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我的四年級作文

時間:2021-12-18 11:24:37 四年級作文 我要投稿

精選我的四年級作文合集七篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我的四年級作文合集七篇

我的四年級作文 篇1

  20xx年夏天的一個晚上,我迫不及待地來到了這個世界。雖然當時的我只有50多厘米,但卻是全家人的焦點,一直到現(xiàn)在。短短幾年,我變成了愛運動、愛看書、愛旅游、愛動手操作的小女孩。

  我是一個活潑開朗的女孩,我愛跑、愛跳、愛游泳,還愛騎自行車。我喜歡跑起來風在耳邊呼呼吹的感覺,我也喜歡在游泳池里,化作一條小魚快樂地游來游去。如果不讓我去運動,我感覺像是被困在一個小小的世界里似的,哪怕只讓我去蕩5分鐘的秋千,我也滿足了!

  我愛看書也愛旅游,它們能讓我增長見識。今年以來,我變得越來越愛看書了,每天一放學,我就抱著我心愛的書看個不停。大人們常說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,但我覺得是“書中自有‘搞笑篇’,書中自有真本領(lǐng)”才對!媽媽說:“旅游也是在看書,是看天地之書、人間之書。”在這天地之書中,我看了云南的中緬邊界上屹立的國門、海南的大海龜、四川的國寶熊貓,我也領(lǐng)略了天安門的莊嚴、東方明珠的高大,旅游讓我更全面地了解了我們美麗的祖國,使我更愛我的祖國了!

  我的愛好很多很多,雖然我不能一一介紹,但期待更多的人認識我,和我做朋友。

我的四年級作文 篇2

  上個月,爸爸從上海給我?guī)砹艘粋小鬧鐘。

  小鬧鐘的'樣子非?蓯郏侯^上有兩只小小狗,嘴巴一下張開一下閉攏。小鬧鐘的身體是圓圓的,到處有斑點。鐘面上十二個銀色的數(shù)字閃閃發(fā)光;時針是粉紅色的鉛筆;而秒針則是白色的星星。

  它的腳是二朵立體的彩色小花,每片花瓣的顏色都不一樣。

  小鬧鐘的背后畫著一只小兔子,小兔子是布做的,可以打開,里面有一個綠色的按扭,下面是屏幕,這是定時用的;下面還有兩個按扭,一個黃色、一個紅色,是調(diào)整時間用的。

  在鐘面上,時針像一個柱著拐杖的老爺爺,走路很慢很慢,慢得讓你感覺不到他在走路,分針像一個成年人,不慢也不快,讓人感覺很穩(wěn),而秒針則像一個調(diào)皮的小學生,你稍不留心,他就在鐘面上跑了好幾圈了。

  有時候,我睡覺睡遲了,都是小鬧鐘把我叫醒的。

  小鬧鐘擺在我的書桌上,它時時刻刻提醒我要珍惜時間,珍惜生命。

我的四年級作文 篇3

  我這人什么都好,就是有點嘴饞。而我這只“小饞貓”最愛吃的要屬羊肉串了。一聽到“羊肉串”三個字,我就會垂涎三尺。嘿嘿,可別笑我貪吃哦!

  上周六,舅媽帶著表妹來我家做客,受到了我家的熱情款待。我特別喜歡舅媽的原因之一是她平時有一個吃夜宵的習慣,這與我的“貪吃”不謀而合。晚上,舅媽出去不久就回了,那時我們已經(jīng)睡覺了。忽然羊肉串那誘人的香味將我和表妹從溫暖的被窩里“拉”了出來。我和表妹沖到舅媽面前一看,好家伙!真是羊肉串,顧不上問好,我拿起一根羊肉串大口大口地吃了起來。嘖嘖,真好吃!羊肉串鮮香可口,妙不可言,讓人吃一串,這味道十年都難以忘懷。這時,一股辣味直沖心頭,辣得我鼻涕直流。我連忙抓起水壺,“咕嘟咕嘟”地喝了半壺水,嘴里那爆辣的滋味才消失。令我沒想到的是,表妹和我志趣相投,也是一個“貪吃鬼”,最愛吃的也是羊肉串。于是,表妹抓住我去喝水的機會,馬上抓起兩根羊肉串有滋有味地嚼著。我默數(shù)了一遍,發(fā)現(xiàn)只有五根了,立刻拿起三根大吃起來,表妹不甘示弱,啃著剩下的兩根羊肉串。不一會兒,那把羊肉串都變成了一堆竹簽,而我和妹妹弄得鼻涕眼淚一塊流,連平日里愛裝淑女的妹妹也全然不顧自己的形象,我們倆你一口我一口地將水喝了個精光,還漱了兩遍口,睡覺時,舌頭還火辣辣的?晌覀兘忝脗z非但沒與羊肉串絕緣,反而更喜歡它了。嘿,這羊肉串你還沒吃進嘴里,就有一種非同一般的感覺呢。

  怎么樣,羊肉串的味道不錯吧!下次你來湘鄉(xiāng)的話,我一定請你吃個夠。

我的四年級作文 篇4

  以前,我眼中的世界,一切都是美好的。小鳥在天空中自由飛翔;小松鼠在兩根樹枝之間靈活穿梭;人們在樹蔭底下聊天。一切都非常安寧。

  科技發(fā)達了,能夠為人類造福,對人體和自然界的保護能夠起到很好的推進和補充作用,像污水處理裝置能夠把污水轉(zhuǎn)換為干凈的水就是很好的例子。

  但隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達,人們有了電鋸,開始永無止境的伐樹,導致很多動物無家可歸,瀕臨死亡;發(fā)明了汽車也給生活帶來了方便,但換一個角度,汽車排出的尾氣污染了空氣;催熟劑可以將未成熟的果實幾天變熟,讓實用的動物幾個月變成我們的盤中餐,導致食用了這樣的果實和動物造成身心的傷害,……。類似污染和破壞自然界的發(fā)明,導致了自然界的萬物循壞失去了平衡,從此我眼中的世界不再美好。

  人們啊,雖然發(fā)明給人類帶來了方便,但你們想一想這些發(fā)明可能就會對自然界有傷害。所以,我希望在發(fā)明時,一定要考慮它的副作用,能夠把沒有副作用的發(fā)明發(fā)揮最大的作用,讓世界更加美好!

  我希望我眼中的世界會變得更加美好!

我的四年級作文 篇5

  我是一個復雜的人,有時連我自己都讀不透我自己,大腦中總是會想一些奇怪的問題,我每次都被這樣的問題困住半天。

  又一次,我走在天橋上,看著下方急速駛過的汽車。突然,“叮咚叮咚”的聲音越來越近,直到一輛救護車呼嘯而過,我想,又有人出事故了吧,說不定身亡了呢。唉,多可惜呀,可惜人只有一輩子。這時,我又想,人如果不是只有一輩子呢?或許有幾生幾世吧,但那樣的話我們?yōu)槭裁礇]有“上輩子”的記憶呢?所以,我很快又否認了自己的想法,但是,如果我們現(xiàn)在所處的世界剛好是我們的“第一輩子”呢?也不是完全沒有可能啊……就這樣,我被滾車輪死的問題繞了好久,又想:如果別人沒有像我這樣想象力豐富呢?或許有很多吧,只是沒人說出來而已,又或許我的想象力是名列前茅的,雖然有些夸張,但也不是完全沒有可能。如果我能體驗一下別人的想法就好了,就能知道他們的感受了,擔又太膚淺了吧,就為了這個?

  這就是我,十分復雜的我,會被一個個問題勾住的我,我表面開心,心中卻不知又有什么主意。我有時表面開心,別人認為我又有什么鬼主意,其實我有沒有,真是讀不懂我啊。

我的四年級作文 篇6

  我眼中的諸葛亮是一個足智多謀、神機妙算、鞠躬盡瘁的一位杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家。

  他向魯肅借船二十條,并推算出三天之后必有大霧。第三天的四更他和魯肅一起到曹營去借箭。因為江上霧大曹軍不敢出來應戰(zhàn),只能在岸上放箭來嚇退他們。結(jié)果,十萬支箭全部射在了船上的草把子上。這就是著名的“草船借箭”的故事。諸葛亮的神機妙算、善于觀察在這個故事中得以充分的體現(xiàn)。

  他的足智多謀體現(xiàn)在“空城計”這個故事中。面對司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。諸葛亮想出了一個“空城計”。他大開城門,自己坐在空無一人的城墻上悠閑地彈琴。使得司馬懿不敢冒然進攻。一個人擊退了十五萬的大軍。

  他一生為輔佐皇帝鞠躬盡瘁,死而后已,最終累死在戰(zhàn)場上。同時,他還是一個發(fā)明家,他發(fā)明了孔明燈、諸葛弩、木牛流馬等等。尤其是木牛流馬的發(fā)明,為軍中糧草的運送做出了很大的貢獻。

  這就是我眼中的諸葛亮一個有超人膽略和杰出軍事才能的英雄。

我的四年級作文 篇7

  自從王老師帶領(lǐng)同學們領(lǐng)到圖書館借書證后,在這個知識的海洋里,同學們受益良多,我也不例外。

  其中,我最喜愛的書是《假如給我三天光明》,因為它告訴了我:“做人要堅強、獨立,要學會在逆境中生存!”主人公海倫·凱勒出生在美國南部亞拉巴馬州的塔甘比亞鎮(zhèn)的一個上尉家庭中,就在可愛的小海倫誕生19個月后,一場急性胃充血以及腦充血的大病,使她失去了視力和聽力,從此生活在一個沒有陽光、沒有聲音的世界里,但她沒有向厄運屈服。

  海倫·凱勒是不幸的,但她也是幸運的,她擁有一位永遠的恩師—沙莉文小姐,這位恩師就像一位再塑她生命的人。自從沙莉文小姐來到后,她的生活截然不同,從此跟著沙莉文小姐一起去感受和親近這個有聲有色的神奇世界,一點一滴吸收著豐富的知識。在莎莉文老師的幫助下,她以自強不息的頑強毅力,掌握了英、法、德等五國語言,最后畢業(yè)于哈佛大學德克利夫?qū)W院,創(chuàng)造一個奇跡。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。她的這種堅強、樂觀的精神真是令人敬佩。

  同學們,我相信,讀了海倫·凱勒的故事,都會深受感動,能激勵斗志、樂觀向上、珍惜美好的時光。因為這種不畏困難、勇于拼博的精神,是我們最大的財富!

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