小學(xué)四年級(jí)作文集合8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
星期六的傍晚，爸爸媽媽帶著我到虹悅城放松一下。
我們剛享受完一頓晚餐后，走著走著就來到了一個(gè)廣闊的溜冰場(chǎng)，我看見冰面上的孩子們滑得都那么好，羨慕不已。我再三請(qǐng)求爸爸媽媽讓我去溜一次，最后他們同意了，我一蹦三尺高，立刻興高采烈地穿上溜冰鞋，上冰了。
一上冰，由于一時(shí)興奮就摔了個(gè)“狗啃泥”，我剛開始時(shí)，先扶著欄桿一步一步地向前滑著，感覺自己已經(jīng)會(huì)了，我就不扶欄桿，獨(dú)自向前走去。我學(xué)著那些同學(xué)的樣子用心揣摩著，左腿一抬，右腿一蹬。慢慢地就掌握了技巧。開始很快滑，可是一開始又跌了一個(gè)跤。我心想：這學(xué)溜冰怎么這么難呀？媽媽看出了我的心思，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“我們做事不能因?yàn)橐淮问【洼p易放棄，而是需要堅(jiān)持才能成功。那些科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)，哪有一次就能成功的，都是通過無數(shù)次的失敗、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著與堅(jiān)持。我聽完媽媽的話后，覺得很有道理，我一定要學(xué)好溜冰！經(jīng)過多次的失敗，我找到了為什么失敗的原因。后面，我越溜越好了，媽媽看見我溜的這么好，也非常欣慰地笑了，我也很開心。
這次溜冰我不僅掌握了她的技巧，還懂得了一個(gè)深刻的道理，那就是：堅(jiān)持就是勝利者！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
眼睛是心靈的窗口，通過這個(gè)窗口，可以發(fā)現(xiàn)、探索天下奇聞，看見五彩繽紛，多姿多彩的世界，和無限澳秘的大自然。
清晨我剛睜開朦朧的雙眼，一桌想噴噴的飯菜就呈現(xiàn)在我的眼前，還有媽媽忙碌的身影，那是媽媽無私的愛；在學(xué)校上課的時(shí)候，我的眼睛專心致志的注視著老師，看見黑板上整齊端莊的粉筆字，我一點(diǎn)一滴地記起來，把知識(shí)源源不斷地裝進(jìn)我的腦海中，我也看見了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)和老師淳淳教誨；課間同學(xué)們你追我趕，嬉戲玩耍，臉上掛滿快樂的笑容，那是充滿自由自在的童真時(shí)代。
5.12地震的那一刻，大自然給我們帶來了慘烈的災(zāi)難，我看見了人們的恐慌，痛苦、害怕、無助、凄慘，同時(shí)我也看見了勇敢的戰(zhàn)士還有護(hù)士，志愿軍他們不顧個(gè)人的安危，在惡劣的環(huán)境下?lián)尵炔∪�，那是他們無私的奉獻(xiàn)、他們英、頑強(qiáng)、大無畏。
我用眼睛探索著這個(gè)變化無窮的世界，花開花落、月缺月圓、白天黑夜、春去秋來、陽光雨露；我們每天都在觀看著身邊發(fā)生的一切事情，每天都變化無窮，我們要用愛的眼神來傳遞，管愛我的人、我愛的人我都希望他們把一切煩惱都扔在腦后，克服困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，幸�？鞓访恳惶�。
世界上還有許許多多我們未能揭曉的事情，讓我們打開我們心靈的窗口，用眼睛來觀看這個(gè)多姿多彩的世界、去探索，去尋、去發(fā)現(xiàn)找大自然的奧秘吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天，來育成上作文課，小麥老師和我們說今天上活動(dòng)課，你們想不想知道玩的是什么游戲？你們一定很想知道吧！我就告訴你們吧！叫“抓錢游戲”，一共有3輪，讓我來給你們?cè)敿?xì)說一說吧！
游戲規(guī)則是，全班同學(xué)圍成一個(gè)圈，男生代表5角，女生代表1元。當(dāng)老師說一塊五的時(shí)候，男生和女生站成一個(gè)隊(duì)，湊成一塊五，當(dāng)老師說兩塊的時(shí)候，大家迅速湊成2元，如果哪名同學(xué)落單了，就要受罰表演節(jié)目。
如果有同學(xué)離開團(tuán)隊(duì)或者大聲喧嘩，就取消參加活動(dòng)的權(quán)力。一切行動(dòng)聽老師指揮，注意安全。活動(dòng)結(jié)束后，將誕生一名“活動(dòng)小明星”。
游戲開始了，第一輪，我們唱著歌，唱完了，有兩位同學(xué)沒發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)說了2元時(shí)候，等大家都好了的時(shí)候，他們兩個(gè)才反應(yīng)過來，就是這樣子，輸了。我知道了，在玩游戲的時(shí)候，要專心，不能分神。
第2輪，已開始了，我們又唱著歌，唱完了，小麥老師脫口而出的1元五，我們女生急了，男生又不可以幫我們，我們手足無措，只有失敗了，但有的女生拉了很久全力用上，才把1個(gè)男生拉過來，哎！我輸了，老師說還有一局，我聽了非常高興，連游戲規(guī)則忘了，一共有3輪可是唱著歌，小麥老師又一個(gè)脫口而出地說9塊五，我們女生又開始急了，因?yàn)槲覀兣皇?0個(gè)人，有一位女生很自然地去了男生那邊，現(xiàn)在平了，但還差一個(gè)五角，我們賣力地?fù)專驗(yàn)榘揭性谇懊鎿踔�，我們手足無措，只好用“文斗”，可“文斗”怎樣說都不行，而一個(gè)女生大膽走了幾步，便被男生搶走了，突然有一個(gè)同學(xué)發(fā)大招了，丟了自己500積分，同學(xué)們都哄搶獎(jiǎng)券，就這樣誰也沒說出誰贏了。
我非常失望，因?yàn)榇蠹覜]有合作好，所以沒有決出勝負(fù)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
二OO八年的五月八日是奧運(yùn)圣火傳遞到深圳的日子。前一天，老師把這個(gè)激動(dòng)人心的消息告訴了我們，要帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去觀看圣火的傳遞，我興奮的一個(gè)晚上都沒睡好。
第二天，我一大早就起床了，接到老師通知說奧運(yùn)圣火先在珠穆朗瑪峰登頂后在十二點(diǎn)才到深圳。我趕緊找到住在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)、朋友，在電視上看到了火炬在世界最高屋脊熊熊燃燒起來，雖然身處深圳，但通過電視，我看到全中國(guó)都沸騰了，其勢(shì)排山倒海，其情撼地震天，曾經(jīng)百年的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!
回到學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下，我們大約十一點(diǎn)左右來到火炬?zhèn)鬟f處，炙熱的太陽像火爐一樣燒烤著我們，不一會(huì)我和同學(xué)們就汗流浹背，但我們此刻的心情像潮水一樣翻涌，熱切地期盼著火炬的到來;在我們的周圍，人山人海，每個(gè)人都穿著紅艷艷的衣服，手里拿著五星紅旗，身上貼著各種各樣的奧運(yùn)標(biāo)志，嘴里高喊著“中國(guó)加油”“北京加油”“奧運(yùn)加油”。時(shí)間一分一秒地過去了，最激動(dòng)人心的一刻終于到來了，只見火炬手高舉著火炬微笑著向我們揮手緩緩地向我們跑來，他的旁邊是身著黃色衣服的護(hù)跑手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一條金色的長(zhǎng)龍，護(hù)衛(wèi)著圣火的安全。全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，歡呼聲震耳欲聾，我也情不自禁地和同學(xué)們一起高呼“中國(guó)加油” “北京加油”“奧運(yùn)加油”。在這一刻，全世界人民都應(yīng)該感覺到中華民族對(duì)奧運(yùn)會(huì)的那種渴望和對(duì)奧林匹克精神的執(zhí)著追求，作為中國(guó)人，我感到無比的自豪。
回到家里，我的心情久久不能平靜，我終于理解到了，我們都是炎黃子孫，我們來自同一世界，我們有著共同的夢(mèng)想的真正含義。我在心里默默地預(yù)祝二OO八奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘；我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”大家應(yīng)該對(duì)張雨生唱的這首歌很熟悉吧，大家都有夢(mèng)想，我們堅(jiān)信一定能實(shí)現(xiàn)。
我想當(dāng)一名成功的歌手，不是想抓住大家的目光，也不是為了金錢，是為了能在世界各地開演唱會(huì)，帶給觀眾快樂和耳目一新之感。
幼兒園時(shí)，老師經(jīng)常給我們彈《夢(mèng)中的婚禮》，我極喜歡，那是媽媽下班很晚，每次都是老師陪著我最后一個(gè)走。因?yàn)闆]有事兒干，老師教我彈，我會(huì)了，老師還讓我給同學(xué)們彈呢。
二年級(jí)時(shí)，班主任給我們發(fā)了一張報(bào)名電子琴的紙，我一回家就告訴媽媽，讓她暑假和我去。一個(gè)教室陳列著6架電子琴，還有兩個(gè)房間分別放置著一架鋼琴。我原本已經(jīng)報(bào)上了電子琴，可沒有琴可練，我很生氣，這時(shí)，傳來了優(yōu)美的鋼琴聲�！啊秹�(mèng)中的婚禮》！我們幼兒園老師經(jīng)常彈的.�！蔽业男臐u漸平息。于是報(bào)了鋼琴。當(dāng)時(shí)家里的很遠(yuǎn)，媽媽在酷暑中穿梭。
三年級(jí)，我轉(zhuǎn)到了少年宮學(xué)習(xí)鋼琴。學(xué)校有了特長(zhǎng)班，我和“老媽”都是合唱隊(duì)二聲部的，老師當(dāng)時(shí)挑人唱，把不好的人“踢”出去。我很害怕，我唱完了，我和“老媽”是其中唱的最好的，我們代表學(xué)校參加比賽，拿了一等獎(jiǎng)。
如果有一天，我的夢(mèng)想成真，我回到外國(guó)，為他們唱響中國(guó)的文化。雖然很羨慕劉歡、孫楠這樣無人不曉的歌手，但我會(huì)為自己闖下一片天！我堅(jiān)信一定能實(shí)現(xiàn)。
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘；我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我非常喜歡云！每當(dāng)仰望白云時(shí)，都會(huì)感覺一座天宮之城就坐落在上面。有時(shí)也會(huì)想，到白云上曬曬太陽會(huì)是什么感覺呢？
很多小朋友都喜歡吃棉花糖吧？我也是。棉花糖松松軟軟的，很好吃！白云就像棉花糖一樣，看上去松松軟軟的，是真想咬那么一大口。
正當(dāng)我還在想像時(shí)，一只瑰麗的鳳凰急匆匆地飛向天庭，它是不是要去給玉皇大帝送信呢？可是它飛著飛著就不知飛到哪兒去了，應(yīng)該是到了吧！
突然，一位美麗的仙女飛了過來，她正在跳舞呢！跳得可好了，可是，她不見了，應(yīng)該是被夫君叫回去吃飯了吧。
大家見過云打架嗎？我就見過。在一次日落時(shí)，天邊有兩片巨大的云，一片白云，一片烏云。正當(dāng)我注意到它們時(shí)，它們撞到了一起，又分開，又撞到一起，又……正當(dāng)它們要一決勝負(fù)時(shí)，坐在自行車反座的我才發(fā)現(xiàn)到家了。
還有，火燒云也非常壯觀！從西頭燒到東頭，把天空染成了血紅血紅的顏色，好像天空著了火，玉帝和王母沒事吧？
我喜歡千姿百態(tài)的云！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在我的寫字臺(tái)的玻璃板下放著一張照片。
這張照片是在我上幼兒園的時(shí)候爸爸幫我照的。照片上有大片的麥子，我手里拿著幾朵漂亮的野花，看著前面開心地笑著。
在我上幼兒園大班的那年夏天的一個(gè)星期天，爸爸帶著我到農(nóng)村的老家去看望奶奶。爸爸帶著我、奶奶、還有我的兩個(gè)表哥一起來到了田野里，田野里綠油油的小麥一望無際，一部分小麥已經(jīng)長(zhǎng)出了麥穗，像一條條小辮子好看極了。
田埂上長(zhǎng)著許許多多的野草，還有一些不知名的野花。它們有紅色、黃色、粉紅色、白色，五顏六色，十分鮮艷。它們有的小口微微張開像小喇叭，有的像展翅欲飛的花蝴蝶，還有的像漂亮的小鈴鐺。我高興的在田野里跑來跑去，采了許多漂亮的小花。爸爸飛快的按下了照像機(jī)的快門，記下了這開心的一刻。
每當(dāng)我看到這張照片就會(huì)想起那年夏季。
我的童年是多么的美好��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
清朝乾隆皇帝三十二次游盤山，寫下了“早知有盤山，何必下江南”的詩句。
盤山真的有那么美嗎？我和爸爸、媽媽去盤山，剛到盤山腳下導(dǎo)游就告訴我們盤山有“三盤之勝”，分別是：“下盤流泉冷”、“中盤巖石怪”、“上盤松樹奇”，我們到了下盤，那里百泉奔涌，瀑布騰空，一陣風(fēng)吹過，水濺到我們的頭上、身上，“好清爽�。 比谏介g流淌，那聲音讓人聽了心曠神怡。泉水的樣子各不相同，泉水的聲音也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。
上到中盤，怪石漫山遍野，千奇百態(tài)，有的像一只羊在睡覺，有的像老虎蹲在地上，有的像箭，真是太神奇了。到了上盤，上盤的松樹真稱得上是奇松。我去過黃山，黃山的松聞名天下，而盤山的松又有它的獨(dú)特之處，盤山的松許多長(zhǎng)在懸崖峭壁上，有的長(zhǎng)在石縫里，有的倒懸，有的像一把巨大的傘，還有一株像伸出去的手臂，我想一定是盤山在歡迎我們這些游客。
爬到了山頂，我非常有成就感，因?yàn)槲遗郎狭吮P山主峰—掛月峰。我向山下看，盤山其它的山峰都變成了小山，真是“一覽眾山小”。
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