四年級(jí)跳繩作文錦集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)跳繩作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)跳繩作文 篇1
我有許多興趣和愛好比如打羽毛球,踢足球,騎自行車……其中,我最喜歡跳繩。
跳繩是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),可以增強(qiáng)體質(zhì),讓我們更健康,在我們學(xué)校舉行了許多課外社團(tuán)活動(dòng)。我目光一掃,直接決定報(bào)跳繩社團(tuán),我以為就只是鍛煉一下身體,可沒想到還要比賽,我和朋友瞬間傻了眼,目瞪口呆。原來,比賽分為三次,一次是區(qū)里,一次是省里,還有一次是市里。
因?yàn)橐荣,所以老師在這幾天,對(duì)我們打開了“魔鬼訓(xùn)練”的大門!
在炎熱的太陽下,我們流著汗水,共同努力,就這樣一日又復(fù)一日的過去了。終于,到了比賽時(shí)間,我們來到劉胡垌小學(xué),因?yàn)閯⒑硇W(xué)是我們二級(jí)級(jí)跳繩比賽的地點(diǎn),我和朋友們望去,看到了許多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,看著我們,好像在對(duì)我們發(fā)“戰(zhàn)書!蔽覀円膊桓适救,繼續(xù)練習(xí)我們的跳繩,終于,比賽開始了,我們隊(duì)像閃電一樣快,跳著跳著,體力已經(jīng)透支了,我們還是不向他們屈服堅(jiān)持到最后,最終我們用心血和汗水換來了勝利的果實(shí),我們欣喜若狂,老師突然說道:“不要松懈,更難的比賽還在后面等著你們呢。”
我們還像往常一樣努力練習(xí),又到了第二次比賽了,老師還為我們精心準(zhǔn)備了一套隊(duì)服,這套隊(duì)服是黃綠色的,非常鮮亮,從遠(yuǎn)處看,直接就能找到我們的身影。第二次比賽地點(diǎn)是嵩山路小學(xué),那所小學(xué)非常的廣大,是我們學(xué)校的兩倍左右,就因?yàn)樘,害得我們連廁所都找不到。比賽時(shí)間到了,我們像風(fēng)一樣越跳越快,最后筋疲力盡,忽然兩個(gè)人撞在了一起,失了分,一瞬間,隊(duì)友們都燃起了斗志,終于比賽結(jié)束了,我們用期盼的眼神望著老師,最后成績(jī)發(fā)布出來了,我們驚訝不已,竟然排在了第一,跳了394下,比馬寨一中還要多,我們高興地跳著。
只要堅(jiān)持不懈,用汗水和心血換來的就是不一樣的結(jié)果,其實(shí)你們可能會(huì)想問一下,不是還有第三次比賽嗎?老師告訴我們第三次市里比賽,需要上五年級(jí)再成長(zhǎng)一些。希望你們也可以做參加一些課外活動(dòng)!
四年級(jí)跳繩作文 篇2
星期四下午,我們學(xué)校進(jìn)行了跳繩比賽。
終于輪到我們班了,我緊張極了,因?yàn)槲沂?號(hào),第一批比賽呀!正在我心怦怦直跳的時(shí)候,老師說前十個(gè)準(zhǔn)備去跳繩了。我走到了指定位置做好跳繩的準(zhǔn)備,心里想:為了這次跳繩比賽,我整整準(zhǔn)備了一個(gè)月,每天都堅(jiān)持在家里練習(xí)3次以上,老師都夸我進(jìn)步了很多,速度快了很多。這一次我一定要跳上100下,一定要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
裁判一聲令下,我就咬著牙堅(jiān)持使勁跳著,還提醒自己盡量不要絆住繩子。時(shí)間過得真快,一眨眼一分鐘就到了,裁判喊了停,我聽見給我數(shù)數(shù)的老師說我跳了106下。耶!比我定下的目標(biāo)還要多出6下。我心里樂開了花,別提有多高興了,我總算達(dá)到了自己的目標(biāo),每天的刻苦練習(xí)終于沒有白費(fèi)。
這次跳繩比賽對(duì)我起了很大的鼓勵(lì)作用,在今后的日子里我還會(huì)堅(jiān)持每天練習(xí),在下一次比賽中能夠再創(chuàng)新成績(jī),更上一層樓。
四年級(jí)跳繩作文 篇3
你們應(yīng)該都參加過跳繩比賽吧。那你們知不知道,我在跳繩的時(shí)候是怎么樣呢。那我慢慢的跟你說吧。
3月24日,星期三,是我們?nèi)嗵K比賽的日子。我們班被抽到的學(xué)號(hào)是1號(hào)到13號(hào)、31號(hào)到40號(hào)要參加跳繩比賽,我是11號(hào),所以很有幸被抽中。前一天晚上我加強(qiáng)練習(xí),希望不要給班級(jí)拖后腿。
時(shí)間往往過得很快,馬上到了比賽時(shí)間。我們有次序的進(jìn)入跳繩比賽場(chǎng)地。我們各自拿著繩子,全神貫注的聽鈴聲,突然,哨子響起,我們就拼命的跳,臉都漲紅了,紅得像一個(gè)個(gè)大西紅柿,十分好看。從遠(yuǎn)處看發(fā)現(xiàn)像幾個(gè)風(fēng)火輪在搖來搖去。1分鐘很快就過去了,當(dāng)哨子再響起,我們便馬上停了下來?纯次覀兌紳M頭大汗,有些人垂頭喪氣,也有些興高采烈,有些人直奔教室,因每人的成績(jī)不一,表情自然也不一。
這就是跳繩比賽,讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。
四年級(jí)跳繩作文 篇4
20xx年10月29日下午,我們緯三路小學(xué)舉行了一年一度的跳繩比賽,各年級(jí)同學(xué)都積極踴躍地參加報(bào)名,比賽精彩極了。
我們四年級(jí)的項(xiàng)目有:一分鐘單搖男女各兩名,兩分鐘雙搖男女各兩名,兩分鐘左右盤踢毽子男女各三名,兩分鐘團(tuán)體大生男女各十名。我們班參加單搖的有楊思隆、孫奧等,參加雙搖的有張玄馳、趙辰磊等,參加左右盤踢毽子的有王子康、劉慶延等。
比賽馬上就要開始了,大家都在保持體力準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。比賽開始了,第一項(xiàng)是團(tuán)體跳大繩。我們的隊(duì)員一個(gè)個(gè)先跳進(jìn)里面,跳了一下就跑出來,再輪流跳進(jìn)去,好像下餃子似的,熱鬧極了。大家都很認(rèn)真,我們班一共跳了100多個(gè),其他班的成績(jī)也很好,非常精彩。
第二項(xiàng)比賽是兩分鐘雙搖,大家都非常努力,成績(jī)最好的是張玄馳,兩分鐘跳了48個(gè)雙搖,真厲害!然后兩分鐘左右盤踢毽子開始了,我們班的劉慶延一下子拿了六只毽子左右踢,毽子左右翻飛,看得我們眼花繚亂,大家都鼓掌喝彩。
最后一項(xiàng)比賽是一分鐘單搖。因?yàn)檫@一項(xiàng)參加的人比較多,大家跳得都很快,幾乎不分上下,所以非常激動(dòng)人心。我們班同學(xué)有的跳了一百二十多個(gè),跳得最多的是楊思隆,只見他的跳繩轉(zhuǎn)的飛快,幾乎看不見跳繩,腳步好像不挨地似的,竟然一分鐘跳了一百六十二個(gè),真是太棒了!
這次跳繩比賽真是太精彩了,大家很認(rèn)真的爭(zhēng)奪第一,比的興高采烈。我為跳繩比賽喝彩!
四年級(jí)跳繩作文 篇5
今天天氣有點(diǎn)冷,我感到手有點(diǎn)涼,覺得自己的手好像一塊冰一樣涼。于是,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我冷!”爸爸走過來摸了一下我的手說:“你不是冷,而是由于缺少運(yùn)動(dòng)才會(huì)覺得冷的。我看你去運(yùn)動(dòng),或者活動(dòng)活動(dòng)就會(huì)好的,手也不會(huì)涼了!蔽艺f:“我應(yīng)該搞什么活動(dòng)呀?”爸爸說:“孩子,你可以跳跳繩呀!這不是最簡(jiǎn)單的活動(dòng)嗎?只要拿一根繩子,到外面找一塊空的地方就可以了!蔽艺f:“好,那我去跳繩了!”說著,我去找了一根繩子走出了家門。
出了家門,我看到自己家門前就有一塊空著的地方,那正是跳繩的好地方。我站好位置就開始跳繩了。開始跳繩的時(shí)候,我還覺得身上和手上都有點(diǎn)冷?墒,跳了不久,我就覺得身子暖和了,手也不冷了。呀,爸爸想的辦法還真靈呀!看來活動(dòng)可以讓人暖和起來。這時(shí),爸爸走出來,陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對(duì)我說:“運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體有很大的幫助,還有很大的好處。”我想確實(shí)是這樣的,如果每天都參加運(yùn)動(dòng)或者活動(dòng),那么還能夠強(qiáng)健人的身體,連病都會(huì)少生一點(diǎn),甚至不生病呀!
四年級(jí)跳繩作文 篇6
一天,幾個(gè)小伙伴來叫我去跳繩,開始我是滿口拒絕,后來在小伙伴的強(qiáng)求下,我只好陪她們?nèi)ネ媪恕?/p>
她們說要看誰跳的多誰就獲勝。我第一個(gè)跳。我兩手握住繩子的頂端,托下來的那一段放在腳跟后。我做了開始的動(dòng)作,心里默默地喊:“預(yù)備——開始!”一想完,我就快速地將繩子往前甩,就在它快要觸到腳尖的一剎那,我猛的往前一跳,將繩子甩在了后面。就這樣,連續(xù)地跳著,小伙伴們不停地?cái)?shù):“1、2、3、4、5……”我一口氣跳了五十多個(gè)呢!
一個(gè)小朋友說:“我們別這樣跳了,多沒意思呀!還是比跑著跳吧!薄昂冒,好吧!”大家都同意了。我們做好預(yù)備姿勢(shì)。一聲令下,我們立刻跑跳了起來。我的腿像跑步似的不停地往后踢,我離終點(diǎn)越來越近了。嘻嘻,這次肯定是我第一。我邊想邊跳,越來越有勁,馬上就沖向了終點(diǎn)!耙∥亿A了!”
今天大家都玩得挺開心的!我愛跳繩,它給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ?/p>
四年級(jí)跳繩作文 篇7
在我童年記憶中,有許多難忘的往事,它們就像海灘上的貝殼,五顏六色閃閃發(fā)光,有的讓我高興,有的令我悲傷,有的給我知識(shí),有的使我堅(jiān)強(qiáng),今天就讓我撿一顆閃亮的貝殼,講給大家聽。
在學(xué)校里,我們班正在上體育課,老師讓同學(xué)們跳繩,于是我和許多好朋友在一起跳,當(dāng)我玩的正開心的時(shí)候,繩子突然不小心打到了我的臉上,我感到一種火辣辣的疼痛,流血了,我害怕的器起來,我的好朋友看見了,都嚇得四處逃散,沒有一個(gè)人過來安慰我,傷心極了,感覺有千萬根針在扎著我的心。突然跑過來一個(gè)平時(shí)我十分討厭的女孩子,她安慰我說:“聽她們說你受傷了,沒事吧?我陪你去醫(yī)務(wù)室看看”,“用不著你管!”我不知道我嘴邊從哪冒出來的`話,但她還是堅(jiān)持說:“我知道你們討厭我,但看傷要緊”。他拉著我的手去了醫(yī)務(wù)室,這時(shí),我才知道,日久見人心這句名言的真正含義。最后,我們成為了好朋友,她是誰呢?她就是我撿的一顆閃亮的貝殼——我的好朋友高天啟。
這件事讓我明白了一個(gè)道理,“路遙知馬力,日久見人心”。在你遇到困難時(shí)能夠主動(dòng)幫助你的人,才是你真正的朋友!我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份來之不易的友誼!我的耳邊傳來一陣歌聲:“朋友啊,朋友,你可曾想起了我?如果你正享受幸福,請(qǐng)你忘記我;朋友啊,朋友,你可曾記起了我?如果你正享受不幸,請(qǐng)你記得我……”
四年級(jí)跳繩作文 篇8
準(zhǔn)備上課了,同學(xué)們帶著跳繩來到了小桔燈課堂。今天,我們要舉行一場(chǎng)跳繩比賽。
上課了,老師帶我們來到了樓前的空地上,她把我們分成A、B兩組,每組十人,A組跳B組數(shù),A組數(shù)B組跳,哪個(gè)組跳的總數(shù)最多,哪個(gè)組就贏了。
我們排成一排,我們把跳繩放到腳跟處,老師一聲令下比賽了,我率先甩動(dòng)雙臂跳了起來,隊(duì)員們也不甘示弱也都跳了起來。我把跳繩向前一甩,甩到腳前面時(shí),又輕輕一跳,就跳了過去,同學(xué)們一起喊到:"1,2?",我只聽見跳繩在耳邊的"嗖嗖"聲,跳繩在腳下的"啪啪"聲和同學(xué)們腳步的"嗵嗵"聲。
同學(xué)們跳繩的樣子可真是五花八門呀!會(huì)跳繩的同學(xué)們手臂輕輕一甩,雙腳輕輕一躍就跳了過去,她們跳的時(shí)候非常輕松,個(gè)個(gè)身輕如燕。有的同學(xué)交叉跳;有的同學(xué)仰著跳;有的同學(xué)單腳跳;還有一些同學(xué),跳得很吃力,臀部一撅,身子朝前,看起來他們跳的好辛苦呀!
老師開始倒數(shù)了,同學(xué)們有的繼續(xù)跳,有的早就氣喘吁吁的,蹲下來直喘氣。這時(shí),我的跳繩突然被腳卡住了,心想:唉,關(guān)健時(shí)刻掉鏈子,我把跳繩一扔,垂頭喪氣地蹲了下來。我覺得這次比賽我們組應(yīng)該輸了吧。
回到了教室我們算了算總數(shù),耶!我們組居然贏了,每個(gè)同學(xué)都得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì),而B組以1分之差輸給了我們組,他們個(gè)個(gè)向我們伸出了大拇指,祝賀我們。
這是我們舉行的一次激烈而又有趣的活動(dòng)。
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