【精華】四年級(jí)植樹(shù)作文匯總九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)植樹(shù)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1

　　3月12日，是我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)。老師組織同學(xué)們到山邊植樹(shù)。小靜和明明、樂(lè)樂(lè)三個(gè)人被分到了一組。

　　在這春光明媚的日子里，大家高興地帶著鐵鍬、水桶、鋤頭和樹(shù)苗來(lái)到了山邊。只見(jiàn)山坡上的草兒都已經(jīng)泛綠了，兩只小兔子在嫩綠的草地上玩耍，兩只大公雞也在草叢里覓食，頭頂上不停的有小鳥(niǎo)飛過(guò)，嘰嘰喳喳的，這生機(jī)勃勃的春天真熱鬧呀！

　　小靜和明明、樂(lè)樂(lè)選好了植樹(shù)的地方，大家就開(kāi)始爭(zhēng)先恐后的干起活來(lái)了。 明明和樂(lè)樂(lè)使勁地挖坑， 不一會(huì)兒就挖了一個(gè)大大的深深的樹(shù)坑，小靜扛來(lái)樹(shù)苗，樂(lè)樂(lè)把樹(shù)苗輕輕地放在樹(shù)坑里，并小心翼翼地扶著樹(shù)苗，明明和小靜用鐵鍬趕緊往樹(shù)坑里填土，小靜看樹(shù)坑快填好土了，就提著水桶去提水，準(zhǔn)備讓這棵小樹(shù)痛快地喝上水。很快，他們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力地植好了樹(shù)，看著小樹(shù)在這里安了家，小靜和明明、樂(lè)樂(lè)心里樂(lè)滋滋的。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2

　　3月12日是植樹(shù)節(jié)，是我們中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日，在這一天里，家家戶戶都扛著鐵鍬，拎著水桶到荒山野嶺里去植樹(shù)。

　　正巧，這一天報(bào)社也舉辦了植樹(shù)活動(dòng)，我和爸爸從物業(yè)上借來(lái)了鐵鍬，提著水桶，準(zhǔn)備去電廠東邊的小記者林植樹(shù)。天氣雖然很冷，但擋不住我們植樹(shù)的腳步。一路上，沿途的風(fēng)景十分漂亮，一條小河彎彎曲曲的伸向遠(yuǎn)方，小河后面是一排排楊樹(shù)，那些楊樹(shù)顯得十分高大，上面還有幾個(gè)鳥(niǎo)窩，小鳥(niǎo)們都站在枝頭唱歌，奏響了一首歡快的交響曲。我想：現(xiàn)在全國(guó)都城市化了，幾乎見(jiàn)不著這樣的樹(shù)林了。

　　到了植樹(shù)地點(diǎn)，我跳下車(chē)，只見(jiàn)那里人山人海、人流如潮，從高處望去黑壓壓的一片。人們都在熱火朝天的植樹(shù)。我和爸爸從志愿者那里拿了三棵樹(shù)苗，找了一個(gè)比較潮濕的地方準(zhǔn)備種樹(shù)。種樹(shù)必須要挖一個(gè)大坑，我將鐵鍬插在地上，用腳使勁一踩，再用力一掀，就挖出了一個(gè)小坑，不一會(huì)我就累得氣喘吁吁了。爸爸拿過(guò)鐵鍬，說(shuō)：“讓我來(lái)�！边�是爸爸力氣大，兩三下就挖了一個(gè)大坑。我將樹(shù)苗小心翼翼的放入坑中，爸爸又將剛挖出的土填好。我又用腳踩了踩，等它自己能夠“站立”時(shí)候我找來(lái)了一個(gè)硬紙板，用筆寫(xiě)上“種一棵樹(shù)，綠化一片天�！辈⑾翟跇�(shù)上。接著，我和爸爸又栽了兩棵樹(shù)，看著這三棵小樹(shù)，心想：你們一定要快快長(zhǎng)，快快長(zhǎng)，長(zhǎng)成三棵蒼天大樹(shù)，為我們吸收二氧化碳，釋放氧氣。種完樹(shù)，我和爸爸還受到了大記者采訪，我高興極了。

　　回到家里，我算了算，如果在植樹(shù)節(jié)這一天里，全國(guó)13億人口每人都能植一棵樹(shù)，那么就可以形成一片1300平方千米的森林，這是多么大的數(shù)目啊!

　　參加完這次活動(dòng)，我差不多成了泥人，但我為祖國(guó)增添了一份綠色，心里也很高興的。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3

　　植樹(shù)節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒(méi)有樹(shù)，樹(shù)能給我們提供氧氣，樹(shù)能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的，樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……

　　森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。

　　植樹(shù)的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護(hù)莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材與林副產(chǎn)品，我國(guó)雖然地大物博，但是人口眾多，長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林，濫砍濫伐，使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國(guó)家與人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。

　　植樹(shù)十分的重要，我們要多植樹(shù)，少砍樹(shù)，因?yàn)闃?shù)對(duì)人類(lèi)有很多的好處所以我們要保護(hù)樹(shù)。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4

　　“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們要遲到！”星期六一大早，我就爬起來(lái)，不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去干什么嗎？告訴你們吧，我們現(xiàn)在就要去植樹(shù)。

　　媽媽開(kāi)著車(chē)，帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，八點(diǎn)多的時(shí)候我們便到達(dá)目的地——括蒼山腳下一個(gè)小村莊。

　　呀，來(lái)的人真多，我一下車(chē)，就發(fā)現(xiàn)那里人山人海，十分熱鬧。我們?nèi)ヮI(lǐng)鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹(shù)。

　　我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤(pán)”走去。我拿起鋤頭說(shuō)：“楠楠，你比我小，我來(lái)負(fù)責(zé)挖坑，說(shuō)完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起一小塊，還把我手給震麻。我甩甩頭，喪氣地說(shuō)：”這土怎么這么硬呀，太難挖！媽媽見(jiàn)，就過(guò)來(lái)幫助我們，媽媽握著我們手，教我怎么挖才有力，才不會(huì)傷手，在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于挖出一個(gè)還不錯(cuò)的樹(shù)坑，這時(shí)的我已經(jīng)累得汗流浹背。

　　我和楠楠一起小心地把樹(shù)放入坑內(nèi)，又給它蓋上土，用腳踩實(shí)，最后用水壺給它灑上水，一棵樹(shù)終于做好！小樹(shù)苗的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。

　　我和楠楠一鼓作氣，又種好多的樹(shù)，到十一點(diǎn)多我們才回家。今天上午，我累得筋疲力盡，不過(guò)我感覺(jué)很充實(shí)，因?yàn)槲覟樽鎳?guó)的綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5

　　“迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹(shù)！”今天，我們排著整齊的隊(duì)伍，戴著紅領(lǐng)巾，一起來(lái)到軍山腳下植樹(shù)。

　　到了軍上，只見(jiàn)一把把鐵鍬整齊有序的排在地上；一只只水桶挨著鐵鍬，里面裝滿了水；一棵棵小樹(shù)苗也整齊地放在了場(chǎng)地的各個(gè)地方，好像在等待著我們來(lái)幫它們安個(gè)溫暖的家。我和韓旭挑了一把鐵鍬來(lái)到河邊，找了一個(gè)依山傍水的好地方，準(zhǔn)備種下小樹(shù)。

　　開(kāi)始挖坑了，我和韓旭拿起鐵鍬，錳插向土地，又用力踩了一下鏟背，土地上出現(xiàn)了一道凹痕。我和韓旭用力向上鏟，不料，鏟子插得太深，動(dòng)不了了，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把鏟子拔了出來(lái)。正當(dāng)我們傷腦筋怎么把土挖出來(lái)時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)給我們做了個(gè)示范：他把鏟子插進(jìn)土地后沒(méi)再直接鏟，而是又插了三下，四條凹痕形成了一個(gè)較大的正方形。然后又將鏟子插進(jìn)正方形的一條邊中，用力向上一鏟，“砰”大土塊被抬了起來(lái)。我們看了，便也按照爸爸的方法做了起來(lái)。雙劍合璧，我用鏟子插向土地，韓旭幫忙踩鏟背，我將鏟子插進(jìn)去時(shí)，他就和我一起用勁抬土塊。我們的樹(shù)坑越來(lái)越大，越來(lái)越深。突然，一根樹(shù)根冒了出來(lái)，擋住了鐵鍬，我和韓旭將鏟子對(duì)準(zhǔn)樹(shù)根，用勁一插，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，樹(shù)根立刻斷成了兩截。我們又繼續(xù)向下挖，沒(méi)想到底下又冒出了一塊大石頭，我們一下子被鏟子震倒了。但我們還是不放棄，拍拍屁股，重新上陣。我們將坑挖大，把底下的每個(gè)石頭都給挖了出來(lái)。功夫不負(fù)有心人，坑終于挖好了。該澆水了，我拿來(lái)水桶小心翼翼的從河里拎上了一桶清澈的河水倒進(jìn)了坑中，土壤喝足了水，一下子滋潤(rùn)了不少。

　　要放樹(shù)苗了，我自認(rèn)為樹(shù)苗很輕，所以自告奮勇的去拿樹(shù)苗。但沒(méi)想到樹(shù)苗提在手里像大象一樣重，我只好放下樹(shù)苗，拖著它走，但走了好長(zhǎng)時(shí)間，還是離坑很遠(yuǎn)。韓旭見(jiàn)我走這么慢，看不下去了，便跑過(guò)來(lái)幫忙。我托著樹(shù)苗的根，韓旭拎著樹(shù)梢。走到坑邊后，我們慢慢的把樹(shù)苗放進(jìn)坑中。小樹(shù)吸收到土壤里水份，一下子精神煥發(fā)，挺的更直了。

　　要培土了，韓旭鏟起一塊大土塊正準(zhǔn)備放進(jìn)坑里，我急忙攔下了他，拿起大土塊，放在手上捏捏松。一邊將捏松的'土塊一點(diǎn)點(diǎn)地填入坑中，一邊對(duì)韓旭說(shuō)：“培土?xí)r要先把松土，這樣鋪在樹(shù)根上有利于小樹(shù)吸收營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)的才夠快。”韓旭聽(tīng)了，也學(xué)著我的樣子，一點(diǎn)點(diǎn)地將土放了進(jìn)去。土填滿后，我和韓旭又把表面上的土用鏟子和腳拍平，踩實(shí)。重新又澆了一遍水。

　　樹(shù)終于植好了，我和韓旭都分別掛上了各自的心愿牌。我的心愿牌上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，建設(shè)綠色中國(guó)”。我希望我的樹(shù)苗能快快長(zhǎng)大，為祖國(guó)多增添一片新綠。我抱著我的小樹(shù)苗，照了張相，高興極了！

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6

　　俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春�！贝禾焓遣蓍L(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，小樹(shù)苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹(shù)節(jié)和幾個(gè)小伙伴去山上植樹(shù)。

　　這天，我們帶上鏟，水桶和樹(shù)苗去山坡上植樹(shù)。我們選擇一塊泥土比較濕潤(rùn)的地方，因?yàn)檫@里的土很軟，好挖，小樹(shù)苗也好長(zhǎng)。我用鏟子刨坑，小紅來(lái)栽樹(shù)，小麗去提水。一個(gè)個(gè)坑刨好，小紅拿著樹(shù)苗小心翼翼地把它栽到坑里，小麗和我趕快再把土填好，接著小麗把提好的水往里慢慢地倒著，為能觀察小樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程，我們做一個(gè)標(biāo)記：在這棵小樹(shù)苗前面立一塊牌子，上面寫(xiě)到：“愛(ài)護(hù)小樹(shù)，人人有責(zé)�！�

　　接著我們耐心地把所有的小樹(shù)苗一一栽好，澆上水，讓它們快快長(zhǎng)大。

　　看著我們?cè)院玫男��?shù)苗，我們聯(lián)想著未來(lái)：夏天到，火熱的太陽(yáng)烤得人們睜不開(kāi)眼睛。這時(shí)，我們以前在山上栽的小樹(shù)突然長(zhǎng)大，一棵棵參天大樹(shù)遮住強(qiáng)烈的日光，形成一把巨大的遮陽(yáng)傘。人們高興地手舞足蹈，紛紛跑到大樹(shù)下乘涼。

　　在這里，我愿小樹(shù)苗快長(zhǎng)大，好為人們遮風(fēng)避雨，納涼避暑。每一個(gè)人多栽一棵樹(shù)，那全世界就會(huì)多載億棵樹(shù)。想創(chuàng)造美好環(huán)境，不能只靠一個(gè)人，讓我們手拉手，共同創(chuàng)造出這美麗環(huán)境！

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7

　　每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)之后，我就與同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好之后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了之后非常高興更加感到自豪，想到多年之后這里我與同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情��！正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)與關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。

　　這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們與平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇8

　　20xx年3月12日的植樹(shù)節(jié)是個(gè)令人難忘的日子。

　　這天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我們一家?guī)е鴰卓眯��?shù)苗到垅頭老家植樹(shù)。

　　我一到老家就扛著鐵鍬忙著尋找一塊肥沃的土地，準(zhǔn)備植樹(shù)。

　　我和爸爸一個(gè)拿著鐵鍬一個(gè)提著鋤頭一起挖了一個(gè)深深的坑。一個(gè)坑挖好了，我小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了坑里，爸爸立刻又揮鍬填了幾鍬土。

　　我學(xué)著鄧爺爺?shù)臉幼诱镜搅藥撞街�外仔�?xì)看看，感覺(jué)不很直，連聲說(shuō)：“不行，不行!”我連忙走上前來(lái)把樹(shù)苗扶正。

　　一棵綠油油的小樹(shù)苗立刻出現(xiàn)了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。

　　我們一家人高興地圍著小樹(shù)苗又唱又跳。

　　我和小樹(shù)苗做了一個(gè)約定，明年的植樹(shù)節(jié)我們要來(lái)比一比誰(shuí)長(zhǎng)得更高，誰(shuí)長(zhǎng)得更壯。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇9

　　幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)之后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)�，人�?lèi)為了建造房屋，砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林與樹(shù)木，所以大自然被破壞。

　　砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。

　　大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。

　　我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色！

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