有關(guān)趣事四年級(jí)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的趣事四年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
趣事四年級(jí)作文 篇1
“唉，好久沒(méi)回老家了，真想念那兒的……”正想著，媽媽的一聲叫喚讓我喜出望外，“大川，快收拾收拾，這次放假我打算回老家住幾天！”我樂(lè)得一蹦三尺高。
一到老家我就被門(mén)口的空地吸引住了，不是那兒的景色好，而是我看見(jiàn)了一只母雞帶著一群毛茸茸亂叫的小雞。不知是什么原因，驅(qū)使我抓了兩只動(dòng)作慢的小雞，放在一個(gè)紙箱里。一只小雞覺(jué)得自己出不去，就原地閉目養(yǎng)神；一只小雞確焦急的尋找出口，突然，他面對(duì)紙箱的一面站住了，但馬上又撲騰著翅膀往上“飛”，爪子輕蹬兩下就“飛”了出去，好像會(huì)輕功似的。他立刻找來(lái)了母親，并與母親有了一陣對(duì)話“嘰嘰嘰嘰嘰嘰”“咯咯咯……”，母雞聽(tīng)了竟然朝我走來(lái)，可她又轉(zhuǎn)變方向，朝紙箱走去，一下救出了小雞。
大星哥哥刮了刮我的鼻子，說(shuō)：“這么久才來(lái)一次老家，我?guī)愠鋈メ烎~(yú)吧！”“我興奮地說(shuō)。
一到河邊，我迫不及待地掏出漁具，開(kāi)始垂釣了。一會(huì)兒功夫，被我收拾得服服帖帖的溪魚(yú)將軍們便已經(jīng)裝滿了大半桶了。嘿，什么魚(yú)這么狡猾，竟然敢挑戰(zhàn)本大爺我，真是不想活了，它只是試探性的一點(diǎn)點(diǎn)吃，根本不上鉤，我故意把魚(yú)桿動(dòng)了動(dòng)，它以為香噴噴的魚(yú)餌就要走了，趕緊撲上去，哈哈，魚(yú)兒終于上鉤了！看來(lái)魚(yú)腦子也不會(huì)急轉(zhuǎn)彎�。�
這次鄉(xiāng)村之行真是趣味多多，笑話多多啊！
趣事四年級(jí)作文 篇2
我喜歡人們漂漂亮亮的校園，我們?cè)趯W(xué)�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)，學(xué)知識(shí)，學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)唱歌，學(xué)跳舞，玩游戲，還有很多很多。校園還發(fā)生了許多有趣的事呢！
我刻有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師叫我們模仿活潑可愛(ài)的叫聲。有的同學(xué)怕叫錯(cuò)，所以他就閉上了嘴巴。大家聽(tīng)了笑哈哈，老師親切地對(duì)我們說(shuō)：“大家不要笑，誰(shuí)都有不會(huì)的時(shí)候，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就不會(huì)的時(shí)候，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就不會(huì)說(shuō)錯(cuò)�！蓖瑢W(xué)們，你們覺(jué)得有趣嗎？
校園的趣事可真多呀！同學(xué)們?cè)谛@你們是不是也發(fā)生過(guò)許多有趣的`事情，快點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)吧！
趣事四年級(jí)作文 篇3
在我的童年里，有數(shù)不盡的回憶，就像小溪的河水一樣多。我最難忘的是在家鄉(xiāng)里摘果子，我小時(shí)候就很愛(ài)去果園里摘果子，媽媽說(shuō)：“一定要等到成熟時(shí)再去摘。”
一天天的過(guò)去了，我期盼已久的日子終于等到啦！那就是去摘果子！雖然才要等幾天，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)這幾天就像在地獄一般樣的日子。
我掂起腳偷偷摸摸地背著工具籃子、梯子跑去果園，身邊沒(méi)有一個(gè)大人跟來(lái)。果園的樹(shù)像高大的士兵一樣，守衛(wèi)著我們的果園。我第一眼看見(jiàn)的樹(shù)可大了，我越看越不耐煩，想摘掉樹(shù)上那香甜美味的果子，樹(shù)上的果子讓我如饑似渴。那是我還很矮，樹(shù)都高我差不多一米，一陣風(fēng)吹過(guò)，我可以聞到果子所有的香味，那味道多誘人��！我被那芬芳撲鼻的香味吸引了。我立刻放下籃子，采取了行動(dòng)，策劃了簡(jiǎn)單、普通、困難3種級(jí)別的方法。我先試用最簡(jiǎn)單的方法，搖樹(shù)！我連續(xù)搖了幾分鐘，搖下的不是果子，而是滿樹(shù)的葉子。
開(kāi)始了第2方案，爬樹(shù)，不怕跟你說(shuō)我會(huì)一點(diǎn)的爬樹(shù)，但不知道可不可以成功？但也值得一試，我陸陸續(xù)續(xù)的爬著，爬到了樹(shù)枝的位置，我正要摘得時(shí)候，我往下一看嚇?biāo)牢伊�！我有恐高癥的，我的手腳不停的顫抖著，一不小心，我摔了個(gè)正著，幸好我掉在了籃子，要不然我就再也見(jiàn)不到我的家人了。
我進(jìn)行了第3方案，把梯子搭在樹(shù)腰旁，我小心翼翼的爬上梯子，慢慢地伸出顫抖的手，一使勁，我抓住了一個(gè)蘋(píng)果，把它小心的扔到籃子了，！就像仍在籃球筐一樣。我繼續(xù)摘著蘋(píng)果，2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)。。。。。。一瞬間籃子就裝滿了，整棵樹(shù)的果子都被我摘了。我興高采烈地背著那裝滿蘋(píng)果沉甸甸的籃子，在回家的路上我感覺(jué)到了一點(diǎn)小幸福。
我一回家就把裝滿蘋(píng)果的籃子給媽媽看，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“女兒，你長(zhǎng)大啦！”在晚上的時(shí)候，我和家人們一起開(kāi)開(kāi)心心地吃著我摘的蘋(píng)果，媽媽微笑著說(shuō)：“這蘋(píng)果真甜呀！”我想這個(gè)甜字就是家鄉(xiāng)的味道吧。
趣事四年級(jí)作文 篇4
春末夏初的一天下午，快樂(lè)的我迎著晚霞，聞著槐花的陣陣清香，幸福地走在放學(xué)回家的路上。
突然，一輛自行車(chē)歪歪扭扭地向我沖來(lái)，受驚的我急忙向一邊閃過(guò)，而那人也來(lái)個(gè)急剎車(chē)停下。我回頭一看，騎車(chē)的人是六、七歲的小男孩。他滿臉愧疚，且忐忑不安地對(duì)我說(shuō):“哥哥，你有沒(méi)有受傷？”我看著那小臉，聽(tīng)了那話語(yǔ)，滿腔怒火頓時(shí)煙消云散�！皼](méi)事，小弟，你呢？”我溫和地詢問(wèn)他。“哥哥，我沒(méi)事。我今天第一次騎大自行車(chē)……”看到滿臉通紅的小弟，我微微一笑說(shuō):“小弟沒(méi)事，騎車(chē)是好事，但不要在馬路上，好嗎？太危險(xiǎn)，記住了嗎？”“好，哥哥，我記住了�！毙〉茳c(diǎn)頭回答。我倆愉快道別。
看著小弟走遠(yuǎn)的背影，我眼前浮現(xiàn)出同小弟這么大時(shí)我的童年趣事。那年，我剛滿六歲，你可別小瞧我年紀(jì)小，但是我有一顆不甘寂寞的心。我對(duì)什么都感興趣，雖然有時(shí)侯會(huì)遍體鱗傷，但是我好了傷疤忘了疼，總結(jié)得與失，繼續(xù)前行。
那年的我，特別迷戀騎自行車(chē)。在當(dāng)時(shí)我騎的兩輪兒童自行車(chē)，大人們看了露出笑容，沖我伸出大拇指。我一高興，有點(diǎn)飄飄然，不滿足現(xiàn)狀了。因?yàn)槊看我?jiàn)到媽媽騎自車(chē)行時(shí)，心中多么渴望自己也能騎那輛大自行車(chē)。此時(shí)那不安分的心，再次跳躍起來(lái)，使我備受煎熬。我也曾試探問(wèn)過(guò)媽媽:“我可以學(xué)騎大自行車(chē)嗎？”得到的回答是:“不用學(xué)，騎好小的就行。等到上小學(xué)三、四年級(jí)，再說(shuō)吧！”打擊得我心灰意冷。過(guò)后一想，再繼續(xù)練騎小自行車(chē)，提升能力，有機(jī)會(huì)我就學(xué)大自行車(chē)。
一天下午，媽媽有事出門(mén)了。機(jī)會(huì)來(lái)了！媽媽前腳出門(mén)，我后腳就樂(lè)滋滋地推著大自行車(chē)，去了我家屋后的空地。迫不及待的我學(xué)著騎小自行車(chē)的樣子，兩手緊緊握住車(chē)把，兩腳用力踩在車(chē)腳踏板上，抬頭挺胸，開(kāi)始我的小行程。心里可是十五個(gè)水桶打水——七上八下，沒(méi)底氣，害怕出個(gè)三長(zhǎng)兩短。果然不出所料，騎了不到三步，車(chē)子像喝醉一樣，不聽(tīng)指揮了，咣的一下，摔倒了。我也被摔四腳朝天，屁股摔得生疼，出師不利呀！
在地上躺了一會(huì)兒，我又爬起來(lái)，心里暗自發(fā)誓：這小小的困難，難不倒我，要集中精力，以自己的實(shí)力，一定會(huì)贏的！于是，我又信心滿滿，騎上自行車(chē)，使出吃奶的力氣，用心騎好每一步。終于我成功地控制住車(chē)子，當(dāng)時(shí)我心中是那么喜悅，那么興奮�，F(xiàn)在回想依舊如當(dāng)初的心情。
每個(gè)人都有自己的童年，美好童年記載著我們?cè)S多往事，雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似普通，但是它如一縷縷芳香，香味兒持久，耐我們品味。
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