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公園四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-14 11:23:12 四年級(jí)作文 我要投稿

【必備】公園四年級(jí)作文匯編十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的公園四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】公園四年級(jí)作文匯編十篇

公園四年級(jí)作文 篇1

  早就聽(tīng)說(shuō)著名的中山公園了,天天盼著能到那里看看,終于盼到這一天,媽媽今天帶我到中山公園游玩。

  一進(jìn)公園大門(mén),我們就看到五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷,紅色的象火,白色的象雪,紫色的高貴,黃色的典雅……。一朵美人蕉躲在草叢中看著我們臉都紅了,花中有孫中山爺爺?shù)你~像,只見(jiàn)他拄著拐杖,凝視著遠(yuǎn)方。媽媽說(shuō):“這個(gè)公園就是紀(jì)念孫中山爺爺而建的。孫中山爺爺真?zhèn)ゴ!?/p>

  我們一直往前走,高大挺拔的大樹(shù)給林蔭道遮風(fēng)蔽日,蝴蝶和蜜蜂在路邊的花叢中飛來(lái)飛去,好像幾個(gè)翩翩起舞的小魔女。草地踏上去軟綿綿的,象在做腳底按摩,真舒服!

  小路不遠(yuǎn)處有一個(gè)美麗又清澈的人工湖,叫“玉a湖”,陽(yáng)光照在湖面上,象揉碎的金子,無(wú)風(fēng)處,又像一面綠寶石鏡子。

  美麗的中山公園,讓我流連忘返。

公園四年級(jí)作文 篇2

  春天到了,有一天,天空中下起了春雨。

  雨點(diǎn)兒好像怕落下來(lái)會(huì)把花骨朵兒打壞,輕輕地飄下來(lái);ü嵌鋬捍罂诖罂谪澙返厮蔽@甘甜的雨珠,慢慢地,它們綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉。這就是公園的一角。

  一朵美麗的花兒伸到了小蜜蜂們的家門(mén)口,一陣沁人心脾的花香喚醒了正在熟睡的小蜜蜂,它們慢慢睜開(kāi)腥松的眼睛,覺(jué)得該是自己辛勤勞動(dòng)的時(shí)候了。于是,一群小蜜蜂唱著嗡嗡的歌兒來(lái)到這公園的鮮花叢中。

  它們邊唱歌邊采蜜,引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶與它們作伴。蝴蝶對(duì)蜜蜂說(shuō):“你們光唱歌,不會(huì)覺(jué)得很單調(diào)嗎?不如咱們來(lái)組成一個(gè)樂(lè)團(tuán)好嗎?你們唱歌,我們跳舞!泵鄯渖縿(dòng)著翅膀高興地說(shuō):“我們唱歌,你們伴舞,多么好的主意啊!”

  于是,隨著蜜蜂嗡嗡優(yōu)美的歌聲,花蝴蝶們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,好一派大自然的繁忙景象。一陣微風(fēng)拂過(guò),花兒們點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在感謝這些為它們辛勤勞作的朋友們的精彩表演。

  真是一幅大自然的和諧美景圖啊!是的,我們的國(guó)家,我們的城市,不也是一個(gè)和諧的大家庭嗎?

公園四年級(jí)作文 篇3

  打開(kāi)車(chē)窗涼爽的秋風(fēng)、陽(yáng)光暖暖灑在我的心中,看到國(guó)道旁的芒花,不斷開(kāi)心的搖著尾巴。公路上,一邊是綠意盎然的山,一邊是藍(lán)天碧波的沁涼海水,一路美麗的景象是名副其實(shí)的山海關(guān)。

  到了地質(zhì)公園,我們拜訪遠(yuǎn)近馳名的“女王”,見(jiàn)識(shí)風(fēng)刀和水刀的奇跡,它們雕刻出絕妙的作品,有仙女鞋、蘑菇巖、二十四孝山、鯉魚(yú)石、姜石、象石……,我也爬上靠近燭臺(tái)石的小土坡,東張西望的看看,有沒(méi)有燭臺(tái)石的“燭火”落下?水刀最經(jīng)典的作品是豆腐巖,栩栩如真讓我意想不到又驚喜連連。

  我還看到一個(gè)紀(jì)念銅像,是一個(gè)英雄,他為了救落水學(xué)生而被浪海吞噬。東北季風(fēng)的季節(jié),容易有“瘋狗浪”出現(xiàn),可千萬(wàn)不要拔腿就跑,因?yàn)榕懿悔A它,要馬上就地反身蹲下減低受到?jīng)_擊。

  我發(fā)現(xiàn)最有趣的是將輕輕把手指十指張開(kāi),手心向下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)兒在手指間玩游戲,不斷的跑來(lái)跑去,風(fēng)兒也在我的耳邊窸窸窣窣講悄悄話(huà)。

  時(shí)間過(guò)的很快,女王已經(jīng)漸漸年邁衰老,變得矮矮小小的,現(xiàn)在有一個(gè)公主繼承她的優(yōu)雅風(fēng)釆,時(shí)間雖然改變了大自然的景色,但這些都是寶貝。我看見(jiàn)許多來(lái)自世界各地的游客,我希望大家都能欣賞到祖國(guó)美麗的瑰寶。

公園四年級(jí)作文 篇4

  人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!蔽衣(tīng)說(shuō)我市的張家港公園山清水秀,美不勝收,活脫一個(gè)蘇州園林的寫(xiě)照。所以我決定利用休息時(shí)間去張家港公園游覽一番,好好地大飽眼福。

  進(jìn)了大門(mén),沿著曲折的小徑一向走,就到了形態(tài)萬(wàn)千的假山群。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)連綿起伏的大興安嶺,攀登過(guò)峰巒雄偉的紫金山,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)張家港公園如此秀美如畫(huà)的假山群。假山群真秀啊,一條條野藤?gòu)氖蠢镢@出來(lái),纏繞了整座假山,還伸出一片片綠油油的葉子來(lái)理解陽(yáng)光,真就是色彩明麗;假山群真奇啊,一座座拔地而起,姿態(tài)各異,像老虎,像小鳥(niǎo),像海豚,變化萬(wàn)千;假山群真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像隨時(shí)可能會(huì)一頭栽倒下來(lái)。

  假山群旁邊就就是美麗的池塘,池塘的水真亮啊,陽(yáng)光照上去,像照在一面大鏡子上反射出一道道亮光,刺得我睜不開(kāi)眼睛;池塘的水真清啊,清得能夠清晰地看到池里的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,在嬉戲玩耍;池塘里的水真涼啊,我坐在游船上把手浸入水中,頓時(shí)感到?jīng)鲲`颼,好愜意!

  張家港公園還有一片整齊的樹(shù)林。在它們中間,此時(shí)我最喜愛(ài)的還就是蒼翠的松樹(shù)。就是的,這兒的松樹(shù)不就是就像起伏的大海嗎?看,海邊上還鑲著美麗的花邊呢,那就是些小巧的香樟樹(shù),樹(shù)葉就是嫩綠嫩綠的,還泛著嫩黃。陽(yáng)光下,大片青松的邊沿閃動(dòng)著香樟樹(shù)的倩影,不就是像美麗的浪花嗎?

  在樹(shù)林里,我還發(fā)現(xiàn)了一些若隱若現(xiàn)的小野花,它們撲鼻的花香引來(lái)了許多紫色的小蝴蝶,圍繞著花兒飛舞,真就是令人流連忘返。

  好美的張家港公園啊,你就是我市一顆璀璨的明珠!

公園四年級(jí)作文 篇5

  公園,是個(gè)美麗的地方。漫步在景色怡人的公園里,呼吸著新鮮的空氣,令人心曠神怡。

  順著林間的小路走,就可以看顧到公園的中間有個(gè)龍湖。湖水雖然很深,但是清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)魚(yú)兒在湖中自由自在地游來(lái)游去。湖的西面的水面上,有十二個(gè)水泥雕塑,分別是鼠、牛、虎、兔、 龍、蛇、等十二生肖像。看上去形態(tài)十分逼真,栩栩如生。它們仿佛在一起嬉戲玩耍,又好似在為自己地地位、名次,爭(zhēng)吵個(gè)喋喋不休……湖的東面種滿(mǎn)荷花,白的,粉的,紅的,黃的……千姿百態(tài) 、五彩繽紛。真可謂是“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖啊!”

  過(guò)龍湖,一座由六根紅柱子撐起的亭子便大鵬展翅般呈現(xiàn)在眼前。亭子雕梁畫(huà)棟,真是精美。穿過(guò)亭子,進(jìn)來(lái)到一座山前。雖然山很高,但是你登上山頂以后,不僅可以觀賞到公園里的全景: 綠樹(shù)成蔭,各色的鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放。會(huì)覺(jué)得,有一種心胸開(kāi)闊的感覺(jué)。還可以感受到成功的喜悅。

  做到公園的最深處,展現(xiàn)在眼前的就便是動(dòng)物園。在這動(dòng)物園里,有機(jī)靈活潑的小猴子,憨厚忠實(shí)的大象,乖巧可愛(ài)的小熊,高個(gè)子的長(zhǎng)頸鹿……一定讓你參觀的夠!

  。∶利惖墓珗@,我愛(ài)你!

公園四年級(jí)作文 篇6

  淮北市的相山公園是一個(gè)美麗的大公園。我每次到那里去游玩,都會(huì)被她那美麗如畫(huà)的風(fēng)景、奇異的動(dòng)物、和各種好玩的游樂(lè)設(shè)施所吸引而流連忘返。

  來(lái)到相山公園,首先映入眼簾的是五彩繽紛的大花壇。一朵朵五顏六色的花兒,就像一張張小朋友燦爛的.笑臉,迎接著到這里來(lái)游覽的四面八方的客人們。

  接著,走不多遠(yuǎn)就來(lái)到了我最喜愛(ài)的去處——兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園是小朋友們可以盡情游戲玩耍的好地方。那里有太空雙碟怪、碰碰車(chē)、摩托過(guò)山車(chē)、釣魚(yú)、游玩太空等等好多好玩的東西。我每次來(lái)到這里總要玩?zhèn)盡興才肯離去。

  出了兒童樂(lè)園,就可以看到景致迷人的人工湖了。人工湖很奇妙,它的形狀很像一個(gè)寶葫蘆。湖水碧綠清澈,可以清清楚楚的看到在湖水里自由自在游動(dòng)的成群的魚(yú)兒。湖面上許多漂亮的小游艇載著游客們悠閑地欣賞湖上風(fēng)光。湖的西面還有一個(gè)特別美麗的小島,畫(huà)龍點(diǎn)睛般地襯托著人工湖艷麗的身姿。

  離開(kāi)人工湖向上不遠(yuǎn)就到了三面環(huán)山的相山廟。據(jù)說(shuō)相山廟已經(jīng)有1700多年的歷史了。寺廟中大雄寶殿氣勢(shì)宏偉,蒼松翠柏,香煙繚繞。寺中還保存著很多古代人的蹤跡,比如乾隆皇帝御書(shū)的“惠我南黎”和高晉書(shū)“滲水崖”石碑,特別引人注目。

  相山公園到處都有看不夠的美景。它的美不光是因?yàn)轱L(fēng)景,還因?yàn)閬?lái)到這里的人們:那些在假日里和爸爸媽媽一起來(lái)游園的小朋友們,清晨到這里打太極和遛鳥(niǎo)的爺爺奶奶們,還有那些躲藏在某一個(gè)角落里依偎著的戀人們,都在體驗(yàn)著美麗的相山公園帶給他們的幸福,真是開(kāi)心的很啊。

公園四年級(jí)作文 篇7

  今天上午,我們來(lái)到尚湖公園游玩。到了大門(mén)口,爸爸幫我拍了一張照,我們就進(jìn)去了。

  我一進(jìn)門(mén),就看到了很多小狗彩燈,因?yàn)樽蛱焓侵星锕?jié)嘛!然后我們往右走,又看見(jiàn)了一艘五顏六色的龍船燈。我一看,開(kāi)心地說(shuō):“我是屬龍的,我要裝龍角!”于是,爸爸又幫我和龍船燈拍了一張照。

  我們繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了一群美麗的鴿子,它們一點(diǎn)都不怕人,我去引它們。它們居然一直都呆在地面上。路上,我們又看到了很多仙鶴燈,它們的姿態(tài)都是不一樣的,有的好像馬上要飛起來(lái)了,有的還不想飛。這時(shí)候我肚子餓了,就吃了一塊大米餅和一些薯片。

  然后我們來(lái)到有假山瀑布的地方。我看見(jiàn)瀑布下的水潭里,有好多好多小魚(yú)。爸爸告訴我,這些小魚(yú)叫鲹鰷魚(yú)。我連忙咀嚼了一些大米餅,吐進(jìn)水里。頓時(shí),魚(yú)兒們很快地來(lái)?yè)。爸爸指著水底的水草說(shuō):“如果這些茂盛的水草是一棵棵大樹(shù)的話(huà),那么這些小魚(yú)就是——”我連忙說(shuō):“如果這些水草是大樹(shù)的話(huà),那么這些小魚(yú)就是森林里飛翔的小鳥(niǎo)!”爸爸高興地說(shuō):“說(shuō)得真好!”

  中午,我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)吃面條,吃八寶粥。這時(shí)候,我遇到了一個(gè)哥哥,他真正在哭,原來(lái)他是因?yàn)榛耸畨K錢(qián)卻只釣到了一條金魚(yú)。后來(lái)哥哥不哭了,我們就一起去玩滑滑梯。哥哥從滑滑梯下沖上來(lái)的時(shí)候,我正在從圓圈梯子上往上爬。這個(gè)時(shí)候,哥哥已經(jīng)沖到上面了,爸爸說(shuō):“快讓一下!”我以為爸爸是要我往下退,但是沒(méi)想到我卻想雜技演員一樣一腳沒(méi)踩準(zhǔn)。就在我快要掉下去的緊急時(shí)候,我抓住了欄桿。爸爸非常為我擔(dān)心,連忙向我沖過(guò)來(lái)。這時(shí)候我看見(jiàn)爸爸非常心慌,就用一只腳勾住圓圈,再用另一只腳也勾住圓圈。爸爸把我抱下來(lái),還問(wèn)我害不害怕,我說(shuō)不害怕。爸爸一邊夸我很勇敢,一邊抱著我回到了媽媽身邊。

  后來(lái),我們?nèi)コ肆诵D(zhuǎn)飛機(jī),我覺(jué)得非常好玩,哥哥卻嚇得直拍胸脯。乘完了飛機(jī),我們又到恐龍?jiān)放牧藥讖堈,我還幫哥哥和他媽媽拍了一張合影呢!

  再后來(lái),我們又去乘了水上腳踏船。在船上,我負(fù)責(zé)控制方向,阿姨說(shuō):“你是小船長(zhǎng)!”哥哥接口說(shuō),他和我爸爸是水手。我們?cè)诖贤娴煤荛_(kāi)心,哥哥還拉了二胡,還給我講故事。上岸后,我們又去看了歌舞表演,哥哥去買(mǎi)了三支棒冰,但是只有我和哥哥兩個(gè)人吃。于是我爸爸鼓勵(lì)哥哥去找小店老板退錢(qián)。哥哥就帶我一起去了,但是我卻逃走了。哥哥退到了錢(qián),高興極了,一邊跑一邊還大喊著“吔!吔!吔!”

  大約在兩點(diǎn)半的時(shí)候,我們出去了。分別的時(shí)候,我們互相留了地址和電話(huà),我畫(huà)了一幅孔雀和丹頂鶴的圖畫(huà)送給哥哥。哥哥還跟我握了握手,我還調(diào)皮地假裝要咬哥哥手里的蘋(píng)果呢!我們互相說(shuō)了再見(jiàn)之后,就各自乘車(chē)回家了。

  今天玩得非常開(kāi)心,而且我還表現(xiàn)得非常勇敢,還遇到了一個(gè)很棒的哥哥!

公園四年級(jí)作文 篇8

  秋風(fēng)把龍?zhí)豆珗@吹得變了樣。

  秋高氣爽,天高云淡。藍(lán)藍(lán)的天空上,薄紗似的白云緩緩地飄浮著。一群大雁掠過(guò)龍?zhí)豆珗@,向南方飛去。

  站在龍?zhí)豆珗@的山上向下望,只見(jiàn)那一排排銀杏樹(shù),一片片扇形的樹(shù)葉像鍍上了一層金。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,那么耀眼,那么燦爛。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí),橙紅鮮亮,像一盞盞金黃色的小燈籠。蒼松翠柏的旁邊是那些不知名的小果樹(shù),枝頭上吊著圓圓的、紅紅的小果實(shí),像珊瑚珠,像瑪瑙串,十分惹人喜愛(ài)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像一群翩翩起舞的彩蝶,飄飄悠悠地落在地上。腳踩在上面軟軟的,松松的,像踩在地毯上似的。草兒雖然枯黃了,但是更加蓬松柔軟。

  湖水碧綠碧綠的,幾片黃色的樹(shù)葉落在湖面上就像一只只帆船。人們穿上了五顏六色的秋裝,在湖面上劃船,老爺爺老奶奶們?cè)诠珗@里散步,坐在石頭凳子上聊天。

  漫步在秋天的龍?zhí)豆珗@里給人一種美的享受……

  啊!我愛(ài)你,秋天的龍?zhí)豆珗@。

公園四年級(jí)作文 篇9

  因爺爺奶奶來(lái)深圳過(guò)年,所以我們寒假期間沒(méi)出遠(yuǎn)門(mén)玩。這一天,我和媽媽來(lái)到梅林公園。梅林公園?你肯定覺(jué)得有什么可介紹的呢?那可不一定,接下來(lái)就讓我給大家講講吧!

  這次,我和媽媽決定走沒(méi)走過(guò)的路。幽靜的林間小路上常常有許多不知名的岔路口,我們不知道接下來(lái)該往哪兒走?于是我問(wèn)了媽媽一個(gè)有趣的問(wèn)題:“哪里的路最多?”媽媽想了想說(shuō):“腳下的路最多!”我俏皮地說(shuō):“不對(duì)!是羅馬的路最多!因?yàn)椤畻l條大路通羅馬’,所以,無(wú)論我們選擇哪條岔路,最終都能去到想去的地方!”我和媽媽行走在清靜、人煙稀少的山林里,只有許許多多筆直的檸檬桉陪伴著我們。“香漫五行道,筆直干兩旁!本褪怯脕(lái)形容檸檬桉的哦!

  另外一路上還有許多小野花伴隨我們:有金黃色的蟛蜞菊,洋洋灑灑地開(kāi)在郁郁蔥蔥的綠草坪上;醡漿草有兩種,分別是“秀黃可餐,盈盈枝頭俏”的黃花醡漿草和“信手遍植點(diǎn)點(diǎn)綠,轉(zhuǎn)瞬花開(kāi)一片紅”的紅花醡漿草;還有貌似最不起眼的寬葉十萬(wàn)錯(cuò),卻有著“白花美人香,中點(diǎn)紫紅妝”的美譽(yù)……別問(wèn)我為什么懂得那么多,因?yàn)槲矣小靶紊保?/p>

  雖說(shuō)是我經(jīng)常光顧的梅林公園,似乎已經(jīng)乏善可陳。但是當(dāng)我和媽相依相伴走在這靜謐的林間小道上,一路搜尋、觀賞路邊的小野花,倒也感覺(jué)怡然自得,更有一番清新、自然、質(zhì)樸的美。

  所以,路邊的野花,還是請(qǐng)你不要採(cǎi)……

公園四年級(jí)作文 篇10

  我家門(mén)口有一棵桂花樹(shù),它大概有三米多高。打從我出身以來(lái),它已經(jīng)陪伴了我整整九年了。

  春天,桂花樹(shù)的枝上又抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的嫩芽。在周?chē)^和嫩綠的小草的映襯下,顯得十分美麗。我經(jīng)常在大樹(shù)下念詩(shī),大樹(shù)就為我唱歌:“沙沙沙,沙沙沙!庇袝r(shí),我會(huì)情不自禁的跳舞。

  夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂盛了,更綠了。天氣那么熱,火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地。歸屬有當(dāng)起了我們的綠傘,遮住了炎熱的陽(yáng)光。每逢放學(xué)回家,我總要坐到桂樹(shù)下。小草撓著我的腳丫,桂樹(shù)為我遮住陽(yáng)光。那感覺(jué),總是能把我的疲勞一掃而光。

  秋天,桂花開(kāi)了。那碧綠的桂樹(shù)上,點(diǎn)綴著幾顆金黃的小點(diǎn),就好像公主的花斑舞裙,不過(guò),在我看來(lái),它比公主的舞裙還好看!那香味,彌漫在公園里,如同公園噴上了香水,不,是比香水還香的“桂花水”。

  那美麗的桂花樹(shù),多么迷人,多么美麗。那美好的回憶,我要把它寫(xiě)成美好的作文,讓大家都知道:美并不只有壯麗的河山,還有我家門(mén)口一棵小小的桂花樹(shù)。

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