小學(xué)四年級賽跑作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級賽跑作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級賽跑作文 篇1
大家知道,在上一次的龜兔比賽中,兔子本來遙遙領(lǐng)先,可就是因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)偷懶,睡了一覺,才讓烏龜有機(jī)可乘,得了第一,自己卻沒跑完全程。自從那次比賽后,兔子就很不服氣,決定要再次與烏龜決一死戰(zhàn)。
這天,兔子帶領(lǐng)龐大的兔子家族,來到了烏龜門前。烏龜看到了龐大的兔子家族,不但沒有害怕,而且還慢條斯理地迎接兔子家族(不愧是世界動(dòng)物慢性子冠軍)!肮䥺!大家好!請問大家有什么事嗎?”“哼!你這個(gè)小龜崽子!上一次讓你占了便宜,今天,我是來向你下挑戰(zhàn)書的!就在下個(gè)星期!下個(gè)星期,你一定要來!我要打敗你!打敗你這個(gè)小龜崽子!”
就在那天晚上,兔子召集了兔子家族的所有兔子,對大家說:“兄弟們,這次我們一定要贏!不能丟了兔子家族的臉,一定要讓那只烏龜死無葬身之地!”“那我們只有設(shè)下陷阱了。只要那只烏龜進(jìn)入了我們設(shè)下的陷阱,就一定會(huì)輸?shù)!”“不行,就陷阱,是不可能搞定那只可惡又狡猾的烏龜(shù)模吘瓜葳宀荒軇?dòng),不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變呀!”“有了,我們還可以派人去千方百計(jì)地阻止那只可惡又狡猾的烏龜前進(jìn),這樣,那只烏龜一定比不過陷阱和阻止人員。那么,你就有足夠的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)!薄肮!那我們現(xiàn)在就陷阱和阻止人員安排好!
其實(shí)兔子們還不知道,他們最重要的人——陷阱設(shè)計(jì)師和阻止人員的安排者都是烏龜家族派來的間諜。
原來,烏龜接了挑戰(zhàn)書之后,也召集了烏龜家族的烏龜來對付兔子家族,而且手段要厲害得多,是兔子們所應(yīng)付不了的!“
到了比賽的那一天。兔子和烏龜都準(zhǔn)時(shí)來到了比賽現(xiàn)場。兔子信心百倍,而烏龜則露出了陰險(xiǎn)的笑容。比賽開始了,兔子以百米沖刺的速度沖了出去。沿途中,他把懸崖邊的橋砍斷了;把湖邊的兩艘船中的一艘沉到了湖底,自己劃了另一艘船;還把蕩過懸崖的藤條給砍斷了……讓我們來看看烏龜:烏龜呢,先慢慢地跑了一段后,啟動(dòng)了超光速引擎(真是深藏不露。。腳根本沒有沾地,而且對陷阱好阻止人員了如指掌,所以根本就沒有起作用,暢通無阻地沖了上去。不一會(huì)兒,就超過了遙遙領(lǐng)先的兔子,沖過了終點(diǎn)。
“耶!”烏龜家族的烏龜們歡呼雀躍了起來!罢嬖撍!竟然輸了!”兔子家族的兔子們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
到頭來,兔子們還是被我烏龜們的“詭計(jì)”打敗了。
小學(xué)四年級賽跑作文 篇2
最近,我家來了七位“小客人”--蝸牛家族。先讓我了給大家介紹一下吧。蝸牛家族中有“黑老大”、“黑老二”、“拉麗”、“蝸蝸”、“牛!薄ⅰ盎ɑü印、“阿笨豬”。今天,我高興地把它們帶到學(xué)校,與別的蝸牛賽跑。
賽場上分擂主隊(duì)(1人)與挑戰(zhàn)隊(duì)。我是挑戰(zhàn)隊(duì)蝸牛的“家長”之一。從開始到現(xiàn)在,挑戰(zhàn)隊(duì)很不順,局局都是輸。我們隊(duì)的蝸!凹议L們”今天可真失望?矗械某蠲疾徽,怨自己的蝸牛沒擂主的好;有的拍著桌子,喊“晦氣”;還有的氣得把蝸牛都扔出去了。而擂主卻洋洋得意。我的蝸牛是最后一個(gè)出場的,大家把所有的希望都寄托在我的身上。我屏住氣,小心翼翼地把我的“長跑冠軍”--“黑老大”蝸牛取出來。它慢慢地把頭伸出,讓觸角在空中一搖一擺的.,還不時(shí)碰碰地,好象在探路一樣。一會(huì)兒頭伸得老長,將沉重的硬殼甩在腦后,準(zhǔn)備與擂主的“黑豹”蝸牛一決勝負(fù)。大家眼睛一眨也不眨地盯著桌上的兩只蝸牛。一開始,我的蝸牛落后了許多,急得我象猴子似的竄上竄下,沖著它大叫:“爬!快爬!沖上去!”“黑老大”終于在一個(gè)拐彎處,一鼓作氣,沖到了前頭。快到終點(diǎn)了,大家都樂了,一個(gè)勁地為它喊“加油”。我的蝸牛似乎聽到什么了,它身子一伸一縮加快了節(jié)奏,一刻也不停地向前爬,爬得更歡了。而“黑豹”好象受到了什么驚嚇?biāo)频,一下子鉆進(jìn)了硬殼,一動(dòng)也不動(dòng)!拔亿A了!”我高興地跳了起來。
挑戰(zhàn)隊(duì),不!不只是挑戰(zhàn)隊(duì)的“家長們”,就連擂主也眼巴巴地看著我,羨慕極了!“張弦還真成蝸牛媽媽了”,這時(shí),不知誰說了句俏皮話,把大伙了都逗樂了。歡樂的笑聲久久回蕩在教室里,飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
小學(xué)四年級賽跑作文 篇3
上次兔子輸了,十分地不服氣,覺得烏龜?shù)脛偬珒e幸了,便在家刻苦練習(xí)。以報(bào)一箭之仇
一天,兔子找到烏龜,怒氣沖沖的說:“上次你贏的太僥幸了,我們再來比一次,這次我一定要戰(zhàn)勝你!睘觚斅犃,不甘示弱地說:“比就比,難道我還怕你不成嗎?”
第二次賽跑在森林的翡翠湖邊進(jìn)行,起點(diǎn)是翡翠湖邊的草坪到對岸的桃花山,比賽開始了,兔子像離開弦的箭,飛快地跑了,然而,烏龜還在慢騰騰地爬,兔子一邊跑,一邊時(shí)不時(shí)地向后望著。
兔子沒看見烏龜,心想:這次我贏定了,我不能再像上次那么驕傲了。想到這兒,兔子不由的加快了腳步。烏龜望著遠(yuǎn)去的兔子,搖了搖頭,便下水了,烏龜在水里游的速度比在陸地上爬的速度要快好幾倍。
其實(shí),從水中游過去是很近的,當(dāng)兔子氣喘吁吁地跑到桃花山的時(shí)候,看見烏龜早已到了,十分傷心。烏龜見了,說:“兔子呀!雖然你改掉了驕傲的毛病,但是你有勇無謀,因?yàn)槲抑苯訌暮杏蔚教一ㄉ奖饶阍诤吚@來繞去要快許多,所以,我贏了。”兔子聽了,臉漲得通紅,羞愧地低下了頭。
通過這件事,兔子明白了一個(gè)道理:做什么事,光靠有勇氣是不行的,要有計(jì)謀。
小學(xué)四年級賽跑作文 篇4
在龜兔賽跑中,兔子因貪睡而被烏龜戰(zhàn)勝了。兔子發(fā)愁了,心里想:我難道真的不如烏龜嗎?從那以后,兔子下定決心不再貪睡了,并打算再和烏龜進(jìn)行第二次比賽。
這天,兔子尋找烏龜,想要和它再比試比試。突然,烏龜不知從哪兒竄了出來,害得兔子嚇了一跳。兔子對烏龜說:“烏龜,我們再來比賽吧!”烏龜聽了,想:兔子輸了還敢比,以前那一次可是我贏的。就得意地對兔子說:“好,我們再來比試比試!蓖米勇犃耍:這次烏龜肯定會(huì)輸了。它們來到了原來比賽的地方,也準(zhǔn)備按原來的方法去做。比賽即將開始了,烏龜發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對勁,就對兔子說:“兔子,誰來做我們的裁判呢?”急著想比賽的兔子靈機(jī)一動(dòng),就想起鄰居的小馬。于是,它們請來了小馬。熱心的小馬喊:“預(yù)備……開始!眲偤俺隹冢⊥靡呀(jīng)跑得很遠(yuǎn)了,烏龜依然在慢慢地爬著。
過了好一會(huì)兒,烏龜?shù)哪X海里出現(xiàn)了一個(gè)大“?”號。為什么小兔跑得很遠(yuǎn)了,還不見原來的那一棵大樹呢?烏龜便喊了出口:“兔子,你跑得這么遠(yuǎn),怎么還不見原來的那一棵樹呢?我們原來比賽時(shí)大樹沒那么遠(yuǎn)的?”兔子聽了,想:烏龜會(huì)不會(huì)騙我呢?可它喊的聲音又似乎是很著急的。于是兔子停了下來,也大聲對烏龜喊到:“是啊,我跑得這么遠(yuǎn)了還沒有看見樹啊!怎么回事呢?”納悶的兔子只好掉頭和烏龜一起去尋找那棵樹的影子,找了很久,他們連一棵小樹也沒有看到,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的枯樹樁,原來,那些樹都被人類砍掉了。他們只好傷心地離開了那原本熟悉的地方,各自回家了。
就這樣,烏龜和兔子沒有比賽,也就分不了勝負(fù)?伤麄兒秃昧,決定永遠(yuǎn)都不比賽了,而是要一起保護(hù)森林里的每一棵樹。
小學(xué)四年級賽跑作文 篇5
兔子很不服氣,就在找烏龜來比一比賽跑。烏龜謙虛的同意啦。
第二天早上,兔子請來了大象當(dāng)裁判,裁判旁邊是觀眾,觀眾有小猴、小雞、小鴨、小貓等一些小動(dòng)物!邦A(yù)備,跑!”裁判響亮地說。比賽已經(jīng)開始了,話音剛落,兔
子像子彈一樣飛快的向前跑去,一會(huì)兒就沒影了,烏龜慢吞吞的卻剛走一米。
一個(gè)小時(shí)后,兔子來到了一條小河旁,它不會(huì)游泳,怎么辦呀!過了一會(huì)兒,慢吞吞小烏龜走了過來。烏龜看見兔子在小河旁站著,烏龜過去說“兔子,你怎么了!”兔子說“烏龜兄弟,我不會(huì)游泳,過不去!睘觚斦f:“你上我背上來吧!不過你得站住,咱倆一起跑!蓖米狱c(diǎn)了點(diǎn)頭。誰知烏龜背兔子到達(dá)岸上,兔子不講信用,它自己跑了。烏龜只好自己慢慢地到達(dá)終點(diǎn)。過了一會(huì)兒,兔子又到了一個(gè)小河旁。烏龜來了,烏龜看見小兔就想狠狠地說它一頓,兔子實(shí)在沒有辦法,就求烏龜幫忙背過去。烏龜看著小兔挺可憐的,就把小兔背了過去。到了岸上,兔子沒有再跑,兔子說“烏龜兄弟,咱們團(tuán)結(jié)友愛吧!”
烏龜點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然,天空下起了傾盆大雨,烏龜說“不用怕,我有龜殼呢!”烏龜匆匆忙忙地摘下龜殼。它們倆人慢慢地走到了終點(diǎn)。
它們倆成為了好朋友。
小學(xué)四年級賽跑作文 篇6
在我五歲的時(shí)候,我的奶奶去世了。
我很傷心,經(jīng)常在學(xué)校的操場上哭,即使眼睛哭疼了,我仍然想哭,因?yàn)槲彝虏粌粢欢亲拥目嗨?/p>
這時(shí),爸爸來了,他說:“兒子,你不要再哭泣了,奶奶不是病死的。”
“我知道!我知道!奶奶,是被時(shí)間帶走了她接近九十歲的花近年華!蔽掖舐曊f
“如果你討厭時(shí)間,那么為什么讓時(shí)間超越你?”爸爸問我
我一時(shí)我無法回答,爸爸又說:“時(shí)間是為人服役,只是人不懂用到時(shí)間,時(shí)間只能干一件事,送人來世,送人去世。”
“兒子,你要超過時(shí)間,你要給時(shí)間開路不是時(shí)間給你開路,明白了嗎?”我聽懂了爸爸的道理,我要和時(shí)間賽跑。
第二天放學(xué),已經(jīng)夕陽西下,這是,我奔跑起來,直奔家里:“我絕對不能讓時(shí)間超過我。”終于,我跑到了家,看看天空:“太陽還沒落山,太好了!”
以后我都不浪費(fèi)一滴時(shí)間,回家,寫作業(yè),洗澡,吃飯,都快速無阻,在暑假,我要在七天內(nèi)寫完作業(yè),有時(shí)我還拿弟弟沒寫完的家庭作業(yè)寫,讓我越來越聰明。
小學(xué)四年級賽跑作文 篇7
第二紀(jì)的龜兔掃賽跑開始了!兔子想到這件事心里想著我一定要為祖先爭光我一定要打敗烏龜為祖先爭光。
烏龜想到了,有有一個(gè)主意我去扮演動(dòng)物們。然后去兔子家里說上幾句好話,引他輸。
隨后烏龜就扮成老虎的樣子去跟兔子說話!:“兔子老兄啊!我買你贏因?yàn)槟侵粸觚敻揪筒豢赡苴A的過你嗎!兔子老兄你都不用那么辛苦鍛煉了。都是白費(fèi)的。你本身就跑的快去練習(xí)也是白費(fèi)的,你說是不是。俊薄睂Π。 八懔宋也挥(xùn)練了,我照樣跑的很快!”
龜兔賽跑終于開始了!一場激烈的賽跑終于開始了。
裁判說:“開始!”兩位選手都跑得很快,兔子很快的占領(lǐng)第一,而我們的烏龜就已經(jīng)落后一大載了,根本就跑不過兔子。
很以外因?yàn)橥米诱谂艿臅r(shí)候被車子撞了所以在干活的人就撿到了這只兔子。所以就有了守株待兔這個(gè)故事了。最終還是烏龜贏了這場賽。
激烈的賽跑就這樣過去了。烏龜贏得了這場賽跑!