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有關(guān)四年級(jí)笑聲作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)笑聲作文,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)笑聲作文 1
“笑聲”這是一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ),但我們的笑聲又有多少呢,正因?yàn)槲覀兊男β暽伲宰屛覀児笮Φ氖录3T谀X海李“散步”,很容易就抓住它了。
記得有一次,我們剛下課,班主任走到教室里,說(shuō):“上午公開(kāi)課你們表現(xiàn)的很好,下午出去玩,放學(xué)時(shí)再給你們一人一顆糖!”“太棒了!老師萬(wàn)歲!”頓時(shí),全班沸騰了起來(lái)。有的'把書(shū)向上拋,有的哈哈大笑,還有的笑成了一朵花……
等啊、盼啊、終于到了下午。老師說(shuō)我們可以玩丟手絹。游戲開(kāi)始了,我們先拿了一塊橡皮當(dāng)手絹,再一起“石頭剪刀布”,選出了手氣最好的小麗。小麗拿著“手絹”,繞了兩圈。這時(shí)候,有的同學(xué)向小麗擠眉弄眼,有的同學(xué)緊張地摸著自己的身后,還有的在唱:“丟手絹、丟手絹……!苯K于,小麗手腕一抖,手絹落到了雙胞胎妹妹小美的身后,可小美還在那搖頭晃腦的唱著歌呢!當(dāng)小美發(fā)現(xiàn)時(shí),小麗已經(jīng)跑完了一圈。小美恨恨的說(shuō):“姐,你干嘛把手絹丟到我身后呀?”小麗笑了笑說(shuō):“快點(diǎn)唱歌吧!”小美沮喪的臉唱了一首《兩只老虎》,把我們逗得哈哈大笑……
轉(zhuǎn)眼就下課了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
哎!我們的笑聲太少了!
四年級(jí)笑聲作文 2
難忘的小學(xué)六年生活中,一定有許多難忘的一些人,一些事。其中,令你印象最深刻的是什么?各位同學(xué)們的笑聲深深的印在了我的腦海中。在我的笑聲“記事薄”里,記錄著同學(xué)們?cè)S許多多的笑聲……
“嘻嘻嘻……”你聽(tīng),是誰(shuí)在笑?這種笑聲當(dāng)然“出自”我們“大班長(zhǎng)”申依林之口,她在管班的時(shí)候那種嚴(yán)肅的表情,一到下課就拋到九霄云外去了,每當(dāng)她“搞惡作劇”時(shí),時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出“嘻嘻嘻”的笑聲。
“哈——哈——哈——”這么響亮的笑聲相信不用說(shuō)大家就知道這是賈翱銘的笑聲。遇到什么可笑的事情,賈翱銘都會(huì)把頭往上一仰,嘴里發(fā)出“哈——哈——哈”的笑聲,在校園里面,這樣的笑聲經(jīng)常會(huì)讓人把注意力集中在賈翱銘的身上。
還有一個(gè)好朋友的笑聲十分讓人“害怕”。這是郭芳兵的笑聲。她的眼睛經(jīng)常會(huì)瞇成一條縫兒,嘴角往上微微一抬,嘴里發(fā)出“嘿嘿嘿嘿……”的聲音,這種笑聲讓我們感覺(jué)有些“奸詐”,很像電視里“壞人”的笑聲,也讓人“毛骨悚然”。
“呵呵呵呵……”這是班里有什么搞笑事情發(fā)生時(shí)同學(xué)們的笑聲;當(dāng)我們班比賽時(shí)贏了時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們的`嘴角微微彎曲,打心底為我們班自豪,這種笑沒(méi)有一絲驕傲……
一種種笑聲,深深印在了我的腦海里,也記錄在了我的笑聲“記錄薄”里。小學(xué)同學(xué)的笑聲各有不同,同學(xué)們一起笑的聲音卻是一樣的,這種笑聲顯示出了我們六七班同學(xué)的快樂(lè)、團(tuán)結(jié)。
四年級(jí)笑聲作文 3
星期六,趁著風(fēng)和日麗,天氣晴好,小明來(lái)到棗園公園玩。公園里春意盎然,鮮花盛開(kāi),柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,隨風(fēng)飄舞;小燕子嘰嘰喳喳,在空中自由地飛來(lái)飛去……小明不知不覺(jué)地走著,沉醉在大自然美麗的景色之中。小路邊的椅子上坐著一位老爺爺,旁邊放著一根拐杖,大概是想回家了,正想從椅子上站起來(lái),可是怎么努力也站不起來(lái)。小明看到了,急忙跑過(guò)去,扶住老爺爺?shù)氖直,慢慢地把老爺爺扶了起?lái),把拐杖給老爺爺拿好。老爺爺連聲說(shuō):“謝謝你,小朋友,真是個(gè)好孩子!毙∶鞑缓靡馑嫉卣f(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的!
小明玩得也累了,剛想坐下來(lái)休息一會(huì)兒,突然看到不遠(yuǎn)處一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺一手柱著拐杖,一手拎著一大袋東西,正一步一步慢慢地走著。只見(jiàn)老人已經(jīng)滿頭大汗,豆大的汗珠從臉頰上滾落下來(lái)。小明連忙迎上去,接過(guò)老人手中的東西,扶著老爺爺,關(guān)切地問(wèn):“老爺爺,您是不是身體不舒服?還是走累了?趕快坐下來(lái)休息休息吧!” 老爺爺頓時(shí)綻開(kāi)了笑臉,坐下來(lái)高興地說(shuō): “小朋友,你也坐下來(lái)吧!我們一起說(shuō)說(shuō)話! 兩人說(shuō)說(shuō)笑笑,整個(gè)公園都傳出他倆陣陣笑聲,直到很遠(yuǎn)……
四年級(jí)笑聲作文 4
我們?cè)诮淌依餃?zhǔn)備上科學(xué)課,這時(shí)候,科學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),手里拿著上次我們做的試卷,在講臺(tái)上批改,然后叫我們讀《一本通》。
一時(shí)間,教室里都是讀書(shū)聲,突然老師站了起來(lái),說(shuō)“這次試卷大家都做得不錯(cuò),不過(guò)呢……”,老師停了一下,“這有個(gè)活寶,這樣的電路小燈泡也能亮”。老師一邊說(shuō)一邊在黑板上畫(huà)了一節(jié)電池、一個(gè)小燈泡和一根導(dǎo)線。我們仔細(xì)一看,導(dǎo)線根本就沒(méi)有連上燈泡。老師又開(kāi)玩笑說(shuō):“這位武同學(xué)真厲害,發(fā)明了這種不用電就能亮的`燈泡,多少科學(xué)家都發(fā)明不出來(lái)!別說(shuō)多少人想買,連國(guó)家都會(huì)給你幾個(gè)億買下來(lái)呢”!教室里安靜了一會(huì)兒,突然全班哄堂大笑,我也笑得喘不過(guò)氣來(lái),我同桌笑得直拍桌子,都快把書(shū)震下來(lái)了;后面的馬同學(xué)笑得五官都變形了,麻雨欣同學(xué)笑得趴在了桌子上,還有同學(xué)大聲說(shuō):“哥們,你可真牛!”有的忍著笑小聲說(shuō):“這武哥,以后不得了”說(shuō)完后大笑起來(lái),老師又補(bǔ)了一句:“武同學(xué)以后造出來(lái)的燈泡,我第一個(gè)要!”我們紛紛響應(yīng)“武大哥,我也要一個(gè)”“我要第二個(gè)”“我第三個(gè)”……
說(shuō)完,我們又笑了起來(lái),那個(gè)同學(xué)還茫然地站在位子上,不知大家笑什么呢!
四年級(jí)笑聲作文 5
活動(dòng)課上,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室跟我們說(shuō):“今天的活動(dòng)課我們玩老鷹捉小雞。”同學(xué)們高聲歡呼著來(lái)到了操場(chǎng)上。游戲規(guī)則是一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞,一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,其他同學(xué)做小雞,后面的小雞拉著前面小雞腰間的衣服,一個(gè)接一個(gè)排成一條長(zhǎng)龍,跟在母雞后面,母雞要保護(hù)小雞,如果要有一個(gè)小雞松手,不但他自己出局,后面所有的小雞都一起淘汰。
老師把我們分成四組,讓我們自己選角色,我們組我是老鷹,高珈宜是母雞,陳毅嘉、季一凡、陳瑞軒等是小雞。游戲開(kāi)始了,我張開(kāi)雙臂,就像盤(pán)旋的老鷹,隨時(shí)準(zhǔn)備撲向小雞。陳毅嘉小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),就像足智多謀的小雞,時(shí)刻防備著我的攻擊;季一凡高高的個(gè)子,四只“眼睛”,面帶微笑,詭異地看著我,對(duì)我說(shuō):“小馮,你抓不到我的,我會(huì)打地洞,會(huì)騰云駕霧,能過(guò)草地爬雪山,比紅軍還厲害呢!”陳瑞軒高高地撅起屁股,得意的對(duì)我說(shuō):“小馮,來(lái)呀,你永遠(yuǎn)抓不到我的!”話音未落,腳下一滑,就摔了個(gè)四腳朝天。母雞高珈宜張開(kāi)雙臂,虎視眈眈地看著我,像一只餓虎一樣,隨時(shí)向我撲來(lái)……
看著一只只精靈古怪的`小雞,還有那只雖瘦弱卻精干的母雞,我的信心失去大半。隨著老師的一聲號(hào)令,我筆直地沖了過(guò)去,她左擋右護(hù),打敗了我的第一波攻擊。第二波攻擊的時(shí)候,我左撲右閃,結(jié)果摔了一跤,趁母雞笑的時(shí)候,我已經(jīng)站起來(lái)沖向了小雞,等她反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,陳毅嘉看我直接跑過(guò)來(lái),嚇得驚呆了,于是被我抓住了。經(jīng)過(guò)幾波的攻擊后,只剩下最后一只小雞——季一凡。高珈宜這次可認(rèn)真了,我給她一個(gè)聲東擊西,她沒(méi)有被騙到,我只能使用必殺技了:我一直繞來(lái)繞去,把她繞得暈頭轉(zhuǎn)向,眼冒金星,一屁股坐在草地上,氣喘吁吁地說(shuō):“我投降,小雞送你吃好了。”
下課鈴響了,大家意猶未盡,陣陣歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園里……
四年級(jí)笑聲作文 6
今天,我又拿起童年的小相冊(cè),不禁回憶起小時(shí)候的一些趣事:捉迷藏、戲水、打雪仗、過(guò)家家 ……
有一次,我和小伙伴們約好了到小河邊捉迷藏! 石頭剪刀布、石頭剪刀布……”。第一局的勝負(fù)結(jié)果出來(lái)了;我當(dāng)捉的人,莉莉、李丹、小萌、王蘭當(dāng)藏的人。游戲正式開(kāi)始了,我?guī)е貏俚男判恼移鹚麄儊?lái)——我是捉迷藏的能手。哎呀,找了半天還沒(méi)找到,人都藏到哪里去了。正當(dāng)我站在那里絕望的.時(shí)候,忽然有人打了個(gè)哈欠,我順著聲音找了過(guò)去! 被我抓住了吧!”我笑著將李丹和小萌從門后面“拎”了出來(lái)。她倆倒挺聰明,出來(lái)后對(duì)著別的地方喊“藏好了別出來(lái) ”。我想,我應(yīng)該能找出什么線索來(lái)。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)腳印直通廁所,便疑問(wèn)著走了過(guò)去。你猜我看見(jiàn)了什么,我看見(jiàn)王蘭正蹲在廁所里呢,我把她給“捉拿歸案”了?墒抢蚶虿氐侥睦锶チ四?我失望的沿著小河邊走到草堆前坐下,誰(shuí)知草堆里竟傳出了一個(gè)聲音……
“哎喲喂!”我把草一掀,莉莉從里面鉆了出來(lái),頭上插滿了稻草! 哈哈哈哈……”小伙伴們大笑起來(lái)。
現(xiàn)在只要我一走到那條小河邊,就會(huì)想起童年發(fā)生的那一件趣事。
四年級(jí)笑聲作文 7
記得上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽在網(wǎng)上看到一個(gè)帖子,說(shuō)的是云貴高原的貧困山區(qū)物質(zhì)生活十分缺乏:有一個(gè)小朋友因?yàn)橘I不起一支2分錢的鉛筆面在家哭了一個(gè)下午?吹綒埮f的教室,破爛衣服的照片,我和媽媽都傷心的哭了。
那個(gè)帖子是一些青年志愿者寫(xiě)的,為了不讓人們誤會(huì),所以不希望大家捐錢,鼓勵(lì)大家捐實(shí)物。因?yàn)槟切┖⒆幼≡诖笊嚼铮嚼餂](méi)有公路,交通很不方便,所以我們先把東西交給南京的志愿者匯總,然后運(yùn)送到那里,再由那里的志愿者交到孩子們手中。
那個(gè)星期天,我和媽媽就去給孩子們買文具了。我把我的零用錢全帶上了,不夠的由媽媽來(lái)付。我們買了書(shū)包、鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、本子,裝了兩大包,我和媽媽都快拎不動(dòng)了。賣文具的老板知道我們是捐給貧困山區(qū)的`小朋友,就給了我們一個(gè)進(jìn)價(jià)。那時(shí)候是七八月,我們頂著烈日,跑了好幾個(gè)地方才送到志愿者手中。
志愿者阿姨看到我們來(lái)了,特別高興,一個(gè)勁的說(shuō)要替山里的孩子謝謝我們。她那銀鈴一樣的笑聲一直留在我的腦海里,直到今天。我的眼前也仿佛看到山區(qū)小朋友拿到禮物時(shí)開(kāi)心的笑容,聽(tīng)到他們“咯咯”的笑聲。
四年級(jí)笑聲作文 8
我家住在溫暖的江南水鄉(xiāng),這里的冬天難得下雪。但是,前年卻下了一場(chǎng)少見(jiàn)的大雪。記得那一天,我剛一起床,媽媽就對(duì)我說(shuō):“外面下了厚厚的大雪!蔽疫B忙跑到窗前打開(kāi)一看:“哇,這么厚的雪呀!我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!”我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我要下樓去玩!
下了樓,只見(jiàn)屋頂上、大樹(shù)上、汽車上,到處一片白茫茫,好像整個(gè)世界全都蓋在一條厚厚的.雪被子下。馬路上,積了厚厚的雪,又凍了冰,汽車根本無(wú)法行駛,連騎自行車的人也只能推著走,走路的行人小心翼翼地走著,一不小心就會(huì)滑一跤。馬路上有很多人拿著鐵鍬、掃把在掃雪。我看見(jiàn)奶奶和鄰居家的爺爺、奶奶們也在自家門前用鐵鍬把雪鍬開(kāi),掃出一條路來(lái)。
我覺(jué)得很好玩,就從奶奶手里把鐵鍬搶了過(guò)來(lái)。然后,一鍬一鍬地把路上的積雪鏟在邊上,一直鏟到了大伯家門前。這時(shí),我的手上、臉上都凍得通紅通紅,身上卻熱得直冒汗。大伯家門口有好多人,他們見(jiàn)了都笑著連聲夸我是個(gè)好孩子。我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了,不好意思地說(shuō):“我這是為大家做事,應(yīng)該的!”
四年級(jí)笑聲作文 9
我們班的笑聲無(wú)處不在。那各種各樣的笑聲時(shí)常在我耳邊回蕩。隨著笑聲我也會(huì)想起讓我發(fā)笑的事情,不由自主的也會(huì)小起來(lái)。
“哈哈哈哈”你看吧!絕對(duì)是兔牙李登科一邊說(shuō)著自己編的笑話,一邊樂(lè)著。不一會(huì)周圍的同學(xué)都被逗笑起來(lái)。我一走進(jìn)教室,只見(jiàn)他用手捂著臉,不停的哈哈大笑,有時(shí)笑激動(dòng)起來(lái),還直拍桌子……
“嘻嘻
嘻”這就是幽默大王呂欣峰同學(xué)的笑?瓷先ナ悄敲慈侨讼矏(ài),眼睛咪的像彎彎的月兒。在老師批評(píng)他時(shí),他不但沒(méi)有感到羞愧,還拘束的笑笑,弄得老師都不知如何是好。
“嘿嘿嘿”這是杜鵑的笑,他笑起來(lái)是不知對(duì)么陰險(xiǎn),手的動(dòng)作加臉的表情,讓我真不知他想干什么。突然又回復(fù)原樣,向我索要東西。他笑起來(lái)的表情可多了,讓我摸不著頭--他想干嘛。
還有就是班主任的`笑。我們丁老師啊,笑起來(lái)很甜美,聲音很小聲‘哼哼哼’因?yàn)樗奈裁艿,像蒙娜麗莎一樣,所以我稱呼她的笑叫“蒙娜麗莎的微笑”。
!快樂(lè)的笑聲!美好的笑聲!朋友之間友誼的笑聲!將永遠(yuǎn)印在我腦海中。
四年級(jí)笑聲作文 10
“拔!用力拔!就要?jiǎng)倮!”你們?tīng),這是我們拔河的時(shí)候發(fā)出的歡呼聲。
那天,是我們盼望已久的四年級(jí)拔河比賽。每個(gè)班級(jí)都早早地來(lái)到操場(chǎng)上排好了隊(duì)形,準(zhǔn)備著下面的比賽。
首先由老師們抽簽決定比賽的對(duì)手。我們抽到的對(duì)手班級(jí)是四(4)班,他們班之前已經(jīng)贏了四(3)和四(2)兩個(gè)班級(jí)了,是實(shí)力強(qiáng)大的班級(jí)。老師在比賽前就給我們打氣了:“團(tuán)結(jié)就是力量,友誼第一,比賽第二!”
緊張的'比賽終于在啦啦隊(duì)的加油聲中開(kāi)始了,同學(xué)們使了九牛二虎之力,手掌都與繩索之間冒出來(lái)火花。繩結(jié)一會(huì)兒偏向我們班,一會(huì)兒又偏向四(4)班,耳邊只有聽(tīng)到啦啦隊(duì)的同學(xué)和別的班級(jí)同學(xué)的加油聲:“用力!快用力!馬上就要?jiǎng)倮恕苯K于,在大家的一聲爆發(fā)后,繩索被我們拉了過(guò)來(lái),在大家的團(tuán)結(jié)努力下,我們贏得了這場(chǎng)激烈的比賽。操場(chǎng)上頓時(shí)迎來(lái)了一陣陣歡呼和歡笑……
通過(guò)了這次比賽,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)比的強(qiáng)大,沒(méi)有了齊心協(xié)力,你就失去了成功的秘訣!
四年級(jí)笑聲作文 11
教室里,不時(shí)地傳出陣陣笑聲,大家都在笑個(gè)不停。這是為什么呢?別急別急,現(xiàn)在就讓我們一起去看一看吧!
“這節(jié)課,我們要來(lái)學(xué)習(xí)怎樣剪出四個(gè)甚至八個(gè)同樣的小人!碧评蠋熣f(shuō)。只見(jiàn)唐老師先把一張紙對(duì)折三次,然后在有折痕的一邊上畫(huà)半個(gè)小人的模樣,再剪下來(lái),就完成了。我們看著那四個(gè)手拉著手的`小人,紛紛議論了起來(lái)。老師制止了我們的議論,并讓我們動(dòng)手試一試。
我心想:這有什么難的,不就是剪四個(gè)小人嗎?我也會(huì)。于是,我開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)?墒浅鰩煵焕,我不小心畫(huà)錯(cuò)了方位,結(jié)果剪出來(lái)的是半個(gè)小人。同桌看到了我的杰作,不由得哈哈大笑,我也無(wú)奈地苦笑著。第二次,我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)地動(dòng)手做著,哈哈,成功了!再看看我的同桌,只見(jiàn)他專心致志地畫(huà)著,但在剪小人時(shí),他不小心把四個(gè)小人的腦袋都給剪掉了。打開(kāi)以后,我看到了四個(gè)“無(wú)頭人”,“哈哈哈哈哈……”頓時(shí),笑聲沖出了我的喉嚨。實(shí)在是太有趣了!
在我們的笑聲中,下課鈴聲響了,可我們還意猶未盡,希望下節(jié)課也能這樣。同學(xué)們,你們覺(jué)得這堂課有趣嗎?
四年級(jí)笑聲作文 12
體育活動(dòng)課上,操場(chǎng)上笑聲不斷。
我和幾個(gè)好朋友商議起了玩什么游戲。我提議:“我們來(lái)玩掃樹(shù)葉,小詩(shī)來(lái)掃,誰(shuí)被掃中,下輪便是誰(shuí)掃!贝蠹乙恢抡J(rèn)可,我高興地笑了。
第一輪是我當(dāng)排頭,小詩(shī)可掃得真準(zhǔn)!只見(jiàn)她雙目圓睜,以橫掃千軍之勢(shì)掄著繩子,一下子就掃到了我!“瞧,我這招秋風(fēng)掃落葉名不虛傳吧?”小詩(shī)像個(gè)女俠似的仰天大笑三聲,大家也笑了起來(lái)!我也笑出了聲。
第二輪我掃,小詩(shī)替代了我的位置?墒牵覓吡巳,沒(méi)有掃到任何人,反而越掃離樹(shù)葉們?cè)竭h(yuǎn)。這幾圈下來(lái),我不僅轉(zhuǎn)得頭暈眼花,像個(gè)醉酒的大漢似的,還掃到了自己!
大家見(jiàn)了,笑得更歡了!他們有的.捧腹大笑,有的捂著嘴偷偷地笑,也有的一邊“夸”我一邊笑,就連我自己也被我逗得開(kāi)懷大笑!
都說(shuō)笑是會(huì)傳染的。我們一個(gè)個(gè)笑得肚子疼,卻一個(gè)個(gè)都停不下來(lái),覺(jué)得有一個(gè)無(wú)形的大手在搔我們的癢癢。我們笑得都在地上直打滾了!這一舉動(dòng)引來(lái)了大家的圍觀,大家看了一會(huì)兒,也不知為什么,和我們一起笑了起來(lái)!
直到老師宣布排隊(duì)時(shí),大家的嘴角還露著一絲絲笑意。
四年級(jí)笑聲作文 13
生活中處處都充滿笑聲,而且每個(gè)笑聲都是因?yàn)椴煌氖虑槎Φ摹?/p>
一天,我看見(jiàn)媽媽回家后吃了口發(fā)燒藥就去睡覺(jué)了。于是我想;媽媽每天都早起晚睡的去上班,回家后又要洗衣服,做家務(wù)。我現(xiàn)在張道陵我一定要報(bào)達(dá)一下,不如我就幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)吧!說(shuō)干就干,我看見(jiàn)旁邊有把拖把,把家的每個(gè)房間的角落,地面。拖完后發(fā)現(xiàn)地下不僅沒(méi)拖干凈還越拖越臟,我一看拖把頭,原來(lái)拖把的頭變得烏漆抹黑,于是我便去洗拖把了。我邊洗還邊唱著‘洗刷刷’的`歌。頓時(shí)我感覺(jué)做家務(wù)真是一件快樂(lè)的事情,慢慢地笑了起來(lái)。
我先休息了一會(huì),但是還是沒(méi)有忘記接下來(lái)干什么。突然間我聞到了一股難聞的汗臭味,我看了看我的衣服,不如我還是洗衣服吧。我把我所有能洗的衣服都扔進(jìn)了洗衣盆里,開(kāi)始洗了,洗完衣服后把把衣服一件一件的放進(jìn)洗衣機(jī)里脫水,過(guò)了一會(huì)兒我取出了衣服晾了出來(lái),但是我發(fā)現(xiàn)衣架不夠了,我看了看頭頂?shù)囊路,把干了的衣服放進(jìn)了衣柜里。這時(shí)媽媽出來(lái)了,媽媽看了我正見(jiàn)整理衣服,笑著說(shuō)我是個(gè)懂事的好孩子。頓時(shí)我也笑了出來(lái),我的笑聲是多么驕傲,多么自豪,心情是多么多么舒暢。
這時(shí),我感覺(jué)笑聲是可以溫暖人心的。
四年級(jí)笑聲作文 14
海南三亞,一個(gè)俗稱“天涯海角”的地方,它蘊(yùn)藏著獨(dú)特的美。沙灘、海景處處都表現(xiàn)著海南的美。今次游玩,我就到沙灘上玩?zhèn)夠,也能欣賞到這里的美。
一大早,我們就坐旅游巴開(kāi)始了去三亞,等待著三小時(shí)的漫長(zhǎng)路程。三小時(shí)路程終于結(jié)束了,到了三亞我們歡呼雀躍,我看到那洶涌的海浪和那黃金般的海難,這里就是我要去的景點(diǎn)。
來(lái)到沙灘,看著那倒映著蔚藍(lán)天空的`海,忍不著要擁抱它。我換上泳褲,向大海直奔,去追逐那浪!巴,好清涼呀!”我喊著。因?yàn)槿齺喪莻(gè)很熱的地方,在海水中當(dāng)然能讓人感到無(wú)比的涼爽,所以我在海水中游來(lái)游去是很快活快樂(lè)。突然一個(gè)巨浪向我撲來(lái),“好咸,好咸,我的眼睛。”我驚慌地叫著,生怕還有巨浪撲向我。老媽見(jiàn)狀,遞了我毛巾!澳阏媸遣顒牛 眿寢尳蛔⌒α顺鰜(lái)。之后,我又開(kāi)始去游泳了,這時(shí),妹妹,也來(lái)湊熱鬧了,她用小腳去踏那海浪花,越踏越起勁,一不小心摔倒了。我、爸爸和老媽都笑了起來(lái),海上充滿了笑聲。
我們?cè)诤I狭粝碌氖切β暫蜌g樂(lè),帶回的是我們美好的回憶。
四年級(jí)笑聲作文 15
我喜歡爸爸的笑聲。
我的爸爸是一個(gè)十分樂(lè)觀的人,無(wú)論是遇到高興的事情或是傷心的事情,他總愛(ài)哈哈大笑,像一陣清脆的鈴聲,給人心靈上的慰藉,使人拋開(kāi)煩惱,開(kāi)懷大笑。
我的爸爸是一個(gè)作家,每天的工作就是寫(xiě)個(gè)不停,白天他就把自己關(guān)在房間里認(rèn)真工作,我和媽媽都不敢打擾他,晚上,他就出來(lái)和我一起玩耍,一時(shí)間,我和爸爸的'笑聲回蕩在房間里的每一個(gè)角落。有一次,爸爸興高采烈的回了家,心情甚好,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)他:“得了多少稿費(fèi)?”爸爸聽(tīng)了,只是“哈哈哈哈!
爸爸工作將近二十年了,卻一直不溫不火,每天辛苦的工作著,有時(shí)候都會(huì)加班熬夜到深夜,但每個(gè)月還是同樣的工資,爸爸的朋友經(jīng)常安慰他說(shuō):“你這是何苦啊!爸爸聽(tīng)了,仍然嘴角上揚(yáng),以微笑回應(yīng)。
我愛(ài)爸爸的笑聲,因?yàn)樗男β暯虝?huì)了我樂(lè)觀,因?yàn)樗男β暯虝?huì)了我面對(duì)困難的態(tài)度,因?yàn)樗男β暯虝?huì)了我要開(kāi)心的度過(guò)每一天,爸爸的笑聲里有忠厚,有善良,有純真,有快樂(lè),也有對(duì)自己不足的嘲笑。我愛(ài)爸爸,更愛(ài)他的笑聲。
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