【精華】四年級(jí)足球作文合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)足球作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)足球作文 篇1
放學(xué)了,幾個(gè)小伙伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書(shū)包堆成兩堆,作為球門(mén),緊張、激烈的比賽開(kāi)始了!
球門(mén)前那個(gè)穿著黑色上衣、藍(lán)色短褲,長(zhǎng)著一頭金發(fā)的高個(gè)小男孩是守門(mén)員。只見(jiàn)他半蹲著,雙手撐在膝蓋上,身子微微向前傾,目光炯炯有神,注視著前方,嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備上前撲救。他后面那個(gè)穿著一身紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩兒,他可能是替補(bǔ)守門(mén)員。他把雙手往背后一放,雙腿叉開(kāi),觀察著賽場(chǎng)局勢(shì),時(shí)刻準(zhǔn)備替補(bǔ)上場(chǎng)。
過(guò)往的行人都被這場(chǎng)緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳,坐在長(zhǎng)凳上觀看比賽。一個(gè)小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會(huì)神地看著,他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打著呼嚕;旁邊一個(gè)戴紅帽子男孩似乎被什么擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他后邊的金發(fā)男孩則使勁伸著脖子,戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來(lái);前面還有一位年輕的媽媽?zhuān)瑧牙锉е暧椎暮⒆樱χ敝,滿(mǎn)臉?lè)褐t暈;最前面的是一位高個(gè)子叔叔,他身著西服,戴著禮帽,全神貫注地觀看著球賽,孩子們踢球時(shí)的場(chǎng)面,好像也喚起了他小時(shí)候踢足球時(shí)的美好回憶。
太陽(yáng)漸漸落下,孩子們帶著滿(mǎn)身汗水和比賽的歡樂(lè)回家了。
四年級(jí)足球作文 篇2
我們的基本功經(jīng)過(guò)教練一次次的諄諄教導(dǎo),訓(xùn)練的已經(jīng)不錯(cuò)了。
這幾節(jié)課,訓(xùn)練的主要內(nèi)容不再是乏味的基本功,而是在模擬實(shí)戰(zhàn)中找空檔。
我呢,首先被教練安排到了綠隊(duì),然后被安排到綠隊(duì)的右路進(jìn)攻。因?yàn)橛衣凡皇侵饕M(jìn)攻點(diǎn),所以我累了可以松懈一下。我暗自慶幸自己被安排到了右路,而不是在中路,那樣的話我還不得累死!看看中路隊(duì)友吧:大汗淋漓、氣喘吁吁、兩腿發(fā)軟、表情夸張。這是用來(lái)形容他的幾個(gè)詞。
防守球員(紅隊(duì))突然聚集到了左路,所以,中路有一個(gè)大空擋。不管是紅綠隊(duì)的球員都聚集到了左路,只剩我和教練還有紅隊(duì)的一名防守球員。教練利用好了空擋,把球傳給了我,這樣形成單刀。所有球員看到我和球,都聚集到了中路。面對(duì)大好形勢(shì),我并沒(méi)有直接射門(mén),而是選擇了傳中。中路球員包抄很到位,一記捅射,皮球鉆入網(wǎng)窩。
模擬實(shí)戰(zhàn)非常有趣,但是比賽打得卻很激烈。比賽一開(kāi)始,劉在煬傳球,找準(zhǔn)了空擋,隊(duì)友冷靜控球,低射。1:0!比賽踢到一半,劉在煬大力射門(mén)破門(mén)得分。2:0!但是,教練說(shuō)那支隊(duì)伍再進(jìn)一球哪支隊(duì)伍就贏得比賽。所以,比賽回到0:0。這卻給了對(duì)手極強(qiáng)的斗志。但是我們實(shí)力較強(qiáng),一直壓著對(duì)方。傷停補(bǔ)時(shí),邊線球引起雙方爭(zhēng)議。但教練始終說(shuō)我們發(fā)。這是一個(gè)可以傳中的靠近底線的球。劉在煬快發(fā)。但是,對(duì)方還在自打沒(méi)趣,和教練爭(zhēng)議,球已開(kāi)出他們還毫無(wú)察覺(jué)。球傳到了我腳下。無(wú)人盯防加上離球門(mén)僅有半米,我停球后從容調(diào)整,內(nèi)腳背一推,球滾入了網(wǎng)窩。1:0!我送入了絕殺球!對(duì)方還完全沒(méi)有察覺(jué)到發(fā)生了什么,但是,我們贏了!在這幾節(jié)課里,我上演過(guò)梅開(kāi)二度,也上演過(guò)帽子戲法,但是從沒(méi)送入絕殺球幫助球隊(duì)!
我的足球課程以輝煌的6粒進(jìn)球告終。
四年級(jí)足球作文 篇3
今天,我們正在做操時(shí),體育老師跑過(guò)來(lái)告訴我們第三節(jié)課和一班踢比賽,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我們?nèi)細(xì)g呼雀躍,個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備參賽。班長(zhǎng)選好了六個(gè)足球隊(duì)員,但是沒(méi)有我……嗚嗚
第三節(jié)課到了,兩班人馬出場(chǎng)了,伴隨著陣陣歡呼聲,比賽開(kāi)始了,兩班的啦啦隊(duì)互不相讓的開(kāi)始為各自的隊(duì)伍歡呼加油……場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外一樣的熱鬧。
我班一同學(xué)首當(dāng)其沖,帶著球沖向一班的球門(mén),但卻被一班的一位同學(xué)一鏟鏟開(kāi)了,另一個(gè)同學(xué)呼的一腳,球從眾多同學(xué)的頭頂飛了出去,眾人被嚇了一大跳,一班的守門(mén)員手急眼快的給接到,一腳踢了回去,賽場(chǎng)上你來(lái)我往,你爭(zhēng)我?jiàn)Z的互不想讓?zhuān)恢蔽捶州斱A,始終還是零比零。
場(chǎng)內(nèi)的局勢(shì)突然發(fā)生了變化,原來(lái)是我們的班長(zhǎng)快速?gòu)囊话嗤瑢W(xué)腳下?lián)屵^(guò)球,帶著球沖向球門(mén),一班見(jiàn)勢(shì)群起而圍之,我們班的其他球員見(jiàn)狀都跟過(guò)去做保護(hù),在其他球員的`配合攔截下,他繞過(guò)了一班同學(xué)的阻擋,這時(shí)離比賽結(jié)束還有15秒了,我們都為班長(zhǎng)捏了一把汗,這時(shí)他帶著球直殺向一班的球門(mén),一個(gè)大力飛腳,球直直的飛向?qū)Ψ降那蜷T(mén),但是偏了,正砸在欄桿上,反彈了回來(lái),正在守門(mén)員自鳴得意時(shí),球又飛了回來(lái),直砸進(jìn)球門(mén)里,球進(jìn)了,這時(shí)終場(chǎng)結(jié)束的哨聲響起,比賽結(jié)束了,我們?nèi)〉昧吮緢?chǎng)的最終勝利。原來(lái)球飛回來(lái)的同時(shí),我們的體育委員及時(shí)補(bǔ)上一腳,在一班球員和守門(mén)員還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,球已經(jīng)進(jìn)了……
四年級(jí)足球作文 篇4
放學(xué)了,在一塊被夕陽(yáng)的余暉灑在空地上,有一場(chǎng)精彩的足球比賽如火如荼的進(jìn)行著。
在這里,他們把書(shū)包和帽子一堆就是一個(gè)球門(mén)。盡管樣子很簡(jiǎn)陋,但并沒(méi)有阻擋住小球迷對(duì)足球的熱情。觀眾好像早就知道了他們的比賽時(shí)間,早早地到達(dá)了觀眾席看比賽。
有好幾次,球又刁又怪,像長(zhǎng)了眼睛似的,偏著身子,斜斜地從對(duì)方守門(mén)員的左側(cè)滑進(jìn)了球門(mén)。他一時(shí)還沒(méi)有緩過(guò)神,只是傻傻的看著那個(gè)得意地躺在門(mén)里的足球。距比賽結(jié)束還有一分鐘,有一個(gè)孩子搶到了球,他左躲右閃,一路過(guò)關(guān)斬將突破了重重防線來(lái)到了球門(mén)前。
這時(shí),空氣突然凝固了。守門(mén)員像一匹餓狼緊緊地盯著他的獵物,不敢放松,手搭在膝蓋上整個(gè)人微微的向前傾,準(zhǔn)備隨時(shí)來(lái)一個(gè)“餓虎撲食”。在一旁的替補(bǔ)隊(duì)員在心里默默向他喊著:“加油。∈刈∵@一球我們就贏了!”穿著紅色衣服的小男孩猜測(cè)著能不能贏。從開(kāi)始就在旁邊看的小狗,看累了便趴著打起了呼嚕。背著公文包的叔叔饒有興趣的看著,什么東西也看不見(jiàn),就看得見(jiàn)這一幕;什么聲音也聽(tīng)不見(jiàn),就聽(tīng)得見(jiàn)足球飛馳的聲音。他還時(shí)不時(shí)地指引應(yīng)該怎么做,他年輕時(shí)一定是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教練呢!這時(shí)“嗖”地一聲,足球飛了出去,守門(mén)員一個(gè)魚(yú)躍抱住了球。
“耶!”空地上發(fā)出了一個(gè)響徹云霄的歡呼聲。
四年級(jí)足球作文 篇5
足球?qū)τ谝欢昙?jí)時(shí)的我來(lái)說(shuō)非常陌生,從上三年級(jí)后,我們開(kāi)展了足球課,于是媽媽就領(lǐng)我去精挑細(xì)選了個(gè)美麗的四號(hào)球,從此,我有了我人生的第一個(gè)足球。
這個(gè)足球圓圓的,腫腫的,胖胖的,黑白相間十分好看。我和足球的第一次親密接觸也特別難忘。我告訴你們呀,足球呀特別不好管理,我讓它往左,它非往右,我讓他往右,它非往左。我就這樣被它連續(xù)摔傷了兩次,而且還比較嚴(yán)重,一次是被這個(gè)小家伙撞了頭,一次是被這個(gè)調(diào)皮鬼摔著了胳膊。我的足球真是讓我又愛(ài)又恨呀。
不過(guò)足球也給我的生活帶來(lái)了很多變化,它就像我身邊的一只小兔子,時(shí)而聽(tīng)話,時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而搗亂,有時(shí)還會(huì)“走丟”呢!在我玩耍的時(shí)候,他就是我最好的朋友。我這個(gè)朋友特別個(gè)性,真的是讓我又開(kāi)心、又生氣、又難過(guò)。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的上午,偏偏上第二節(jié)課時(shí)又下雨了,我正在教室里看書(shū),忽然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們我的足球在足球墻上不見(jiàn)了,就只剩下一個(gè)球網(wǎng)。這可怎么辦呢!無(wú)奈之下,我只好打著傘,迎著風(fēng)去找我這個(gè)調(diào)皮鬼好朋友了,我細(xì)致地在校園里進(jìn)行了地毯式搜索,每看到一個(gè)足球就興奮地跑過(guò)去,看過(guò)名字后就失望了。找了好久也沒(méi)有看到我的調(diào)皮鬼,當(dāng)我就想放棄的時(shí)候,我轉(zhuǎn)念一想,它不只是一枚足球,它更是我的好朋友,我不能放棄,我一定要找到它!終于在小樹(shù)林深處,我看到了我那渾身是泥,臟了吧唧的好朋友。當(dāng)我看到它的時(shí)候真是喜極而泣。
我的調(diào)皮鬼,我的好伙伴,它有時(shí)搗亂,有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)“走丟”,但它永遠(yuǎn)都是我最?lèi)?ài)的朋友——足球!
四年級(jí)足球作文 篇6
夢(mèng)想,在每個(gè)人心中都有一個(gè)芽,只是還沒(méi)有經(jīng)過(guò)灌溉、施肥。在一般人心中可能永遠(yuǎn)只是個(gè)芽,唯有經(jīng)歷日日夜夜的澆水、施肥,才會(huì)有成長(zhǎng)、茁壯的一天。
在小學(xué)時(shí),在日本、韓國(guó)曾經(jīng)舉辦過(guò)世界杯足球賽,那時(shí)我還看不太懂,只知道將球踢進(jìn)球門(mén)就好了。因?yàn)樵卩徑鼑?guó)家,所以大家也更有興趣?粗娨暀C(jī)上的球員賣(mài)力踢球,而場(chǎng)內(nèi)的觀眾也熱情的幫忙加油,我幻想著自己是球場(chǎng)中央的球星,在射門(mén)的那一刻,全場(chǎng)替我喝采。
在這樣的因緣際會(huì)下,我認(rèn)識(shí)了足球,開(kāi)始了筑夢(mèng)的機(jī)會(huì)。媽媽上網(wǎng)幫我報(bào)名了足球協(xié)會(huì)的少年隊(duì),我充滿(mǎn)期待的接觸了足球。剛開(kāi)始,我像無(wú)頭蒼蠅般的摸索,在教練的引導(dǎo)下,我邁向足球的殿堂。我漸漸的沉醉在其中,也愈來(lái)愈了解其中的道理。雖然當(dāng)初有些辛苦,但辛苦過(guò)后總有破蛹而出的一天。居里夫人曾說(shuō):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!
夢(mèng)想的芽,絕對(duì)有成長(zhǎng)茁壯的一天,當(dāng)中的過(guò)程,就在于是否有實(shí)踐它的勇氣!皦(mèng)想的偉大在于:眾人都嘲笑它,但你卻堅(jiān)持使它成真!
雖然檢測(cè)將近,但足球的夢(mèng)仍持續(xù)在我心中燃燒著,期待基測(cè)結(jié)束后,我能重新?lián)肀н@勇不干涸的夢(mèng)。
四年級(jí)足球作文 篇7
這周二下午的社團(tuán)課,我們踢了一場(chǎng)足球比賽,是四年級(jí)和五年級(jí)的足球比賽。
我被安排在了守門(mén)員的位置。因?yàn)樵谏弦淮挝覀兯哪昙?jí)的練習(xí)賽中,我把全部向球門(mén)飛來(lái)的球都守住了,所以才被安排在這個(gè)位置。也正是因?yàn)槿绱,我也?duì)自己和自己的球隊(duì)信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我們的前鋒是四年級(jí)最厲害的。可是因?yàn)槲迥昙?jí)比我們高一個(gè)年級(jí),所以他們也沒(méi)有射門(mén)的機(jī)會(huì),我也更加努力不讓他們進(jìn)球。
可是就在這個(gè)時(shí)候,對(duì)方的球員做了個(gè)假動(dòng)作,讓我撲向了錯(cuò)誤的方向,然后他再把球射向相反的方向,球進(jìn)了。他們隊(duì)的球員歡呼起來(lái),而我卻很失望。因?yàn)檫@是我第一次沒(méi)有守住球,讓球進(jìn)了球門(mén)。
也就在這個(gè)時(shí)候,比賽結(jié)束了。我失望地走向教室。
四年級(jí)足球作文 篇8
在我童年里有一場(chǎng)足球比賽讓我終身難忘!
呤——!放學(xué)鈴響了,我和其他五位同學(xué)收拾好書(shū)包,就沖向公園的方向。在五位同學(xué)中,有兩名是我的死黨。一個(gè)外號(hào)叫“鍋底”;還有我們把另一名死黨外號(hào)“西瓜頭”。還有我們班的智多星,牛飛天和朱八戒。
我們到了公園,用書(shū)包堆成兩個(gè)足球門(mén)。這時(shí),圍了好多人。在外面有大人,有小孩,竟然還有小狗呢!
“牛飛天,你快踢呀!”智多星叫道。
“他們?nèi)齻(gè)人把球門(mén)堵的那么嚴(yán),我在找突破口呢!”牛飛天回答。
“你是不是不行啊,如果不行,你來(lái)當(dāng)守門(mén)員,我去踢!”西瓜頭不滿(mǎn)的叫道。
“都給我閉上嘴!”牛飛天氣怒的大叫。一腳把球踢向了我們的球門(mén)。
這時(shí),我和鍋底還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就已被朱八戒用擋住了。我和鍋底連忙趕來(lái),朱八戒把球傳給了我!昂脵C(jī)會(huì)!”我心想。我趕快把球傳給了鍋底。鍋底趁他們不注意,一溜煙就跑到他們的球門(mén)前,他先是擺了個(gè)POSS,然后才輕輕松松的把球踢進(jìn)了球門(mén)。
“!這么快就進(jìn)了一球!蔽鞴项^沮喪地說(shuō)。
“誰(shuí)讓他們是實(shí)力派,我們是菜鳥(niǎo)派呢?”牛飛天無(wú)奈的嘟囔道。鍋底靠著敏捷的身手,一直為我隊(duì)爭(zhēng)光。最后我們以23:9結(jié)束游戲。
就這樣我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè),難忘的下午!
四年級(jí)足球作文 篇9
今天是星期五,是個(gè)和平常不一樣的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀儼鄬?duì)四.三班的足球賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一早就集中到大操場(chǎng)上,準(zhǔn)備為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油助威!
比賽馬上就要開(kāi)始了!雙方的運(yùn)動(dòng)員列隊(duì)進(jìn)入了比賽場(chǎng)地,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都精神飽滿(mǎn),摩拳擦掌,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。
隨著裁判員老師的一聲哨響,比賽正式開(kāi)始。先由我方發(fā)球,我班隊(duì)員小虎一腳用力開(kāi)球,足球瞬間向前場(chǎng)飛去,即將落地時(shí),我班前鋒隊(duì)員小剛一記頭球,足球正好飛向?qū)Ψ角蜷T(mén)!斑M(jìn)了”!“進(jìn)了”!我班啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)。誰(shuí)知緊要關(guān)頭四.三班守門(mén)員一個(gè)飛身把足球牢牢接住并一腳勁射,足球在空中迅速向中場(chǎng)飛去,對(duì)方球員接到球后靈巧地帶球直沖我方后場(chǎng),然后一腳將足球射向球門(mén),我方守門(mén)員奮起撲球,結(jié)果摔了一跤,沒(méi)有欄住球,球進(jìn)了。上半場(chǎng)時(shí)間到了,我班暫時(shí)零比一落后,我班運(yùn)動(dòng)員低著頭不說(shuō)話,班主任老師鼓勵(lì)大家:“我們重在參與,鍛煉身體,只有敢于拼搏展現(xiàn)處我們良好的精神風(fēng)貌,老師就高興”!
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,先由我方守門(mén)員小強(qiáng)發(fā)球,我班隊(duì)員全力以赴,向四.三班球門(mén)發(fā)起猛攻。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)更是搖旗吶喊,為隊(duì)員加油。我班的前鋒隊(duì)員小搏接到了球,只見(jiàn)他腳法嫻熟,帶球快速躲過(guò)對(duì)方防守隊(duì)員直沖球門(mén)!扒蜻M(jìn)了”!我班同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái),F(xiàn)在是一比一平了,我班隊(duì)員信心大增,一鼓作氣,向?qū)Ψ桨l(fā)起更猛烈的攻勢(shì),對(duì)方也毫不示弱,雙方你來(lái)我往,啦啦隊(duì)呼聲震天,加油聲一陣高過(guò)一陣,比賽場(chǎng)面緊張激烈。終場(chǎng)時(shí)間快到了,球又一次逼近了我方球門(mén),我的心都提到了嗓子眼兒,生怕再次“光顧”我方球門(mén)。可是怕什么來(lái)什么,對(duì)方前鋒一腳勁射,足球飛向球門(mén),守門(mén)員小強(qiáng)撲空,對(duì)方再進(jìn)一球,我方一比二落后。
終場(chǎng)的哨聲響了,雖然我班輸了,我的心情有些失落,但想起隊(duì)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的腳步,守門(mén)員躍起的身影,我們雖敗猶榮,我發(fā)自?xún)?nèi)心為隊(duì)員們的拼搏精神喝彩!
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