有關(guān)四年級(jí)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的有關(guān)四年級(jí)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)四年級(jí)的作文1
過年，對(duì)于我們中國(guó)人來說，又叫春節(jié)，是人們?yōu)闅g慶新的一年開始的節(jié)日。
還沒到年底，還是農(nóng)歷臘月的時(shí)候，家鄉(xiāng)的大人們就都積極地行動(dòng)起來，或打掃衛(wèi)生，或清洗衣物，或購(gòu)買年貨，或添置物品；孩子們呢，內(nèi)心也都打起了自己的小九九，構(gòu)思起一個(gè)個(gè)過年計(jì)劃。那時(shí)我常常會(huì)在想到激動(dòng)處忍不住地笑將起來。
春節(jié)一到，家鄉(xiāng)自然是四處張燈結(jié)彩，炮仗聲聲，人來人往，隨處可見洋溢著幸福的臉�？諝庵械哪晡稘獾綐O致！
我最最期望的事情就是過年了。因?yàn)槲抑�，一年中的那幾天，爸媽�?huì)給我買許多好吃的零食，還會(huì)給我買不少嶄新的衣服。更重要的是，我還可以得到壓歲錢，讓我在小朋友面前著實(shí)地去炫耀幾番。當(dāng)然，炫耀完了之后，我也不會(huì)忘記把自己是怎么從一個(gè)“小乞丐”變成“小地主”的方法分享給小朋友們。
在我的家鄉(xiāng)，自然也少不了一些春節(jié)的習(xí)俗。
比如正月初一，一整天都是不能掃地，不能夠往外倒垃圾。因?yàn)椋绻@樣做的話，就等于是在掃除、傾倒家中的財(cái)富，新的一年將不會(huì)賺到任何錢財(cái)。
正月初二，深受小孩喜歡，因?yàn)閺倪@一天開始，小孩就可以和大人們一起去走親戚了，同時(shí)也就會(huì)聽到許多關(guān)于長(zhǎng)輩們小時(shí)過年的故事。然后就有紅包收獲了。
真希望天天過年。
有關(guān)四年級(jí)的作文2
“明月幾時(shí)有，把酒問青天。”我搖頭晃腦地背誦著蘇軾的《水調(diào)歌頭》，抬頭看了看，天上那輪明月。
于是，我下樓賞月。好圓的月亮呀！遠(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星，給這月夜增添了幾分詩意。我漫無目的地走著，整個(gè)世界彷佛沉浸在銀色的海洋中，烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身于這溫柔地月光中了，月光灑滿了我的衣服，溫暖了我的心。太陽的溫暖過于熱烈奔放，星光又冷清了些，只有皎潔的月光才能這般地恰到好處，浸潤(rùn)了大地。世界完全籠罩在圣潔的氣氛里，不知不覺在池塘邊，月亮映在池底，被水一洗，顯得分外清澈。一陣清風(fēng)拂過，在平靜的池水上劃出淺淺地波痕，發(fā)出輕輕地水聲，在安靜的月夜中顯得分外地輕悠……
我抬起頭來仰望著那蒼穹中的明月，我彷佛看到了月亮上翩翩起舞的嫦娥，玉兔在桂花樹下?lián)v著長(zhǎng)生不老的仙藥，吳剛夜以繼日地伐著桂樹。我的身上好似長(zhǎng)了雙翅膀，思緒如脫韁的野馬飛馳在無邊無際的原野中。
“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓�！别┰庐�(dāng)空，月色迷人，多美的月夜�。�
有關(guān)四年級(jí)的作文3
說到未來的東西，我想大家都很喜歡，讓我小聲地告訴你吧！我設(shè)計(jì)的就是未來的汽車。
我設(shè)計(jì)的汽車，第一是為了減少交通事故，不撞車、不堵車。如果給汽車安裝上一對(duì)超大的可以隱身的翅膀，有車快要撞到時(shí)，車就會(huì)自動(dòng)打開翅膀，飛上天，讓你在天空中做一次完美的旅行。
第二，我感覺汽車的鳴笛聲太響，噪音大。有時(shí)我在路上走著走著就突然聽到這樣的響聲，嚇一大跳。要是把車的喇叭聲改成一按就會(huì)是一首首美妙的音樂，好聽極了。
第三，我還想為了保護(hù)我們的環(huán)境，可以把車改成和太陽能一樣，只要吸收了陽光，就會(huì)儲(chǔ)存在體內(nèi)。這樣就不用再加汽油，也不會(huì)排出大量的污染物了。
最后我還想把車?yán)锏姆较虮P也變成奇妙的東西，是用高科技的電腦，用手一指想要去的地方，汽車就會(huì)自動(dòng)開到那里。這樣的汽車就會(huì)變得沒有任何危險(xiǎn)，而且速度快，還環(huán)保。
看，我設(shè)計(jì)的這輛汽車怎么樣呢？我想這輛汽車的名字就叫芝儀牌汽車，我希望不久的將來，我設(shè)計(jì)的汽車會(huì)變成真的。
有關(guān)四年級(jí)的作文4
我家有只胖胖的高傲的.大母雞,它的眼睛炯炯有神,頭頂長(zhǎng)著一個(gè)鮮紅的雞冠,羽毛全身都是棕色.它的一雙腿又大又肥,好像兩個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的肉,掛在身體的下面.
母雞的高傲更表現(xiàn)在它的心狠手辣,吃相,步調(diào)中.
母雞是個(gè)心狠手辣的動(dòng)物.總把自己當(dāng)成大王,下面的母雞和公雞都是它的手下,天天想著鬼點(diǎn)子.有一次,公雞走過它的身邊時(shí),母雞看著公雞一點(diǎn)的不順眼,猛的一啄,這下可重了,公雞疼得四腳朝天,在地上翻跟頭.
母雞的吃相更是傲慢了.它吃飯時(shí)更是無法無天了,它嚇得其它母雞們四外逃竄,自己無憂無慮地吃飯,我們這位“雞大人”可有品味了,先一口谷子,再吃一口飯,然后再到處去找一些新鮮的蟲子,最后回來喝三四口水,這樣大模大樣地吃飯也需要一個(gè)保姆伺候不可,不然“雞大人”可要天天大叫,讓人雞犬不寧了!可是我一走開,狗就像專業(yè)小偷似的悄聲無息地走來飛快把飯吃完,“雞大人”慢慢地跑來看見狗偷飯吃,大發(fā)雷霆,撲撲翅膀像火箭頭一樣沖過來啄狗.狗一看“雞大人”來了,不管三七二十一,拼了命的跑,終于逃走了.
雞的步調(diào)十分有精神,昂首挺胸,從容不迫地走在寬敞的院子里,頗像皮影戲中威武的“大將軍”.
雞大人真讓我有點(diǎn)不勝其煩,我想出了種種金點(diǎn)子可都不能讓母雞改過來,真是江山易改,本性難移啊.
有關(guān)四年級(jí)的作文5
今年的雪，不一樣的雪，那么美的雪！
天已經(jīng)冷了很久了，總是說要下雪，卻是總也下不下來，我是盼了很久的，但它要不下，我也拿它是沒有辦法。很高興，天并沒有讓我失望很久，在寒流經(jīng)過的第二天里，今年的第一場(chǎng)雪總算是下下來了。
白白的雪花在空中打著旋兒緩緩落下，好像是對(duì)天空的依依不舍，我望著那漫天飛舞的雪花，思緒不禁回到了從前。那年的我剛上初中，還像孩子一樣的頑皮，也是一場(chǎng)這么大的雪，我記得我玩得很是開心，和同學(xué)打雪仗，堆雪人。雪很冷，可我除了開心什么也感覺不到。不只是那一場(chǎng)雪，我記得我每次下雪總會(huì)玩得很是開心。但我有發(fā)現(xiàn)，姐姐是從來不玩雪的，她說她很久都不玩雪了，雪臟，雪冷。我那時(shí)不明白是為什么，雪那么好玩，姐姐為什么不玩。
然而，這場(chǎng)雪下來以后，我竟是突然明白了，我試過像小時(shí)候那樣玩，卻是除了冷，還是冷。原先人大了，心也會(huì)大，我是再也回不到過去了。看著鄰家的小孩玩的是那么的開心，我突然有種心酸的感覺。我的童年，竟是已經(jīng)過了。
記得家長(zhǎng)常說的一句話，只要你以后有出息，你還怕沒有玩的嗎？其實(shí)我早想否認(rèn)了，以后，長(zhǎng)大以后，是有玩的時(shí)間了，但失去的是那顆需要玩的童心
日子一天一天的過，雪景依舊，變的是人，和那顆已不在了的童心。
有關(guān)四年級(jí)的作文6
敬愛的媽媽：
我想成為太陽，可我卻是一顆星星；我想成為大樹，可我卻是一顆小草；我想成為大河，可我卻是一泓小溪。人們都說90后的孩子是最幸福的，但是又有誰知道我們的煩惱呢？
每個(gè)人都有煩惱，這話說得不假。
我出生以來有一個(gè)最大的煩惱――那就是粗心。這個(gè)壞毛病跟了我六年，我一直沒有擺脫它，有時(shí)我罵它是個(gè)跟屁蟲，它卻說：“我是你的影子，你自作自受！”我一直想改掉這個(gè)壞毛病，可是一直改不掉，每次還是粗心，破壞我的心情。
有一次，媽媽說要是我這次測(cè)驗(yàn)85分以上，就給我買《智慧子單車》全集。多么誘人的獎(jiǎng)品�。∥液蛬寢尷斯�，這天晚上我都在為明天的考試而復(fù)習(xí)。第二天，考試開始了，我看了一下卷子，挺簡(jiǎn)單的嗎，獎(jiǎng)品我來了。我胸有成竹，一會(huì)就寫完了，檢查一遍，再向上帝祈禱：保佑我，不要再粗心了。祈禱完畢，我把卷子交給了老師。下午，卷子發(fā)下來了，我偷瞟了一眼，一個(gè)紅通通的“86”字，我的心里美滋滋的，看來我的獎(jiǎng)品有希望了�；氐郊遥腋吲d地對(duì)媽媽說：“媽媽，《智慧子單車》�！眿寢屝闭哐劬�(duì)我說：“卷子�！本碜幽媒o了媽媽�，F(xiàn)在，我的腦袋里只裝著我的《智慧子單車》，上帝啊，保佑我吧！“你這個(gè)粗心鬼，你看你，有一題沒有做�！眿寢屚蝗弧盎鹕奖l(fā)”，把我嚇得一個(gè)踉蹌，我拿起卷子一看，恩？哎呀，還真是有一道題沒寫。唉，我怎么這么粗心��！
哎，粗心啊，粗心，你煩死我了，什么時(shí)候細(xì)心能來到我身邊��！
有關(guān)四年級(jí)的作文7
是那串震撼天地的爆竹邀來了您，還是溫暖的春風(fēng)送來了您——春天?要不，您一定是不忍心看到萬物被西北風(fēng)無情的摧殘吧!您知道嗎?您的到來，使我們重新振作起精神來迎接新的挑戰(zhàn)。
哦，你是這樣邁著歡快的步伐來到的。綠色的春天，人們還沒來得及說一聲：“歡迎你!”你卻早已給世界帶來了綠色，明媚和燦爛。
你帶來了綠的生命。從那青翠的小草，人們明白了頑強(qiáng)，力量和非凡的含義。那弱小的靈魂尚有如此強(qiáng)勁的生命力，我們還有理由不向身邊的困難挑戰(zhàn)?看著春天的小草，我的心因你為感動(dòng)，我的靈魂因你為振撼!
你帶來了綠的溫柔。春天是綠的象征，春天的湖水絢麗迷人，漾滿春意的湖水也綠油油的，天上的云似乎綠了，水中的天也綠了。偶爾幾只頑皮的小魚躍出水面，蕩起無數(shù)綠色的波紋。一絲春風(fēng)，使我感受到了春意盎然!
感謝你，綠的春天!你帶來了碧水，青山，感謝你教我緊緊把握陽光春季，全力以赴，奔向理想。感謝你讓萬物凋零的大地生機(jī)盎然，感謝你對(duì)人們無私的奉獻(xiàn)，也感謝你讓世界享受溫暖!感謝你，綠的春天!
有關(guān)四年級(jí)的作文8
有人說：感動(dòng)是在你困難時(shí)別人給予你幫助；有人說，感動(dòng)是在你有道題不會(huì)做的時(shí)候，你的好朋友來教你；而我說：感動(dòng)就是你沒有帶鑰匙，鄰居借你電話并讓你去他家暖和一會(huì)兒。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、白雪皚皚的冬天，我在外面上完鋼琴課后獨(dú)自回家。在路上，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，拼出了吃奶的勁搓手取暖。走了好久，我終于到家了，趕快跑到樓梯口，奔跑著上樓。到了家門口，就開始翻書包找鑰匙。
我翻來翻去，書包都快被我翻得底朝天了還是沒有找到鑰匙，我心想：不會(huì)落到家里沒有拿吧！”哎呀，這可怎么辦呀，媽媽不在家，爸爸去銀行了，我怎么回家呀？”我著急地說。就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都快要哭出來的時(shí)候，鄰居家的小弟弟回來了，見到我這么著急，問道：“姐姐，你怎么了？”我答道：“我沒帶鑰匙，爸媽也不在家！”小弟弟說：“那姐姐你來我家暖和暖和，順便給你媽媽打個(gè)電話吧！”我連忙說：“謝謝你呀！”
到了鄰居家后，我給媽媽打了一個(gè)電話，媽媽說她很快就回來。過了一會(huì)兒，媽媽到家門口了，把我從鄰居家叫了出來，然后對(duì)鄰居家的小弟弟說：“謝謝你呀，小朋友！”小弟弟說：“不客氣，以后讓姐姐多來陪我玩�！蔽覌屗斓鼐痛饝�(yīng)了。
皚皚白雪還在下著，雖然很冷，但我的心卻是那么溫暖！
有關(guān)四年級(jí)的作文9
今天，我和奶奶一起去找春天。
我們到了小區(qū)的小公園里，看到一只小鳥正在歌唱，那歌聲，是多么的溫柔呀！然后，我開始了挖土工作，我先準(zhǔn)備好一根木棍，然后，準(zhǔn)備好一杯水，卷起袖子開始尋找春天的孩子。我一會(huì)用棍子鉆土，一會(huì)用棍子把石頭從堅(jiān)硬的泥土里敲了出來，工作得可賣力了。不一會(huì)兒就挖出了一個(gè)坑，然后把那杯水倒了進(jìn)去，泥土很快就變濕潤(rùn)了。突然，春天的孩子——蚯蚓跳著芭蕾舞，扭動(dòng)著柔軟的身子鉆了出來。我就像抓到了華南虎似的，高興的歡呼雀躍。我激動(dòng)地對(duì)奶奶說：“春天來了，春天來了！蚯蚓都出來和我作伴了。”
突然，一陣風(fēng)吹來，一股香味流進(jìn)了我的小鼻子，我驚訝地想：這是什么味道？抬眼望去，看到了一片廣闊的油菜花田，難到是油菜花發(fā)出的香味？我想。懷著好奇的心情，我三步并做兩步的跑了過去，哇！真的是油菜花的香味！”我叫了起來，“找到了，找到了！”我對(duì)奶奶說，油菜花是春天的象征，你看，哪些辛勤勞作的小蜜蜂不就是春天的小精靈嗎？
我終于找到了春天！
有關(guān)四年級(jí)的作文10
時(shí)光如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨著時(shí)間的消失而褪色，但有一件事，卻讓我久久不能忘懷，而且感動(dòng)不已。
記得在我九歲時(shí)，那天天氣非常熱，我看到奶奶往門口的柜子上放了10元錢，看到這兒我心里想：10元錢正好可以買一個(gè)大碗火炬雪糕，我小心翼翼地拿了這10元錢，心里竊喜，飛快地穿上鞋去了小賣部，買完大碗火炬雪糕，連蹦帶跳地吃了起來。
正當(dāng)我走出小賣部的那一瞬間，我呆住了。我看到奶奶正守著一大袋花生在小區(qū)賣著，手里拿著皺皺的5元錢，此時(shí)我看到奶奶額頭上的汗珠流到了背上，衣服全都濕透了，陽光照在奶奶的臉上，可奶奶卻根本不在意，依舊蹲在那里賣花生。
忽然，有一位叔叔在奶奶面前站住了，我仔細(xì)一看，原來那位好心的叔叔竟給了奶奶50元錢，奶奶立刻拿出一個(gè)白袋子把一堆花生放在里面�？赡俏皇迨鍏s搖搖頭，二話不說便走了。奶奶看著那位叔叔的背影，不停地道謝。
看到奶奶的那副樣子，我竟不知道說什么了。立刻跑到奶奶面前，擁抱了奶奶，奶奶笑瞇瞇地說：“你怎么來了，外面多熱，給你錢去買根雪糕吃……”聽到這兒，我哽咽了，說：“我……我買……買了�！闭f完我低下了頭，只見奶奶撫摸著我的頭說：“好，好，快回家，別熱著�！蔽衣犃四棠痰脑�，眼淚奪眶而出。
感動(dòng)就在我們身邊，只要用心去觀察去體會(huì)。
有關(guān)四年級(jí)的作文11
黑夜因?yàn)橛辛嗣髟碌囊r托才更美麗；小溪因?yàn)橛辛所Z卵石的存在才更清澈；鮮花因?yàn)橛辛司G葉的環(huán)繞才更嬌艷；人間因?yàn)橛辛烁袆?dòng)才更加美好！
記得有一次，我的胃疼得厲害，沒有一點(diǎn)食欲，什么都吃不下去。
奶奶這幾天特別著急，總是千方百計(jì)地做好吃的給我吃。可我都不想吃，已經(jīng)幾天沒吃東西了，奶奶急壞了。就在一個(gè)傾盆大雨的晚上，我突然想吃橘子，可又想著這大晚上的哪有橘子吃呀！便隨口說了一句：“要是現(xiàn)在有個(gè)酸酸甜甜的橘子吃就好了�！蔽以捯魟偮洌棠虒�(duì)我和爺爺立刻說道：“村上有點(diǎn)事，要召集開會(huì)，我去一下�！闭f完，奶奶不聽我和爺爺?shù)膭褡�，以迅雷不及掩耳之�?shì)沖向雨的世界。
我心里一直默默祈禱著奶奶一定不要被雨淋濕呀！九點(diǎn)，十點(diǎn)，十點(diǎn)一刻……門外終于響起了熟悉的腳步聲，只是較平日沉重。奶奶跨進(jìn)房間，只見手里提著一袋橘子，全身上下都濕透了。我頓時(shí)眼淚不自覺地往下流。在奶奶回來之前，我去隔壁家看了看，李奶奶沒有去開會(huì)，李奶奶說村里根本沒有召集村民開會(huì)，這么晚了，奶奶出去一趟就是為了給我買橘子吃。我也不知該說什么，就一把撲向奶奶懷中。奶奶和藹地對(duì)我說：“快吃吧，擱酸了就不好吃了�！蔽覄冎僮�，塞進(jìn)嘴里的都是奶奶對(duì)我的愛。
這世上，令人感動(dòng)的事很多，我被奶奶溫暖的愛環(huán)繞著。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，不會(huì)忘記！
有關(guān)四年級(jí)的作文12
時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)在家門口的屋檐上筑了一個(gè)燕子巢。燕子巢小小的，窩里的小燕子們每天都“吱吱"叫個(gè)不停，大概是在呼喚出去找食的媽媽。
看著窩里那毛茸茸的小燕子，我心里的好奇感便倍增，于是就驚奇地走近，沒想到我剛一看，它們便驚恐地驚叫著，仿佛感應(yīng)到了危險(xiǎn)，在向我求饒，說："不要傷害我們，不要傷害我們……"我被它們這驚恐的一幕所逗笑了。
一會(huì)兒工夫過去了，燕子?jì)寢尡泔L(fēng)塵仆仆地飛了回來。窩里的燕子一看，便頓時(shí)叫嚷起來，伸長(zhǎng)了脖子，張大了它們那粉紅色的嘴巴，好像在說："有吃的了！有吃的啦！"
燕子?jì)寢屜扔脙蓚�(gè)爪子抓住蟲子，然后使勁地扯斷了一條又一條的蟲子，蟲子頓時(shí)被扯成了兩半，不愉快啊，燕子?jì)寢屚鲁鲎炖锏耐履拖x子一起攪拌，每條小蟲就變成了一個(gè)小小的粘團(tuán)。
小燕子們見到食物已經(jīng)準(zhǔn)備好了，便爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴭寢屪炖锏氖澄�，這讓燕子?jì)寢尭械接悬c(diǎn)不知所措。大到小燕子用盡全身力氣把小的燕子知道一邊，然后霸道地享受著燕子?jì)寢屵f來的食物。頓時(shí)間，周圍都是小燕子們發(fā)出的"吱吱"叫聲。
燕子?jì)寢尶吹叫⊙嘧觽兡抢峭袒⒀实某韵�，用翅膀輕輕地?fù)崦⊙嘧觽兊念^，好像在對(duì)它們說："我的寶寶們，別急，別急，媽媽再出去找吃的給你們。"
有關(guān)四年級(jí)的作文13
理想就就是航行中的風(fēng)向標(biāo)；理想就就是高山上的雪蓮；理想就就是風(fēng)浪中的小船；載著我駛想勝利的彼岸。
每個(gè)人都有自我的理想。有的想當(dāng)人類靈魂的工程師――教師；有的想當(dāng)探索宇宙奧秘的使者――科學(xué)家；而我的理想?yún)s就就是當(dāng)一名品德極為高尚的護(hù)士。
這個(gè)理想緣于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷，記得我五歲那年得了重感冒，媽媽帶我去醫(yī)院看病，也許就就是小孩子的天性吧？我向來都對(duì)醫(yī)院有一種說不出的恐懼感。此時(shí)醫(yī)生先幫我量體溫，我害怕的躲在媽媽的懷里，量好了，醫(yī)生對(duì)媽媽說：“她發(fā)燒的厲害，39度，需要打“點(diǎn)滴”。由于我從沒打過“點(diǎn)滴”，以為會(huì)很疼，就在醫(yī)院里鬧了起來。一位護(hù)士姐姐拿著“點(diǎn)滴”走進(jìn)打針室，我看見她正朝我走來，我明白那就就就是幫我打“點(diǎn)滴”的姐姐，我嚇的往媽媽身后躲，被媽媽揪了出來，我怯生生的走到椅子邊。護(hù)士姐姐把我抱上椅子，溫和的對(duì)我說：“小妹妹，不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，要給其他的小朋友做榜樣哦”！聽了護(hù)士姐姐的話后，我有了勇氣，主動(dòng)把小手伸了出去，此時(shí)護(hù)士姐姐一邊安慰我，一邊進(jìn)行著她的工作，不知不覺中“針”已經(jīng)插入我的小手了。我這才明白，原先打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業(yè)。
這就就是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，我深深的明白，要想實(shí)現(xiàn)心中的理想，就務(wù)必要從小做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要擁有博愛的胸懷。我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，我的“白衣天使夢(mèng)”必須能實(shí)現(xiàn)。
有關(guān)四年級(jí)的作文14
手帕被打入了冷宮，而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了新寵，在現(xiàn)代一直都是這樣。而《有一棵樹會(huì)感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹會(huì)感謝我》這篇文章寫了現(xiàn)代人們都追求簡(jiǎn)約快捷，把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時(shí)尚。而作者并不提倡用面紙，因?yàn)槟菢訕淠緦?huì)生存時(shí)間長(zhǎng)一些。如果我們每個(gè)人都用面紙的話，那么我們家庭、省市、國(guó)家將會(huì)用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐?所以，作者提倡用手帕，因?yàn)橐粡埵峙聊芏啻卫茫灰锤蓛艟涂梢粤恕?/p>
看了這篇文章，我感受至深。我們應(yīng)該想作者學(xué)習(xí)，多用手帕，少用面紙，讓更多的樹健康成長(zhǎng)。雖然我們的力量微不足道，但是我們只要這樣做，一年下來，總會(huì)節(jié)省幾棵樹做的面值吧?這樣也能讓更多的樹健康成長(zhǎng)，不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人，他就不愿意浪費(fèi)每一棵樹資源。所以，用手帕，不用面紙，這才應(yīng)該是我們現(xiàn)在真正的時(shí)尚!
面對(duì)浪費(fèi)與享受，環(huán)保與創(chuàng)造，我們到底應(yīng)該選擇什么?
答案是肯定的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該環(huán)保，用手帕，不用面紙，節(jié)約每一棵樹資源，讓樹們健康成長(zhǎng)!
用手帕，不用面紙，這才是我們的新時(shí)尚!愿時(shí)尚找對(duì)行進(jìn)的方向!
讓我們行動(dòng)起來吧!用手帕，不用面紙，讓更多的樹逃過斧頭的魔掌，因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。
有關(guān)四年級(jí)的作文15
理想就就是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都就應(yīng)有自我的理想，我也不例外，我的理想就就就是當(dāng)一名主持人。
小時(shí)候，我最喜歡看少兒頻道《智慧樹》節(jié)目。我就就是主持人紅果果、綠泡泡的鐵桿“米粉”。他們的一顰一笑、一舉一動(dòng)都令我無比崇拜，無比向往。不知不覺中，我幼小的心靈里就種下了“當(dāng)主持人”的種子。每次放學(xué)回來，我都會(huì)把家當(dāng)成舞臺(tái)，把爸媽當(dāng)成觀眾，拿根胡蘿卜當(dāng)話筒，聲情并茂地講述著這一天來發(fā)生在幼兒園里的大大小小的事情，還學(xué)著主持人的范兒跟爸媽互動(dòng)互動(dòng)。在爸媽崇拜的眼神中，我的心獲得了極大的滿足……
上小學(xué)了，我更喜歡央視春晚的主持人董卿阿姨了。她那端莊賢淑的氣質(zhì)，鄰家大姐姐般的親切微笑，沉穩(wěn)而富有感染力的聲音，上通古今、下曉中外的淵博知識(shí)，讓我為之深深折服！我開始上主持表演興趣班，成了宿城有名的主持人小越姐姐的學(xué)生。在表演課上，我用心回答問題：課下，我努力的反復(fù)練習(xí)…經(jīng)過數(shù)不清的練習(xí)，我?guī)锥瘸蔀殡娨暸_(tái)課本劇的“女一號(hào)”！
我清楚地明白，主持人這條路充滿了坎坷、曲折和磨難，惟有付出血汗才可能結(jié)出豐碩的果實(shí)。此時(shí)，我要學(xué)好文化知識(shí)，發(fā)奮讀書，練好民族舞，一步一個(gè)腳印的去追逐我的理想，并實(shí)現(xiàn)她。加油！
【有關(guān)四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
有關(guān)新年的四年級(jí)作文12-03
有關(guān)生命的四年級(jí)作文12-22
有關(guān)剪紙的四年級(jí)作文08-14
有關(guān)生命的四年級(jí)下冊(cè)作文12-22