四年級(jí)命題作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)命題作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)命題作文 篇1
暑假期間，我和爸爸媽媽一起來到了美麗的杭州。媽媽告訴我：杭州最美的地方是西湖。
在去西湖的路上，我就一直想：西湖到底能有多美？來到西湖邊，我才發(fā)現(xiàn)，這里綠樹成蔭，花草繁多，湖水很清澈。平靜的湖水中，偶爾會(huì)有幾只小鯉魚躍出水面，湖水不時(shí)地被風(fēng)吹得皺起了眉頭。水中的荷花正在盛開，幾只小鴨子游到荷花叢中，顯得格外的雪白。給我留下印象最深的是西湖的水和水中的荷花。
聽媽媽講：西湖的水與錢塘江貫通后，就變成了活水，水比原來干凈了許多。水面很寬
，很廣，像一面大鏡子。湖邊的倒影與真實(shí)的'景物融為一體，如同神來之筆。水中這一塊，那一片種滿了荷花，從遠(yuǎn)處看，那一朵朵荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我招手。走近一看，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，白色的和粉色的荷花從這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。仔細(xì)聽聽，荷葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在竊竊私語(yǔ)，說著小秘密。我深吸了一口氣，真香��！聞著聞著，我覺得自己仿佛進(jìn)入了花海之中，站在陽(yáng)光里，隨風(fēng)舞蹈……
“啪”的一下，在荷花叢中，而不是一朵荷花。
西湖的美景看也看不夠，數(shù)也數(shù)不盡。有機(jī)會(huì)，我還想再去杭州西湖慢慢游賞，細(xì)細(xì)品味。
四年級(jí)命題作文 篇2
人生有許多事，比如后悔的，開心的……等等等等，我呢卻有一件事讓我非常后悔。
笑口常開的我來到廣場(chǎng)玩耍，我和哥哥再扔石子，忽然有一個(gè)中學(xué)生跑過來打我哥哥，我急忙大叫："不準(zhǔn)打他，誰(shuí)敢動(dòng)他一根毫毛，我讓他說不了兜著走。”說時(shí)遲，那時(shí)快。我把那個(gè)中學(xué)生打得青鼻眼腫，他說：“對(duì)不起，我不該打他，真對(duì)不起�！蔽易屗o我哥哥跪下，我哥哥說：“別這樣 ，人家比我大好幾歲�！蔽铱粗绺缌餮臉幼�，真不忍心。就說；“不行！不行！你怎么能吃虧呢？”那個(gè)中學(xué)生還真聽話，給我哥哥跪了一會(huì)，哭著走了。我看著又開始心軟了，我該怎么辦？我后悔極了，哥哥勸我說：“都過去了�！蹦羌伦屛医K生難忘，我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)董事的中學(xué)生，在這里，我想說一聲：“對(duì)不起。”
這件事我最后悔了，心里責(zé)怪自己，為什么這么不懂事，為什么打人家，為什么人家承認(rèn)錯(cuò)誤了還讓他跪下……我真恨我自己做的一切壞事
四年級(jí)命題作文 篇3
說到我們?nèi)T峽的天鵝湖，我心中暖呵呵的，因?yàn)槟前滋禊Z就像天上的白云一樣白，白的純潔，白的亮麗，白的美麗。
天鵝湖近看是長(zhǎng)方形的，中央還有一片草地，上面蓋了兩間木屋，那是白天鵝的家，最邊上還有一座大橋。水清澈透明。湖上有許多的白天鵝，裝點(diǎn)得特別漂亮，美麗。
每年的入冬以后到次年初春 這段風(fēng)寒雪原的季節(jié)，三門峽這座美麗的城市總會(huì)迎來她相知的朋友-那就是白天鵝，在三門峽庫(kù)區(qū)廣闊明澈，碧波蕩漾的湖面上，成千上萬只白天鵝自由自在的飛翔，飄游嬉戲，安詳?shù)男菹⑿菹ⅰ＿@些圣潔的仙鳥，或臥，或游，或走，千姿百態(tài)，構(gòu)成一幅幅動(dòng)人的景觀。招引四面八方的游人爭(zhēng)相觀賞，紹澤不絕，有的游客看著這一幕幕美麗的畫面，紛紛拿起照相機(jī)留念。白天鵝在三門峽人們心中象征著純潔，友誼和諧，因此我們?nèi)T峽人會(huì)保護(hù)白天鵝，熱愛白天鵝。
��！我愛美麗的天鵝湖。