四年級(jí)寫(xiě)景作文（精選36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，有充滿文化歷史的丁蘭文化小廣場(chǎng)；有歡樂(lè)的操場(chǎng)；還有充滿瑯瑯讀書(shū)聲的教學(xué)樓……，不過(guò)，我最喜歡的還是校門(mén)口的噴泉。
我看見(jiàn)過(guò)西湖美麗的音樂(lè)噴泉，欣賞過(guò)武林小廣場(chǎng)的威武噴泉，但我卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校的噴泉。一進(jìn)校門(mén)，一個(gè)巨大的噴泉立即映入眼簾。這個(gè)噴泉造型別致，是以我們學(xué)校的�；ām花為原型，把噴泉設(shè)計(jì)成蘭花的形狀，擁有著我們的校園文化，它好像時(shí)刻在提醒著我們，要做蘭花一樣的“謙謙君子”。我們學(xué)校的噴泉花樣真多啊，有的直著往上噴，一噴有兩三米高；有的斜著朝里噴，像在襯托著中間的蘭花；還有的朝著四周?chē)姡l(fā)出的“嘩啦，嘩啦”聲音，像是一首首輕快美妙的音樂(lè)。
我欣賞過(guò)花港觀魚(yú)里的金魚(yú)，看見(jiàn)過(guò)虎山公園里的小白條，但我從沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)我們噴泉里的小魚(yú)。噴泉里的小魚(yú)真多啊，多得讓你數(shù)也數(shù)不清；噴泉里的小魚(yú)真活潑啊，一會(huì)游到左邊，一會(huì)游到右邊，好像在調(diào)皮的對(duì)我們說(shuō)“快來(lái)抓我�。 �；噴泉里的小魚(yú)真漂亮啊，黑白相間，紅白相間，黑黃相間的……，每一條魚(yú)的顏色都各不相同。
校園里的噴泉真美啊！在藍(lán)天的映襯下，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加光彩奪目，走進(jìn)校園，我仿佛走到了一幅美麗的畫(huà)卷，而且是我一生中看見(jiàn)過(guò)最美的畫(huà)卷！
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有許許多多公園，其中最讓我忘記不了的壺山公園，它一年都陪著我成長(zhǎng)，因?yàn)椋驮谖壹也贿h(yuǎn)處。
壺山公園一年四季都非常美麗，春天，小溪叮叮咚咚地流淌著；草地從一片黃色變成了嫩綠，在五顏六色的野花的映襯下，嫩綠的草地顯得更加美麗，大樹(shù)也不像以前那樣光禿禿，它們煥 然一新，樹(shù)枝上抽出了嫩芽?jī)�，顯得更加光彩！
夏天，樹(shù)木更加茂密，尤其是柳樹(shù)，它的辮子可長(zhǎng)啦！一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)的“辮子”在風(fēng)中不停地舞蹈，為人們表演著優(yōu)美的芭蕾舞；河里浮著一片片綠色的荷葉，上面站著個(gè)穿著粉色紗 裙的少女，那荷花的花苞，就像一個(gè)大蟠桃，那“蟠桃”的四周?chē)@這幾只小蜜蜂，給這位“蟠桃少女”增添了許多魅力！
秋天，樹(shù)葉變成了黃色，一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“嘩嘩”的飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在半空中跳動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，樹(shù)葉落在地面上，就好似給大地鋪上了金黃色的毛毯，這毛毯可舒服啦 ！比世界上最舒服的毛毯還要舒服呢！草地上的小草換上了新裝，都變成了黃色的了。
冬天來(lái)臨了，樹(shù)上，草地上全是光禿禿的一片，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，下起雪的時(shí)候，者的冬天就是一片白雪皚皚，樹(shù)上白了，像一座被銀色裹起來(lái)的銀寶塔，草坪上也是白的，想給草坪蓋上了 一床暖和的棉被，讓草坪不再那么寒冷，而是讓它得到溫暖。
家鄉(xiāng)的公園真是美，美得讓人陶醉。我愛(ài)家鄉(xiāng)的公園，壺山公園！
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
每當(dāng)下課時(shí)，我最喜歡下樓去，逛逛我的校園，這樣讓我頭腦變清晰，上起課來(lái)更有精神，而且有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)新奇有趣的事呢！
走在校園里，就好像來(lái)到了世外桃源，有蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫、流水聲，走到花園，還有花香呢！能感受、享受這里干凈的環(huán)境，全都要感謝認(rèn)真掃地的學(xué)生們，但有時(shí)還是有垃圾，我就會(huì)幫忙檢起垃圾，因?yàn)槲蚁胛铱戳瞬皇娣�，別人看了也會(huì)不舒服，那如果我把它撿起來(lái)，那不就一舉兩得嗎？
我記得我剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，就覺(jué)得學(xué)校真美，而且有一次，當(dāng)我剛好經(jīng)過(guò)花園時(shí)，就聽(tīng)到啾啾啾的聲音，就往上看，哇！上面有一個(gè)鳥(niǎo)窩呢！我就爬到二樓，看到原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽帶著食物回來(lái)了，小鳥(niǎo)們?cè)趽屖澄�，看�?jiàn)這幅景象，心里就想我一定要好好保護(hù)這個(gè)校園里的環(huán)境，才能讓更多的動(dòng)物在這里居住，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)到，父母真的很偉大，無(wú)怨無(wú)悔的為小孩付出。
只要我走在校園，就可以學(xué)到很多是，例如：要像大樹(shù)一樣沉穩(wěn)，要像小鳥(niǎo)一樣機(jī)靈……。而且在幫忙掃地檢垃圾時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)很多人生的道理，像如果垃圾很多，但如果你一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的掃，終究還是掃得完。和學(xué)問(wèn)、知識(shí)一樣，如果你也是慢慢吸收、慢慢學(xué)，最后還是可以得到很多，甚至接近全部的學(xué)問(wèn)，所以下課、放學(xué)有空，多在校園走一走，說(shuō)不定還可以得到許多知識(shí)和啟發(fā)喔！
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
暑假里，爸爸帶我們?nèi)ズ＿呁妗?/p>
還沒(méi)到海邊，我們就已經(jīng)看見(jiàn)海了，海的顏色和天的顏色很像，如果不仔細(xì)看，就分不清哪個(gè)是海，哪個(gè)是天。
終于，我們來(lái)到了海邊。一下車(chē)，我和妹妹就沖向沙灘。當(dāng)時(shí)，還沒(méi)有漲潮，遠(yuǎn)處還有一個(gè)綠色的大亭子和幾座房子。沙灘上的沙子有些是金黃的，有些是土黃的，還有些是淡黃的。我們紛紛脫下鞋子，踩在沙灘上，我剛踩上去，好燙��！就像腳底下有火一樣。
中午，開(kāi)始漲潮了，有三分之一的沙灘被海水給占領(lǐng)了。站在高處一看，海水可藍(lán)了！最遠(yuǎn)的海水比較深。沙灘上的人，也越來(lái)越少了，可能是去吃飯了。
吃完飯，我們來(lái)到了那個(gè)綠色的大亭子上休息。向東邊一看，幾個(gè)巨大的石頭躺在海上，我有點(diǎn)兒后悔早上沒(méi)去那里玩了。
下午，潮退了，沙灘的面積比早上大了一點(diǎn)。我們就在海里撿一些古怪的石頭，有的石頭像一個(gè)花瓶打碎后的碎片；有的像酒瓶的碎片；還有的像巖石……
這就是暑假里爸爸帶我們?nèi)ズ＿呁娴囊惶�。行走在沙灘上，給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
以前，我的家鄉(xiāng)垃圾很多很多，小河里、草地上、路邊……都快變成垃圾的天地了。
為了讓樹(shù)木常青、鮮花盛開(kāi)。大家舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。小河的垃圾，人們用又長(zhǎng)又細(xì)的竹竿撈出來(lái)。草地上，孩子們紛紛撿起前面凌亂的垃圾，竹葉上的粉塵被小心翼翼地擦干凈了。
俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！贝蠹叶颊湎r(shí)間，天還沒(méi)亮，就開(kāi)始做環(huán)保工作了。有的人為了環(huán)境更加優(yōu)美，都在家門(mén)口種上花花草草。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都可以自由生息，從來(lái)沒(méi)有人想過(guò)要去抓它們，很多人都給它們喂食物。小狗也快活極了，你看！很多只小狗正在路邊打滾呢。小貓呀！更不用說(shuō)了，它正找一個(gè)沒(méi)人知道的地方睡覺(jué)呢。山上古木參天，十分清幽，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，河水水清澈見(jiàn)底�；▍仓�，許許多多的蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛仙女從空中撒下密密麻麻的花朵。
大家的努力創(chuàng)造了這樣的奇跡，我很喜歡我的家鄉(xiāng)——美麗的劉三姐。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
我愛(ài)百花齊放的春天，愛(ài)生機(jī)盎然的夏天，也愛(ài)寒冬臘月的冬天，更愛(ài)秋高氣爽的秋天。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié).田野里有無(wú)邊無(wú)際的稻田，像鋪著金色的地毯，太陽(yáng)一曬就像滿地的黃金.嗬！怪不得割稻的農(nóng)民伯伯樂(lè)得連嘴都和不攏了.火紅的高梁像燃燒的火把，風(fēng)一吹燃燒的火苗隨風(fēng)舞動(dòng)。
果園里，有許多的果子，你看！有紅紅的蘋(píng)果；有金黃的鴨梨；有橙色的橙子；葡萄的顏色就更加多了，有綠的、有紫的、有紅的......像一串串寶石，美麗極了。
我喜歡這絢麗燦爛的秋天，它給大地繪出了一幅美麗的圖畫(huà)，它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。
當(dāng)果園里散發(fā)著淡淡的清香；當(dāng)樹(shù)叢草叢一片金黃；當(dāng)陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)。我們知道美麗的秋天來(lái)了。
田間，農(nóng)民伯伯們彎著腰，拿著鐮刀，收割晚稻。一陣風(fēng)拂過(guò)，田里的稻子就像漾起了一層層金色的波紋，好看得很！
花園里。菊花、桂花都張開(kāi)了它們圓圓的小臉蛋，散發(fā)著讓人陶醉的清香。小蜜蜂們都提著各自的采蜜桶紛紛飛來(lái)，掙著搶著采花蜜。小蝴蝶們圍著花兒跳著舞。
藍(lán)天中，金黃的秋雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，把草叢、樹(shù)林甚至森林都染成金色的啦！
天空中，一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。它們還唧唧喳喳的叫著，好象在提醒人們：“秋天來(lái)了，冬天也快到了，氣溫要下降啦！”
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾旒葲鏊�，又美麗�?/p>
立秋已經(jīng)有了一段時(shí)間，氣候卻依然悶熱。這給人一種“秋高氣不爽”的感覺(jué)�？諝馐浅睗竦模覝囟葮O高，讓人身上始終不得干爽。終于，雨來(lái)了。這是入秋以來(lái)的第一場(chǎng)雨，淅淅瀝瀝的掛在窗外，望不見(jiàn)遠(yuǎn)處的山巒，仿佛這是場(chǎng)特意安排的秋雨彩排，等待著這一個(gè)秋的風(fēng)雨交加。秋天的雨絲很細(xì)，纏綿不斷，雨簾是那樣密，像一條條飄浮的柳絮。雨雖然下得很細(xì)，但路上卻被沖洗得很干凈，一塵不染。兩邊的綠化帶里，濕潤(rùn)的泥土又喝足了水；垂著頭的花兒又挺直了胸；樟樹(shù)的葉子也洗好了澡……雨淅淅瀝瀝地，飄飄灑灑地在夜幕中降臨。這一場(chǎng)雨呵，攜帶著八分的涼爽，洗去了肆虐多日的酷熱。撲面而來(lái)的涼爽使我陶醉其中，忘卻了整個(gè)難挨的白天。秋雨不如夏日的暴雨般猛烈，也弗如春雨般柔和。冷而不勁的秋風(fēng)常與秋雨同時(shí)來(lái)臨。風(fēng)裹卷著雨，雨依附著風(fēng)，一同前來(lái)拜訪。而這藏在涼爽中的寒冷，卻讓人難以忍受。
綿綿的秋雨，猶如一道神秘的簾。他的后面，有著無(wú)數(shù)美麗的傳說(shuō)。
夏姑娘走了，秋姑娘漫步向我們走來(lái)，把大自然裝飾得很美麗。大家就跟我一起去尋找秋天吧！
走過(guò)公園，公園里的菊花都開(kāi)了，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，有紅的，有黃的，有紫的……五彩斑斕，美麗極了。一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，側(cè)耳傾聽(tīng)，各種各樣的菊花，爭(zhēng)著展示自己的英姿，像是在比賽呢！紅菊花是主持人，它那嬌嫩的皮膚讓人羨慕不已。紫瑩瑩的菊花美女也不甘示弱，好像在說(shuō)：“我可是網(wǎng)上明星，我有好多粉絲呢！”打扮得十分時(shí)尚的黃菊花似乎不甘示弱：“我的歌喉很好，我還得過(guò)全菊花王國(guó)歌唱比賽的獎(jiǎng)杯呢？”我不禁感嘆道：秋天的菊花真美呀！
我來(lái)到田野里，啊，真美！金黃金黃的稻子挺直了身子，像一個(gè)個(gè)士兵列隊(duì)站崗。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻子樂(lè)彎了腰，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，像是在向秋風(fēng)問(wèn)好。
我漫步走到果園里，果園里的果實(shí)應(yīng)有盡有。紅彤彤的蘋(píng)果，鮮紅的顏色像女士的口紅那樣艷。黃澄澄的梨子讓人垂涎三尺，我忍不住摘下一個(gè)津津有味地吃起來(lái)，一會(huì)兒就吃完了。嘴角邊甜美的汁水，讓我回味無(wú)窮。
秋天，你雖不像春天那樣?jì)趁�，夏天那樣熱情，冬天那樣高傲，但你卻是個(gè)給人驚喜，給人收獲的季節(jié)。
幾片樹(shù)葉落在地上，風(fēng)兒吹著他們旋轉(zhuǎn)起舞，秋天到了。
走進(jìn)秋天，只見(jiàn)一縷縷白煙上升，像輕紗在蔚藍(lán)的空中飄飄悠悠，漸漸地連成一片。藍(lán)天下，是一片一望無(wú)際的田野。從左邊看，是一片沉甸甸的稻穗，像一片金色的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái)，田野里翻滾著層層海濤，多么迷人�。〉舅雮儚澲�，似乎在說(shuō)“歡迎你們到來(lái)！”
走進(jìn)秋天，小河邊的水一天比一天少了，清澈見(jiàn)底，一群群肥碩，活潑的魚(yú)兒快樂(lè)地游來(lái)游去，好像在說(shuō)“我被熾熱的太陽(yáng)曬了一個(gè)夏天，終于又可以看到那瓦藍(lán)的天空和朵朵白云了�！�
小河的西岸有幾棵高大的白楊樹(shù)，好似一個(gè)巨人，那白楊樹(shù)挺直了軀干，濃綠的葉子被風(fēng)吹的“嘩嘩”直響，仿佛在唱一曲動(dòng)聽(tīng)的好歌。
走進(jìn)秋天，果園里的果樹(shù)上掛滿了果實(shí)，有沉甸甸的蘋(píng)果，黃澄澄的梨和火紅火紅的柿子，樂(lè)得小朋友都流下了口水。再往前幾步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在一棵光溜溜的樹(shù)枝上掛著一個(gè)桂圓大小的圓球，好似一個(gè)害羞的小姑娘，躲在樹(shù)葉間晃動(dòng)著腦袋，十分可愛(ài)，它就是銀杏樹(shù)的孩子——銀杏果。
深秋以后，河水漸漸干了，變成一片一望無(wú)際的沙灘，人們便到這里來(lái)野炊，放風(fēng)箏，偶爾有一群大雁鳴叫著路過(guò)這里，好像在說(shuō)：“秋天到了，我們要去南方，再見(jiàn)！”
啊，秋天，把美好的祝福留給人們，把豐碩的果實(shí)留給人們;啊，秋，我愛(ài)這個(gè)季節(jié)，我相信秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
一個(gè)盛夏的晚上，我們一家來(lái)到樓頂乘涼并欣賞這十分美麗的夜景。
樓頂涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人很愜意。我坐在椅子上仰望星空，一顆顆閃爍的小星星像一雙雙眼睛在那里一眨一眨的，十分調(diào)皮。天邊掛著一輪明月，又大又圓，讓我想起詩(shī)人的一句詩(shī)：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。我望著月亮突發(fā)奇想：月亮上會(huì)不會(huì)有小朋友也在望著我呀？月亮上會(huì)不會(huì)真的住著美麗的嫦娥小仙女呢？我真希望楊利偉叔叔飛天時(shí)也能帶上我，登上月球，讓我也長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……
我站在高高的陽(yáng)臺(tái)上俯視大地，皎潔的月光照亮了大地，好像給大地披上一層銀色的衣裳；月光照在湖面上，湖面就像一面未打磨的鏡子，讓我想起一句名詩(shī)：湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。家家戶戶窗戶透出的燈光，遠(yuǎn)處街上五顏六色的霓虹燈，再加上皎潔的月光，組成了一個(gè)繽紛世界，讓這個(gè)夜晚變得更加迷人。
最后，我們還玩起了關(guān)于月亮的詩(shī)詞大比拼，有：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全；但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟；舉杯邀明月，對(duì)影成三人……
這是一個(gè)迷人的夜晚！這是一個(gè)有趣的夜晚！這是一個(gè)讓人難忘的夜晚！
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
我的家在寧海西店。我愛(ài)家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測(cè)。它有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜，像位溫柔的母親;有時(shí)微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
我更愛(ài)家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時(shí)，它被海水包圍著，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!
退潮時(shí)，可以看見(jiàn)山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個(gè)捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘，可以來(lái)到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長(zhǎng)著綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來(lái)采哦!仰望石孔山，你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)怪，因?yàn)閯e的山全身都長(zhǎng)滿花草樹(shù)木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因?yàn)槭咨匠１缓Ｋ莸木壒�。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹(shù)中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來(lái)，就像石孔山張開(kāi)雙臂在迎接客人的到來(lái)。
家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚(yú)……
瞧，家鄉(xiāng)的大海多美呀!它使我流連往返。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
映著蔚藍(lán)的天空，伴著清冷的月光，稀稀疏疏的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)散落在空中，霎時(shí)間，大地如同披上了一層薄紗，在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。
雪花，像鵝毛從天而降，想柳絮隨風(fēng)飄起，像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺(tái)上，仔細(xì)看時(shí)，卻已經(jīng)融化了，捧一把雪花在手中，仔細(xì)觀察，又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花，好像個(gè)調(diào)皮的孩子。
清晨，我踏出大門(mén)，被那片潔白無(wú)瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著，人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩，腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。
踩在厚厚的雪床上，漫步在樹(shù)林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹(shù)林旁的幾塊巖石，如塵土一般，白雪覆蓋住茂密的松葉，從遠(yuǎn)處看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹(shù)，雖挺直不屈，卻按耐不住雪花的魅力，也披上了晶瑩剔透的素裝。
走進(jìn)田間小路，到處都是銀裝素裹，陽(yáng)光灑照上去，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。翻開(kāi)一塊雪地，碧綠的麥苗正酣甜的睡著覺(jué)，白雪正是一條遮風(fēng)擋雨的棉被。
不知不覺(jué)，雪停了，也即將融化了，可留下的卻是一副耐人尋味的風(fēng)景畫(huà)。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇10
上次去北京，我看了一個(gè)雜技表演叫環(huán)球飛車(chē)。只見(jiàn)有一個(gè)用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央，選手們穿上酷酷的表演衣服，戴上保護(hù)性很強(qiáng)的安全帽，然后有個(gè)人打開(kāi)大鐵球的一道小門(mén)，只見(jiàn)表演者騎著一輛很大的摩托車(chē)進(jìn)去，用非�？斓乃俣仍诶锩孓D(zhuǎn)了好幾圈，接著不可思議的事情發(fā)生了，他居然能放開(kāi)握在車(chē)把上的雙手在大鐵球的中間轉(zhuǎn)，真的是太危險(xiǎn)了。我很疑惑為什么那摩托車(chē)不會(huì)掉下來(lái)呢？
今天我們就來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，瓶中飛球。我們準(zhǔn)備的材料有圓柱形塑料瓶，乒乓球和長(zhǎng)方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空，之后把長(zhǎng)方形紙對(duì)稱涂上綠橙紅三個(gè)顏色，顏色朝內(nèi)，粘在瓶子外，增加實(shí)驗(yàn)表演時(shí)的美觀。接著，手握塑料瓶蓋處，底部朝上，放入乒乓球。逆時(shí)針或順時(shí)針均勻搖晃瓶身，這時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉(zhuǎn)起來(lái)，搖晃地越快，乒乓球沿著瓶身飛速上升越高，并沒(méi)有掉下去的意思。這是為什么呢？
乒乓球圓周運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生離心力，乒乓球就會(huì)快速上升，乒乓球運(yùn)動(dòng)停止，離心力消失，乒乓球就會(huì)掉下來(lái)，如果乒乓球速度不夠快，離心力產(chǎn)生的較小，乒乓球也會(huì)掉下來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡(jiǎn)單又好玩，你學(xué)會(huì)了嗎？
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇11
雨，是基本上每個(gè)月都會(huì)有的。雨，根據(jù)大小可以分為：暴雨，細(xì)雨，毛毛雨。雨，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)四季的雨。
春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細(xì)小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長(zhǎng)，對(duì)于農(nóng)民伯伯們來(lái)說(shuō)，春雨就是一場(chǎng)及時(shí)的雨，是他們的好幫手！
夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過(guò)地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的天空中形成一個(gè)巨大而又美麗的水簾。夏雨來(lái)之前沒(méi)有任何的預(yù)兆，說(shuō)下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤(rùn)干涸的土地。
秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實(shí)上的灰塵洗凈，讓果實(shí)變得更誘人，更美麗！
冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經(jīng)過(guò)寒冷的云層落下來(lái)就變成了雪花。冬雨，可以凍死害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼地。來(lái)年春天，當(dāng)冰雪融化的時(shí)候。冰雪融水也可以滋潤(rùn)土地，讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。
四季的雨，都各具特色！無(wú)論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟惖暮脦褪郑瑤椭覀內(nèi)祟惤鉀Q一些我們根本就辦不到的事情！
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇12
雨，不停地下著，越下越大┄┄雨水打在窗戶上，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲響。這天空好似一個(gè)大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠(yuǎn)處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn)，讓人捉摸不透，還不時(shí)亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。
正當(dāng)我被這充滿詩(shī)情畫(huà)意的場(chǎng)景所陶醉時(shí)，突然暴風(fēng)乍起，打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的雨霧，搖撼著樹(shù)丫，在屋頂上掀起了陣陣小規(guī)模的“海嘯”，使得整個(gè)雨世界變得格外壯觀起來(lái)，把這次“歌舞會(huì)”推向高潮，只見(jiàn)，風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)玩鬧著世間萬(wàn)物，它們放肆地用樹(shù)枝蕩秋千，用電線走鋼絲，用屋頂彈鋼琴，用樹(shù)葉放風(fēng)箏┄┄正是“龍卷魚(yú)蝦并雨落，人隨雞犬上墻眠”。
漸漸地，風(fēng)勢(shì)減弱了，世界又歸于平靜。放眼望去，大雨仍在下著，狂風(fēng)卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線的珠子連綿不斷地從屋檐落下，在地上開(kāi)起了花。而地上落下的積水又形成一個(gè)迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陸地，碰巧有幾片樹(shù)葉漂過(guò)，這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!
這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了，我愛(ài)雨景!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇13
冬爺爺剛邁著蹣跚的腳步離去，春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來(lái)了。
眺望田野，已經(jīng)有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉，使開(kāi)春的田野多出了幾分青綠。幾只野鴨在田野慢悠悠地踱著步子，不時(shí)“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的'小溪，溪水清澈見(jiàn)底。瞧，水里的魚(yú)兒，水底的鵝卵石。魚(yú)兒在茂密的水草里游來(lái)游去，不時(shí)頑皮地吐幾個(gè)泡泡。
走在小溪旁的空地上，呼吸著鄉(xiāng)間的空氣，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，精神振奮�？盏厣蠞M是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花，紅的，黃的，紫的……千姿百態(tài)的花爭(zhēng)奇斗艷;碧綠，嫩綠，淺綠……各種各樣的草爭(zhēng)相媲美。幾顆挺拔的柳樹(shù)立在溪旁，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到溪水里，仿佛一個(gè)愛(ài)美的姑娘正在彎著腰洗著頭發(fā)。樹(shù)旁有幾只小蜜蜂正勤勞地采著蜜呢!
極目眺望，云霧中隱隱可以看見(jiàn)幾座小山。在云霧繚繞的山上，透露著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的幾星綠色。再往近看，山上的楊樹(shù)，松樹(shù)……都發(fā)了嫩綠的新芽?jī)�。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
春天，你雖沒(méi)有夏天的熱情似火，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但是，是你最早將溫暖送給人間。“一年之計(jì)在于春”，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧……
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇14
我出生在湖南省湘潭市，那里是一個(gè)美麗的地方，它有著我小時(shí)候的故事，帶著我走向了遠(yuǎn)方。
家鄉(xiāng)的一年四季都很美，我喜歡秋天。下面我介紹一下我家鄉(xiāng)的一年四季的景色吧。
春天，小草從土里探出頭來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳叫個(gè)不停，微風(fēng)吹拂著柳樹(shù)。
春天的景色真美啊!
夏天，火紅的太陽(yáng)照在大地上，把地烤的滾燙的，爺爺奶奶坐在亭子里，有的在下棋、有的在打牌，有的在聊天，亭子外面的小朋友追逐大鬧，瘋得滿身都是汗，看樣子，玩的十分開(kāi)心。
秋天，是個(gè)不冷不熱的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)，到了這時(shí)候農(nóng)民伯伯要到水果園摘水果拿去買(mǎi)，水果園里的水果大大的。比如：又紅又大的蘋(píng)果，又酸又紫的葡萄，看著看著都要流口水了。
冬天，是個(gè)白雪紛飛的世界，我和媽媽一起堆雪人，打雪仗，好玩極了。
這就是我家鄉(xiāng)的一年四季的景色，美吧?下面我要介紹我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)吧。請(qǐng)看下面：
燈芯糕、蓮子、臭豆腐等都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，燈芯糕是長(zhǎng)長(zhǎng)的，白白的，甜甜的，蓮子是披著雪白的衣裳的，有點(diǎn)像瓜子一樣，如果你有幸來(lái)我家鄉(xiāng)，我們會(huì)用我們的特產(chǎn)招待你們的。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你，美麗的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇15
邱小姐走進(jìn)包廂，董叔叔穿著白色棉襖走了進(jìn)來(lái)。
傍晚，鵝毛和大雪接踵而至，像成群的白蝴蝶，更像是白色的花瓣，飄落在房屋、樹(shù)枝、汽車(chē)和道路上。不久，雪姑娘把整個(gè)世界裝扮成了一個(gè)銀色的世界。
當(dāng)我醒來(lái)打開(kāi)窗簾時(shí)，我看到各種各樣的冰花。當(dāng)我打開(kāi)窗戶時(shí)，我被眼前的景象震驚了。地上覆蓋著厚厚的地毯。路人踩在上面，發(fā)出吱吱的聲音。汽車(chē)變成了大面包。大樹(shù)爺爺留著胡子，樹(shù)枝上開(kāi)滿了梨花，草地上好像蓋了一床被子。董大叔的好意是給小曹蓋了一床厚厚的被子�？�，小草的哥哥睡得很舒服！這就像一個(gè)孩子躺在他母親的懷里，陷入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
在學(xué)校里，傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。過(guò)去是一群小朋友堆雪人。他們動(dòng)作熟練。過(guò)了一會(huì)兒，他們堆起一個(gè)雪娃娃，但是他們沒(méi)有鼻子？我有了一個(gè)主意，拿起一小塊木頭，解決了這個(gè)問(wèn)題。我們圍著雪人唱歌。一些學(xué)生正在扔雪球。雪球在天空中縱橫交錯(cuò)，形成一條白色的絲帶。歌聲和笑聲在學(xué)校里回蕩。
這是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的雪！
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇16
夏，酷熱而難耐;夏，熱烈而奔放;夏，豪爽而正直。正因?yàn)檫@樣，所以，我喜歡這個(gè)季節(jié)。
夏天，商業(yè)街失去了往日的繁華，店鋪的服務(wù)員打著盹兒，沉悶的空氣，讓人透不過(guò)氣來(lái)。太陽(yáng)火辣辣的，它把南部幾億萬(wàn)的高溫從它那核子爐里肆無(wú)忌憚地向外拋散著，仿佛要把大地蒸融似的，天空中出現(xiàn)了一縷縷輕煙，那是云彩被融化了?是彩虹被融化了?還是大地喘著粗氣?街上偶爾出現(xiàn)三三兩兩的人，但不久就被太陽(yáng)趕回家去了。
游泳館則是生意興隆、財(cái)源滾滾，人們不約而同地來(lái)到這里，游泳正進(jìn)行的熱火朝天，人們頭戴泳帽，身穿泳衣、泳褲，全副武裝在跳板上，人們不停留一分一秒，一個(gè)猛扎，頭朝下，迫不及待地躍進(jìn)了池子里。它們有的潛水，有的仰泳，還有的索性泡在水里，以驅(qū)趕這可惡的炎熱。
夏日的天氣是娃娃的臉，這句話可一說(shuō)一個(gè)準(zhǔn)，剛才還是萬(wàn)里無(wú)云、艷陽(yáng)高照，忽然間燕子低飛、烏云密布，一個(gè)霹靂，大雨傾瀉而下，嘩啦啦……嘩啦啦……把樹(shù)葉打得拍拍響，它不像春天的雨那樣綿綿不斷，不像秋天的雨那樣涼爽，不像冬天的雨那樣滴水成冰。天上的水潑完了，雨停了，空氣清新，天空中出現(xiàn)一道彩虹，赤橙紅綠青藍(lán)紫一應(yīng)俱全。
我愛(ài)夏天這個(gè)熱烈的季節(jié)。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇17
“春天在哪里呀，春天在那里……”一聽(tīng)到這首歌，我就想起春天那公園的美景。
天剛蒙蒙亮，太陽(yáng)一早醒來(lái)就暖洋洋地照著大地。而那潔白的云好像跟太陽(yáng)打招呼。遠(yuǎn)處的山連綿起伏，在早上更是感覺(jué)山上像披上一層綠紗。一棵棵參天大樹(shù)枝繁葉茂，像一頂頂綠色的大傘。鳥(niǎo)兒從遠(yuǎn)處飛來(lái)，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在向我們報(bào)喜：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”
近處，小草綠油油，軟綿綿的，像鋪上一層厚厚的地毯。草地上那五顏六色的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，像一張張綻開(kāi)的笑臉。芬芳迷人的花香，還招來(lái)小蜜蜂來(lái)采花蜜，美麗的蝴蝶在花上翩翩起舞。羊腸小道旁邊的小溪的水清澈見(jiàn)底，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，仿佛在彈琴。可愛(ài)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，快活極。一只小兔子跑來(lái)，到小溪邊喝水，喝完水，小兔子久久不愿離去，仿佛陶醉在這美麗的風(fēng)景，投入到大自然的懷抱里去。
啊！寒冷的冬天已悄然離去，我們迎來(lái)的是新的溫暖的春天，新的一年。我們也要用新的面貌來(lái)好好學(xué)習(xí)，迎接新的一年！我非常喜歡這公園春天的美景，因?yàn)槲荫R上又可以看到它們。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇18
今天天空陰沉沉的，太陽(yáng)不知道要去哪里。整天找不到他，而且乍一看是陰天。
過(guò)了一會(huì)兒，連續(xù)不斷的秋雨開(kāi)始從天而降，像絲雨滴從上面落下來(lái)，形成一個(gè)珠簾，用蟬一樣的外衣覆蓋著群山，像一個(gè)薄薄的窗簾，形成一堵顯示著無(wú)數(shù)公頃谷物的雨墻，鞭笞著，掩蓋著一切。
雨點(diǎn)打在玻璃上，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，仿佛無(wú)數(shù)快樂(lè)的音符在跳動(dòng)。這時(shí)，玻璃上出現(xiàn)了痕跡。
閃亮的雨滴落在草地上，沖走了草地上所有的灰塵，使草地更加綠意盎然。
雨點(diǎn)落在屋頂上，一層層白霧堆積起來(lái)。雨點(diǎn)像珠簾一樣從屋頂流下來(lái)，很美。
雨點(diǎn)斜打在街道積水上，濺起一朵朵小花。
雨漸漸停了，深綠色的樹(shù)葉，亮綠色的，像一個(gè)巨大的道路天空覆蓋了天空。只有幾片葉子變得微黃，掛在樹(shù)上，像鑲嵌在綠色布子上的寶石。秋風(fēng)一吹，幾片枯葉如飛舞的黃蝴蝶般飄落。
田野里有一派生機(jī)勃勃的景象。高粱被雨水沖刷后變成了火紅；玉米被雨水沖刷后變得更飽滿、金黃；小米被雨水沖刷后變成金黃色，像個(gè)笑彎腰的孩子。
天氣越來(lái)越冷，秋風(fēng)有些涼意。人加厚了一層衣服，小貓小狗鉆進(jìn)人溫暖的懷抱就睡著了。
這真是一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)涼爽的秋雨。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇19
北方的樹(shù)——相較于福建的北方，是有著除綠色外的顏色的。譬如現(xiàn)在，馬路旁的樹(shù)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，綠色的葉中透著橙黃色。
大多數(shù)時(shí)候，它們只是不動(dòng)著，默默的看著一輛輛大卡車(chē)從旁呼地經(jīng)過(guò)駛?cè)氪杭�，陪著旁的田地灌木叢，這兒透著一幅春日田園的色彩。
而福建呢，樹(shù)常青且壯碩，無(wú)論是哪個(gè)季節(jié)，不看溫度的話，眼前只是夏季的繁茂。
這兒的樹(shù)總讓我覺(jué)得經(jīng)不住臺(tái)風(fēng)，好在似乎安徽并沒(méi)有過(guò)多的臺(tái)風(fēng)?但安徽的樹(shù)，確確實(shí)實(shí)的憑著自己的那點(diǎn)黃綠，扛住了整個(gè)嚴(yán)冬的雪。
大多數(shù)時(shí)候，它們只是不動(dòng)著，靜靜地看著自己的葉子綠了又黃，而后漱漱地飄落下來(lái)，落在路旁。當(dāng)你踩上時(shí)，只覺(jué)他變成沃土的一部分，而后被白雪覆蓋，成為那雪白中一點(diǎn)泥濘的黑。
而福建呢，葉落在地上，要么是新綠，要么被太陽(yáng)榨干了水分，腳踩上去發(fā)出卡擦卡擦的脆響。
安徽的樹(shù)，相較于福建的北方，靜靜地立于路旁，看著四季分明的交替。而福建呢，常青地立于路旁，等著我回家……
而樹(shù)和樹(shù)之間的我，像南來(lái)北往遷徙的燕子，不斷的增長(zhǎng)自己的視野，尋找著合適的養(yǎng)料，為著更好的回家做著努力……
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇20
告別盛夏的最后一縷熱情，我也隨之緩緩步入了秋的純靜讓我們有了"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的悠然遐思
霧仙子悄悄地降下人間，織了一張柔曼的白紗，拋向空中撩開(kāi)這一層迷霧的面紗雖然平凡，但樸實(shí)，令人神往也許是迷失了方向?qū)げ坏剿约旱募夷鞘瘔K上噙含著古老的淚水，偶爾傳來(lái)幾聲南飛的雁鳴，伴著瑟瑟的清音，這悲涼的美就是秋天的靈魂！踩著蘇散的落葉，輕輕地漫步在金黃的世界中細(xì)細(xì)地聽(tīng)著腳下傳來(lái)的聲音，很柔軟，很好聽(tīng)如果你想跑幾步，那么你會(huì)看到兩旁地樹(shù)木快速的掠過(guò)，周?chē)鷺O其空曠，但落葉還是紛紛揚(yáng)地灑落下來(lái)，心中是那么地坦然與輕松皓月當(dāng)空，冰冷的月光傾灑到人間，不知此時(shí)廣寒宮中的涼氣是否比這更重那么可望而不可及，走到窗邊，窗臺(tái)上像鋪一層白紗，那么可愛(ài)，那么美麗一陣風(fēng)吹來(lái)，一切都隨之晃動(dòng)，朦朦朧朧若你閉上雙眼，夢(mèng)，快到盡頭了
秋天如此美麗，秋天如此多的遐思，秋天如此多的感慨一切的一切，寂靜而凄涼
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇21
南京作為六朝古都，是有很久遠(yuǎn)的歷史。首批國(guó)家歷史文化名城，中國(guó)的重要發(fā)祥地。
從最早時(shí)期的金陵，到南京大屠殺，以及現(xiàn)在生活的安全，都是一步步成長(zhǎng)而來(lái)的。
俗話說(shuō)的好：“江南佳麗地，金陵帝王都�！薄熬峄⒈P(pán)龍，白下風(fēng)云收眼底�！�
紫金山不就是南京的代表“名著”嗎?
滿樹(shù)的楓葉，在秋天時(shí)——你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)美景奇觀。紅色的紅葉，通紅通紅的，好似一個(gè)個(gè)孩子的手掌，格外優(yōu)美，再仔細(xì)一看，腳下走的臺(tái)階不正式，祖祖輩輩，用雙手創(chuàng)造了奇跡，雖然有些坑坑洼洼，但畢竟是時(shí)光的見(jiàn)證啊!看見(jiàn)飄落在我手邊的楓葉，更是美麗。
觀天坐地，銀河星月納胸間。
紫金山，遠(yuǎn)看就像一座壯烈的舉動(dòng)，更是讓外來(lái)人員和知曉它到今天竟有一千五百多年的歷史。
南京作為一個(gè)年代久遠(yuǎn)的城市，肯定有他的名吃。
雞鳴湯包也是我的最愛(ài)，里面有湯和肉。
實(shí)在是讓人喜愛(ài)，慢慢品嘗，仿佛回到了古代。
我愛(ài)南京，慢慢的回味著，品嘗著。故鄉(xiāng)是心里的一扇門(mén)，那是美麗的……
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇22
明天就要春游了！我在書(shū)包里裝上了：本子、食物、筆、餐巾紙。準(zhǔn)備等待春游了。
第二天早晨，天氣格外異常，是一個(gè)陰天，有時(shí)候連北風(fēng)都要吹來(lái)了。雖然天氣是那么冷，可我們心里的激動(dòng)還是一點(diǎn)也沒(méi)下降。
到了目的地——植物園！我們第一眼就看到了一大片樹(shù)木、花草，有常青樹(shù)、杜仲。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，許多葉子飄了起來(lái)，有圓的葉子、三角形的葉子、周?chē)旋X口的葉子。不過(guò)，你知道他們有啥特點(diǎn)嗎？那就是他們的外圈都是枯黃色的邊，綠色的中間。我想“咦，為什么春天落葉呀？”后來(lái)一想“應(yīng)該是春姑娘在給植物換衣服吧！”
最讓我驚訝的是，我再去上廁所的路上，發(fā)現(xiàn)了紫玉蘭。說(shuō)到紫玉蘭，我也挺喜歡呢！看，它那白色的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)，它頭上紅色的皇冠裝扮著它，好像是要去參加舞會(huì)呢！
我還喜歡一個(gè)池塘，那里有許多魚(yú)，如最大又多的螺螄青；三條漂亮的大花魚(yú)；還有許多小魚(yú)在中間的一個(gè)小塔玩耍呢！我扔了一塊面包進(jìn)去，一條兩米長(zhǎng)的螺螄青一下就吃了去，食量好大呀！
回去的路上，我一心想：“植植物園真是個(gè)好地方。”
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇23
昨夜，下了一場(chǎng)春雪。
一大早，我拉開(kāi)窗簾，白色世界就映入了我的眼簾，好漂亮呀!
“媽媽我們終于可以盡情地玩耍了!”庭院里，爸爸上班走過(guò)的腳印也被雪掩蓋了，隱約看到車(chē)胎留下的痕跡，像一條銀色的大蟒。雪把這里裝扮成了童話故事里的白雪世界，我仿佛成了白雪世界里的王子。
庭院里，柿子樹(shù)上的紅燈籠被白色的雪襯托得更加艷紅，美麗了。此刻的場(chǎng)景讓我想起王維《冬晚對(duì)雪憶胡居士家》中的“隔牖風(fēng)驚竹，開(kāi)門(mén)雪滿山”。還有宋之問(wèn)《苑中遇雪應(yīng)制》中的“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開(kāi)!”
站在雪地里仰望蒼穹，古人描寫(xiě)雪的詩(shī)句我脫口而出“日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”。媽媽也接了一句“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”。不知什么時(shí)候，爸爸已經(jīng)下班站在我們身后，他也來(lái)了一句“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)?”“哈哈哈哈!”我們爽朗的笑聲仿佛要把樹(shù)上的雪震落似的。
這場(chǎng)春雪真好!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇24
今天早上不知為什么我醒的特別早，總感覺(jué)今天有什么美好的事情，起床后我一眼就看見(jiàn)窗外白茫茫一片。一場(chǎng)大雪將城市變成了童話世界，也成了孩子們的樂(lè)園。
我興奮地跑去告訴還在睡夢(mèng)中的爸爸媽媽：“下雪了!好大的雪!”我匆匆跑到樓下，地面像鋪上了一層白色的地毯。樹(shù)上也積滿了雪，屋頂上全是雪，雪還在下著，那一片片雪花是那樣的大，像一朵朵盛開(kāi)的花朵，一片片飄在空中。我站在雪中，抬起頭，雪花落在我的臉上，冰冰涼涼的，很舒服。
我迫不及待地堆起了雪人。我先拿起一個(gè)雪球，然后把雪球在雪地里滾來(lái)滾去，滾成一個(gè)超大的雪球。接著，我又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，放在之前的大雪球上做頭。最后，我用石子做眼睛，樹(shù)葉做嘴巴，樹(shù)枝做手臂，一個(gè)雪人就做好了。
這時(shí)，媽媽提議：“我們來(lái)打雪仗吧!”“好呀!”我高興的回答，說(shuō)完便抓起一把雪就往爸爸身上扔，剛好打中了。在我沾沾自喜時(shí)，爸爸趁機(jī)打到我背上，姐姐也不甘示弱，和我們一起打。媽媽在一旁看好戲，并哈哈大笑。
雪地里留下了我們的腳印，留下了我們堆起的雪人，留下了我們的笑聲。我愛(ài)這場(chǎng)大雪，它不僅裝扮了我們的世界也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇25
盼望著、盼望著，我終于盼望到了晚霞的來(lái)臨。
一年四季的風(fēng)景皆不同，每個(gè)人都喜歡不同的季節(jié)，也許你喜歡的是春天最美的黎明，也許你喜歡夏天最美的夜晚，也許你喜歡的是秋天最美的黃昏，也許你喜歡的是冬天最美的早晨。我最喜歡秋天最美的黃昏。
那是一個(gè)微風(fēng)拂面的下午，我靜靜地走在回家的小路上，看著那落日余暉，心中不由得升起一種愜意的感覺(jué)，那微風(fēng)在我耳邊飛過(guò)，與樹(shù)葉一起演奏歌曲，你聽(tīng)，��！“呼一—沙沙沙、沙沙沙，呼一—沙沙沙、沙沙沙，呼一一"難道這風(fēng)聲和樹(shù)葉的聲音聽(tīng)起來(lái)不像一首很優(yōu)美的交響曲嗎？一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)就只剩半個(gè)頭了，你看太陽(yáng)旁邊的那幾朵彩云，一會(huì)兒變成黃色，一會(huì)兒又變成淺紅色，那些彩云像是一個(gè)畫(huà)板，又像是一塊彩泥，可以隨意捏出各種各樣的形狀，讓我多想用手去抓住它們啊！可是你還沒(méi)有看清，那彩云又變成了另一種顏色，又變成另一種形狀了。
漸漸的，漸漸的，太陽(yáng)像個(gè)害羞的小孩子一樣，悄沒(méi)聲兒的落了下去，它周?chē)牟试朴肿兂闪肆硪?/p>
種顏色，另一種形狀，仔細(xì)一品，還有一種詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)呢，我享受著余暉帶來(lái)的溫暖。
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四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇26
隨風(fēng)而暖，春回大地，隨著新學(xué)期的開(kāi)始，春天的腳步一步步走來(lái)。
三月的春天，突然想起和春姐的約會(huì)。這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)，就趕去了離家不遠(yuǎn)的社區(qū)公園。
我來(lái)到公園。公園里有兩大片竹林�，F(xiàn)在是春雨過(guò)后。竹筍不斷從土里冒出來(lái)，發(fā)出“嗶”“嗶”“嗶”的聲音，仿佛在歡迎我的到來(lái)。
春姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了我，用溫暖的臂膀在擂臺(tái)上抱住了我。聽(tīng)到春姐的問(wèn)候：“你好，今年給你帶了好多禮物。你見(jiàn)過(guò)嗎？”
“我看到了，我看到了�！蔽遗艿教覙�(shù)邊說(shuō)。“桃花仙，桃花仙你的臉怎么那么紅，那么刺眼？”桃花仙摸了摸紅潤(rùn)的臉蛋，羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我跑到柳樹(shù)下說(shuō)：“劉小姐，你的衣服怎么這么好看？”劉小姐穿著嫩綠色的衣服，在風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在歡迎我。
我又跑到河邊說(shuō)：河，河，你的歌聲怎么這么好聽(tīng)？河水向我招手，給了我一些涼水。
這時(shí)，一群鴨子游上來(lái)，在水里玩耍，嘴里唱著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，柳條綠了，桃花笑了。我們很高興在河里洗澡�！�
我看著春姐給我的禮物，高興地說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇27
聽(tīng)，嘩啦嘩啦！看，清澈見(jiàn)底！是什么聲音？是什么這么透澈？給大自然增添了無(wú)數(shù)壯麗奇觀？
快看——泉，蘇醒了！看它多歡快，彈著琴四處奔涌。那聲音真動(dòng)聽(tīng)，“嘩啦嘩啦”如拖拉機(jī)發(fā)動(dòng)收割麥田；似串串風(fēng)鈴，叮鈴?fù)褶D(zhuǎn)，賽過(guò)豎琴的美妙旋律，仿佛在弦間來(lái)回舞動(dòng)······聽(tīng)泉水與山石的碰撞摩擦，仔細(xì)聽(tīng)“嘩——嘩——”這樣美妙的旋音，怎能不讓人心曠神怡，陶醉其中呢？
泉，是大自然賦于的旋律！
看那傍晚時(shí)分，天邊的晚霞像火似的絢麗多彩�？慈嗾{(diào)皮，它把火紅的晚霞抓入水中，請(qǐng)青草和花朵來(lái)裝飾自己，讓歸巢的飛鳥(niǎo)歡快地翱翔玩耍，使流動(dòng)的泉水呈現(xiàn)出一幅巧奪天工的美麗畫(huà)卷，吸引著無(wú)數(shù)人們的駐足觀看。年輕漂亮的小姑娘更是玩心大起，拾起小石頭往泉水中砸去，“砰——砰——砰”泉水在石頭落下的一瞬間，跳起歡快的華爾茲，那美麗的身姿映照在落日的余暉下，閃耀出更絢麗的波光粼粼······
泉，多么頑皮多么可愛(ài)的孩子�。�
泉——你有美妙的旋律，你是頑皮的孩子，你是玩耍的樂(lè)園，你更是大自然賦于我們的寶貴財(cái)富！
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇28
夏弟弟頑皮地離我們遠(yuǎn)去，秋姑娘蠻著輕盈的步伐向我們走來(lái)。
你瞧，稻田里那黃金般的稻穗綻開(kāi)了燦爛的笑容，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那顆顆飽滿的谷粒搖搖欲墜。玉米娃娃穿上了綠油油的衣裳，踮起腳尖，等不及要看那美麗的景色呢！而番薯呢，它們正躲在地下，舒舒服服地睡大覺(jué)哩！
走進(jìn)公園，菊花立刻讓我眼花繚亂，有紫紅的、有淡黃的。美麗極了！一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花有如一位位仙女在跳舞，擺動(dòng)著柔軟的腰肢。公園里大樹(shù)的葉子落到了地上，給大地穿上了一條金色的連衣裙，又像是涂上了一層金，風(fēng)娃娃有時(shí)調(diào)皮，把樹(shù)葉吹得時(shí)而起時(shí)而落。
再看看果園，蘋(píng)果又大又紅；橘子汁水多，葡萄紫紅紫紅，一大串一大串的。采摘的姑娘們見(jiàn)了，笑得更甜更開(kāi)心了。天上，大雁一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，留下了最后的話語(yǔ)：明年春天見(jiàn)了。
有人說(shuō)：“春天給了我們明媚的心情，夏天給了我們工作的熱情，冬天給了我們克服困難的精神�！鼻锾旖o了我們什么？秋天給了我們豐收的喜悅，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的美麗景色！
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇29
春，一個(gè)充滿色彩的季節(jié)。
有人說(shuō)春天是綠色的。草地上剛探出頭的小草嫩綠嫩綠；小溪旁正在梳理秀發(fā)的楊柳翠綠翠綠；石頭上一塊一塊的青苔碧綠碧綠。
有人說(shuō)春天是藍(lán)色的。叮咚流淌的溪水淡藍(lán)淡藍(lán)；一望無(wú)際的天空湛藍(lán)湛藍(lán)；成群的小朋友們的衣服晶藍(lán)晶藍(lán)。
還有人說(shuō)春天是粉色的。枝頭嬌艷欲滴的桃花嫩粉嫩粉；路邊吐露芬芳的野花粉紅粉紅；漫天飛舞的美不勝收的櫻花淡粉淡粉。
春，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。
鮮嫩的小草剛從土里探出頭來(lái)，好奇地打量著這多姿多彩的世界；路旁枝頭含苞待放的花兒們正竊竊私語(yǔ)，討論春天的來(lái)到；活潑可愛(ài)的孩子們正在草地上盡情地奔跑；離開(kāi)媽媽?xiě)驯У男⊥米诱膩?lái)跳去，和劃過(guò)天空的燕子一起比賽跑步呢！
春，一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
農(nóng)民伯伯播下了希望的種子，希望等到秋天能有個(gè)好收成；白衣天使播下了健康的種子，希望所有的病人能早日康復(fù)；人民教師播下了愛(ài)的種子，希望用愛(ài)心溫暖每一位學(xué)生；而我也悄悄地播下了一顆種子，一顆期盼的種子，我期盼著國(guó)泰民安，疫情早日過(guò)去。
我愛(ài)春天，愛(ài)它的色彩繽紛，愛(ài)它的生機(jī)勃勃，更愛(ài)它賦予人們的希望。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇30
濕地公園位于河南省新鄭市鄭韓故城東城墻門(mén)口。
這時(shí)正是炎熱的夏日，站在門(mén)口放眼望去，只見(jiàn)一條橫跨南北的大河，大河邊有成片成片的蘆葦，河里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少，荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的�？赐炅撕苫ǎ矣謥�(lái)到了濕地公園的觀景臺(tái)上，這時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了撲通撲通的聲音，我回頭一看，原來(lái)是兩只小鳥(niǎo)再水里打鬧，玩耍。一陣微風(fēng)吹過(guò)，在太陽(yáng)的照射下只見(jiàn)水面閃閃發(fā)光，波光粼粼。漂亮極了。放眼望去有一架壯觀的鐵路橋，放佛是一條長(zhǎng)龍騎在水面上，我正看著大橋，突然，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方傳來(lái)了汽笛聲，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，忽然，一列火車(chē)像箭一樣飛馳而過(guò)。等到火車(chē)過(guò)去之后，我聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，原來(lái)這些音樂(lè)是從像樹(shù)干的音箱里發(fā)出來(lái)的。
我走著走著忽然看見(jiàn)前面的人非常多，我再心里想：他們是再干什么呢，那么熱鬧。我走近一看，是很多很多的人都在釣魚(yú)，還有的人在吃自助燒烤，我看著他們吃喝玩樂(lè)，口水都快流出來(lái)了！
小朋友，我的家鄉(xiāng)是不是很美麗呀！我隨時(shí)歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)玩。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇31
溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天又來(lái)到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽(yáng)的金色……，夏天你到底還有什么?讓我去找找。
我找到了，你看!被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹(shù)，到了中午卻無(wú)精打采的。
人們也脫掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感覺(jué)十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開(kāi)心地玩著。
最可憐的是電表了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開(kāi)了不少，也越開(kāi)越熱鬧……
狗熱得受不了，把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了，在樹(shù)下乘涼;知了也熱死了，在樹(shù)上不停地叫著：“知了!知了!”
我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西，你們猜猜，那是什么?那原來(lái)是我的汗水，已經(jīng)從腦門(mén)上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了，我想：這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們?nèi)祟惸苡肋h(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活，那工人們就可以舒舒服服地干活了。
夏天，有絢麗多彩的顏色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲;夏天，有小朋友的歡笑聲……夏天，我愛(ài)你!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇32
坐了將近一天的車(chē)，我們終于到了安徽省的黃山市。
我們開(kāi)車(chē)開(kāi)到巴車(chē)站，然后再坐巴車(chē)到黃山的山腳，最后再坐索道到黃山的山頂。我們?cè)谧鞯赖耐局�，欣賞了許多美麗的景色，有：仙人指路、松鼠跳天都、猴子觀海，等。黃山的山頂上有許多山峰，每個(gè)山峰都有不同的特色，其中最高的山峰是蓮花峰，看日出、日落最清楚的是光明頂……在我們漫無(wú)目的的在黃山步行的途中，我們也欣賞了很多景色：龍爪松、妙筆生花、大神龜，等。我來(lái)介紹一下龍爪松。龍爪松，顧名思義，就是一顆大松樹(shù)，之所以叫它龍爪松，是因?yàn)檫@顆大松樹(shù)的樹(shù)根像龍的爪子一樣深扎大地。
我們?cè)邳S山上的北海賓館里住了一個(gè)晚上，打算第二天早上起來(lái)看日出。五點(diǎn)二十二分開(kāi)始日出，我本來(lái)打算四點(diǎn)半起床準(zhǔn)備，但是我睡晚了，不過(guò)去到“觀日臺(tái)”時(shí)，時(shí)間剛剛好。一開(kāi)始，太陽(yáng)只出了一點(diǎn)點(diǎn)，但我們還可以看得出，此時(shí)的太陽(yáng)比咸蛋黃還紅。后來(lái)，太陽(yáng)出了一半，被云遮擋住了。等太陽(yáng)從云里出來(lái)后，就變了身，從紅色變成了金黃色，從不刺眼變得非常的刺眼……
我們繞過(guò)黃山大峽谷回來(lái)就離開(kāi)黃山了。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇33
我愛(ài)日落，因?yàn)樗木跋笫悄菢訝钣^，顏色是那樣的千姿百態(tài)。
天空原本還是晴空萬(wàn)里，藍(lán)的透。轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)就失去了往日的輝煌，我猜，太陽(yáng)是要“回家”了，就目不轉(zhuǎn)睛地望著。果然過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)變得越來(lái)越紅。紅是那樣的真紅，卻沒(méi)有那樣的耀眼，邊疆披著雪白的輕紗，穿著金色的襯衫，收走那刺眼的光芒，在云霧中若隱若現(xiàn)，不想讓別人看見(jiàn)。我正著急風(fēng)兒好像看出了我的心思，“呼，呼”把云霧給吹散了，露出一個(gè)紅紅的小臉蛋。
我問(wèn)太陽(yáng)：“你為什么要回家？”
太陽(yáng)把最后幾道光灑了出來(lái)，好像在說(shuō)：“我已經(jīng)完成了今天的使命，已經(jīng)走完了今天的路程！我今天的日子要結(jié)束了；哦，我的新生也快開(kāi)始了！明天從山的那一頭，我將威武地升起來(lái)，帶來(lái)光明，溫暖和快樂(lè)！”
呼——呼——
風(fēng)兒把太陽(yáng)永和生滅的宣言帶到了全世界，喜馬拉雅山的最高峰,太平洋中的小島，每個(gè)地方，都噴上了紅光烈焰。
我沉默不語(yǔ)。太陽(yáng)為了讓世界人民更清靜，就灑下了“一滴滴鮮美的葡萄酒”把大家灌醉。一個(gè)個(gè)都沉進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)，太陽(yáng)又叫來(lái)月亮姐姐，來(lái)“把把守”，自己卻“跳進(jìn)”了山谷。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇34
夏，是一位熱情洋溢，大膽而又奔放的姑娘。她總是把許多新奇而又古怪的點(diǎn)子用在自己的季節(jié)，使一切看起來(lái)都精神抖擻。我敢說(shuō)，她一定也十分愛(ài)國(guó)。不然，怎么會(huì)把校園打扮的如此花枝招展？
她大踏步地從校園直達(dá)操場(chǎng)，周?chē)木吧蛔冊(cè)僮�。冬青退去了春的稚嫩，顯得更加蒼翠欲滴；清澈的溪流一閃一閃的在綠色的鑲花地毯中流過(guò)；水中的魚(yú)兒吐出一個(gè)又一個(gè)的泡泡欣賞著交談著夏日的風(fēng)情；假山下，一叢竹在微風(fēng)的伴奏中悠然起舞……校園里的小花園似乎又長(zhǎng)了一歲，不再是零星的幾多，成片的花簇?fù)碇㈤_(kāi)著，展現(xiàn)著它迷人的一面。
操場(chǎng)上更是一片綠樹(shù)成蔭，繁花似錦。
學(xué)生們盡情地?fù)]灑著他們的汗水。”把球給我！“一個(gè)籃球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧度；足球穿著黑白的外衣，也樂(lè)在其中；毽子跟隨著一群小姑娘上上下下，搖頭擺尾……周?chē)彳浀木G色小草為孩子們提供天然的休息場(chǎng)地。密密麻麻的的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光，只有零星的幾縷從縫隙間穿過(guò)與人嬉戲。一轉(zhuǎn)頭，不知名的野花遍地都是，有的含苞欲放，有的花蕾滿枝，有的昂首怒放……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香，招引著一群群斑斕的蝴蝶……
校園里的夏天，我愛(ài)你！
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇35
在我居住的小區(qū)里，有一個(gè)荷花池�，F(xiàn)在已是秋天，池塘里的荷花早已凋謝，蓮蓬也不見(jiàn)了蹤影，但從遠(yuǎn)處看，荷葉還是碧綠一片，似乎和夏天的荷葉沒(méi)什么兩樣。
走近一看，卻發(fā)現(xiàn)秋天的荷葉已經(jīng)褪去了生機(jī)，有些荷葉全枯了，縮成一團(tuán)，無(wú)精打采地牽拉著，似乎隨時(shí)都有可能會(huì)掉落，有些半枯了，半片荷葉已經(jīng)枯黃，另半片上還殘留著一些綠色。有的荷葉似乎還是全綠的，但仔細(xì)一看，葉片已經(jīng)開(kāi)始泛黃，整片葉子皺巴巴的，像老婆婆的臉。荷葉搖搖欲
墜，有的莖黃了，有的莖斷了，病懨懨的樣子。
記得夏天的時(shí)候，這個(gè)池塘中的荷葉又大又圓，精神飽滿的挺立著，擠滿整個(gè)池塘�？扇缃駴](méi)有一片荷葉光滑嫩綠，精神抖擻。
看著滿池的殘荷，我禁不住有些傷感，然而媽媽告訴我，花謝花開(kāi)，草枯草長(zhǎng)，都是生命的規(guī)律。荷花雖謝，荷葉雖枯，但池塘泥中的藕還在，它們?cè)诜e蓄能量，待到來(lái)年夏天，又將滿池新荷，滿池生機(jī)。
聽(tīng)到這些，我豁然開(kāi)朗，人生雖不能重來(lái)，但只要生命不止，就可以?shī)^斗不息。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇36
青龍峽，綠水青山，水源福地。
青龍峽，樹(shù)之繁茂，水之清澈，氣之清新。樹(shù)高百尺，橫縱交加，直望蒼天。乃“自幼練功長(zhǎng)百尺，不穿云霄終不亡”。水波潺潺，源頭不可尋，撞石濺白浪，多似石磨水劍，真乃“長(zhǎng)江后浪推前浪，世上新人趕舊人”。空氣涼潤(rùn)，散出花草芬芳，心曠神怡，飄飄成仙。峽里清氣趕人飄，可比天宮玉壇香。
此山之險(xiǎn)矣，不可小覷。從山腳仰望，此山尖已沒(méi)入云端，與頂天立地之昆侖山可比矣。走到山中，從山腰之東往下俯瞰，有平亦有險(xiǎn)。平可騎馬直入，險(xiǎn)可致人滾下，磕石而亡。不覺(jué)心中一驚，再往上一看，皆是筆直石梯，就此一道，無(wú)有別路。石階上行人已是滿頭大汗，吾腿已麻。直到山峰，身累而心不累，因山頭云霧繚繞，猶如神仙洞府，再俯視，若有人摔落，在此也不視，此是“山頭千丈無(wú)人尋，此處必有神仙道”。
從山峰往下走，忽聽(tīng)泉水叮咚之聲，原是一雌雄瀑布。一高一矮，一寬一窄，一急一緩。妙哉，此乃：“忽看忽聞好瀑布，遠(yuǎn)觀細(xì)看各有奇。險(xiǎn)山之中生妙瀑，然此必是一佳偶�！�
我欲題詩(shī)一首：“今日有幸入龍峽，賞遍光景晚歸家。念念不忘好思返，夢(mèng)亦游遍綠蔭花”。
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