【必備】四年級關愛作文合集七篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級關愛作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級關愛作文 篇1
關愛是一縷陽光,溫暖每一個人的心房,關愛是一把火炬,照亮每個人的行程,關愛是一眼清泉,滋潤著每個人的心田,而對于我來說,關愛是一封書信,一份溫情,一句問候……這份愛閃在晨曦,閃在我的心間,閃在天地間的每個角落。
有一天,我因為上課時玩玩具被請家長,我想象著爸爸見到我后怒發(fā)沖冠的樣子,做好了挨打的準備。
臉沉沉的,暴風驟雨隨時都會來襲,我低著頭,偷偷看向爸爸,爸爸的臉色隨著老師的告狀一會兒紅,一會兒白,一個勁向老師道歉,并連連保證我今后認真聽課,我想現在如果有個地縫爸爸一定會鉆進去,此時爸爸的臉已經紅到了耳朵根。時間在艱澀地流動,不知過了多久,在我覺得有一個世紀那么長,老師施以的刑罰終于結束了,我被爸爸拽著往家走,我踉蹌著跟著,生怕離的太近會挨上一巴掌。
通過這件事,我已經知道了關愛不僅僅是和顏悅色,也有嚴厲的督促。在接下來的日子里,我會好好學習,回報父母對我的關愛。
四年級關愛作文 篇2
在我們的生活中,關愛隨處可見,我們是被關愛包圍著長大的,或許只是一個不經意的眼神,一個細微動作,都會傳遞出了長輩對我們的關愛。
我們家每晚會準時收看《天氣預報》?墒怯幸惶,被任性的我看動畫片給耽誤了。“要是明天下雨了怎么辦?”爸爸急切地說。我毫不在意:“沒事兒,不是有雨傘嗎?”“可是隔壁張叔叔把倆把雨傘都借走,出差去了。”“沒事兒,沒事兒!今天天氣這么好,明兒怎么會下雨呢,放心吧爸爸…。!
第二天一早,在去學校的路上,我不時地仰望天空,總是心滿意足地低下頭,因為太陽公公放射出柔和的光茫,云朵婆婆也換上了最潔白的衣裳,我哼著小曲,開開心心地進了校門。
“下課,起立,解散!”三節(jié)課后,同學們都準備回家了,可那時,天空卻不作美了,烏云密布,雷電交加,“嘩啦啦……!毕缕鹆舜笥,看著周圍同學們都撐起了小花傘開開心心地回家了,我的心不禁涼了半截。忽然,一個身影映入了我的眼簾,“那不是爸爸嗎!”我不禁叫了起來。只見他走到我身邊,邊呼喚著我的名字邊把身上的外套脫下來,緊緊地包著我的頭,裹住我的身體,自己卻站立在狂風暴雨中;丶业穆飞,看著為我遮風擋雨的爸爸,淚水夾帶著雨水模糊了我的雙眼。我摟著爸爸腰的小手微微加力,不禁在心里喊了聲“爸爸我愛你!”
一聲呼喚,表露著爸爸對我的深情; 一個動作,寄托了爸爸對我的關愛;一個眼神,傳送出了爸爸對我的憐愛。我們時刻生活在無比的`關愛中,讓我們去珍惜吧……
四年級關愛作文 篇3
今天第一節(jié)課,鐘老師給我們講了一件十分嚴重的事情!深深吸住了我們的眼睛。
你看,老師那和藹可親的樣子,對我們說話輕聲細語的,跟我們講解了一件關于生命的事件。事情是這樣的,一位六年級調皮的大姐姐,隨意亂撞別人,到了一個“無可救藥”的地步。最后撞到了一位十分乖巧的小女孩,她們倆都摔得四腳朝天。沒想到摔倒了,割斷了血管,使她住院做了三個多小時的手術。真是不應該!
接著,老師又警告了我們班幾個調皮搗蛋的同學,希望我們避免這些安全事故,不讓這些事情發(fā)生在我們身上。一定要自己嚴格要求自己,才能過上一個健康、幸福、快樂的生活!
生命一去不回,我們一定要珍惜生命,關愛別人,過好每一天。
四年級關愛作文 篇4
什么是關愛?簡單地說是關心和愛護。關愛是口渴時的一杯水;是饑餓時的一塊面包;是公交車上讓個座;是看到老人摔倒后扶他起來,或者打個120;是……,關愛是多種多樣的,是人與人之間交往最不可缺少的。尊老愛幼是人世間最常見的一種關愛,是中華民族的傳統(tǒng)美德。這方面的好人好事我聽過不少,可現實生活中也有這樣的事,讓人大跌眼鏡。
春節(jié)前一天,我目睹了這樣一件事:一個母親帶著六、七歲的兒子去肯德基吃東西。這時,一個老爺爺走了進來,他衣衫襤褸,明顯是個乞丐。他來到一張桌子旁,吃著別人的殘羹剩飯。兒子問媽媽:“我能把漢堡給他嗎?”“他只吃別人吃剩的東西!眿寢岒_兒子,兒子想了想,在漢堡上咬了一口,把漢堡給了老爺爺……
尊老愛幼,連一個六、七歲的孩子都知道的道理,為什么很多大人卻避之不及呢?還要欺騙善良的孩子。這位母親應該捫心自問,你的行為不僅僅在誤導自己的孩子,更是與社會上提倡的“尊老愛幼”風氣格格不入的。關愛他人就是關愛你自己!
聽,一陣悅耳動聽的歌聲從不遠處飄了過來 “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”
四年級關愛作文 篇5
在生活中爸爸、媽媽給了我許多關愛與幫助,在學習中黃老師給了我許多鼓勵與關心。
在這次期中考試前,我多次要求黃老師給我補課,而黃老師從不拒絕,耐心地給我講解。有一次,我有一道題目不會做,黃老師給我講了一遍,我還是不理解,可黃老師并沒有生氣,耐心的給我講了一遍又一遍,一直到我聽懂為止。這時我心里很感動。我想我怎么那么不爭氣呢?我從心底里感激黃老師對我的關心。
在生活中爸爸媽媽給予我許多幫助,他們用省吃儉用的錢來給我交樂寧外教班的學費,他們這樣做是為了豐富我的課外知識,增長我的實踐能力。所以我要努力學習,不辜負各位長輩對我的希望。
我一定會用好成績來報答你們的!!!
指導教師:張勤
四年級關愛作文 篇6
關愛是一條彩虹,跨國千山萬水連接我們彼此的心,關愛是一陣春風,驅走嚴寒的冬天能把溫暖送進我們的心田。
今天是什么日子?同學們一個一個神神秘秘的,我懷著好奇的心情問同桌。她左思右想臨了說了一句:"不知道!"這讓我更加納悶了。心想同學們呀!今天可是我的生日啊!我們班不是承諾過:在每個同學的生日時,和他們一起分享成長嗎?我心里像懷揣著一個小兔子一樣忐忑不安,難道同學們把我的生日給忘了嗎?我又不好去問,只有一個人坐在座位上生悶氣。
" 鈴——"上課鈴響了,尹老師像往常一樣輕快的走進了教室,神秘的說:"今天的課前三分鐘,我們將給一位同學過生日。"同學們紛紛議論起來,"你給她準備了什么禮物?","汪帥你還是唱支歌吧","小華你給她變個魔術。"我聽見同學們的議論,心里暗想:肯定是給我。我的心跳開始加快了。同學們議論剛停,主持人中隊長李琳走到臺前,她略顯神秘地說:"今天是給一位女生過生日。大家猜猜是誰?"我的好友——劉春瑩第一個站起來發(fā)言說:"是給宋維過。""對沒錯 ",這是全班同學將目光都投向了我,大家都對我報以熱烈的掌聲。中隊長邀請我上臺。"我,我……對不起,大家我想錯了,我還以為你們把我的生日忘了呢!"站在臺上的我,此時激動的有些語無倫次了。霎時間,同學們一雙雙遞來禮物的手紛紛伸向了我。我扭過頭望了望尹老師,看著他也拿著為我準備的禮物站在同學的身后,一股暖流涌上了我的心頭, 眼淚一下子流了出來。那一刻,我感到無比的幸福。因為我實實在在的感受到這來自班級,來自同學,來自老師的關愛。
關愛是一首動聽的歌,它能讓我們人生的每一天都分享快樂;關愛是一條清澈的河,流進我童年的記憶里,留下純真,一生揮之不去……
四年級關愛作文 篇7
關愛,由此你想到的一定是無比偉大的母愛,但我今天要寫的并不是母愛,也不是親情,而是……
那是一件普通得不能再普通的事,有一次,我正在寫作業(yè),突然自動鉛筆沒筆芯了,我又沒帶筆芯,而且鉛筆也一個個成了蘿卜頭,我想:怎么辦?還有一大半作業(yè)沒做。那時我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,恨不得自己變成孫悟空,然后叫筋斗云來幫忙。正在我萬分著急之際,戴建家向我伸出了援助之手他借給我一支自動鉛筆。我這才得以做完了作業(yè)。
其實,這就是關愛,即使沒有母愛那么偉大,沒有那么感動人心。它也默默地,默默地給人以希望;蛟S你會說:不就是一支筆嗎?我也會!可是我認為它是偉大的,雖然沒有那種親情般的滋潤,沒有裝扮、點綴,但它在我心里永遠是刻骨銘心的,永遠是一道定格在三年級時的風景線……
關愛是什么?我常這樣問自己,關愛難道就必須是偉大的嗎?不,關愛有時并不需要鉆石來點綴,有時樸實的才是最美的。
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