四年級師恩難忘作文

　　老師是人類靈魂的工程師她不但教給我們知識還教我們怎樣修養(yǎng)品行。下面是小編整理的師恩難忘作文，歡迎大家閱讀!
 

　　【師恩難忘作文1】

　　時光荏苒，轉眼就要和朝夕相處的校園、六年同窗的同學和老師們說再見了，心里總感到十分不舍。而最不舍的，還是一路點撥我、指引我的王老師。

　　再回首，路途上鋪滿老師與我們一起留下的腳印。雖然王老師從四年級起才開始當我們的班主任兼語文老師，但她滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，架起一道美麗的彩虹。在我們這個集體中，充滿向上的激情和陽光。有同學生病時，王老師帶領我買禮物送祝福;在學�？匆娪型瑢W受到欺負，王老師教我要行俠仗義、主持公道;看到有老、弱、病、殘，需要幫助的人，王老師教導我要及時伸出援手，并告訴我：“送人玫瑰，手留余香……”

　　王老師總是鼓勵我們：“沒有什么風浪能擋住奮進者的腳步。”記得有一次藝術節(jié)合唱比賽，學校要求全班同學參加，還要選出一位指揮，一位伴奏。班會課上，選舉結果出來了，我是伴奏。在高興之余，我心底諸多顧慮：“這可是要在全校師生的注目下演奏呀!沒有樂譜可依，萬一彈錯了豈不是顏面掃地?!而且排練又浪費時間，萬一影響了我小升初的成績怎么辦?”于是，我找到了王老師，告訴她，我想退出。霎時，王老師和藹的臉變得嚴肅，她說：“不行，你一定要參加!如果你做任何事都以‘怕’、‘不敢’打頭的話，今后還有什么作為、有什么擔當?”于是，無奈的我只有鼓起勇氣，每天埋頭奮發(fā)苦練一個小時。終于，在藝術節(jié)那天我們班完美發(fā)揮，一舉奪得了一等獎!老師和同學們也紛紛表揚我。站在領獎臺上的那一刻，我明白了很多，很多……

　　王老師，今天我多想再一次傾聽您的講課，讓知識為我裝上翱翔的翅膀。我多想再一次注視您的目光，讓您的叮嚀重新印在我的心上。在我前行的征途上，無論遇到什么困難，耳邊總會響起王老師的那句話：“只要勇于拼搏，成功就在不遠處!”而對王老師的那份真摯的師生情，也令我永生難忘。

　　【師恩難忘作文2】

　　老師雖然我不懂您的生日是幾月幾日但我懂9月10日一定是您的生日因為這天是教師節(jié)。

　　老師是人類靈魂的工程師她不但教給我們知識還教我們怎樣修養(yǎng)品行;老師是辛勤的園丁她在一塊黑板前三尺講臺旁辛勤地耕耘著祖國的未來用知識的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。

　　讀了五年小學我慶幸我遇到了許多好老師他們當中有德高望重的李素云老師、陳鳳春老師、林國安老師有才華橫溢的唐劍能老師、韋以俊老師、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師——鄧莉凡老師。

　　鄧老師她年輕漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級時鄧老師就從a、o、e開始認真的教我讀當時因為剛接觸拼音很多字母我都混淆不清鄧老師就不厭其煩的一次次一遍遍的教我讀并幫助我糾正口型以及發(fā)音慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫了。

　　后來鄧老師用她那敏銳的眼光發(fā)現(xiàn)了我不斷地給我機會教我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀鼓勵我參加各種各樣的比賽使我的綜合能力有了明顯的提高。

　　鄧老師不但是一位愛崗敬業(yè)的好老師還更象我們的親姐姐在生活上對我們也是關懷倍至。記得有一次學校搞板報比賽鄧老師讓我和幾個同學利用星期六到學校協(xié)助她做板報我們把板報做好了突然間天上下起了瓢潑大雨誰也回不了家。這時鄧老師就一一地給每位同學的家長打電話并且很快地買來了美味可口的飯菜我們看見鄧老師被雨水淋濕了誰也不知道說什么好只知道眼里含著淚水。鄧老師卻笑著說：“吃吧小妹妹們你們正在長身體千萬別餓著。”等我們吃完飯雨也停了鄧老師又一一地把我們送回了家。老師的恩情我們永生不忘!

　　今天在這里在教師節(jié)到來之際老師請您接受我一個少先隊員最崇高的敬禮!讓我用感恩的心向您道一聲：謝謝老師您辛苦了!感恩的心感謝有你花開花落我依然會珍惜……

　　【師恩難忘作文3】

　　光陰似箭，歲月如梭，六年的小學生活就這樣匆匆地結束了。在這六年的小學生活中，我的每一滴進步，無不凝聚著老師的心血，很快就要與老師分別了，老師對我的關懷我永遠都不會忘記。我的成長離不開老師的教誨，我的每一次成功都離不開老師的鼓勵。

　　記得我剛入學的時候，膽子特別小，不敢與同學交往，同學們也都不理我。李老師見了，對同學們說，我們是一個集體，應該互相幫助。下課后，李老師把我叫到身邊，語重心長地說：“你這樣膽小，可是對你自己不好，要多與老師同學交流，才能進步，成長的更快。”

　　后來在老師和同學們的幫助下，我漸漸變得膽大活潑起來。

　　后來有一段時間，我的學習成績進步了，取得了好成績，我就不禁驕傲了起來，結果成績一下子退步了許多。李老師發(fā)現(xiàn)后，便叫我到她辦公室去，當時，我的臉通紅通紅的，心想，這下完了，老師肯定該批評我了。誰知，李老師不但沒有批評我，還給我講起了龜兔賽跑的故事。最后李老師語重心長地說：“烏龜與兔子賽跑，烏龜能贏，這是因為什么?這是因為兔子太驕傲輕敵了。謙虛使人進步，驕傲使人落后。要牢牢記住這句話。我相信你以后不會再犯同樣的錯誤了。”我聽后，心想，我以后可不能驕傲了，不能辜負李老師對我的期望。

　　在這六年的小學生活中，老師們對我點點滴滴的關心和愛護，我永遠都銘記在心。六年了，悠悠師生情，往事一幕幕，總是浮現(xiàn)在眼前，師恩難忘!

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