老師真好四年級作文(精選24篇)
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的老師真好四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師真好四年級作文 篇1
我有一位“啞巴老師”,感覺真好。你也許會問:啞巴,不會說話,怎么能當老師?讓我來告訴你吧,她就是我的珍寶——《新華字典》。
你可別小看這位“啞巴老師”,雖然她不會說話,長得也不漂亮,但是她比會說話的老師懂得還多,知識淵博,對我的幫助可大啦。每當我讀書學習時,遇到不知道的字或詞,“啞巴老師”總會耐心的給我“講解”。這里所說的“講解”并不是用語音形式,那怎么“講解”呢?“啞巴老師”肚子里有“漢語拼音音節(jié)索引”、“部首檢字表”、“新舊字形對照表”等。搜索到字詞后,里面有字的組詞、造句和拼音等解釋,應(yīng)有盡有,她都詳細的給我介紹。我的“啞巴老師”已經(jīng)跟了我四年,從沒叫過苦,喊過累,總是默默地奉獻著。有了她,我的好詞好句越來越多,錯字逐漸減少,被老師表揚都是它的功勞。她幫我掃除知識的盲點,她給我架起智慧的橋梁,她帶我駛向理想的彼岸……
我對“啞巴老師”非常愛惜,直到現(xiàn)在,她還完好無損呢!有“啞巴老師”在真好!
老師真好四年級作文 篇2
老師,這個詞在我心中并不陌生。如果我是一棵幼苗,那么老師就是滋潤我的一縷陽光;如果我是一朵花,老師會是一個勤奮的園丁,哺育我。
記得高一的時候,我的班主任曹老師。她有一頭漂亮的黑發(fā),鼻子上戴著黑白眼鏡,一張嚴肅的臉。俗話說,嚴老師造就好學生。曹小姐很嚴厲。當她早上進入教室時,總能看到她仔細觀察所有閱讀的學生。不讀書或者讀書不好的同學放學后就剩下讀書了!一開始和曹老師在一起總覺得有點“不舒服”。然而有一天,發(fā)生了一件事,改變了我對曹老師的感情。
那是一個炎熱的夏天,全班沸騰了。歡呼雀躍……震耳欲聾。原來曹老師讓學生在操場上自由活動。要知道,曹老師以前是不讓我們自由活動的!難怪學生們這么開心。不到一分鐘,剛才的人群已經(jīng)在操場上了。同學們自由活動,我在樹下乘涼。當我看到曹小姐時,我想過去和她打個招呼。砰的一聲,我被一塊石頭絆倒了,我的膝蓋立刻流血了。曹老師看到了,就沖我來了。因為痛,我哭了出來。曹老師急切地說:“沒關(guān)系,堅持就好。”拿出紙巾幫我止血。心里頓時涌起一股暖流,我仿佛感受到了“母愛”。
久而久之,三尺講臺依然是老師們的“戰(zhàn)場”。感謝老師的培養(yǎng)和教育,讓我茁壯成長!
老師真好四年級作文 篇3
和藹可親的李老師,您時刻關(guān)心著我們,我們在您精心培育下茁壯成長。
老師,您有一顆溫暖的愛心,教室好比是您的家,我們好比是您可愛的孩子。您把知識傳授給我們,幫我們插上知識的翅膀,使我們在知識的海洋里遨游!我們有時頑皮淘氣,不認真學習,您耐心教育我們,指引我們努力向上!
老師是春風,我們是柳葉,老師把我們吹綠了,讓我們枝繁葉茂,我們高興地喊到:“謝謝您,老師!”
老師是雨露,我們是小草,老師滋潤著我們,讓我們快快成長,我們開心地說:“謝謝您,老師!”
老師,我們要對您說:明天是教師節(jié),是您的節(jié)日,謝謝您辛勤培育我們,教我們知識,還教我們做人的道理。您不僅僅是我們的老師,更像我們的媽媽。老師,我們愛您!
老師真好四年級作文 篇4
我們的班主任是陸老師,她教我明白了一個道理:做任何事都要努力,只要努力了就一定會有收獲。
陸老師很幽默,每天上課都帶著微笑,但是她兇起來時,每一位同學都不敢看她,只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板看,誰都不出聲。
三年級時,我的語文成績不怎么好,尤其是寫作文。有一次,陸老師讓我們寫一段話,我低著頭認真地寫起來,陸老師忽然走到我旁邊,看了看我寫的內(nèi)容。我想:“陸老師肯定會批評我寫得不好!笨申懤蠋熣f:“寫作水平提高了不少,有了很大的進步,不要驕傲,繼續(xù)努力。 边@時,我的心才平靜了下來。還有一次,我們上午考完試,下午,陸老師叫我去她的辦公室。我的心怦怦直跳:“完了,肯定是考試考得很差。”進了辦公室,來到老師身邊,陸老師微笑地對我說:“孩子,這次考試還挺好的,要繼續(xù)保持下去哦!你是個聰明的孩子,要記住:做任何事情都要努力,只要努力了就一定會有收獲!
陸老師真好!她常常鼓勵我,讓我更加有信心地去學習,也讓我明白:做任何事都要努力,只要努力就一定會有收獲。
老師真好四年級作文 篇5
您培養(yǎng)了我5年,在校園里無論是花還是草都給我留下了很深的印象,可是讓我最深的是您。
正值青春的您個子中等,也很漂亮。雖然我們相處的時間很短,但在同學們的心里,您就像媽媽一樣無微不至,對每個同學都那么的關(guān)心,那么的照顧。
在學習上,您總是那么嚴厲。有的同學犯了錯誤,小一點的您也就原諒了,可如果這位同學屢屢犯錯,那他可就“遭殃”了。
在生活中,您總是那么溫柔。有一次我特別難受,全身發(fā)冷。您知道后,急忙摸了摸我的額頭、讓我測了測體溫,忙得不可開交。最后,打電話告訴了媽媽我的情況,還一再地叮囑我要多喝水,注意休息。
老師啊!您把自己的青春獻給了國家的教育事業(yè),為了培養(yǎng)我們,您含辛茹苦、誨人不倦。真心的說一聲:老師,您真好!
老師真好四年級作文 篇6
是什么?是什么?老師是一搜大船,帶著我們再里遨游;老師是園丁,培育著我們這一朵朵美麗的鮮花。
老師的愛濃縮在一張張考卷里。
一次,老師帶著考卷走進了教室。我們睜著大眼睛,望著老師,期待老師報一百分?蛇@是,我們才發(fā)現(xiàn),老師的黑眼圈又有了。老師肯定又熬夜了,可老師對他熬夜的是只字未提。
啊!老師啊!您是多么的偉大,您是神圣的。您的愛是默默無聞,她并不驚天動地,但我們卻能感受得到。老師的愛在哪一句句鼓勵的話中,我們呼吸在您的愛中。您是我們第二個。
我長大以后,也許窮,也許富。但您對我們的愛我會永遠銘記,您對我付出了多少,我就回報您多少。那是,我會有種的對您說:“謝謝您,教會了那么多知識,讓我怎能忘懷?”
老師真好四年級作文 篇7
我有一個對我很好的老師。那就是我的語文老師,也是我們班的班主任——蘭老師。
別看蘭老師一副兇神惡煞的眼神,她可和藹了,就聽我一一道來吧!有時候有的同學考試考差了,她不會去批評他,反而會鼓勵他下次要認真審題,仔細檢查,下次一定能考到一個自己滿意的成績。
讓我記得最清楚的還是那次,那天陽光明媚,要上課了,我正大步流星的往學校奔,“要遲到了,要遲到了,完蛋了!”我心想:我是班干部不能遲到,遲到了是要扣分的,好不容意攢到了500多分。正當我焦急萬分的時候,后面突然有人叫我:“曼婷,曼婷!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我們的班主任蘭老師,她停下車說:“曼婷,快遲到了吧,老師送你去吧!蔽艺f:“不用了,不用了!薄白甙桑瑳]關(guān)系的啦!崩蠋熣f!拔覀兪菐熒P(guān)系嘛,上來吧!薄澳锹闊┠死蠋,”我說。
那次讓我記憶最深刻,老師,謝謝您,您真好。
老師真好四年級作文 篇8
為了我們的學習,伍老師經(jīng)常熬夜,其他老師都走了,而伍老師您辦公室還亮堂堂的。記得有一次黃廣南同學的學習退步了,我經(jīng)過您的窗前,您是那么的認真,慈母般地輔導(dǎo)他,輕聲細語。我想對您說:“老師,您的精神像蠶一樣。有一句話是這樣說的“春蠶到死絲方盡,”還像蠟炬成灰淚始干。
我突然聽見的腳步聲,我急忙跑出去,誰知被伍老師撞見了,我說了聲:“老師,您好!”老師覺得奇怪,走進去了,我想老師看見我的花必須很高興。
在上課時,伍老師對我微笑了一下,這時我感到很溫暖,老師就像我的媽媽收到了禮物微微對我一笑。下課伍老師謝我了,我聽了,心里比吃了蜜還要甜。
伍老師,我像對您說:“您像辛勤的園丁哺育著我們,伍老師,你辛苦了!”
老師,您真好!
老師真好四年級作文 篇9
當我還在讀一年級時,有許多老師都給我留下了很好的回憶,但是,給我回憶最深的還要數(shù)語文老師淑老師了。
一年級時,我還不大會寫字,字寫起來彎彎扭扭,一點兒也沒筆鋒,難看得很!可淑老師還是耐心地教導(dǎo)我,寫字要一筆一畫,我聽了,就按著“方案”去做。果然,我的字有很大的進步。我十分感謝淑老師。
淑老師不但在學習上關(guān)心我,在日常生活中也關(guān)心我。記得有一次,我的扁桃體發(fā)了炎,咳嗽不止,我只好住了院,醫(yī)生準備把我的扁桃體割了。就在我的扁桃體被割了時,淑老師竟然來了!我大吃一驚,只見她一手拿水果,一手拿著幾本書,準備送我。
淑老師還問我好不好啦,喉嚨還痛不痛啦什么的,我聽了,十分感動。之后淑老師又向媽媽說了學校里的狀況。她在臨走之前用親切的話語安慰我:“何澤欽,不用擔心學習,回來老師給你補課。”
我真想對您說:“謝謝您,老師!”
老師真好四年級作文 篇10
生活中,點點滴滴的愛,我都銘記在心。爸爸的愛,媽媽的愛,老師的愛......簡直數(shù)不勝數(shù)。小時候,父母的愛滋養(yǎng)我;長大了,老師的愛教育我。可能它們同樣珍貴,但是最令我刻骨銘心的,還是老師的愛。記得有一次--
那是二年級時,老師幫我報名了講故事比賽。那個時候,真可謂是“臺上十分鐘,臺下十年功”那段日子,我?guī)缀跆焯斓嚼蠋熂揖毩。老師教了一遍又一遍,改了一遍又一遍,都口干舌燥了,也沒說什么,只是不辭辛苦地教我。我有好幾次都看到老師頭上密布著的汗珠,可她總是說“沒事兒,沒關(guān)系!”可老師畢竟是人,不是神,還是要休息的,難免躺在椅子上打個小盹。
“功夫不負有心人!蔽液屠蠋煕]有白白辛苦。我一路“殺”進了浙江省,獲得了三等獎,大家都大吃一驚。
可我明白,在這些獎項背后,是老師的多少個不眠之夜,多少次口干舌燥,多少滴汗水。
老師真好!
老師真好四年級作文 篇11
有一天上課了,我都不知道是什么課。過了一會兒老師來了,我一看是體育老師來上課,我最喜歡體育了。體育里有乒乓球啊,足球啊,跑步啊,打羽毛球這些,我最喜歡的兩個運動是籃球和乒乓球。
體育老師出來了說:“同學們出來吧!”我聽見體育老師的聲音就趕緊走出去,體育老師大聲說:“今天的體育課要跑步,是一組一組的跑,聽見了沒有?”我和我的同學大聲地說。:“聽見了!斌w育老師說:“跑五圈!
金子淵是第一個,黃潤城是第二天,我是第三個。開跑了,我馬上要超過第二名的黃潤城,黃潤城跑著跑到了第七名,可金子淵還在我前面,我馬上就要超過金子淵了。跑好了五圈,我不小心摔倒了,體育老師看見了就說:“沒事吧?”我說:“沒事,就是皮破了!崩蠋煱盐业哪_上貼了創(chuàng)口貼,我就坐在操場上看同學跑。
我就想:老師,您真好。
老師真好四年級作文 篇12
我的語文老師姓張,她苗條的身材,瓜子臉,還有一雙會說話的大眼睛,嚴厲中充滿著慈愛。
張老師的和藹可親,我們?nèi)嗤瑢W都感同身受。記得上一次演講比賽,我榮獲了一等獎,學校給我頒了獎,回到教室,老師又重重獎賞了我,還讓全班同學向我學習呢!我心想:這老師真好!
其實,張老師在我心目中還是很嚴厲的。
有一次,我們班有一個同學不僅把喬云飛的頭弄破了,還撒了一個小小的謊。這引起了老師和同學們的懷疑,因為,當天在現(xiàn)場,他是第一個沖出去的人。于是,老師狠狠的批評了他一頓。那位同學也知道老師處罰他,是對他好,從此他再也沒有打過架,撒過謊,F(xiàn)在,還是一名小組長呢!
你們看,這就是我的語文老師,她是不是很好?我覺得:這老師真好!
老師真好四年級作文 篇13
我想說的是我們的班主任——蘇臘香老師,她不僅是一位非常關(guān)心我們學習的老師,而且也是一位很負責任的好老師。她不僅關(guān)心我們的學習成績,還經(jīng)常教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
蘇老師幾乎每天都是第一個到教室,而且總是最后一個離開教室的。她每天晚上都要到10點以后才睡,因為我知道蘇老師每天晚上都要登錄校訊通看我們發(fā)表的博文,而且對每一篇都要進行點評。我看到她的點評時間都在晚上10點、11點左右的時間。蘇老師真的很辛苦,睡覺這么晚,每天還都要給我們上課,而且每一節(jié)課都是站著講,不像我們學生都是坐在板凳上聽講。
我們的蘇老師真好!
我長大以后要發(fā)明一個神奇的安神枕,送給所有辛勤的老師。這樣,不管他們幾點睡覺,都會達到和標準睡眠時間一樣的效果。
老師真好四年級作文 篇14
謝玉光是我們的語文老師。他帶給我們快樂。
當我們遇到困難時,語文老師會微笑著來教我們,這讓我們非常高興。老師偶爾發(fā)脾氣,看起來很兇。每次他生氣時,他都耐心地向我們解釋他發(fā)脾氣的原因。這就是為什么那些非常淘氣的學生會變得聽話。老師很溫柔。每次上課,老師都會告訴我們不要小聲喧嘩。他很體貼人。即使你犯了大錯,只要你給出合理的理由,老師也會原諒你的。當然,如果你不一次又一次地做作業(yè),老師不會原諒你的。他常說的是:做一個有規(guī)則的人,按規(guī)則做事。老師有時帶我們出去玩。我們現(xiàn)在很高興。
老師真是太好了。我希望老師們能一直堅持下去!
老師不僅給我們帶來知識,還經(jīng)常教我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫龊萌艘约叭绾卧谡n堂上更好地成長。他的每一句話都充滿了教育哲學。我相信在他的領(lǐng)導(dǎo)下,我們會對生活有更多的了解。
這是一位非常好的中文老師。他不僅給了我們知識,也照亮了我們完美的生活!
老師真好四年級作文 篇15
有一次體育課,因為天氣太熱,一下課大家就跑回班上休息。
我看到玲玲趴在桌子上,臉色有點不對,我小聲地問玲玲:“玲玲你怎么了?”玲玲慢吞吞地說:“我不舒服!蔽覄傁肴フ依蠋煟险n鈴就響了。王老師來到教室,我把玲玲不舒服的事情告訴她。王老師走到玲玲桌前,摸了摸她的額頭說:“哎呀!玲玲發(fā)燒了!蓖趵蠋熥尨蠹蚁瓤磿,自己回辦公室。
過了一會,王老師回來了,手上拿著藥和開水,王老師怕開水太燙,又加了些冷水中和,王老師讓玲玲喝下溫水,然后再拿藥給玲玲吃。接著王老師帶玲玲去辦公室休息,然后打電話給玲玲的父母,讓他們來接玲玲回家。忙完這些,王老師才匆匆忙忙趕回來給我們上課。
第二天,玲玲的病還是沒好,在家休息,王老師沒看到玲玲,就打電話給玲玲的媽媽,問寒問暖。過了幾天,玲玲的病好了,可以回學校上課了,王老師知道了可高興了。
王老師真是貼心的好老師啊,有這樣的老師我覺得很幸福。
老師真好四年級作文 篇16
我有一個既嚴厲又溫和的老師,她上課時嚴肅認真,可是一到下課,卻又是那么溫柔可親。
記得有一次我值日,同學們都在教室里打掃衛(wèi)生,只有我一個人去打水。打完水后,因為水桶太大而且水還裝得非常滿,所以我怎么提也提不起來。我剛開始用左手提,可剛走幾步,就一點兒也提不動了。于是,左手又換成了右手,就這樣,過了好久,我也沒能把水提到班級,而且還把水弄了一身。
這時,老師看見了,趕忙跑過來說:“下次打水少裝一些,或者找一個同學和你一起打水,這樣就會輕快些,也不會把水灑到身上了。”老師說著,就把水桶接了過去,送進了班級。老師的話語像媽媽的愛一樣一直溫暖著我!
老師不光對我好,而且對我們班的所有同學都好,我很高興能有一個這樣的好老師教我們學習,我喜歡我的老師。
老師真好四年級作文 篇17
早上,我急忙洗臉刷牙,背上書包上學去。
剛到學校,突然,我感到胃疼,“啊,好疼!”我大聲叫到。上課鈴響了,我只好忍著疼痛上課。老師 叫我回答問題,我捂著胃站不起來。老師趕緊問我怎么了,我支支吾吾地說:“我沒吃早飯,胃疼!崩蠋熣f:“怎么能不吃飯呢?”我小聲說:“起晚了!崩蠋 把我扶到辦公室,讓我坐在她的位置上休息。等下課了,老師走進辦公室,親切地對我說:“走,老師陪你吃飯去!蔽也缓靡馑嫉卣f:“不用了,我現(xiàn)在好多 了。”“老師知道你餓,再說不吃早飯怎么行,說,想吃什么?”老師著急地說。我不好推辭,答應(yīng)了她。
那天我吃了一個面包,喝了一袋酸奶。這頓早飯雖然簡單,卻包含著老師對我的關(guān)心。每當我想起這件事,就覺得渾身暖洋洋的,老師真好!從那以后,我也用一片真心去面對需要幫助的人。
老師真好四年級作文 篇18
期末考試快要到了,天氣很炎熱,老師常常給我們吃西瓜、喝飲料。
烈日炎炎的'中午,同學們多么希望下午的上課鈴聲快點來到,因為老師可以給我們吃西瓜、喝飲料。
丁零零,上課了,老師從辦公室拎來了兩大瓶沉甸甸的飲料。同學們見了饞得直流口水。下課鈴響啦!喝飲料的時間到了,教室里一片歡騰,同學們把水杯里喝剩的水,拼命地澆花去,然后一個箭步?jīng)_過去,到講臺上排隊。
分飲料了,同學們一個又一個有次序在領(lǐng)飲料,分到飲料的同學連聲說:“謝謝,老師。”便端起水杯“咕咚,咕咚”美美地喝了起來。沒分到飲料的同學,伸長脖子一直眼巴巴地看著飲料,希望快點分到飲料。分飲料的時間結(jié)束了,但是我們的歡樂無止盡,教室里充滿了歡聲笑語。
炎熱的夏天里,老師給我們帶來了清涼的飲料,我多么想跑到老師面前說一聲:“老師,您真好!
老師真好四年級作文 篇19
今天心情糟透了,我心愛的喜洋洋鉛筆盒被劉老師“請”進了辦公室。唉,都怨我上課不專心聽講,和喜洋洋只管玩。這可怎么辦呢?心里七上八下的……
下課了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到劉老師的辦公室要我的鉛筆盒。心想:"劉老師一定會狠批評我的!蔽业椭^正胡思亂想的時候,劉老師見我進來微笑的對我說:“知道錯在哪里了嗎?以后上課不要做小動作,我知道你一定會改正自己缺點的!眲⒗蠋熡檬謸崦业念^,“小男子漢,我相信你一定行!
放學回到家,我把這件事告訴了爸爸。爸爸對我說:“每個人都會犯錯,改了就是好孩子,不要辜負老師對你的期望!”“嗯”我堅定的向爸爸點了點頭。第二天,我心里想著劉老師的話,上課認真聽講,主動舉手發(fā)言。老師笑了,在課堂上表揚了我,還獎勵了我一朵小紅花,我心里美滋滋的。
老師,您不僅教會我知識,還教我怎樣做人。老師您真好。
老師真好四年級作文 篇20
我的王老師是個有責任心的好老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,再加上那高高的鼻梁,真是太美麗了!
有一次小測驗,試卷一發(fā)下來,我一看題型都是我會做的,心中暗爽。拿起筆,“歘!歘!歘!”三下五除二,以最快的速度把題做完了。我神氣的舉起試卷,搖頭晃腦的等待老師來批閱。只見老師雙手背在身后,正一步一步的向我走來。老師拿起試卷仔細一看,臉色變得嚴肅起來,我知道大事不妙了。這時,老師放下我的試卷走上講臺說:“我反復(fù)強調(diào)過,計算時,個位上的數(shù)相加滿十時必須向前一位(十位)進一,可有的同學仍然在這方面出了錯,真是不應(yīng)該啊!”
我一聽恍然大悟,急忙抓起卷子認真的檢查起來,發(fā)現(xiàn)有一道小題我的確沒有進一,真是大意失荊州。
我一絲不茍的把錯題改過來才交上了試卷,心中想:王老師的提示真是太及時了,這樣的錯誤我以后肯定不會再犯的。有這樣一位負責任的好老師真幸運。
老師真好四年級作文 篇21
老師是一陳微風,帶我們走進書的世界;老師是一匹神奇的駿馬,帶我們走進知識地海洋。
記得有一次,班主任老師為了讓我把一道奧數(shù)題理解透徹,就跟我爸爸媽媽說晚點來接我。把我留在了學校講那道奧數(shù)題。還有一次我去區(qū)里參加比賽,班主任老師就在學校里給我補課,今天上的是新課,是方程式計算,我聽起來比較吃力,老師深入淺出、不厭其煩的給我講解,足足講了兩個多小時我才全懂,看到我懂了,老師疲倦的臉上露出了滿意的笑容。
還記得有一次,我有一篇寫得比較好,班老師說修改修改可以發(fā)表。我拿去給班主任老師,請她幫忙修改,班主任老師高興的收下了,第二天,她把我叫到辦公室,她跟我講了怎樣寫好的技巧,并交給我她修改后,離開時我看見了她深深地黑眼圈……
。±蠋熅拖褚魂愇L,帶我們走進書的世界;老師是一匹神奇的駿馬,帶我們走進知識的海洋……
老師真好四年級作文 篇22
黃老師,自從你來給我們上語文課以后,我對語文很感興趣。
每天上語文課時,您都面帶笑容;我們吵鬧的時候,您是用那響亮的聲音提醒我們,上課一定要認真聽才能有好的收獲。
不過,有些同學無論您怎么說他們都不聽,就拿黃尚衛(wèi)說吧。您每次上課時,都叫我們一定要做筆記,才會寫作業(yè)?墒,他上您的課時,就是不愛做筆記,就在我做筆記時騷擾著我,我叫他做,他也只寫一、兩個字而已。而且他還會在您不注意時會像一只蒼蠅一樣“嗡嗡”地騷擾著我,我叫他做筆記,他也當若無其事一樣,繼續(xù)騷擾著我。您經(jīng)常教導(dǎo)我們:“上課不作筆記,就不用說作業(yè)了”。您布置的作業(yè)他大部分都未完成,更讓人氣憤的是:他在您講評作業(yè)時,他才匆匆忙忙地把答案給寫上去。
我相信,他如果認真聽講,上課勤做筆記的話,那他在您的指導(dǎo)下會變得聰明的。
黃老師,您真好,我一定會用最好的成績來報答您的!
老師真好四年級作文 篇23
今天,我教多多跳牛皮筋,多多是我們親戚家的小女孩。
我先讓她跳在第一根牛皮筋,在跳在中間,在跳在另一根牛皮筋,在跳到外面,在把一只腳勾住左邊一個牛皮筋,在跳過去,在往反方向走三步,在跳在左邊的牛皮筋上,在跳出去,在把右邊一根牛皮筋勾住在跳過,在往反方向走三步,在跳在右邊的牛皮筋上,在把左腳放在外面,在把右腳拿開,在跳出去,在把腳勾住左邊的牛皮筋,在轉(zhuǎn)個彎,在把左腳踩在右腳轉(zhuǎn)個彎的后面,在跳出去就可以了。
泡泡堂十分簡單,只要一只腳踩在一根牛皮筋,在把后面的腳踩在另一個牛皮筋,在把兩只腳跳出去,就可以了。我和多多玩的可開心了。
加減乘除是先把兩只腳跳進牛皮筋的中間,這就是加,兩只腳在插在外面是減,在跳在中間就是乘,跳出去就是除,這也十分簡單。
我們玩的不亦樂乎,雖然有點累,但我們十分高興。
老師真好四年級作文 篇24
教師節(jié)快到了,這是一個跟老師說感謝的美麗季節(jié)。
我要說謝謝的第一個老師,就是開朗的寫作老師——馮老師,我要感謝她教導(dǎo)我用文字表達自己的想法,作文變得好好玩,還要感謝她讓我找回寫作文的樂趣,讓我至少擁有一星期一次的歡樂時光,在她的作文班上,總是能聽到開心的笑聲和歡樂的笑容。
大家都特別喜歡馮老師,因為她不像其他老師一樣兇,為了幫我們加油打氣,還會分發(fā)好吃的零食給我們,讓我們很輕松的把心里的話寫出來。
最主要還是老師看到我們傷心難過時,就會真心的安慰我們,不像有一些老師隨便“呼嚨”一下學生而已!
我還想要感謝的另一個老師她叫做林秀足老師,她是我三、四年級的班主任老師,她雖然很嚴格,卻也讓我的成績高高名列前茅,多虧她的苦心,我的成績亮眼多了,還好有她,讓我更有自信心了。
謝謝你!老師!有你真好!
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