關(guān)于四年級(jí)環(huán)保作文(通用28篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼乃哪昙(jí)環(huán)保作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
隨著科技的發(fā)展,大路兩旁蓋起了越來(lái)越多的高樓大廈,為了讓我們的房子更環(huán)保,”我正在研究一種歷史上最“節(jié)約”的房子。你肯定會(huì)問(wèn):“節(jié)約”房子?讓我們都住地下室嗎?不不不,我們不是不讓大家住漂亮的房子,而是讓大家的房子更能節(jié)約能源。
這樣的房子表面跟普通的房子沒(méi)什么不一樣,而樓頂上有一根引雷針、太陽(yáng)能針和一個(gè)巨大管子。引雷針是用來(lái)傳送電的,只要你需要用電,它每時(shí)每刻吸取天上的電,讓你不用擔(dān)心電費(fèi)貴。那太陽(yáng)能針呢?太陽(yáng)能針是用來(lái)消毒的,家里有人就不消毒,家里沒(méi)有人就要消毒,所以家里很干凈的原理就是這樣,F(xiàn)在開(kāi)始講那個(gè)又粗又大的管子吧,這個(gè)管子專門(mén)用來(lái)吸云和凈化水源的,這個(gè)房子的水也就是云,云被管子吸進(jìn)后,來(lái)到了凈化水區(qū)域,凈化完了以后,水會(huì)順著管子流到家家戶戶的水龍頭里,但是,如果云吸的太多,就會(huì)導(dǎo)致年年鬧旱災(zāi)的,怎么辦?怎么辦?不用怕,我早知道會(huì)這樣,所以又安裝了污水處理器,污水到了處理器就會(huì)把那些亂七八糟的東西排出來(lái),最后又變成了干凈的自來(lái)水。
怎么樣,我發(fā)明的環(huán)保房子很酷吧?告訴你,建一所這樣的房子并不貴,只要一萬(wàn)元人民幣就可以了,因?yàn),我要造福人類,讓大家都能過(guò)上幸福的生活。你們喜歡我造的房子嗎?
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
一條大河寬又廣,河的兩岸是故鄉(xiāng)”,每當(dāng)優(yōu)美的歌聲飄蕩在家鄉(xiāng)的上空時(shí),我就禁不住為我們村的小河感到悲哀。
聽(tīng)大人們說(shuō),原先的小河河水清澈,碧波蕩漾,白帆點(diǎn)點(diǎn)。群群白鷺翱翔在空中,條條魚(yú)兒漫游在水里,天是那樣的藍(lán),水是那樣的清。那時(shí)的小河十分熱鬧。每當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候,河上總有一群游泳的孩子,他們喜歡在水中嬉戲玩耍,當(dāng)他們從小橋上猛地扎到水里的時(shí)候,就會(huì)濺起一片晶瑩剔透的浪花,接著就傳來(lái)一陣陣喝彩聲。當(dāng)時(shí),村民們都飲用這條河水,人們渴了就掬水解渴,當(dāng)時(shí)的水是又涼又甜,十分可口。人們用它煮飯,那飯的清香讓人饞涎欲滴;人們用它泡茶,那茶的清香讓人沁人心脾。小洋河水不僅可以飲用,還可澆灌莊稼。射陽(yáng)人喜氣洋洋,取名為“小清河”。來(lái)到這里的游客心曠神怡,留連忘返,贊嘆不己。
不知什么時(shí)候,兩邊冒著黑煙的工廠,毫無(wú)節(jié)制地排著污水,連同生活的垃圾,一起排進(jìn)了美麗的小河。那清澈的河水逐漸有清變渾,由白變黃,由黃變黑,最后由黑變臭。行人常常掩鼻而過(guò),不愿多停留一會(huì)兒。偶爾看到一群“白鵝”,卻變得像烏鴉似的,樣子十分難看。小洋河已經(jīng)變成人們望而遠(yuǎn)之的小黑河、小臭河了。小洋河兩岸的居民怨聲載道,他們有的搬離了小洋河,有的被小洋河奪去了生命,有的……小河何時(shí)才能恢復(fù)昔日的風(fēng)光,已經(jīng)成了人們最迫切的愿望。
環(huán)保起來(lái)創(chuàng)建我們的新家園!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
“當(dāng)時(shí)代先鋒,做環(huán)保衛(wèi)士”,“保護(hù)地球,從我做起”這類的標(biāo)語(yǔ)越來(lái)越多了,這些標(biāo)語(yǔ)都是在提醒人們,要低碳,要環(huán)保,盡量不要開(kāi)車出門(mén),可是又有誰(shuí)能徹底做到呢?
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁孕育了無(wú)數(shù)代子孫,可是現(xiàn)在的人類為了自身利益,過(guò)度的開(kāi)采地球媽媽身上的寶貴資源,任意污染環(huán)境。汽車尾氣大量排放造成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體增多,污染了空氣;工業(yè)排放的廢水、廢氣同樣污染了環(huán)境,還毒死了不少魚(yú)類、飛禽,對(duì)人類健康造成了影響。所以現(xiàn)在的科學(xué)家呼吁大家:“減少汽車出行量吧,多騎車吧,加入低碳行列吧!
現(xiàn)在,低碳、環(huán)保已經(jīng)成為了共識(shí),可以說(shuō)是無(wú)處不低碳,無(wú)處不環(huán)保。汽車采用清潔能源,冰箱變成了環(huán)保型……當(dāng)然我們也要低碳、環(huán)保了。要低碳、環(huán)保首先得從小事做起。在家里,出門(mén)時(shí)隨手就把燈關(guān)了,節(jié)約用電;在大街上見(jiàn)到垃圾也要隨手撿起,養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣;在超市購(gòu)物盡量不用塑料袋……
和諧之處,乃環(huán)保之處也。許多人都很環(huán)保:在菜市場(chǎng),隨處可見(jiàn)人們提著布袋子在賣(mài)菜;在家里,人們節(jié)約用水;在大街上,人們都把垃圾人進(jìn)垃圾桶里……可是,也有好多不環(huán)保的人,在小巷里亂扔垃圾,隨便把塑料袋扔出車窗外……這些都是發(fā)生在我們身邊的小事,一些很平凡的小事。與自然和諧,低碳環(huán)保生活,就要從小事做起。
就讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)約能源,低碳生活,做一名保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士吧。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
世界上有幾個(gè)人不想生活在綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中呢?有誰(shuí)不希望自己能夠每天呼吸新鮮空氣,欣賞漫山遍野的綠色呢?
在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我提前準(zhǔn)備好塑料袋、夾子、塑料手套等工具,準(zhǔn)備向馬路周圍的小垃圾進(jìn)行一次大掃蕩。
一大早,我就開(kāi)始了巡視馬路的工作。我一手拿著夾子,一手拿著袋子,沒(méi)走幾步路,就會(huì)有一些殘食和水果皮腐爛的臭味涌入我的鼻子里。每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)彎下腰,將這些垃圾一片一片的夾進(jìn)塑料袋里。這時(shí),我模模糊糊地聽(tīng)到了一些中年人對(duì)我的表?yè)P(yáng)和對(duì)扔垃圾者地斥責(zé)。我沒(méi)有在意這些話。只是看見(jiàn)了一位身材矮矮又有點(diǎn)胖的老奶奶彎下腰撿起來(lái)了一片果皮,我想:如果我們都能像老奶奶那樣,那我們美麗的青島不是就會(huì)變得更和諧,更衛(wèi)生,更美麗了呢?
時(shí)間不長(zhǎng),我已經(jīng)撿了滿滿3個(gè)塑料袋的垃圾,正想坐在臺(tái)階上休息一會(huì),卻看到了一個(gè)婦女給她的孩子剝了一個(gè)香蕉后,就隨手將果皮扔在了馬路上,我急忙跑上去,撿起了果皮,放進(jìn)了塑料袋中,婦女看見(jiàn)后,臉紅得像太陽(yáng),隨口教育了她的孩子:“孩子,我們以后要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,知道了嗎?”小女孩看著我,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,我看著她欣慰的笑了。
環(huán)保就在我們身邊,只是每天少扔一片廢紙,只是每天少用一度電,只是每天少用一滴水。是的,環(huán)保就是這么簡(jiǎn)單,就是我們力所能及的事情。
從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們賴以生存的地球吧!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
我們正在創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市,號(hào)召大家爭(zhēng)做文明市民,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了,所以我也要為創(chuàng)衛(wèi)出份力,我的環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始嘍!
我和媽媽到超市購(gòu)物的時(shí)候,我們自己帶上環(huán)保袋,無(wú)論是收費(fèi)的還是那些免費(fèi)的小塑料袋,都盡量減少使用,最好是不用。
我把家里的垃圾做好分類,分別裝進(jìn)垃圾袋,像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾,削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的,廢電池屬于有毒、有害垃圾,我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點(diǎn)或者垃圾桶內(nèi),不亂丟棄,否則是會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境的。
在學(xué)習(xí)中,我盡量節(jié)省文具用品,多使用鋼筆,少使用鉛筆,并且不浪費(fèi)紙張。我們這周開(kāi)始使用量角量了,我使用的就是以前在三年級(jí)時(shí)買(mǎi)尺子帶的量角量,沒(méi)有再去買(mǎi)新的。
我和媽媽上街盡量步行,或者騎自行車;到飯店吃飯的時(shí)候,我還要避免使用一次性餐具;在家里我要節(jié)約用水,不浪費(fèi)電。我要做到,低碳生活從細(xì)節(jié)開(kāi)始。
這就是我的環(huán)保行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇6
在我心中最美麗的人不是外表漂麗的人,而是內(nèi)心純潔,生活樸實(shí)的環(huán)保天使。
黎明,我們還在溫暖的被窩里蜷縮著,但有些人在深夜就從被窩里爬起來(lái),開(kāi)始一天的工作,他們就是環(huán)保天使。
烈日炎炎的夏天,酷熱的太陽(yáng)烘烤著的大地。我躲在陰涼的地方,看見(jiàn)在火辣辣的日光下,環(huán)衛(wèi)工人在給大地清潔,他們那雙太陽(yáng)曬的黑油的手用力的緊握掃把,仔仔細(xì)細(xì)的掃著,不放過(guò)一點(diǎn)垃圾。當(dāng)我經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人身邊時(shí),我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的橙色衣服像被水浸泡濕了一樣,原先是環(huán)衛(wèi)工人的汗水我恍然大悟——環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來(lái)了干凈的大地。
寒風(fēng)刺骨的冬天,我坐在溫暖的家里,外邊下著鵝毛般的雪花,地上鋪了一層雪白的“地毯”。我看見(jiàn)有幾位環(huán)衛(wèi)工人拿著鐵鍬吃力鏟這地面上的積雪。他們頭上冒著熱氣,但他們沒(méi)有氣餒,心想:“如果不把雪鏟開(kāi),地面會(huì)很光滑,只要有汽車經(jīng)過(guò)不留意打滑,就會(huì)發(fā)生車禍,所以這點(diǎn)付出微不足道!薄o我們換來(lái)了安全。
環(huán)衛(wèi)工人不管嚴(yán)寒酷暑,不管工作有多么艱辛,他們都會(huì)堅(jiān)持在自我的工作崗位,所以我認(rèn)為他們是最美麗的環(huán)保天使。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇7
“環(huán)!边@個(gè)話題已經(jīng)很老很老了,幾乎人人都知道。但是,它也是一個(gè)永遠(yuǎn)不老的話題,時(shí)時(shí)刻刻被人們所提起。
我們所居住的地球是一個(gè)藍(lán)色的、表面布滿海洋的星球。它由海洋、森林、大陸所組成,人們?cè)谏厦嫘腋6鞓?lè)地生活著。
但是,由于人們極度漲大的私欲,人類,向他的母親――大地進(jìn)攻。人們砍伐森林,導(dǎo)致無(wú)數(shù)小動(dòng)物無(wú)家可歸,水土大量流失,森林變成了沙漠,而人們建造的化學(xué)工廠,把許許多多有害的物質(zhì)排入河流、江海之中,污染水源。江河中的生物大量死亡,人們也因?yàn)楹攘四切┎桓蓛舻乃,甚至死亡?/p>
人們還把有害的氣體排到天空中,污染大氣層,致使全球氣候變暖,南北兩極冰川融化,許多冰上動(dòng)物瀕臨滅絕。
人類的行為,讓我們?nèi)祟惖哪赣H――地球受到了嚴(yán)重的危害。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要保護(hù)地球,保護(hù)我們生存的環(huán)境:不亂砍一棵樹(shù),不亂倒一滴污水,不亂扔一張廢紙,不亂踏一寸草坪……!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”我們一個(gè)人的力量雖然渺小,但是如果我們地球上每個(gè)人都動(dòng)員起來(lái)關(guān)愛(ài)家園,一定能讓我們的家園恢復(fù)成以往的生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界!
讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!“關(guān)注綠色文明,愛(ài)我綠色家園!”
四年級(jí)環(huán)保作文 篇8
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,遼闊的草原馬兒跑,充滿了詩(shī)情畫(huà)意,人們都向往那樣的生活。
打開(kāi)歷史的畫(huà)卷,陶淵明向往那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;王維陶醉于那“明月松間照,清泉石上流”的淡雅;孟浩然憧憬那“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”的怡然。
然而,站在現(xiàn)實(shí)面前,我們卻只能把那令人神往的畫(huà)面當(dāng)作遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。昔日的太湖布滿了藍(lán)藻,茂密的森林被沙漠所侵蝕,壯觀的黃河里黃沙堆積,這些問(wèn)題不得不令我們深思,我們現(xiàn)在處在怎樣的環(huán)境之中,為什么我們不能擁有像古人那樣怡然自得的生活?捫心自問(wèn),我們到底對(duì)大自然作了哪些殘忍的事,以至于她反過(guò)來(lái)報(bào)復(fù)我們。我想,每個(gè)人都渴望擁有美好的生活,然而凡事有因必有果,我們只有善待自然,與自然和諧相處,她才能眷顧人類。
我們憧憬那“小橋流水人家”的溫馨,憧憬那閑云野鶴的自由,憧憬那把酒采;h的閑適,然而憧憬歸憧憬,現(xiàn)實(shí)與理想總存在一定的差距,但現(xiàn)實(shí)可以通過(guò)努力成為理想,只要我們熱愛(ài)大自然,自然也會(huì)愛(ài)護(hù)我們
四年級(jí)環(huán)保作文 篇9
大家好!我的名字叫兒兒,是一條漂亮的小魚(yú)。我和伙伴們一向在小溪里過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,小溪清澈見(jiàn)底,河岸邊有時(shí)候還會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)兒,給大地增添了許多生機(jī)......
春天過(guò)去了秋天來(lái)了,我們每一天都在小溪里快活地嬉戲,可開(kāi)心了!可是,有一天,我們玩得正起勁的時(shí)候,忽然岸上有一個(gè)剛剛喝光了的汽水瓶從天而降,砸在我的小伙伴“樂(lè)樂(lè)”頭上,樂(lè)樂(lè)還來(lái)不及思考一下到底是怎樣一回事,就暈倒在水里死了!此時(shí)第二天.第三天......各種各樣的垃圾越來(lái)越多,被垃圾砸死了的小魚(yú)也越來(lái)越多......
一周周,一月月,突然,我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)沒(méi)有能夠居住的地方了.....于是,其它的小伙伴兒說(shuō):“小伙伴們,我們不能再繼續(xù)居住在這個(gè)地方了,我們得離開(kāi)這個(gè)地方!”“好呀!我們?cè)缇拖腚x開(kāi)這個(gè)可惡的地方!”小伙伴們邊點(diǎn)頭邊說(shuō)。
說(shuō)于就于,我們離開(kāi)了這一條小溪,慢慢地向前游,“!我找到了另外一條新的小溪了!”茜茜正興奮地說(shuō)著。可是,我們立刻沉默了,因?yàn)檠矍暗囊粭l小溪也已被污染了!
天慢慢地黑了,無(wú)們還是沒(méi)有找到能夠居住的地方。唉!我真想大聲吶喊:“我們的家到底在哪里。俊
四年級(jí)環(huán)保作文 篇10
今天是星期五,是一個(gè)令人高興的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兯哪昙?jí)全體同學(xué)在這個(gè)新學(xué)期的第一次綜合實(shí)踐課。
下午兩節(jié)課以后,所有同學(xué)都整裝待發(fā)。我同桌還帶上了他那裝滿水的瓶子,興致勃勃的說(shuō):“用水把小單弄濕,再用尺子使勁一刮,單就會(huì)掉下來(lái)了!
到了小區(qū),我看見(jiàn)道路兩旁的小花壇里種了許多小花和大樹(shù),就像一把把綠色的傘,又像一顆顆美麗的星星,點(diǎn)綴著寧?kù)o的小區(qū)。還給大自然增添了生機(jī)勃勃的綠色。
我又看了看高大的樓房,上面貼這許多小。看到了這些,我拿著準(zhǔn)備好的量角器,在有小的地方使勁刮,幾分鐘過(guò)去了,我終于刮完了墻上的小,于是我馬上跟著同學(xué)們轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方去了。
這個(gè)地方的小太多了,樓房的大門(mén)上貼的到處都是,門(mén)里面也貼著許多小,多得像空氣中的灰塵,污染了原本美麗的環(huán)境,我又拿起我的武器沖上戰(zhàn)場(chǎng)和小們拼命廝殺,忽然,我同桌神不知鬼不覺(jué)的‘冒’了出來(lái),他拿出他的專用武器:水瓶,他把那些小都打得落荒而逃。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,不知不覺(jué)就要放學(xué)了,我只能慢慢的等著下次綜合實(shí)踐課的到來(lái)。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇11
前幾年來(lái),因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,破壞了大自然的規(guī)律,造成了不少災(zāi)害,如:“512汶川大地震”、“09年8月的莫拉克臺(tái)風(fēng)”的損失。
在我們廠區(qū)周圍,路旁就有垃圾,不時(shí)地散,給我國(guó)造成了不少發(fā)著臭氣;小河溝里的污水又黑又臭,爛菜葉、垃圾肆意地漂浮在水面上;水葫蘆不停的瘋長(zhǎng);汽車飛馳而過(guò),呼呼地噴出嗆人的黑煙……各種各樣奇怪的病越來(lái)越多。
人們逐漸明白,環(huán)境污染正在破壞著我們美好的生活
我在這里呼吁同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)要從我們做起,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。我們狀也越來(lái)越多。
人們漸漸地明白了,環(huán)境污染正在破壞著我們美好的生活。
如今,我們的家園正悄悄地發(fā)生著變化。
人們將垃圾分類回收,資源綜合利用;不再亂倒亂扔垃圾,周圍變干凈了;大街上綠樹(shù)成蔭,汽車悄悄地從你身邊駛過(guò),聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音,沒(méi)有烏黑的尾氣。
人們重重見(jiàn)了美好的藍(lán)天。我們要多參加環(huán)保活動(dòng),多種植花草樹(shù)木。
我們是明天的主人,改變環(huán)境,營(yíng)造衛(wèi)生文明的家園。用我們的雙手和智慧把家鄉(xiāng)變成美麗的
四年級(jí)環(huán)保作文 篇12
我們小區(qū)是一個(gè)沒(méi)有物業(yè)的小區(qū)。去年春天社區(qū)招聘小區(qū)環(huán)保志愿者時(shí)我就報(bào)名成為社區(qū)一名小志愿者了。我這個(gè)小志愿者可不是徒有虛名的,每逢雙休日我都要在小區(qū)做一些有利于環(huán)保的事。今天就說(shuō)說(shuō)我做的最有意義的一件事吧。
去年夏天,我們?cè)趯W(xué)校上了一節(jié)環(huán)保知識(shí)課,其中廢電池的危害讓我很觸動(dòng)的,在小區(qū)里我經(jīng)常看見(jiàn)大媽們把廢電池的扔進(jìn)垃圾池,做為環(huán)保志愿者就有義務(wù)維護(hù)小區(qū)里的環(huán)境。于是我就把我要在小區(qū)里每個(gè)單元樓放“廢電池回收桶”的想法告訴了爺爺,我的這一想法也得到了爺爺?shù)闹С。于是,我和爺爺整理出家里的廢舊品到廢品收購(gòu)站換回了十五個(gè)小鐵桶,分別把這些小鐵桶上寫(xiě)上“廢電池回收桶”,放在小區(qū)每一個(gè)單元樓的明顯的位置。一個(gè)月過(guò)去了,我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)小鐵桶里都放了不少?gòu)U電池,我又到社區(qū)居委會(huì)告訴高阿姨讓她幫助聯(lián)系統(tǒng)一回收站定期來(lái)小區(qū)把這些廢電池帶走。高阿姨很高興的對(duì)我說(shuō):“別看你人小,可給小區(qū)辦了個(gè)大好事,居民們都夸你哪!”。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇13
如果我是環(huán)保使者,我要造一顆環(huán)保樹(shù),讓它布滿全世界,讓全世界不在有污染,讓魚(yú)兒、鳥(niǎo)兒、動(dòng)物、植物們快快樂(lè)樂(lè)的生活,讓地球媽媽越活越年輕。
我造的那棵樹(shù),是一株有趣的樹(shù),光是樹(shù)干就比別的樹(shù)粗兩三倍,大概要五六個(gè)小朋友才能把它抱住,樹(shù)干上線條分明的樹(shù)紋組成了一張可愛(ài)的臉龐—微微凸起的臉蛋中間一張嘴巴張得大大的,嘴巴上方的鼻子像個(gè)倒陀螺似的,最有趣的要數(shù)它那深陷的雙眼了!乳白色的眼球,棕色的瞳孔一幅滑稽相!活像電影中的丑角兒!它的額頭上還有一扇緊閉著的小窗戶,看起來(lái)有點(diǎn)像童話故事《沒(méi)有畫(huà)的畫(huà)冊(cè)》中窮孩子的那扇窗子,給這棵樹(shù)添了不少童趣,它的樹(shù)枝樹(shù)葉和樹(shù)干一樣大的出奇,其中一根樹(shù)枝被砍掉一半,只剩短短的一截,開(kāi)了口是空的,很顯然,它不是一棵真正的樹(shù),當(dāng)環(huán)保樹(shù)說(shuō)話的時(shí)候,窗子打開(kāi)了,一只藍(lán)色的鸚鵡探出頭來(lái),搖晃著腦袋,隨聲附和,環(huán)保樹(shù)那棕色的眼珠子也隨著鸚鵡腦袋搖動(dòng)的方向轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊......
啊!如果我真的制造出環(huán)保樹(shù),我一定將它種滿中國(guó),種滿亞洲,種滿全世界。讓世界的明天比今天更美好,讓22世紀(jì)的人們生活的比密還甜。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇14
越來(lái)越多的不環(huán),F(xiàn)象呈現(xiàn)出來(lái),其結(jié)果就是我們的生活環(huán)境變得越來(lái)越差。
關(guān)于我對(duì)“環(huán)!庇惺裁锤邢,不是三言兩句能講清楚的。很多人都不在意煙頭、一張紙削,可這些往往很小的細(xì)節(jié)卻代表著又給地球媽媽增添了一個(gè)斑點(diǎn)。如果,別人在你的臉上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),你都回覺(jué)的`不好看。而地球媽媽也是一個(gè)人啊,也是一個(gè)生命體。而今,人類卻似乎忘了自己的“母親”,不但對(duì)它不聞不問(wèn),還破壞了它,所以,地球媽媽發(fā)怒了。
它給人類帶來(lái)了一個(gè)個(gè)小小的懲罰,特大沙塵暴、洪水等等。這些小小的懲罰給人類帶了多大的經(jīng)濟(jì)損失,帶來(lái)了多少不便。在地球媽媽的眼里,它肯定也看著心痛,那一位母親能眼睜睜地看者它的兒女在痛苦中叫喚呢?可是,這也是人類應(yīng)有的。如果人類在造成后果之前認(rèn)真的想一想地球母親,也就不會(huì)造成今天這個(gè)局面。
讓我一起來(lái)保護(hù)地球,讓地球母親恢復(fù)自己原來(lái)的容貌。只要我們多騎自行車、多種樹(shù)、少用化學(xué)品……就可為地球母親做出巨大的貢獻(xiàn)。保護(hù)地球從我做起,從身邊做起。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇15
汶川為何引發(fā)8.0級(jí)大地震,日本為何發(fā)生10米高的海嘯,貴州為何發(fā)生干旱,平昌為何發(fā)生洪水。這都是因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境而導(dǎo)致的后果。
現(xiàn)在因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),人們都開(kāi)始使用化學(xué)物品。電器等,像水晶燈。汽車。電飯煲;瘖y品。鋰離子電池。粘合劑······但你們是否知道,有時(shí)候關(guān)一盞燈關(guān)一個(gè)水龍頭,拔一個(gè)插頭,雖然對(duì)你來(lái)說(shuō),只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但對(duì)于那些干旱地區(qū)停電地區(qū),卻關(guān)系著生命。只要你關(guān)掉那一盞燈,停電地區(qū)的人,就會(huì)盼來(lái)期待已久的電源。只要你按下水龍頭,干旱地區(qū)的人就會(huì)找到生命的源泉······只要你隨時(shí)帶著“好習(xí)慣”,這個(gè)世界上就少了一份危險(xiǎn)。
你何曾不想回到以前那充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊。小溪無(wú)處不在,還清澈見(jiàn)底,大家都忍不住脫掉鞋子下河捉魚(yú)。一片又一片茂密的樹(shù)林,充滿了清香,樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)叫。
但是現(xiàn)在樹(shù)林不見(jiàn)了,鳥(niǎo)聲聽(tīng)不到了,只剩下一個(gè)個(gè)木樁。沙塵暴來(lái)了,以前費(fèi)盡心機(jī)都沖不進(jìn)村莊的它,發(fā)現(xiàn)門(mén)口的守衛(wèi)都走了,興奮的占領(lǐng)了這塊土地。
保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任,世界需要你的行動(dòng),讓我們伸出雙手,一起創(chuàng)造美好未來(lái)吧!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇16
環(huán)保是一種生活中不可缺少的東西環(huán)保對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)表面上是說(shuō):簡(jiǎn)單,不要亂人垃圾就行了嘛。其實(shí)它們是說(shuō)得到做不到。
記得有一次我上完課回家時(shí),看到一個(gè)青年帶著一位香港青年來(lái)我們蛇口玩,香港青年和玩了一罐可樂(lè),正忙著找垃圾桶,蛇口青年一手躲過(guò)可樂(lè)罐,隨手一扔說(shuō):“看到?jīng)],這樣仍舊可以啦!”說(shuō)著還不斷的笑。
記得還有一次,我走在街上,看到幾個(gè)孩子,他們正在玩一個(gè)游戲,真是耐人尋味,我假裝路過(guò)看到了一眼,結(jié)果快讓我吐出來(lái)了,他們?cè)诒韧绿,水吐得最遠(yuǎn)誰(shuí)就勝利,我天生最怕吐痰,而且吐痰時(shí)的聲音更讓我難受。
其實(shí)環(huán)保沒(méi)那么難,只不過(guò)是考考你的耐力而已,要是你能經(jīng)受住這樣的考驗(yàn),地球媽媽就會(huì)重新修好它的外衣,現(xiàn)在的污染非常嚴(yán)重,大量污水流進(jìn)大海,白色污染是最為嚴(yán)重的,人們因?yàn)橐褂靡淮涡钥曜佣鵀E砍樹(shù)木,使得地球媽媽的外衣殘缺不全,所以請(qǐng)人們不要再污染環(huán)境了讓我們一起環(huán)保起來(lái),共創(chuàng)新生命吧!
大家一定要記住這句話:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),珍惜資源,從我做起。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇17
大慶是一塊寶地,是全國(guó)有名的石油城。近年來(lái),大慶一直向著為早日成為國(guó)家衛(wèi)生城市而努力,當(dāng)然,這需要全體居民一起創(chuàng)建:植綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境……我相信,過(guò)幾年,大慶一定會(huì)變樣……
幾年后的大慶,到處是綠油油的,人們以植綠護(hù)綠為主,不再隨意砍伐樹(shù)木。大慶最有名的廣場(chǎng)——時(shí)代廣場(chǎng),更是讓人心曠神怡,處處都能體會(huì)到環(huán)保的氣息。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵潔白的云,空氣新鮮甜潤(rùn),綠油油的小柳樹(shù),剛抽嫩綠的枝條,微風(fēng)一過(guò),枝葉開(kāi)始了舞蹈?矗菐卓盟蓸(shù),那細(xì)細(xì)的如針的松針,陪著老樹(shù)衛(wèi)士度過(guò)了無(wú)數(shù)歲月。黎明湖像一面映照春色的鏡子,映出蝴蝶小姐跳舞時(shí)美麗的影子,甜美的春風(fēng)一過(guò),湖面蕩起一圈波紋,緊接著,又平靜起來(lái),好像什么事也沒(méi)發(fā)一樣。湖邊,“人與自然合諧相處”的溫馨話語(yǔ),昭示著大慶人的理想。
在街道兩旁,一片片美麗的花朵,朵朵似笑臉,在風(fēng)娃娃來(lái)時(shí),高興地向人們擺手。假山上的流水像彈琴人,“嘩啦啦”地演奏著悠美的樂(lè)章。啊,大慶,未來(lái)的你多美!相信過(guò)幾年,這個(gè)畫(huà)一般的美景一定會(huì)出現(xiàn)在大家的眼前。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇18
環(huán)保是一件很重要的事,它與我們的生活息息相關(guān)。
如果人人都注重環(huán)保,這里的天會(huì)是藍(lán)藍(lán)的,上面飄著一朵朵奇形怪狀的云朵;這里的水會(huì)是清清的,水下游著活蹦亂跳的小魚(yú)。但是,如果不環(huán)保,在過(guò)去幾年,幾十年,地球?qū)?huì)變成什么樣?我想,它可能會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng):天不再藍(lán)了;水不再清了;空氣被污染了......想一想這樣的環(huán)境我們?cè)趺瓷钅?如果我們還能生活,那地球上的動(dòng)物,植物還能生活嗎?下面我就說(shuō)說(shuō)白色污染的事情:
白色污染——塑料袋,飯盒等會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,去年我國(guó)規(guī)定不再免費(fèi)發(fā)放塑料袋,這條規(guī)定給了環(huán)保很大的幫助。
前幾天,我和媽媽以及媽媽的同事一起去白云山旅游,我們到了那兒,在吃自帶的午飯時(shí),就邊吃邊把垃圾扔到隨身攜帶的垃圾袋里。這樣做保證了山不被污染,也給后來(lái)的游人提供了一個(gè)好的環(huán)境。我也這樣做了,我以后不亂扔垃圾,給我們創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境!
如果每人都環(huán)保,哪怕就是不亂丟一點(diǎn)垃圾,這個(gè)地球?qū)?huì)更美好。我相信如果我們?nèi)巳硕甲⒁獗Wo(hù)環(huán)境,幾十年以后,我們的國(guó)家將是世界上最美麗的國(guó)家,就像一個(gè)大花園。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇19
文明給人們帶來(lái)了很多益處,不過(guò)許多人們所使用的物品以及垃圾對(duì)我們身邊的環(huán)境也造成了極大污染,象博格達(dá)賓館的囪,排放出來(lái)的廢氣污染對(duì)我們身體極其不利,當(dāng)然。這也跟人類科技有關(guān),若是發(fā)明了無(wú)煙制,那么可以少損害植物、河流……
白色污染也是損害環(huán)境必不可少的因素之一,當(dāng)你隨地亂扔塑料袋的時(shí)候,你是否會(huì)想起塑料袋埋在地層100年不會(huì)腐爛,如果這是一塊黑土地,那么就再也生長(zhǎng)不出好蔬菜了?諝馕廴九c噪音污染也到了觸目驚心的地步,想到環(huán)境,我浮想聯(lián)翩,有是水,又是電……
環(huán)境遭到了破壞,我們不得不采取保護(hù)措施,地球也需要拯救,有不少示意牌告示我們:小草需要生命,大地需要美麗……可就是有人不聽(tīng)勸告,常言道:先人栽樹(shù),后人享福,大樹(shù)用自己的身軀擋住了風(fēng)沙;擋住了噪音;擋住了灰塵,難道我們就應(yīng)該這樣袖手旁觀嗎?隨地吐痰,亂扔果皮紙屑……這些陋習(xí)使我們的生活保障大大減少,因?yàn)樘抵械牟《颈伙L(fēng)吹以后會(huì)傳染給另一個(gè)人,這樣對(duì)誰(shuí)都不好。
最后我希望烏魯木齊市會(huì)有美好的明天。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇20
我的老家在永昌,我家的后面有一條小溪。聽(tīng)我的爸爸媽媽說(shuō),以前那條小溪清澈見(jiàn)底,在夏天還有很多的小朋友在里面玩耍呢。而現(xiàn)在那條小溪已經(jīng)渾濁不清了,在夏天別說(shuō)有人在里面游泳,就連洗衣服的大媽也不再來(lái)洗了。
為什么現(xiàn)在那條小溪那么臟?在我家后面的那條小溪旁遛狗時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn):有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中的泥土擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。而且我還發(fā)現(xiàn)有一些懶惰的大媽,他們不愿再多走幾步路,而是把垃圾直接扔進(jìn)了小溪里,這樣一個(gè)人看見(jiàn)了就學(xué)了那位大媽的行為,這樣一個(gè)學(xué)一個(gè),這條小溪就變成垃圾場(chǎng)。我看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)景,心里十分難受,現(xiàn)在祖國(guó)開(kāi)展五水共治的保護(hù)水源別的活動(dòng),希望大家好好保護(hù),別讓它再受傷了。
我們不僅要防污水,還要節(jié)約水,F(xiàn)在有一些人認(rèn)為現(xiàn)在的水有很多,其實(shí)水源也是有限的。我看到過(guò)一些人在家洗衣服,她們裝了一大臉盆的水,而且在放水的時(shí)候有很多的水都流出來(lái)了,他們都無(wú)視這些。我認(rèn)為假如將來(lái)還是這樣浪費(fèi)水,水一定會(huì)沒(méi)有的,到時(shí)候,人們一定很后悔自己現(xiàn)在的行為。
在這段時(shí)間里,我們一定要防污水,節(jié)約水……
四年級(jí)環(huán)保作文 篇21
“保護(hù)地球環(huán)境”這個(gè)永恒不變的話題,讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。
保護(hù)地球環(huán)境是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中,然而,我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢姷脑挘敲,我們的祖?guó)將會(huì)在我們的手中一片狼藉!保護(hù)地球環(huán)境從我做起。我的我的爸爸以前上班總是開(kāi)他的私家車,聽(tīng)了我的勸告,要保護(hù)環(huán)境,他從現(xiàn)在開(kāi)始騎自行車了,他覺(jué)得這不僅鍛煉了他的身體,還為保護(hù)地球環(huán)境出了一份力。
我的媽媽也開(kāi)始為保護(hù)地球環(huán)境做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,她都用塑料袋,經(jīng)過(guò)電視上小區(qū)保護(hù)地球環(huán)境的宣傳,她懂得了保護(hù)地球環(huán)境是可持續(xù)的,是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康,所以媽媽從那一刻開(kāi)始,每天去菜市場(chǎng)都帶著自己的菜籃子,而不是塑料袋。
作為一名新時(shí)代的初中生,我也要響應(yīng)保護(hù)地球環(huán)境的號(hào)召,我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子,但現(xiàn)在我會(huì)自己帶筷子來(lái)學(xué)校。我認(rèn)為,這雖然是一件小事,但我盡了我應(yīng)盡的責(zé)任。
幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢的幸福的笑容,豐富的物產(chǎn),悠久的歷史,高尚的品質(zhì),情節(jié)的環(huán)境。如今,環(huán)境被污染了,保護(hù)地球環(huán)境從我做起,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇22
在和平村里,有一條小河,在小河里生活著小黃、小紅兩個(gè)魚(yú)姐妹。她們自由自在地在小河游來(lái)游去。
可好景不長(zhǎng),村里的人們對(duì)環(huán)保意識(shí)越來(lái)越不重視,每天都往河里扔垃圾,這讓姐妹倆很苦惱,于是,她們決定每天出門(mén)時(shí)要帶著口罩,拿著雨傘。
有一天,姐妹倆到河底健身園。這里空氣清新,沒(méi)有果皮啊,空瓶子之類的東西。這時(shí)妹妹小黃說(shuō):“姐姐,這里太好了,沒(méi)有垃圾。我每天都要來(lái)這里玩!毙↑S邊說(shuō)邊摘下口罩,姐姐說(shuō):“還是戴上吧!”“不嗎,不嗎。”妹妹朝姐姐做個(gè)鬼臉就飛快地游走了。突然一個(gè)空瓶子掉到妹妹的頭上,妹妹頓時(shí)哭了起來(lái),姐姐小紅隨著哭聲找到了妹妹小黃,說(shuō):“看吧,看吧!毙〖t幫小黃拍掉身上的灰塵,“叫你不聽(tīng)我的話。”“現(xiàn)在的人類太壞了,每天都往河里扔垃圾!毙↑S叫道。話音剛落一堆垃圾又掉了下來(lái),幸好這次帶上了雨傘,小紅也贊同地說(shuō):“就是啊現(xiàn)在人類對(duì)環(huán)保一點(diǎn)兒也不關(guān)心。哎!
突然有一天,小紅、小黃發(fā)現(xiàn)人們?cè)僖膊煌永锶永恕T瓉?lái)市政府發(fā)動(dòng)全市人民“為了美好的明天,環(huán)保起來(lái)吧!”小紅、小黃開(kāi)心地笑了。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇23
如今,片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝,美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什?這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
地球是人們賴以生存的家園,而人類卻在不斷的破壞它,被人們砍伐掉的樹(shù)有著凈化空氣,減小噪音,調(diào)節(jié)氣溫等功能;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下,如果沒(méi)有這些植物,我們生活的環(huán)境會(huì)怎樣?
如今,許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的美食,精致的家具,華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我買(mǎi)的生活帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物,我們的生活就會(huì)變得特別無(wú)趣。早晨起來(lái),不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲,不能看到小貓小狗向你微笑,只能看到一張張陌生而生硬的面孔,那多不好!
讓大家攜起手來(lái),共同創(chuàng)造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水,鮮花遍地,百鳥(niǎo)歡歌,生機(jī)勃勃的場(chǎng)面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美好,更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“共同來(lái)環(huán)!,相信不久的將來(lái)地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“共同來(lái)環(huán)保!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇24
時(shí)間的腳步在不停地移動(dòng)。我希望時(shí)光能夠倒流,“為什么?”愛(ài)動(dòng)腦筋的小玲玲問(wèn)我。那就請(qǐng)你跟我到花園里去瞧瞧吧!
你瞧,這些小草在哭泣。小草為啥哭呀?原來(lái)人們因繞道走而費(fèi)時(shí)間,便踏在它們的身上走近路。叔叔、阿姨、伯伯……你們可別小看這綠綠的青草,它們的用途可大啦!既能美化環(huán)境又能保護(hù)視力。
天漸漸暗下來(lái)。今晚,我又走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。小草走來(lái)向我訴說(shuō)它們的苦處,小花跑來(lái)告訴我它們所受的遭遇。只聽(tīng)小草淚流滿面地說(shuō):“我們天天在大地媽媽的懷抱里玩耍,是多么的快樂(lè),但是人們?yōu)榱藞D方便,傷害了我們!薄皩(duì)”,小花緊接著說(shuō):“我的小伙伴個(gè)個(gè)都很漂亮,美如天仙的小姑娘,見(jiàn)蝴蝶妹妹可愛(ài),就摘下來(lái)插在頭上,不懂事的小寶寶把我們摘下來(lái)亂丟。有的還把我們摘回家插在花瓶里,用來(lái)美化自己的家,我們要回到大自然!甭(tīng)完小草和小花的話是否臉紅了,那就從此刻開(kāi)始愛(ài)護(hù)綠化。
明天,你將會(huì)看到——小草和小花正對(duì)著你微笑,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。注意您的腳下,讓可愛(ài)的小草弟弟和美麗的小花妹妹重新回到大地媽媽的懷抱吧!
愿祖國(guó)的天更藍(lán),水更清,草更綠,花更艷。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇25
我喜歡水,我眼中的水是強(qiáng)大的,水能載舟,也能覆舟,水也可以是弱小的,因?yàn)樘?yáng)一曬就被蒸發(fā)了。水也是無(wú)形的,我喜歡高山上的水,清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)魚(yú)兒游來(lái)游去,能看見(jiàn)水草,能看見(jiàn)水底的沙石。
我眼中的水是干凈的、是清涼的,尤其是高山上的水讓人心曠神怡!使我們的大腦清爽不煩躁,有一次我去爬青城山?jīng)]有帶水,一會(huì)兒嘴唇就干裂了,我捧了一口山泉水喝又甜又涼,大腦立刻不發(fā)熱了,胸口也不悶了,我愛(ài)上了山上的泉水,一路走一路喝,真舒服呀!
我眼中的水是生命之源,人要水、動(dòng)物要水、植被也要水......可是人類不珍惜水,比如說(shuō):有些人隨手把電池往水里一扔,這樣水受到污染,人們要是喝了這樣的水就會(huì)生病的,這很可怕的。有了水,才有了小草鮮花;有了水,才有了大地樹(shù)木;有了水,才有了世界。水澆樹(shù),樹(shù)為人們提供氧氣,人們才能更好地生活。沒(méi)有了水,人類無(wú)法生存。我們一定要節(jié)約水,當(dāng)世界只有一滴水時(shí),那將是人們的眼淚!
我眼中的水是人類最重要的朋友,為了這個(gè)世界的美好,為了人類的幸福,請(qǐng)大家節(jié)約用水!愛(ài)惜水源吧!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇26
我發(fā)明的這座橋叫做太陽(yáng)能環(huán)保橋。首先,這種橋的材料很環(huán)保,它是用廢舊物質(zhì)加上新型材料合成的,非常堅(jiān)固,連橋墩都不需要。
它除了給人和車經(jīng)過(guò),還有一個(gè)特別功能,就是裝有太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器。它分為三個(gè)部分,一個(gè)是接收器,一個(gè)是轉(zhuǎn)化器,另一個(gè)是儲(chǔ)存器。接收器是用來(lái)接收太陽(yáng)能的,轉(zhuǎn)化器把接收來(lái)的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為汽車和輪船需要的W氣,然后把W氣儲(chǔ)存到儲(chǔ)存器上。在儲(chǔ)存器旁邊還有一個(gè)小型探照器,如果你要加W氣的話,探照器可以看到,你的車的氣蓋就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),然后探照器就通知儲(chǔ)存器,儲(chǔ)存器就可以將W氣運(yùn)送到車上的汽缸里。
這座橋不僅能夠自動(dòng)防止臺(tái)風(fēng)、洪水、海嘯等各種自然災(zāi)難,還要有一種獨(dú)特的作用。我突然想到現(xiàn)在環(huán)境污染很嚴(yán)重,大氣污染,噪音污染,水污染等等都威脅著人類的安全,那我建造這座太陽(yáng)能環(huán)保橋這里有藍(lán)藍(lán)的天空,有溫暖的太陽(yáng),明亮的月亮,有閃閃的星星,還有形態(tài)萬(wàn)千的白云。橋周圍的空氣清新潔凈,橋下面的水清澈透明。
我要好好學(xué)習(xí),努力探索,才能建造出這樣的太陽(yáng)能環(huán)保橋!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇27
今天我在網(wǎng)上看到了一組令人驚心動(dòng)魄的圖片:地上到處都是白色垃圾,一次性飯盒和一次性塑料袋隨處可見(jiàn)。
關(guān)閉頁(yè)面后,我陷入了沉思;蛟S這就是我們未來(lái)的家園。人們一直在圖方便。為了方便,大量使用一次性用品:一次性紙杯,一次性筷子……
當(dāng)然,也有人懂得環(huán)保。例如我的爸爸。
今天我和老爸去吃早餐,別人都是用早餐店提供的一次性筷子就餐的,他卻拿著自己帶的塑料筷子吃早餐。不僅如此,他還把他的玻璃杯也拿來(lái)了。別人像看外星人似的看著他,但老爸還是吃得從容自若。走的時(shí)候,老爸還特別叮囑我:“下次你一定要帶筷子和茶杯!
有一次,老媽帶回一盒盒飯,叫我們吃。我打開(kāi)飯盒一看,嗬,好豐盛呀!蘿卜絲、南瓜炒肉、燒茄子……但是,老爸卻沒(méi)有被美食的誘惑吸引,聚精會(huì)神地盯著一次性飯盒,好像在思考著什么。吃完后我回到房間里,隱隱約約地聽(tīng)到老爸對(duì)老媽說(shuō):“下次飯盒不要一次性的。”
雖然也有人懂得環(huán)保,但寥寥無(wú)幾。希望看到這篇文章的人也愛(ài)上環(huán)保,不要讓我們的家園變成垃圾的海洋。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇28
人人都希望身邊的小溪清澈見(jiàn)底,希望天上的陽(yáng)關(guān)燦爛如金,希望頭頂上的天空湛藍(lán)如鏡,希望腳下的大地綠草如茵,鮮花盛開(kāi),更希望我們的地球能像從前那樣美麗起來(lái)。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來(lái),人們隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,使我們生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,和污染。也不知道什么時(shí)候,美麗又清澈的小溪變成了垃圾河,潔凈的河面不見(jiàn)了,水中可愛(ài)的魚(yú)兒和小蝦,小螃蟹也不見(jiàn)了,只有那廢棄的垃圾和骯臟的污水在河面上靜靜地流淌著……
每次當(dāng)我走到化工廠時(shí),總會(huì)有一種難聞的氣味撲向我。心想:在這樣的環(huán)境里,小樹(shù)怎能健康又快樂(lè)的成長(zhǎng),花兒怎能開(kāi)的更加美麗,鮮艷呢?
所以,當(dāng)我們看到路上有垃圾時(shí),要彎下腰,撿起來(lái)放到垃圾箱里;當(dāng)我們看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰時(shí),我們要提醒他們;當(dāng)我們看到水龍頭沒(méi)有關(guān)時(shí),我們就應(yīng)該及時(shí)關(guān)上……這樣才是一位合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境,要從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色家園,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
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