人。他們總是圍著人游泳。我差點(diǎn)抓到一條小魚，可惜，我一伸手過(guò)去，它就跑了。慢慢的，我下到了海底，神奇的海底世界展現(xiàn)在我眼前。到處都是五顏六色的貝殼和珊瑚。最大的殼有小桌子那么大。各種珊瑚都很美。有紅、白、黃、紫、綠，很好看。我很想帶一個(gè)回家，但是不行。潛水員叔叔在出海前告訴我們，我們應(yīng)該保護(hù)珊瑚。我還是忍不住摸了摸珊瑚。手感柔軟滑溜舒適。潛水員叔叔給我撿了一個(gè)小海螺。海底全是沙子，很刺痛。
我在海底走了很久，不知不覺(jué)，時(shí)間到了。潛水員叔叔示意我上去。我猶豫了很久才點(diǎn)頭。就這樣，我不情愿地離開了“水下世界”。
海底世界四年級(jí)作文 15
暑假里，爸爸帶我去南京海底世界游玩。一路上，我像快樂(lè)的小鳥，歡呼雀躍，心情格外舒爽，因?yàn)槲荫R上就可以見到盼望已久的海底世界了！
來(lái)到海底世界，走進(jìn)大門，過(guò)了一段隧道，此時(shí)周圍已是漆黑一片，只見一個(gè)個(gè)大大的魚缸，哇，真美啊，魚缸里放滿了各種各樣的“七彩魚”！有紅的、黃的.、棕色的、橙色、黑色的……還有幾種顏色混雜的，數(shù)也數(shù)不清，花花綠綠，它們一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，可愛極了！看著看著，我覺(jué)得自己仿佛在遨游大海，這些七彩魚兒圍繞著我，和我一起做游戲呢，感覺(jué)美妙極了！不是爸爸叫我，我還真舍不得離開呢，爸爸笑著說(shuō)：“小傻瓜，里面還有更好看的呢！”
爸爸拉著我來(lái)到了海豚館，我們躡手躡腳地坐到了觀眾席上，生怕打擾到海豚們。我往里一瞧，哇，海豚們還會(huì)算算術(shù)題呢！觀眾們隨口出了幾道加減算術(shù)題，聰明的小海豚很快就算出了答案，完全正確！贏得了一陣陣喝彩聲。我也為海豚精彩的表演豎起了大拇指。一會(huì)兒，從空中落下兩個(gè)圈，隨著教練的指揮，小海豚們高高地躍起，準(zhǔn)確無(wú)誤地鉆了過(guò)去。真是太神奇了，小海豚，你們真了不起！
隨后我們又參觀了正伸著懶腰的北極熊，在海底暢游的鯊魚……
參觀結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了海底世界這個(gè)令人難忘的地方。
海底世界四年級(jí)作文 16
現(xiàn)在，我要做一位海底導(dǎo)游，帶大家去看一看真正的海底世界。
先看看海洋花園吧！那里有星星花海星，有石頭花珊瑚，有跳舞草海帶……這些花草有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色各種顏色，好象是一個(gè)五顏六色的大花園。
再看看海洋公路吧！再那里，左面來(lái)了幾條海豚；右面游來(lái)了一群比目魚。前面游來(lái)了幾條鰻魚；后面游來(lái)了幾只海龜。真得像一條公路！
然后再參觀一下魚兒的'“公寓”，那就是沉在水底的舊船。甲板上正是海星們的家，一根根柱子是海蛇的家。還有那一個(gè)個(gè)房間，正是幾群形影不離的小魚家。
最后看看我這個(gè)導(dǎo)游，夠合格吧！
現(xiàn)在，我要做一位海底導(dǎo)游，帶大家去看一看真正的海底世界。
先看看海洋花園吧！那里有星星花海星，有石頭花珊瑚，有跳舞草海帶……這些花草有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色各種顏色，好象是一個(gè)五顏六色的大花園。
再看看海洋公路吧！再那里，左面來(lái)了幾條海豚；右面游來(lái)了一群比目魚。前面游來(lái)了幾條鰻魚；后面游來(lái)了幾只海龜。真得像一條公路！
然后再參觀一下魚兒的“公寓”，那就是沉在水底的舊船。甲板上正是海星們的家，一根根柱子是海蛇的家。還有那一個(gè)個(gè)房間，正是幾群形影不離的小魚家。
最后看看我這個(gè)導(dǎo)游，夠合格吧！
海底世界四年級(jí)作文 17
一天下午，舅舅說(shuō)帶我和妹妹去“海底世界”玩。
到了海洋館，我們進(jìn)去以后，順著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，來(lái)到了一個(gè)四周全是透明玻璃的空間，在玻璃后面游著各式各樣的魚，我興奮不已，正看著，突然發(fā)現(xiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的'象蛇一樣的魚，正向這邊游來(lái)，我立刻大叫起來(lái)：“舅舅，快來(lái)看，這是什么魚？”舅舅走來(lái)一看，說(shuō)“是鰻魚”，話未說(shuō)完，人群一陣歡呼，我抬頭一看，原來(lái)是潛水員出現(xiàn)了，他們穿著黑色的潛水服，戴著紅色的手套，背著黃色的氧氣瓶，在水中做各式各樣的動(dòng)作。游了一圈后，潛水員們隨手抓住了一條缸魚，并慢慢的向我們游來(lái)。我一看，這條缸魚真大呀！把潛水員都擋住了，只留了個(gè)腦袋在外面。它的身子圓園的、扁扁的，就象一把大大的蒲扇。肚皮是白色的，嘴巴不大，在肚皮的前方。我十分納悶，缸魚怎么會(huì)那么乖呢？仔細(xì)再一看，原來(lái)潛水員一只手拿著一條小黃魚放在他的嘴前方，一只手抓住它，潛水員往前游，它為了吃食，也跟著往前游。游了一會(huì)，潛水員就讓它吃掉這條魚，然后再拿出一條來(lái)。潛水員叔叔特別好，為了方便大家和他及缸魚照相，讓缸魚貼著玻璃游，中途還稍稍停留一下。我和妹妹也抓住機(jī)會(huì)和他們照了幾張像。
出了海底館，我們又去看了“鯊魚表演”、“海獅表演”，精彩極了。然后去釣海龜、喂海豹。最后才依依不舍的回家了。
海底世界四年級(jí)作文 18
“��！又到了假期，我又可以玩嘍！”我高興地叫道。今天是10月1日國(guó)慶節(jié)，爸爸和媽媽都休息，我們一家決定去海底世界玩。
我們坐上車，我就先找好了一個(gè)位置坐了下來(lái)。我向外面張望，一輛輛五顏六色的自行車穿梭而過(guò)，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
開車開了40分鐘，終于到了那里，我迫不及待地沖向門口，門口那里有兩個(gè)售票員，門票可真貴呀，要150元一張，爸爸買好了門票，我直沖進(jìn)去，那里可真大呀！第一映入眼簾的是幾個(gè)大字“杭州海底世界”，極地海洋世界的外面還有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)呢！我們先進(jìn)入了海底世界世界里面去看看。我們往里走，里面更加引人注目，有北極熊、北海獅和南海獅還有海豚……的海底動(dòng)物，我還獲得了很多知識(shí)呢！
北極熊是世界上第二大的陸地食肉動(dòng)物，雄性北極熊身長(zhǎng)大約體重一般為公斤。而雌性北極熊體形約比雄性小一半左右，身長(zhǎng)約體重約公斤。到了冬季睡眠時(shí)刻到來(lái)之前，由于脂肪將大量積累，它們的體重可達(dá)500公斤。
北海獅為海獅科最大的一種。雄性體長(zhǎng)厘米，體重1000千克以上。雄性成體頸部周圍及肩部生有長(zhǎng)而粗的鬃毛，體毛為黃褐色，背部毛色較淺，胸及腹部色深。雌性體色比雄獸淡，沒(méi)有鬃毛。面部短寬，吻部鈍，眼和外耳殼較小。
南海獅是聰明的雜耍明星。南海獅的`頂球表演十分精彩。訓(xùn)獸員將一個(gè)籃球大小的彩球拋向水中。南海獅立即探頭出水，用鼻尖接住飛來(lái)的彩球。彩球在南海獅的鼻子上不停地旋，始終不會(huì)掉下來(lái)。
海底世界四年級(jí)作文 19
在北京旅游期間，我參觀了神奇而又神秘地海底世界。
在導(dǎo)游地帶領(lǐng)下，我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的海底世界。一個(gè)個(gè)別致的大魚缸呈現(xiàn)在我眼前，里面五彩斑斕的魚兒歡快的游來(lái)游去。我走到一個(gè)魚缸前，看了看，對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)魚缸里什么也沒(méi)有呀？”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻丫頭，你不看介紹卡片，當(dāng)然不知道啦。”我低下頭，仔細(xì)的看了卡片，才知道這里面裝著石頭魚，我費(fèi)勁的找了幾遍，也只找到兩條石頭魚。我不禁為他們的“隱身術(shù)”叫好。
我沿著通道邊走邊看，不知不覺(jué)來(lái)到了海底隧道，眼前的一切真是令我眼花繚亂，仿佛把我?guī)У搅艘粋�(gè)五彩繽紛的世界。我踏上了電動(dòng)軌道，看見了許許多多以前只能在電視上看見的海洋生物，紅的.、白的、黃的、花的。各色各樣，形態(tài)萬(wàn)千：有像蝙蝠的蝙蝠魚，有在海里飛翔的鰩魚，有不知自己尾巴在哪兒的鰻魚，有像小傘的水母，有千年的老海龜，有兇猛的大鯊魚�！懊廊唆~來(lái)了，快看呀！美人魚。”。正當(dāng)我看的入神的時(shí)候，一陣歡呼聲傳來(lái)。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見一個(gè)美人魚穿著金色的衣服坐在海龜?shù)谋成希蛭覀冋惺质疽�。她一�?huì)和海龜擁抱，一會(huì)和鯊魚跳舞，真是讓人羨慕。導(dǎo)游說(shuō)：“這是最受游客喜歡的人鯊共舞節(jié)目。”我真想穿上泳衣和鯊魚一起舞蹈，領(lǐng)略一下海底的生活。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫，在導(dǎo)游阿姨的催促聲中，我依依不舍的離開了海底世界。
海底世界真是奇妙，讓我感受到了藍(lán)色大海的神秘。我期待有一天能夠暢游真正的大海。
海底世界四年級(jí)作文 20
我家的小魚缸里養(yǎng)著我唯一的寵物——熱帶魚。它們可美了。一條條五顏六色的小魚兒游來(lái)游去，快活極了。想見見者這些可愛的小魚嗎？如果想，就和我一起走入這美麗的“海底世界”吧！
走進(jìn)“海底世界”，你一定會(huì)看見一條又丑又能干的“海地清潔工”——“清道夫”。它穿著一件帶條紋的黑色“夾克”，身體兩邊有兩對(duì)又大又寬的鰭，背上的鰭活像小船扯起的風(fēng)帆，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴托在后面，樣子怪丑的`�？墒牵麉s很愛衛(wèi)生。有一天，我看見“清道夫”趴在玻璃上，嘴巴不停地在玻璃上移動(dòng)，原來(lái)，它是在清潔玻璃，怪不得有“海底清潔工”的美譽(yù)。
在小魚缸里，最醒目的要數(shù)一條渾身雪白的小魚兒，它就是大名鼎鼎的“白雪公主”。他那一雙血紅的眼睛不時(shí)發(fā)出紅光，一點(diǎn)也不像它的名字那樣文雅。他的性情兇猛。有一次，我正在喂食，突然，“白雪公主”快速游過(guò)來(lái)，猛地?cái)[動(dòng)身體，把別的小魚兒全部趕開，獨(dú)享美食。
我最喜歡的魚兒是金曼龍，他穿著金黃色的“長(zhǎng)裙”，渾身閃著金光閃亮的光芒，兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”在水中慢悠悠的飄動(dòng)著，真像一個(gè)小女孩在舞蹈，又像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)美女在梳理自己的秀發(fā)。我還給它取了個(gè)“水中仙女”的名字。
除了這些，我還養(yǎng)了彩裙、藍(lán)曼龍、紅劍。他們都很美麗、可愛。
我愛我家的“海底世界”，他給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
海底世界四年級(jí)作文 21
"人們都說(shuō)大連的海底世界美不勝收，去了才知道真是名副其實(shí)，說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。在那里，我們可以看見海龜在游動(dòng)，鯊魚露出鋒利的牙齒，還有一些軟弱的小魚在東竄西逃地躲藏天敵。
放暑假了，爸爸媽媽早就答應(yīng)帶我去海底世界參觀。終于等到這一天，我開心得無(wú)可復(fù)加。
剛走入海底世界的大門，我就感覺(jué)自己進(jìn)入了夢(mèng)境一般。有一個(gè)威武的.海盜，手持一把槍，對(duì)我們說(shuō)：“你們將會(huì)遇見許多奇幻的事物，可不要害怕呦！”我忽然又緊張又期待，真的會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)冒險(xiǎn)嗎？
這時(shí)，燈不亮了，到處彌漫著黑暗。突然，眼前出現(xiàn)一只大鯊魚。我頓時(shí)驚叫一聲：“�。 北粐樀靡粫r(shí)發(fā)暈，等清醒的時(shí)候才看清，這只鯊魚原來(lái)是假的。我又差點(diǎn)被氣得暈了過(guò)去。
接著，我來(lái)到了一個(gè)小木屋。進(jìn)去一看，竟然是一個(gè)“屋頂游戲”。中間隔著一層厚厚的玻璃，里面住著各種各樣的海底生物�！靶觚敚觚�！”一個(gè)小男孩大聲地喊著。小烏龜伸展著四肢在水里游來(lái)游去，真可愛啊。我趕緊用手機(jī)把這一瞬間拍了下來(lái)。這時(shí)，一只鯊魚從巖石后面冒了出來(lái)，用惡狠狠的眼神看著周圍，好可怕呀！
我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)視線，一只小魚，萌萌的在水里吐泡泡。啊呀，還是小型生物招人喜歡。
認(rèn)識(shí)了平時(shí)見不到的海洋生物，見識(shí)了陸地上沒(méi)有海景奇觀，這一次，真是不虛此行，收獲滿滿。"
海底世界四年級(jí)作文 22
今天我要去海底世界，心情非常興奮，一大早就爬起來(lái)了，由于太激動(dòng)，水壺都忘了拿。
我來(lái)到海底世界，首先看到的是小金魚，小金魚有黃的，黑的各種各樣的顏色，像彩虹，漂亮極了。接著，我看到的是大鯊魚，大鯊魚的身體很大，嘴巴張起來(lái)很恐怖，就像就要把我們吃掉一樣。繼續(xù)往前走我們看到的是黃色的海星，每一個(gè)海星都像五角星，他們貼在玻璃上，好像旁邊沒(méi)人一樣的'睡著了。最好玩的是小企鵝，有些小企鵝總是不上岸，在水里游來(lái)游去，像是小鴨子，我們的王老師還和小企鵝打招呼呢！就在我們要離開的時(shí)候，有一只企鵝爬上了岸，我們都說(shuō)它膽子最大，叫它“企鵝大哥”！最后出場(chǎng)的是北極熊，北極熊老是在水里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，用小腳丫對(duì)著我們，小朋友都捂著鼻子說(shuō)“臭死了，臭死了”！心里開心極了。
后來(lái)老師帶我們?nèi)タ磩?dòng)物表演，第一個(gè)上臺(tái)的是海豹，訓(xùn)練員扔一個(gè)球，海豹就用鼻子頂住，訓(xùn)練員又向它扔圈圈，海豹用它的脖子把圈圈全部套進(jìn)去，真厲害！接著上臺(tái)的是海豚，他首先和訓(xùn)練員親了一下嘴，然后跳得很高，鉆過(guò)了空中的大圈圈，我感覺(jué)這時(shí)候它就像一個(gè)跳水冠軍。
回來(lái)的時(shí)候，爸爸問(wèn)我身上有沒(méi)有少什么東西呀？我說(shuō)“沒(méi)有呀”！爸爸說(shuō)“沒(méi)有就好，我就怕你被海豚咬掉了小指頭哦”！我哈哈大笑：“你真是我的傻爸爸”！
海底世界四年級(jí)作文 23
那天，老師帶著我們，來(lái)到了海南的海底世界，讓我向大家介紹一下我在潛水時(shí)看到的東西吧！
我們先看到了一群可愛的“小黃魚”，它們?cè)谏汉髦凶杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，一會(huì)兒來(lái)個(gè)倒立，一會(huì)兒做個(gè)騰空翻，一會(huì)兒成了一只大鳥，在向天上飛。它們好像在對(duì)我炫耀“沒(méi)見過(guò)那么牛的魚吧！我的雜質(zhì)表演可是一流的�！�
正當(dāng)我們看得出了神的時(shí)候，一條黃藍(lán)相間的“神仙魚”游了過(guò)來(lái)，看它那幅自由的樣兒，搖著尾巴，在我面前也毫無(wú)懼色，可真叫人羨慕！這就是它叫“神仙魚”的原因吧！過(guò)了一會(huì)兒，一群色彩鮮艷的小魚映入了我的眼簾，它們?cè)诿利惖?珊瑚叢中若隱若現(xiàn)，好像在和人們玩捉迷藏！就在這個(gè)時(shí)候，一條美麗的魚在我身邊游過(guò)，我連忙游過(guò)去，一看，那條魚披著天藍(lán)色的外衣，只有背上有一條花紋，它就像一位高貴的夫人，昂著頭，挺著胸，游在正中間。再向下一看，哇，好多珊瑚啊！雖然它看起來(lái)是一株植物，其實(shí)它也有生命，它們有的綻放，有的收縮，有的張牙舞爪，有的美麗輕柔。
我游著游著，差點(diǎn)撞上一個(gè)東西，我抬頭一看，原來(lái)是一只漂亮的水母。那水母有著黃黑相間的條紋，它非常巨大，下半身的觸角一會(huì)兒張開，一會(huì)兒合閉，像一個(gè)仙女在飛。緊接著，一條小丑魚在我面前游過(guò)，它先是在海葵叢中游了一個(gè)“S”形，再轉(zhuǎn)了一個(gè)圓圈，它跳著優(yōu)美的舞蹈讓我中了邪似的看著它，過(guò)了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
海底世界可真美，我戀戀不舍地離開了那兒。
海底世界四年級(jí)作文 24
海洋的世界多種多樣，成千上萬(wàn)的問(wèn)題正等待我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
今天我就給大家來(lái)講講海洋。在海洋深處，一個(gè)個(gè)大小奇異的繁星在海洋中回蕩，這到底是誰(shuí)呢？專家推測(cè)有可能是水底的海洋發(fā)光生物，比如：紅燦燦的燈籠魚、輕悠悠的藍(lán)水母、各樣各樣的水螅，還有長(zhǎng)得像炮竹的鞭毛蟲，那黑暗的.世界一下子就變得星星點(diǎn)點(diǎn)了。
海洋不僅有奇異的發(fā)光生物，還有形似植物的動(dòng)物。如�？�、珊瑚和海蘋果等。�？呛Ｖ械募澥浚且粭l條的觸手，看上去像一朵朵五顔六色的花朵，的確想讓人去摸一摸，那你可就有生命危險(xiǎn)了，紳士也要保護(hù)自己的呀！在�？挠|手上，有一種特殊的刺細(xì)胞，能釋放毒素，這種毒素既能對(duì)付自己的美味，又能攻擊敵人，這一箭雙雕的本領(lǐng)，真讓我羨慕啊！
珊瑚是海洋中形狀各異的森林，遠(yuǎn)過(guò)望去，那小巧的珊瑚像一個(gè)個(gè)淘氣的嬰兒，她們那一個(gè)個(gè)胖乎乎的小手掌正在到處亂抓呢！別提有多可愛。
海底內(nèi)真是個(gè)物產(chǎn)豐富的地方。里面的能源多得數(shù)不勝數(shù)呢！有煤、天燃?xì)夂突鸺l(fā)射燃料——石油等，其中最需要的就是最偉大的石油。一句名言說(shuō)得好：“哪里有石油，哪里就是人間天堂”。石油用途可廣泛了，如衣服、化肥、剎蟲劑和塑料等原料，還能制藥、制作清潔用品呢。
海底還是魚的天下呢！魚種類繁多，幾乎一半是魚一半是水，把整個(gè)海洋打扮得漂漂亮亮，就是一幅幅美妙的水墨畫。
海洋真是個(gè)景色奇異，物產(chǎn)豐富的地方！
海底世界四年級(jí)作文 25
暑假里，我和媽媽、阿姨、表妹甜甜一起去了南京海底世界游玩。海底世界位于南京中山陵的半山腰。
一進(jìn)大門，我們就看到了一個(gè)巨型的鯨魚雕塑，走過(guò)雕塑，前面就到了海豚館。海豚館里面人山人海，我們好不容易才找到位置坐下。剛坐下，館里就響起了熱烈的掌聲，只見一只海獅驕傲地抬著頭，拖著兩百多斤的身體一扭一扭地走上舞臺(tái)。它首先為大家表演唱歌，但是唱得很難聽，就像打呼嚕一樣，逗得大家哈哈大笑；然后它又為大家跳了舞，別看它身體笨重，但是跳起舞來(lái)還是很好看的呢！接下來(lái)為大家表演的是兩只可愛的海豚。只見它們鉆出水面，翻了一個(gè)跟頭，又落到水里，場(chǎng)上一片沸騰；還有一位叔叔站在一只海豚身上，海豚像離弦的`箭一樣飛快地向前沖，把那位叔叔頂?shù)搅税肟罩�，接著那位叔叔又鉆入水中，與海豚一起跳起了舞。臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣掌聲、歡呼聲和尖叫聲……這場(chǎng)表演真是太精彩了！
離開海豚館，我們又向海底長(zhǎng)廊出發(fā)。進(jìn)了長(zhǎng)廊，我眼花繚亂，看都看不過(guò)來(lái)。在這里，我看到了頭長(zhǎng)嘴尖、長(zhǎng)相酷似老鼠的老鼠斑，還有尾鰭中部有一條新月形黑帶、像老虎一般的虎皮蝶；還有海龍，它們的外形酷似中國(guó)傳說(shuō)中的龍，正在水里遨游，顯得悠然自得……我們暢游在海底長(zhǎng)廊，仿佛身臨其境，那種感覺(jué)妙不可言�？此茖�?kù)o的海底世界可真熱鬧，這么多有趣的動(dòng)物聚集在一起，真像在開一場(chǎng)盛大的派對(duì)！
海底的動(dòng)物可真是多種多樣，我們要不斷充實(shí)生活，開闊眼界。
海底世界四年級(jí)作文 26
我去過(guò)了好多地方玩，印象最深刻的是和同學(xué)們?nèi)⒂^海底世界。
海底世界里有好多海底動(dòng)物：小丑魚在珊瑚礁里來(lái)去穿梭，模樣很可愛；底棲生物，外型非常大，身型扁扁的，它很少在水中游泳，大部分的時(shí)間都停在海底的陸地上，顯得很庸懶。看著看著，水中還有真的人在表演，原來(lái)是海底生物喂食秀。我在要表演的地方等待，怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，也有其他人，好像也跟我同樣的'想法，一直等一直等，人數(shù)愈來(lái)愈多，離開始的時(shí)間也愈來(lái)愈短，最后，終于開始了大家期待已久的表演。這些表演的人在水中游來(lái)游去，喂那些魚食物，有時(shí)候會(huì)游上去換氣，好好玩喔！
那邊還有海豚表演，我以前都是在電視上的卡通里看過(guò)，想不到真的海豚可以像卡通里的海豚一樣厲害。一開始我不相信，但是看到海豚在水中跳到呼拉圈里面，又從呼拉圈的另一邊跳過(guò)來(lái)，我的眼睛都亮了起來(lái)，驚訝得目瞪口呆呢！海豚還會(huì)在球上滾來(lái)滾去，不過(guò)第一次失敗了，第二次就成功了。最有趣的是“英雄救美”，聽起來(lái)好好笑，原來(lái)是工作人員把一只娃娃丟下水，海豚就把他撿起來(lái)給工作人員，看著海豚真的達(dá)成目標(biāo)，大家都給了熱烈的掌聲呢！
看完了海底世界的表演，我覺(jué)得那只海豚最令人刮目相看了，我下次一定要和爸爸媽媽去大看那只海豚。
海底世界四年級(jí)作文 27
10月4號(hào)，我們帶著成成去逛海底世界，成成動(dòng)物園去了很多次，但是海底世界可是第一次，進(jìn)去后顯得很興奮，由于是過(guò)節(jié)，里面的人很多，為了讓成成有更好的視角，一路上我們都抱著他觀看。最先觀看的是海洋標(biāo)本館，里面有各種海洋生物的標(biāo)本，鯨魚骨架、鯊魚、鰩魚、各種蟹類及海獅、海豹的標(biāo)本；第二項(xiàng)就是海底世界了，在這里有各種海洋生物活體，先是一些小型鯊魚、海龜?shù)�，然后就是參觀的重點(diǎn)——海底隧道了，進(jìn)入海底隧道，腳下是直行電梯，人站在電梯上沿著隧道緩緩前行，各種海洋魚類在上方和側(cè)翼游來(lái)游去，成成睜大眼睛不時(shí)對(duì)大鯊魚打著招呼，潛水員在我們頭頂游過(guò)，成成好奇的問(wèn)，那個(gè)人為什么帶面罩，腳上穿什么鞋。經(jīng)過(guò)海底隧道，就是一個(gè)海底表演大廳，正好趕上人鯊共舞的表演，由于人太多，只能讓成成騎著爸爸的頭頂觀看，潛水員利用手中的魚餌引誘鯊魚做出各種動(dòng)作，成成看的聚精會(huì)神，連我們大人也被精彩的表演所吸引。二十分鐘的精彩表演很快就過(guò)去了，我們來(lái)到下個(gè)展室，是淡水生物館，有各種淡水魚類和熱帶魚，由于人太多，我們沒(méi)有做過(guò)多停留直接出來(lái)進(jìn)入海獸館，與里面的.海豹、企鵝等合影留念。
從海底世界出來(lái)，成成還不斷的回味剛才看到的各種海洋生物和表演，與陸地動(dòng)物相比，海洋世界真是一個(gè)奇幻的世界，我們也和他許諾，等天冷的時(shí)候再去海洋世界觀看表演。
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