四年級優(yōu)秀作文

時間：2021-11-10 13:12:01 四年級作文我要投稿

【精選】四年級優(yōu)秀作文五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級優(yōu)秀作文五篇

四年級優(yōu)秀作文篇1

　　我的自行車是我小時候過生日一個伯伯送給我的。

　　我的自行車看起來像五彩斑斕的珊瑚。它的身上有奧運五環(huán)，上面還有奧運會的主題語：更快，更高，更強。它還點綴著各種各樣的花紋。我全速前進的時候像一串煙花。

　　我的自行車雖然不是很特別，但也有好幾個功能。功能一是防滑。我的輪子上有一些很硬的小刺，這讓我在雪天可以隨心所欲的騎自行車，我在冰面上騎自行車都不會摔跤。第二個功能就是可以讓車把變高，車座也可以變高。我慢慢的長大了，車座和車把就變高一些。第三功能就是一個小小的海綿套，我可以在摔跤時就可以把手伸到里面去，這樣手就不會受傷了。

　　自從有了這輛自行車后，我就天天推著車子在院子里玩，我家離趙王河公園很近，暑假的時候，我就天天晚上騎自行車去趙王河公園玩。那里雖然沒有騎自行車的，但是有很多滑輪滑和滑板的，我就和那些人比賽，我一直是長勝將軍，他們都是我的手下敗將，他們加起來有幾十個人呢！

　　別看我現(xiàn)在騎自行車輕巧靈活，其實那時學自行車很難。我因為怕摔跤，我就在小區(qū)花園里的草地上練習，我要往左它就往右，我要往右它就往左，那時我常常是騎不了幾秒車子就倒了，有一次我超級發(fā)揮騎了12秒才倒。從那天起，我就開始突飛猛進了，又過了十幾天，我才將它馴服。它從脫韁的野馬胡亂奔跑，變成了一匹溫順的駿馬。

　　自行車不僅給我了很多勇氣，還給我了很多快樂。

四年級優(yōu)秀作文篇2

　　自信的力量是非常神奇的，一旦你擁有了自信，也就擁有了前進的勇氣。哪怕你是一棵微不足道的小草，也要看見自己的閃光點。唯有如此，才能揚起頭，才能大踏步地走向成功。

　　一個農(nóng)夫彎著腰在院子里拔草，因為天氣很熱，所以他的.汗珠嘀答嘀答地流。農(nóng)夫越來越累，不禁嘀咕著說：“可惡的雜草，如果你們不在，我的院子一定很漂亮，為什么你們要在這里，來破壞我的院子呢?”

　　有一棵不服氣的小草說：“你說我們可惡，但你有沒有想過，我們還是有用的。如果不是我們，這片土地早已經(jīng)被風雨掀翻了。下雨時，我們可以防止泥土被沖擊，我們是保護你院子的士兵，如果沒有我們，你就不會有賞花的樂趣，因為雨水會沖走你的泥土，狂風會刮起可惡的沙塵……你在看到花兒盛開的時候，能不能記起我們小草的好處呢?”

　　一棵小草，并沒有因為自己的渺小而感到自卑，農(nóng)夫不禁對小草肅然起敬。他曾經(jīng)整天埋怨自己的命不好，因為自己的地位卑微而感到自卑，認為自己一輩子只能當農(nóng)夫。如今，他聽了小草的一番話，他下定決心，一定要消除自卑，做一個自信快樂的人。

四年級優(yōu)秀作文篇3

　　午夜，一輛車從剛修建好的柏油馬路上駛過，忽然聽到一個聲音：“嗨，破車，瞧瞧你的臟車輪把我的身體弄臟了，這泥土真惡心！”車低頭一看，柏油馬路正氣呼呼地瞪著他看，車子無所謂地說：“你本來就是讓別人踩的，還怕什么臟啊！”馬路不服氣，接著說：“人家的車子也沒有你這么臟，你是不是掉到糞坑里了？”車子聽到馬路這樣諷刺他，大發(fā)脾氣，抬起頭，繼續(xù)從馬路身上駛過。

　　一個星期過去了，車子每天都從柏油馬路上走過，但是他們誰都不理誰。站在一旁的路燈實在看不下去了，他說：“你們兩個別再吵了……”“我們的事，不用你管。你只要站在一旁繼續(xù)做你的工作就好了！”路燈還沒把話說完，馬路就插嘴。路燈無可奈何，只好靜靜的站在一旁“觀戰(zhàn)”。

　　在這幾天里，馬路和車子認識到了自己的錯誤。但是他們誰都沒開口。一天，馬路終于忍不住，說話了：“汽車老兄，我看我們還是和好吧。其實這件事都是我不對，你說過，我本來就是讓人踩的，我不應該……”車子看看馬路，“其實這件事我也不對，我不應該那么小心眼。”

　　路燈看到了他們互相認錯，就說：“你們終于和好了。其實，做人應該學會寬容，就像你們一樣，到最后，都想開了，大家又可以做朋友了！”

四年級優(yōu)秀作文篇4

　　以前，我是個淘氣、頑皮的小女孩。媽媽、姥姥整天說我投錯了胎，整天沒有閑著的時候�，F(xiàn)在，媽媽、姥姥整天都夸我聽話�，F(xiàn)在好像是我說媽媽、姥姥投錯了胎，一時一樣。

　　姥姥夸我的事：有一次，我去姥姥家玩。忽然看見金銀花上有一個馬蜂窩。我想：姥姥、姥爺整天進進出出的，很危險。想到這里，我馬上叫表姐星期天來姥姥這里。星期天，表姐來了。我就和她計劃好了辦法。計劃開始了，由我來的打馬蜂窩，我拿著一條棍子，狠狠地打下去。很多馬蜂追了出來，我趕緊跑去樹林里，姐姐在那弄好陷阱，我一跑過去，馬蜂就已經(jīng)被姐姐的陷阱弄死了。我們一回到家，姥姥問：“馬蜂窩呢？”我說：“我和表姐為了你和姥爺?shù)陌踩�，已�?jīng)把馬蜂窩弄壞了�！崩牙研χf：“你們真是好孩子�！北斫阏f：“不關我的事，是珊珊說為了你的安全，就叫我來的�！蔽衣犃�，心里甜滋滋的。姥姥說：“你們都是好孩子，珊珊比較乖一點�！�

　　媽媽夸我的事：我總是要媽媽幫我這個，幫我那個的。有一次，我看見媽媽太辛苦了，我想：媽媽這么辛苦，我要體諒體諒媽媽。想完了，我就趕緊幫媽媽干這個，干那個。每次我?guī)蛬寢尩臅r候，媽媽都說我是個好孩子，再不是那個淘氣、頑皮的小女孩了。

　　怎么樣，我變的乖不乖呀？我變的好不好呀？