斗牛四年級作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的斗牛四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
斗牛四年級作文1
春姑娘快步向我們走來。今天天氣很好,花很香。老師帶我們?nèi)ソ加瘟恕?/p>
我們?nèi)チ烁浇囊粋小公園,舉行了一場猜成語的比賽。老師把我們分為龍隊和虎躍隊。游戲開始的時候,老師給我們貼了一個成語。你不能用手玩。誰先猜成語誰就贏。第一輪唐麗媛輸了,第二輪夏輸了,第三輪我因為隊友走漏風聲被調(diào)到PK。第四回合是一場持久戰(zhàn)。靜靜和毛毛始終不敢戰(zhàn)斗。所以,我急著坐在臺下,大聲說:“快做!”不動聲色,虎躍隊要贏了。站得越高,就越看得見。然后和隊友商量轉移對手的注意力,讓我能安靜的看到后面的話。果然不出所料,毛毛被吸引住了,平靜而成功地看了幾句。但是,就在這個緊要關頭,老師突然說:時間太長了,休息一下吧!沒辦法。誰讓女王說話的?我們必須休息一下,休息的時候,我們悄悄地想出了這個辦法。一次偶然的機會,她看到了“夸”這個詞,然后她查了查大腦詞典,想出了“夸”這個成語。她趕緊跟老師說,老師說的沒錯,我的天!天啊,別太開心了。老虎隊贏得了接下來的幾輪比賽。最終,胡月隊以4: 2獲勝。
這次郊游真的很特別!經(jīng)過這次比賽,我們了解了寫作中的現(xiàn)場見證法是什么。
斗牛四年級作文2
四年級陰天,下著晨雨
耶!嘿,這是從哪里來的?我們?nèi)タ纯窗。哦,原來小博士的斗牛隊開始了激烈的現(xiàn)實斗牛。
先來看看游戲規(guī)則。十二個人分成兩隊,分別是龍騰隊和胡月隊。每個隊派出一個人,貼一張紙條開始比賽。目標是看到敵對的習語。
第一輪已經(jīng)開始了!嬰兒解說員開始解釋:現(xiàn)在兩隊都發(fā)了消息源來和嬌蘭競爭,這是兩個好朋友之間的戰(zhàn)爭。最后,他們會在廣告后立即回來。哈,我騙了你。我們來看看現(xiàn)場。這兩個人一直僵持不下。這一幕讓我想起了陸小果說過的話:敵人不會動,我不會動,敵人會動,我會動。嬌蘭動了!我看到她撲向它,但源頭非常靈活,以至于嬌蘭撲了個空。當嬌蘭看到一個計劃失敗時,她想到了一個計劃,假裝走到源頭。源頭真的上當了。她踩在水坑上,讓嬌蘭看到了這個成語。
第二輪開始了,小玉解說員不滿地擠了擠說,你剛才搶了我的飯碗,這次你也該看看王牌解說員了
的實力,邊解說邊玩,你會嗎,你會嗎,咦,人呢。 拾金不昧 只見寶寶在旁邊自言自語。 啊!你犯規(guī),你犯規(guī),你犯規(guī) 小宇在碎碎念。
第三局虎躍隊贏。
第四局龍騰隊贏。
第五局虎躍隊贏。
第六局龍騰隊贏。
哈,哈哈 夕陽把他們的影子拉的很長很長。
斗牛四年級作文3
一看到“斗牛”這兩個字,你也許會想,真的會有牛嗎?你們要去哪里斗牛呢?你先別著急,快來聽我娓娓道來吧!
其實,在我聽到老師說我們要進行一場斗牛比賽時,剛開始我也像你們一樣疑惑不解,可是聽完游戲規(guī)則后,我恍然大悟:每組是一個小隊,共分成兩個隊。老師會把一張紙貼到我們背后,誰先看到對方背后的字并大聲念出,即可獲勝。如果撕破對方的紙對方獲勝。
第一輪的聲音打響了,首先派出的是我和對方劉凱琪。比賽開始了,我一個箭步就來到她面前,我迅速伸出雙手,心里想:把劉愷琪的雙手控制住,我就可以穩(wěn)操勝券了。迅雷不及掩耳,我成功地捉住了她的雙手。她拼命抵抗,我們就這樣一直扭打成一團,當老師說出還剩一分鐘時,我突然發(fā)力,臺下的小觀眾有的大聲加油,有的舉起雙臂,還有的爬到桌子上指揮。我聽到張一枝為我加油,我更努力了,全神貫注地等待時機,就在最后的幾十秒,我抓住機會并大聲念出“叮當貓”,臺下歡聲雷動,響起了雷鳴般的掌聲。當劉老師說我獲勝的時候,我高興得一蹦三尺高。
這個游戲使我明白了:做什么事,都不能輕敵,否則自己會吃大虧。
斗牛四年級作文4
今天,斗牛比賽在語塵班上演了,大家期待已久了吧!
游戲規(guī)則是:全班分成兩個組,每組選出三頭牛,一場比賽一頭牛上場,老師分別在每頭牛的背上貼上一個字,當音樂響起時斗牛比賽就開始了,在斗牛曲結束前誰先看到對方背后的字誰贏,三局兩勝。
第一場比賽開始了,大家都急急忙忙在為自己的隊起隊名和口號,經(jīng)過幾分鐘的議論之后我們隊取名強牛隊,口號是:口號不重要,實力才重要。另外一個組取名混牛隊,口號是:混牛、混牛,數(shù)我最牛。大家都讀者自己的店口號,教室里瞬間沸騰起來,F(xiàn)在我們隊的牛一號上場了,只聽老師說到:預備開始。兩頭牛就開始撕打起來,大家在下面一個勁地為場上的同學加油;炫j犞械男∶扰T臼遣粣壅f話的,沒想到今天被泡開了,離開座位大叫著加油!加油……就差沒上賽牛場了。隊員們都很緊張,目不轉睛地看著場上的牛一號,因為混牛隊的牛一號太兇了,一上場就來了一個死神的目光,幸好我們隊的牛一號聰明,一個勁地往墻上靠。突然,混牛隊的牛一號用手拉著我們隊牛一號的帽子,把讓她遠離墻后就開始了瘋狂的撕打,經(jīng)過一陣撕打之后,我們隊有了一分,第一場比賽結束后我們隊個個欣喜若狂,獲得了大家的掌聲。
之后的兩場比賽我們一場平局,一場贏了對方。最后我們隊還是勝利了。
假如這次派出的牛中有我就好了,我也想體會一下當牛的.感受。下一次,我一定要踴躍參加。
斗牛四年級作文5
西班牙有一種活動,叫做“斗牛”。今天,在金筆作文課上我們就來了一場這樣的活動。
規(guī)則很簡單,一個人當牛,一個人當人,“牛”的后背貼上紙條,上面寫著字。這頭牛要想方設法不讓對方看到后背上的字。
第一場比賽開始了,是我和梁晨對戰(zhàn)。我們兩個分別在兩旁站立著。突然梁晨猛地一下子沖到我面前,左右的看,上下的看,一會兒跳起來,一會兒蹬下來,像一個機靈的小猴子。我只好在那里模仿他,他什么動作,我就做什么動作,弄得我倆哈哈大笑。我漸漸的被他逼到了墻角,腳碰到了垃圾桶。我靈機一動,心想:這不也是個辦法,頂他一下吧,讓他回去。然后我用頭用力一頂,結果真被我頂了回去。梁晨好像是怕我再頂他,連忙退了回去。我心想:這你不敢輕易的沖過來了吧!可是梁晨好像更有力了,他在那兒直立著,好像要報仇似的。不一會兒,他好像有了力氣,一下子像山上的猛虎一樣沖了上來,我身體一轉讓他沖到了桌子前。他又往回沖,我也在那晃來晃去。不一會兒我后背的紙條飄了起來,不巧被兩成看見了。這場比賽我輸了,這時梁晨的臉已經(jīng)變成了一個大紅蘋果,好玩極了。
第二場比賽我們隊又輸了,我們感到很遺憾!
這真是一場驚心動魄的比賽,不但鍛煉了我們的耐力,還讓我們變得更加強壯。
斗牛四年級作文6
你知道斗牛嗎?想不想知道它怎么玩?哈哈,其實這非常簡單,就是在兩個人的背上粘上一個字或詞。兩個人誰看到對方的字或詞并說出來,那個人就獲勝。沒錯,這正如西班牙的斗牛,既刺激又有趣。不信?那就跟我來看看吧!今天,我們班里將舉行一場別開生面的斗牛比賽。
比賽前,老師選好一頭“女!,一頭“男!,在他們背上各粘上了一張寫了字的紙!班健,比賽開始了,只見“男!贝羧裟倦u地站在門后,一動不動。就在這時,“女!贝蟛搅餍堑氐貨_向“男牛”!澳信!贝篌@失色,有點不知所措。只見“女牛”一把抓住“男!保澳信!庇袣鉄o力地左閃右躲。時間一分一秒地過去了,形勢有點僵持。就在這時,“女牛”以迅雷不及掩耳之勢,轉到“男!鄙砗,看到“男!北澈蟮脑~,大聲說了出來:“未來作家!币!“女!壁A了!“嘟嘟嘟……”“女!标牬淀懥藙倮奶柦。一旁的“男!标爠t懊惱地站在旁邊,似乎在想:“哎!我們‘男牛’怎么就輸了呢!”
不過,即使“女!标犣A了,但我們男牛隊還是很快樂,因為重在參與嘛!
斗牛四年級作文7
今天陽光明媚。老師帶我們?nèi)チ艘粋小公園,并舉行了一場斗牛。
比賽開始前,老師把我們分為虎躍隊和龍騰隊。胡月隊的口號是胡月胡月,不可超越。龍騰團隊的口號是:龍騰,龍騰,騰飛!然后老師講解了游戲規(guī)則:每個人背后放一個成語,團隊成員必須距離對手1米,然后想盡一切辦法看到對手背后的成語。有些學生非常緊張,有些非常興奮,有些迫不及待地準備迎接挑戰(zhàn)
當老師宣布比賽開始時,對手迅速豎起成語,防止別人看到。然后像風一樣跑向比賽場地。我們隊的頭號選手是劉默涵。時間不知不覺就過去了,最后劉默涵贏了。
第二局是龍騰隊的姜克賢和PK虎躍隊的陳。觀眾中的人高呼:加油!站在高處就能看出來!臺上的人開始執(zhí)行這個策略。時間就像一條河。一流沒了,對手贏了這場。
第三局,也就是最關鍵的一輪,因為前兩場平分秋色,所以以后要更加謹慎。當我聽到許天京PK夏周瑜的時候,我很高興,因為他根本不是我的對手。至于他,他的內(nèi)心充滿了起伏!我偷偷偷笑。好了,開始游戲吧。我在關注他的手,看它是向右轉還是向左轉。就在我思考這個問題的時候,夏趁機反攻了。還好我恢復的很快,不讓他看到。然后,我故意說:夏周瑜,你的水是別人倒的!他一聽到就回頭看。他看到了嗎?就是勤快!聽此,觀眾歡呼。夏回頭一看,唉!我輸了!
多有趣的游戲!
斗牛四年級作文8
斗牛是大家都很熟悉的一個游戲吧,可是我們今天的“斗!笨刹灰粯,下面我就給大家講講吧。
一聽到“斗!钡臅r候,我們還認為要找兩頭牛來呢,老師把規(guī)則說完后,我們才恍然大悟。游戲規(guī)則是:全班分成兩組,每組按1、2、3……的順序排號,然后序號一樣的人對戰(zhàn),在三分鐘內(nèi)誰看到對方身后的名牌,誰就勝利。剛說完規(guī)則,我們二話不說就開始了第一輪比賽。
第一輪是陳靜璇和翟奧杰比賽,開始比賽后,他們倆跳來跳去,就像小兔子在躲獵人的是視線似的,過了幾秒敵方的“女將”就發(fā)起攻擊了,她抓住我方的“男將”的胳膊,伸過頭去看,我方男將的胳膊也不是“吃草”用的,掙脫了女將的“魔爪”,并用獵豹般的速度跑到女將的身后,可是女將十分快地回避了,場下的觀眾說得熱火朝天,歡聲雷動,有的喊加油,有的拍桌子,還有的說男將是“色狼”,最后因為虎躍隊的觀眾說出了答案,才輸?shù)袅吮荣,女將還用十分兇猛的眼神看了一下那個說出答案的觀眾。
雖然這個比賽很短暫,但我們卻十分快樂。
斗牛四年級作文9
加油聲從教室里傳來,原來是在舉行“斗!北荣悺!安辉S手摸對方,要用你的計謀,你的身高來看到對方背后的字!崩蠋熞槐菊(jīng)地說著,同學們頻頻點頭,立刻舉起手來,此時老師的眼前像一片樹林。
比賽的第一回合開始了,同學們紛紛舉手,老師的目光掃視著每一同學。忽然,老師的目光停留在這兩位同學身上,哈,哈,他們被選中了。一頭白牛,一頭藍牛像螃蟹似的走上臺了。一開始白牛明顯落后,可藍牛卻不挑釁,“來呀! 來呀!”白牛應了一聲:“我不來!”場下的觀眾可著急死了,有的鼓掌,有的笑,還有的目不轉睛地盯著。這時,白牛突然摔倒了,藍牛得意洋洋地笑了,而我卻認真地記錄著細節(jié)。白牛掙扎著,但是他突然迅速站起來,開始攻擊。觀眾們緊張極了!有的急得冒出了汗,有的尖叫,還有的當啦啦隊。這時的藍牛不知怎么了?似乎有些疲憊了,而白牛卻用肚子頂,一轉頭差一點就看到了!罢婵上В 蔽易匝宰哉Z道。白牛后悔死了,直跺腳。這場比賽白牛獲勝了,藍牛垂頭喪氣地下去了,白牛卻一邊用手擦著汗,一邊走下去。我心想這真是一次讓人心怦怦直跳的比賽!
下一場比賽明顯沒有第一場那么精彩,那么激烈。兩人沒過一會兒就結束了。老師真是料事如神,背后的字正好符合比賽的結果。
這真是一次有趣的比賽啊!它讓我明白了不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!
斗牛四年級作文10
今天是個大日子,因為我們要舉行一場激烈的斗牛。
首先,老師把我們分成了兩個隊,一個是龍騰隊,一個是胡月隊。每個團隊都有一個口號。龍騰團隊的口號是:龍騰,龍騰,騰飛!很有氣勢吧?這是我們團隊的口號!胡月隊的口號是:胡月,胡月,超越不了!
游戲開始了。第一輪是我和圓圓。老師在我們每個人的背上放了一張紙,上面寫著不同的成語。只要看到后面的成語,這一輪就贏了。老師給我發(fā)成語的時候很緊張,怕被源源不斷的看到。與此同時,我的目光定格在源頭,我不會放過她的一舉一動。當初我和圓圓只關心保護自己的成語,但是和長期寫相比,我們并沒有輸贏。我心想:像我這樣智商高的人,一定很聰明。突然眼睛一亮,看到地上有個水坑,就把源頭引到水坑,然后假裝看她的成語,她的腳踩在了空中。幸運的是,我的眼睛很快,我跳起來,看到了她的成語每朵云都有一線希望。哈哈,感謝這個水坑!老師一本正經(jīng)地說:“龍隊得1分。
第二輪是龍騰隊的小雨和胡月隊的玉寶。我們都為小雨加油。結果玉寶贏了。
第三輪,胡月隊贏了。第四輪,我們終于松了一口氣贏了。第五輪,老虎贏了。
最終,胡月以5比2獲勝。
經(jīng)過這次比賽,我們學到了一個道理,那就是做任何事情都不能低估敵人。你知道嗎?