四年級(jí)我的心兒怦怦跳滿分作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)我的心兒怦怦跳滿分作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)我的心兒怦怦跳滿分作文1
每當(dāng)優(yōu)美的鋼琴聲從我的指間響起，我總會(huì)想起那次令我心兒怦怦跳的鋼琴表演。
一個(gè)周六的晚上，我穿著美麗的紗裙走進(jìn)了表演大廳，大廳里金碧輝煌，流光溢彩。我的節(jié)目被安排在第三個(gè)，當(dāng)時(shí)的我坐立不安，心兒怦怦地跳。
大概過(guò)了五分鐘，該我去上臺(tái)彈琴了。我的心里忐忑不安——會(huì)不會(huì)彈錯(cuò)音��？會(huì)不會(huì)忘譜��？會(huì)不會(huì)……我的心提到了嗓子眼兒。我懷著緊張的心情走上了臺(tái)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐上了鋼琴凳，我的手指有些不靈活，腿也有些僵硬，“撲通撲通”的心跳聲聽在我的耳朵里格外清楚。深呼吸，深呼吸，不要緊張，吸氣，呼氣……我不斷地提示自己。漸漸的我沒有那么緊張了，身體慢慢放松下來(lái)。
鋼琴聲終于響了起來(lái)，琴鍵在我的指尖流轉(zhuǎn)。我彈的這首曲子叫《噴泉》，它一會(huì)兒如小溪叮叮咚咚，一會(huì)兒如大海洶涌澎湃，一會(huì)兒又如瀑布一涌而下。優(yōu)美的琴聲響徹整個(gè)大廳。
在洶涌澎湃的大海聲中，這首鋼琴曲結(jié)束了。臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲，連鋼琴家王老師都在連聲叫好。這次表演很成功，我感到由衷地自豪，心里激動(dòng)不已，心兒怦怦地跳，久久不能平靜。
這次演出讓我明白了有付出才有收獲，只有平常認(rèn)認(rèn)真真地練琴，表演才會(huì)取得成功。
四年級(jí)我的心兒怦怦跳滿分作文2
“叮鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，我的心也開始怦怦地跳著，無(wú)法自拔……
原來(lái)，數(shù)學(xué)老師拿了一沓厚厚的試卷準(zhǔn)備發(fā)，只見老師清了清嗓子，怒氣沖沖地吼道：“這么簡(jiǎn)單的題目，吃滿分的居然寥寥無(wú)幾”，霎時(shí)，我的心兒狂跳不止，心想：平時(shí)的小測(cè)試我都沒有考好，這次期中考試我又能考多少分呢？老師開始念分了：閆依然100分，王安琪100分，李米樂……
我瞪大眼睛，呆呆地望著老師手里的試卷，怎么還沒念到我的名字。我的心里像揣了一只小兔子一樣亂跳，心想：我能考多少分？一百分的念完了，九十多分的也念完了，難道我考了八十？七十？完了完了，如果這次考的不理想，那么回家后我的_又要遭罪了。
我緊張得滿頭大汗，心都提到嗓子眼兒了，腿也要不自主地抖動(dòng)起來(lái)，這時(shí)，老師扶了扶眼框，提高了嗓音：湯欣冉100分。我深深的吸了一口氣，心里懸著的石頭總算落地了。
我在同學(xué)們心中的地位又升高了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著我。老師接著說(shuō)：這次考試進(jìn)步的就是湯欣冉同學(xué)，雖然平時(shí)有點(diǎn)小馬虎，但這次考試突破了自己，而且卷面干凈整潔，值得表?yè)P(yáng)，考的不好的.同學(xué)以后要加倍努力，只要肯努力就會(huì)有收獲，有句詩(shī)寫的好：春種一粒粟，秋收萬(wàn)粒子……
同學(xué)們，你們有過(guò)心跳的經(jīng)歷嗎，也來(lái)分享一下吧！
四年級(jí)我的心兒怦怦跳滿分作文3
每個(gè)人都有“心兒怦怦跳”的體驗(yàn)。也許是運(yùn)動(dòng)比賽前的緊張，也許是說(shuō)了謊之后的害怕，也許是上臺(tái)表演前的不放松……而我，是考試前的緊張和快收卷時(shí)的慌張。
那是期末大考的一天，考試之前，全班同學(xué)都在復(fù)習(xí)，班里彌漫著緊張的氣氛。從到校開始，我的心就一直怦怦直跳，因?yàn)槲抑溃R上就要期末考試了！
很快，考試就要到來(lái)了。老師讓我們?nèi)ド弦幌聨�，我邊走著，邊聽到同學(xué)們的祈求聲：“一定要考過(guò)，不然回去要被男女混合雙打了�！薄疤祆`靈，地靈靈，考神考神快顯靈……”一種急迫的氣息撲面撲來(lái)，我的心被揪起來(lái)了，跳得更快了。
回到教室后不久，老師把那張證明我們一學(xué)期以來(lái)奮斗成果的試卷發(fā)了下來(lái)。我快速地掃視了試卷的真反面，心想：這下可完蛋了。
雖然閱讀很難，但是基礎(chǔ)知識(shí)很簡(jiǎn)單，我三下五除二就做完了。到了閱讀題，這下可把我難住了，看了很久短文，才開始落筆。不一會(huì)兒，響起了老師的提醒聲：“還沒有開始寫作文的同學(xué)要抓緊時(shí)間了啊，還有30分鐘！”，我剛剛放松的心情又緊張了，我該怎么辦？我還是作文糾結(jié)者�。∥乙褯]有時(shí)間多想，拿起筆，不管三七二十一，找個(gè)題材就寫。此時(shí)我已經(jīng)心煩意亂……
這次心兒怦怦跳的感受，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
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