四年級寫景的作文6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級寫景的作文6篇,歡迎大家分享。
四年級寫景的作文6篇1
天上的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天上著了火。
這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。
一會兒,天空忽然出現(xiàn)一只綿羊,羊頭向西,羊尾向南。羊正在吃草,過了四秒鐘,羊變胖了,身體也變大了。那只羊已經(jīng)在東張西望了,仿佛在找水喝,那只羊往東走去漸漸的模糊了。
突然,天空冒出一頭老虎,跟野生動物園里的老虎一模一樣,很雄偉。老虎張開嘴巴大叫一聲,動物們都紛紛的來到老虎面前,好像在說:“森林之王就是我!币晦D(zhuǎn)眼老虎不見了,再也找不到了。
接著又來了一只兔子,兔子好像在歡蹦亂跳。后面還跟著一只狼,這只狼很兇猛在慢慢的移動,張開嘴巴像吃兔子。兔子也不甘是弱直往前跑,真是螳螂撲蟬,黃雀在后。
四年級寫景的作文6篇2
今年暑假,我和媽媽游玩了位于宜昌夷陵區(qū)的三峽大瀑布。三峽大瀑布是中國十大名瀑之一,瀑布高102米,寬80米,是國家4A風景區(qū)。整個景區(qū)占地600多畝,是集迷人風光、民風民風俗文化、水上娛樂、旅行探險等多種休閑功能于一體的神奇峽谷。通往三峽大瀑布的路上,沿途都是連綿不斷的山峰,陡峭的山壁和奇形怪狀的石頭。
到了景區(qū),映入眼簾的是一條古色古香的水泥棧道。小道左側(cè)是嘩嘩流淌的小溪,溪水清澈見底,或湍急,或舒緩,那潺潺的流水聲仿佛是一首熱情的迎賓曲,引得游玩的孩子央求著大人陪著他們在溪水里跑來跑去,抓小魚、撈小蝦、搬螃蟹……一不小心摔一跤,又惹來陣陣驚呼和歡笑。小道右側(cè)緊貼山壁,山壁上樹木蔥蔥蘢蘢,隨處可見五顏六色的鮮花,聽說樹林深處還生活著許多獼猴呢!
在大家都沉醉在棧道兩邊的美景之中時,突然遠處傳來了“轟隆隆”的響聲,那聲音如千軍萬馬奔騰呼嘯而來。有人大叫:“瀑布,瀑布!”我放眼望去,只見一匹巨大的白布高高的掛在右前方的山上,由山直垂谷底。我不禁想起李白的名句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@不正是對三峽大瀑布的真實描寫嗎?走近瀑布,有一個方形的觀景臺,站在觀景臺上抬頭仰望瀑布,看到兩條小彩虹和一條大彩虹給瀑布開了三道七色的拱門,像在迎接我們的到來。我穿上雨衣,朝瀑布飛奔而去。當我穿梭到瀑布背面時,水花如槍林彈雨般向我襲來。我興奮地在水簾中穿來穿去,大聲地叫著喊著,感覺自己完全與她融為一體了。
美麗神奇的三峽大瀑布,必將成為世界著名的旅游勝地!
四年級寫景的作文6篇3
我們的校坐落在美麗的華陽,那里時常會聽到同學們愉快的笑聲,朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學校的幾處風景別致的地方。走進寬敞的大門,會看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會問:“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學校已經(jīng)有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學。
繞過元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成群結(jié)隊繞著水池游來游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網(wǎng),替同學們遮蔽著炎炎烈日。
同學們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書,有的在玩游戲,有的在談心,還有的在運動……秋高氣爽,紫藤花再一次開放,散發(fā)出淡淡的幽香;冬天,大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進了一個紫色的童話世界。走過美麗的紫藤綠蔭,來到果實累累的碩果園。一個個蘋果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來搖去;晶瑩的葡萄也不堪落后。
每當雨過天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個碩果累累的碩果園!在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書,努力學習,收獲更多的知識。但是親愛的同學們,無論你以后身在何處,請不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!
四年級寫景的作文6篇4
當我正在睡夢中的時候,畫眉的叫聲把我驚醒。我揉揉惺松的眼睛,從迷茫中醒來,陽光已經(jīng)透過窗戶了。快速洗漱完成,背上重重的書包往學校趕。一路上早起的人們也開始忙碌起來。
來到學校,看門的老爺爺早就把大門打開了。學校已有好多比我早到的同學。
清晨的校園,陣陣的清風中帶著淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在學校升旗臺的兩旁,兩棵桂花的距離有些遠,當中生長著一些生命頑強的小草。學校進門口是一棵老橙樹,樹上還接著青青的'橙子。在小朋友們的玩耍聲中,只看見低年級的小朋友用自己靈活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花樹要折斷桂花枝丫,這些不文明有行為被我看在眼里,我走過去把他們叫了下來,狠狠的教訓了一頓。
校園里的同學們越來越多了,學校熱鬧起來,高年級的同學們各找各的位置讀書起書來。我也該找地方早讀了。
我已經(jīng)好幾次發(fā)現(xiàn)一個秘密,在那個不起眼的角落里,常常有一個帶著紅領巾男孩在默默的讀書。他讀書的樣子很好看,引起了我的興趣和注意。我一直在觀察他。他有時靜靜的讀,只見嘴在動,似乎校園里只有他一個的存在;有時走著讀,仿佛在背書,根本不管外界的任何事;就算我來的很早,也看見他已經(jīng)在那里了。我不知道他的名字,也不便去打擾他。
有幾天早晨,我發(fā)現(xiàn)這位小男孩沒出現(xiàn)在哪個角落里,心里有些差異。幾天后來他又出現(xiàn)了,還是那個神態(tài)。
突然,有一天早晨,升過國旗后,校長走上戲臺,莊嚴地宣布獲得奧林匹克數(shù)學競賽金獎的選手是李東海。上臺領獎就是那個默默讀書的男孩,我好激動。
上課的鈴聲響了,同學們跑進了教室,清晨的校園里變得很靜,而我的心卻靜不下來。
四年級寫景的作文6篇5
夏天的傍晚,天上白白的云朵,突然變成了火紅色,好像一團燃燒正旺的火球在天空中飛舞,從西邊一直燒到東邊,這時的我興奮不已,想這會不會是老師跟我說過的“火燒云”呢?
瞧!人們的臉被那霞光照得紅彤彤的了,大白狗變成大紅狗了,老爺爺?shù)陌缀幼兂山鸷恿恕颜麄大地都變成了紅色。
火燒云顏色變化真多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒茄子紫、梨黃、桔紅、蘋果綠,香蕉黃……,還有些我見也沒見過的顏色呢!把天空變得五彩繽紛,絢麗多彩。
天空中的云變化多端,你看,天空中出來了一只可愛的小兔子,它一蹦一跳的行走在半空中,過了一會兒,小兔子的尾巴不見了,漸漸地,小兔子消失在空中。這時空中又出現(xiàn)了狼,它好像在尋找什么?哦,原來在尋找那只消失的兔子。咦?怎么又來了一只獅子,狼跑哪兒去了,可能被這只獅子吃掉了吧!過了一會兒,獅子也消失了。
正當我看的如癡如醉時,太陽落山了,天變黑了,但我還沒看夠。
四年級寫景的作文6篇6
嘉峪關有許多美麗的風景,有南湖、東湖、迎賓湖,還有許多名勝古跡,比如說,懸壁長城、第一墩,以及博物館。但我最喜歡的還是美麗的南湖。接下來,我來為大家介紹一下南湖吧!
到了南湖,遠看,兩旁的湖水把公路包圍住,特別像西游記里的通天大道。近看,太陽光照耀在湖面上,湖面閃起了金光,非常耀眼。
在南湖,第一眼看到的是那話中央的龍王灘。里面有許多名貴的玉器,有玉鐲子、彌勒佛,以及其它名貴的玉器。每到夏天的晚上,南湖的湖面上就會響起音樂噴泉,每當這個時候,所有人都會聚集在湖水兩旁,來觀賞南湖美麗景色。有些人會站到龍王灘的外面,有些會站在龍王灘的旁邊和人們一起觀賞南湖的美麗景色。
白天,路邊就會擺起一些小攤,有賣燒烤的,有賣玩具的,還有買爆米花和棉花糖的。
旁邊還有一些游樂項目,有蹦極的、打氣球的、射飛鏢的、抓娃娃的和碰碰車,我最喜歡玩得就是蹦極了。蹦極又好玩又刺激。
南湖的水真靜啊!靜的讓你感覺不到它在流動;南湖的水真清啊!清得可以看見湖底的石頭和沙土;南湖的水真綠啊!綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
湖水兩旁是幾個花壇,花壇里有玫瑰花、梨花、牡丹花、紫丁香。一到晚上,一股花的清香就會撲面而來,讓你擋都擋不住。樹叢中有許多柳樹,它們立在那里,就像一排扎著頭發(fā)的亭亭玉立的大姑娘。后面的那幾顆就像衛(wèi)兵一樣守護著她們,守護著樹叢。樹下的小草就像他們的寶寶,到寶寶要吃東西的時候,衛(wèi)士們就會給他們傳播能量,這樣,他們就吃飽了。
南湖的美麗景色,給我們留下了深刻的印象,你們要是來游覽的話,我相信你們也會留下深刻的印象。
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