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我的學(xué)校四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-09 10:49:55 四年級(jí)作文 我要投稿

我的學(xué)校四年級(jí)作文(通用39篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的學(xué)校四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

我的學(xué)校四年級(jí)作文(通用39篇)

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇1

  我和我的同學(xué)一向很團(tuán)結(jié),最近還得了“最佳團(tuán)體獎(jiǎng)”;像灑了黃金粉一樣閃亮,這是我們第一個(gè)獎(jiǎng)狀所以我們要好好珍惜它,愛(ài)護(hù)它。

  我們的生國(guó)旗儀式也很有意思,星期一我們外面生國(guó)旗,二三四五教室里唱國(guó)歌,當(dāng)我第一次看到國(guó)旗的時(shí)候,我就認(rèn)為:”這就是我們祖國(guó)的國(guó)旗,我們可以給它爭(zhēng)光,卻沒(méi)有給它抹黑的權(quán)利。今天的生國(guó)旗儀式,我在唱國(guó)歌的時(shí)候我似乎能聽(tīng)見(jiàn)我自己的心跳,我的心跳突然加快,那種速度,流到我的血脈里,那種緊張似乎變成了一種熟悉的旋律,原來(lái)是大家宣誓的聲音,后來(lái)我也跟他們一樣宣誓:在我的祖國(guó)里我們民漢連心,天天學(xué)習(xí),彼此尊重,勵(lì)志報(bào)國(guó)。

  我們班里也很熱鬧,下課時(shí)追跑打鬧,上課時(shí)鴉雀無(wú)生。我的老師是我“第二個(gè)媽媽”我們班是個(gè)大家庭,有26個(gè)人,一個(gè)比一個(gè)帥,一個(gè)比一個(gè)漂亮。對(duì)了,還有跟我很像的一個(gè)學(xué)生,走廊里的每個(gè)老師叫我們”雙胞胎”是因?yàn)槲覀儌z的頭發(fā)是金黃色的而已,我還記得又一次他平血住院,我來(lái)看望他,但他還沒(méi)醒來(lái),那時(shí)候我勇敢的把自己的血來(lái)驗(yàn)證,我們倆的血居然混合在一起,我從失望中看到了希望。然后他好了后,他問(wèn):”你為什么把自己的血輸入給了我“我說(shuō):“這是雙胞胎嗎“。

  這就是我在學(xué)校里的生活。

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校即將迎來(lái)建校二十五周年,搬遷新校址十周年的生日了,而我也即將離開(kāi)母校,到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn)——初中,但我還是要感謝學(xué)校,并由衷地說(shuō)一句:“我愛(ài)我的學(xué)校!”

  六年了,我在學(xué)校慢慢地蛻變,從羞澀的一年級(jí)小朋友轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒於碌牧昙?jí)大姐姐,從以往的內(nèi)向、膽小,到如今的外向、開(kāi)朗,從一個(gè)普普通通的小學(xué)生,到一個(gè)榮譽(yù)滿身也責(zé)任滿身的小學(xué)生。在小學(xué),我完成了我的蛻變,并且在學(xué)校漸漸成長(zhǎng)。

  曾記得,曾經(jīng)迷糊的我,撞上了額頭卻不以為然,還好有關(guān)心我的老師,鼓勵(lì)我站起來(lái)的老師;曾經(jīng)懵懂的我,考了六十八分的我,在同學(xué)的鼓勵(lì)下重新站了起來(lái),一步步地邁向好成績(jī)。在校園里,我碰到了支持我的師長(zhǎng),鼓勵(lì)我的死黨,激勵(lì)我向上的學(xué)習(xí)上的對(duì)手。正因?yàn)樗麄兊拇嬖,才?chuàng)造了如今這個(gè)優(yōu)秀的我。

  在這個(gè)美麗的校園里,我第一次懂得了友誼的含義,第一次有了可以交心、可以在她們面前無(wú)所顧忌的朋友;我也第一次品嘗到了失敗,第一次覺(jué)得失敗是一件多么痛苦的事;更第一次有了在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這些對(duì)手讓我有動(dòng)力,變得更加優(yōu)秀!在這個(gè)美麗的校園中,我懂得了許多,也獲得了許多。

  最后,我衷心地祝福我的學(xué)校:“建校二十五歲生日快樂(lè)!搬遷新校址十周歲生日快樂(lè)!我希望學(xué)校會(huì)越來(lái)越美麗,學(xué)生越來(lái)越優(yōu)秀,學(xué)校也能越辦越好!”

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇3

  學(xué)校是一個(gè)美麗、讓我們充滿快樂(lè)的地方。

  進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的花壇;▔镙d滿了五顏六色的花朵,品種眾多。有月季啦,玫瑰啦,還有許多我叫不上名的野花。香氣四溢!深吸一口,使人陶醉在濃濃的花香之中。

  游完花壇,再往前走,就來(lái)到了素有“藝術(shù)樓”之稱(chēng)的音樂(lè)教室。一座長(zhǎng)方形的兩層建筑物展現(xiàn)在你眼前,如果上課的時(shí)候你來(lái)我們學(xué)校的話,你一定會(huì)聽(tīng)到一首首美妙動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲,這便是同學(xué)們?cè)谝魳?lè)教室里吹口風(fēng)琴。

  音樂(lè)教室和辦公樓之間有個(gè)通道,過(guò)了通道,就是一操一場(chǎng)了,最先看到的就要數(shù)那些蒼翠挺拔的大樹(shù)了。那些樹(shù)高高低低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如連綿起伏的山巒。下課鈴一響,一操一場(chǎng)上立刻就成了小孩子的天下,有的在比賽跑步,有的在跳繩,還有的在做游戲呢!這就是一個(gè)讓我們充滿快樂(lè)的一操一場(chǎng)!

  緊一靠著辦公樓的,就是教學(xué)樓了。這是一座四層建筑,教學(xué)樓左邊有幾個(gè)金光閃閃的大字——播撒文明、點(diǎn)燃智慧、創(chuàng)造快樂(lè)!上了三樓,中間的教室就是我 們班(四年二班)。站在講臺(tái)上向下望,一排排整齊干凈的天藍(lán)的課桌呈現(xiàn)在你的眼前。正前方是辦板報(bào)的同學(xué)寫(xiě)的“法在我心中”五個(gè)大字和資料以及圖畫(huà)。往左 邊看,是老師和幾位同學(xué)的一毛一筆字。

  學(xué)校還有很多美麗的地方,說(shuō)也說(shuō)不完,如果有機(jī)會(huì),你們一定要來(lái)看一看!

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇4

  我的學(xué)校在定海區(qū)昌東新村33號(hào),將有一百年歷史了,她是英雄成長(zhǎng)的搖籃。我們的學(xué)校不但舟山市有名,而且在全國(guó)也有名氣,我愛(ài)我的學(xué)校。

  我愛(ài)美麗的校園。走進(jìn)校門(mén)口,就能看見(jiàn)一個(gè)圓形的大花壇,里面有五顏六色的鮮花,中間有一座騰飛塑像,象征著我們學(xué)校朝氣蓬勃,同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)。校園四周綠樹(shù)成陰。再往里面走有個(gè)小操場(chǎng),像四合院。兩邊是教室,最里面是階梯教室,沿著海蓮舫走過(guò)去就能看見(jiàn)體藝館,還有我最喜歡的大操場(chǎng)。我們每天在那里升國(guó)旗,做早操,下課了,同學(xué)們跑步、打球、做游戲,玩得可開(kāi)心了!操場(chǎng)上流下了我們的汗水,留下了我們歡歌笑語(yǔ)。

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我們的老師。教我們的老師和藹可親,知識(shí)豐富,像自己的媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們。當(dāng)我們遇到難題時(shí),老師就會(huì)細(xì)心地教導(dǎo),當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,老師就會(huì)耐心地教育,我們生病了,老師像媽媽一樣忙前忙后,使我們感到很溫暖。我們?cè)诶蠋煹呐囵B(yǎng)下,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我愛(ài)美麗的學(xué)校,我愛(ài)敬愛(ài)的老師,我愛(ài)廣闊的操場(chǎng),我愛(ài)明亮的教室。將來(lái),我無(wú)論到什么地方,都不會(huì)忘記我的母!êPW(xué)!

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇5

  我們都有自己的校園,我們也愛(ài)自己的校園,下面,我就帶大家一起欣賞一下我的校園吧!

  我的校園在釀溪一小,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)一棟高大的樓房,這是綜合樓,綜合樓有六層,里面有電教室、舞蹈室、音樂(lè)室……五樓和六樓白色的墻磚上各寫(xiě)著一行紅色的大字:做成功的自己,創(chuàng)成功的集體(和)說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人。這些字在太陽(yáng)的照耀顯得格外耀眼。

  綜合樓下面有個(gè)一個(gè)寬闊的水泥操場(chǎng),里面還有四個(gè)籃球架。下課鈴響了,大哥哥們一窩蜂地跑出教室,興高彩烈地來(lái)到操場(chǎng)上打籃球。操場(chǎng)外圍著一個(gè)圓形跑道。操場(chǎng)的左邊有一排排茂盛而挺拔的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士保衛(wèi)著校園。操場(chǎng)的右邊有宣傳欄,上面有三字歌和三字經(jīng)。操場(chǎng)的北面是一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)的后面有一幅壁畫(huà),上面畫(huà)著冉冉升起的紅日,還有一群白色的海鷗在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛。主席臺(tái)上面有一個(gè)花壇,這里一年四季總是繁花似錦,各種花兒都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,有的紅似火,有的粉似霞,爭(zhēng)奇斗艷;▔闹虚g有一根十幾高的旗桿,上面有一面五星紅旗。每周一,我們都會(huì)排著秩序井然的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),舉行升旗儀式。

  主席臺(tái)的西北面是我們的教學(xué)樓,上課了,教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲,窗外的小鳥(niǎo)不叫了,樹(shù)兒不搖了,似乎也在靜靜地傾聽(tīng)著。

  校園是我們學(xué)習(xí)的地方,校園是我們成長(zhǎng)的地方,是我們溫暖的搖籃。我愛(ài)我的校園

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇6

  我的學(xué)校是在登封市書(shū)院河路小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)美還充滿著智慧的校園.讓我?guī)е銈儊?lái)參觀一下吧!

  進(jìn)入學(xué)校大門(mén),首先看到的是一個(gè)升旗臺(tái),每到周一早晨就有一位升旗手扛著一面五星紅旗,邁著那整齊的步伐,開(kāi)始隆重的舉行升旗儀式,唱著那莊嚴(yán)的國(guó)歌,看著那國(guó)旗緩緩升起,在陽(yáng)光的照耀下五星紅旗顯得那么燦爛.

  再往前走就是我們的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方.早晨,走進(jìn)校園就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲.教學(xué)樓旁邊是我們的圖書(shū)館每到下課許多同學(xué)都去那邊興奮的選自己喜歡的書(shū)籍.

  我的教室是在二號(hào)樓~三樓的第三個(gè)班,我的教室寬敞又明亮,桌子和椅子都放的整整齊齊.我們每天都能端端正正的坐在教室里聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,認(rèn)真的記筆記。

  智慧校園里充滿著智慧,看那些練書(shū)法的正在認(rèn)真地寫(xiě)字,寫(xiě)出的字真好看。

  再往前走就是我們的操場(chǎng),熱鬧的操場(chǎng)上有的在跳繩,有的在踢足球,有的在跑步等。

  這就是我的智慧學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美充滿著智慧的校園。

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇7

  小朋友們,你們的學(xué)校是什么樣子的?可不可以給我們介紹一下。啃【帍男〉酱髶Q了十幾所學(xué)校了,不知道大家現(xiàn)在在幾所學(xué)校讀書(shū)了。

  記得,我小時(shí)候夢(mèng)想的初中生活的美好,可現(xiàn)實(shí)讓我十分無(wú)奈。

  夢(mèng)想中,學(xué)識(shí)是多么的和諧,白楊參天,鴿燕滿天飛,校園中讀書(shū)聲婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng),課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,老師與同學(xué)結(jié)為伙伴,互相探討著明日的美好生活。但現(xiàn)實(shí)是嚴(yán)酷的,學(xué)生之間劃分界線,為一句笑話而鬧翻天,今天你打我,明天我叫人打你的事情時(shí)常發(fā)生。操場(chǎng)上沒(méi)有天真的孩子再嬉戲了,取而代之的是一群不良少年的打斗;教室里不再有余音裊裊地讀書(shū)聲,取而代之的是鑼鼓喧天的吵鬧聲;同桌之間不再有互幫互助,取而代之的是桌子之間的“三八線”。老師和同學(xué)之間深厚的友誼也因一些壞學(xué)生而不再誼切苔岑,只有個(gè)別好學(xué)生才會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師們的笑語(yǔ)。現(xiàn)實(shí)殘酷無(wú)情,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總有一步之差。

  可能是我太過(guò)悲觀了,也許這個(gè)學(xué)校還有很多快樂(lè)沒(méi)被我挖掘出來(lái),不能怨天尤人,我應(yīng)該通過(guò)自己的努力去創(chuàng)建美好的班級(jí)。

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇8

  我是民順小學(xué)的一名小學(xué)生,一眨眼,一個(gè)暑假過(guò)去了,我變成了一位五年級(jí)的小學(xué)生,我的學(xué)校也有所變化。

  邁著矯健的步伐走進(jìn)校門(mén),最先看到了一個(gè)敞開(kāi)大門(mén)的圖書(shū)館,門(mén)口上方有一塊扇形的木牌,上面涂著新漆,木牌中央用鮮艷的顏料寫(xiě)著“進(jìn)德廳”,字的周?chē)耧椫赖幕y,這花紋雖然不復(fù)雜,但是每個(gè)花紋都是能工巧匠們一筆一畫(huà)勾勒出的線條。步入圖書(shū)館,我仿佛聞到了墨香、書(shū)香和來(lái)自儒雅民順的儒雅之香,我還看到了一張張木桌和一排排書(shū)柜,它們都散發(fā)著大森林的清氣。

  這圖書(shū)館這么新,或許有人會(huì)問(wèn):“這是新圖書(shū)館么?”的確,這正是我學(xué)校的改變之一:新圖書(shū)館。

  我們的圖書(shū)館新建了,班級(jí)位置也變了,我們的班級(jí)直接跨越了一個(gè)操場(chǎng),來(lái)到了篤行樓一樓,這里暖風(fēng)徐徐,二樓的藤類(lèi)植物長(zhǎng)長(zhǎng)地垂到一樓半空,柳枝嫌太軟弱,爬山虎嫌太生硬,我們學(xué)校這種藤類(lèi)植物恰到好處,風(fēng)一吹則蕭蕭地響。

  在體育館旁有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊上貼滿了各種漢字的各種書(shū)寫(xiě)體,或許有人會(huì)感到美中不足,走廊很少人光顧,可是,這寧?kù)o的走廊,偶爾去走一走散散心,看看中華漢字文化不是很好嗎?

  其實(shí),我們的同學(xué)們也在悄悄地變化,我們長(zhǎng)大了,也更懂事了,比如,我們更團(tuán)結(jié)友愛(ài);大課間認(rèn)真聽(tīng)老師講話……

  我們的變化和進(jìn)步,使我們攀上一個(gè)高峰,接下來(lái)我們將向下一個(gè)高峰邁步。

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇9

  我在龍崗中心小學(xué)讀書(shū),那里是一個(gè)既美麗,有寬闊的地方。

  走進(jìn)大門(mén),便可以看到兩旁的花園。中間有一條彎彎曲曲的石子路,從石子路上走去,再看看兩旁的花草樹(shù)木,有木棉樹(shù)、白楊樹(shù)、柳樹(shù)……還有那爭(zhēng)采奪麗的花兒們,美不勝收,讓人看了無(wú)不陶醉。突然,從遠(yuǎn)處吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),花兒們便翩翩起舞,好像在歡迎春天小朋友們的到來(lái)。

  從花園走出來(lái),就可以看到那大門(mén)口前的A棟教學(xué)樓。A棟教學(xué)樓不但高大,而且壯觀。A棟教學(xué)樓一共有五層,在房頂上,還有一面被鮮血染紅了的五星紅旗,高高地在空中飄揚(yáng)著。早上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去,便可以聽(tīng)見(jiàn)那學(xué)生們認(rèn)真的朗讀聲。中午,學(xué)生們?cè)诮淌依秫f雀無(wú)聲的看書(shū),就連一根繡花針落地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

  從A棟教學(xué)樓走出去,就可以看見(jiàn)B棟教學(xué)樓。B棟教學(xué)樓也有一個(gè)小花壇,還有幾棟房子,五六年級(jí)的學(xué)生就在B棟教學(xué)樓的房子里讀書(shū)。B棟教學(xué)樓還有一個(gè)小小的池塘。

  從B棟教學(xué)樓出去,就來(lái)到了小操場(chǎng)上。小操場(chǎng)里有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)升國(guó)旗臺(tái)。每當(dāng)星期一時(shí),國(guó)旗便會(huì)高高升起。 籃球場(chǎng)是用來(lái)給學(xué)生們健身的,看那一個(gè)個(gè)“小姚明”。

  我有著一個(gè)美麗的學(xué)校,你們來(lái)我的校園看看吧!

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇10

  我們的學(xué)校是多姿多彩的。這里有高大的教學(xué)樓,平坦的操場(chǎng),翠綠的樹(shù)木,五彩繽紛的花朵……

  剛跨入校門(mén),印入眼簾的便是一座雕像,那雕像真是千奇百怪,正面看它像三只展翅高飛的小鳥(niǎo),左邊看又像兩顆青翠的樹(shù)苗,上面看又像一條無(wú)盡的黑色絲帶。雕像下面是一個(gè)小魚(yú)池,那里住著七八只龍蝦和七條小魚(yú),它們可是最友好的鄰居。

  再往里走,就到了我最喜歡的風(fēng)雨操場(chǎng)了,大家一定會(huì)想:風(fēng)雨操場(chǎng)有什么那么吸引人呢?因?yàn)轱L(fēng)雨操場(chǎng)里有一個(gè)大大的舞臺(tái)。遇到下雨天,我們可以在風(fēng)雨操場(chǎng)玩躲避球之類(lèi)的游戲;在學(xué)校舉辦的大型活動(dòng)時(shí),風(fēng)雨操場(chǎng)是我們表演才能的舞臺(tái),我們?nèi)熒紩?huì)聚集那里。

  再往去食堂的路中,我們會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)花鐘,那里種植著各種各樣的花朵和樹(shù)。從四樓的回廊看那個(gè)花鐘,真美!每一種花都代表著一個(gè)數(shù)字,而中間那顆大樹(shù)則是鐘表上的那個(gè)點(diǎn);ㄖ﹄m然是縱橫交錯(cuò)的,但從樓上看下來(lái)卻是如此整齊,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。

  我們的學(xué)校春夏秋冬各不一樣,有草翠花開(kāi)的,有蒼翠欲滴的,有雁過(guò)留聲的,有白雪皚皚的,真是美不勝收。我愛(ài)我的學(xué)校,它永遠(yuǎn)是最美的……

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇11

  大家好,今天我來(lái)給大家介紹一下我的校園。

  我的校園承載著我美麗的夢(mèng)想,這里記憶著我童年的歡樂(lè),這兒是我第二個(gè)美麗的家,我的智慧校園。

  校園是我成長(zhǎng)的地方,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧、友善、快樂(lè)的家。

  每天一大早勤奮的保安叔叔就會(huì)在校園門(mén)口維持同學(xué)們的紀(jì)律和安全,保安叔叔非常敬業(yè),不管是刮風(fēng)還是下雨,他們總是站在校門(mén)口,每天早上學(xué)校兩邊都排著整整齊齊的隊(duì)伍進(jìn)入那美麗的校園。走進(jìn)校園,你就會(huì)聽(tīng)到整整齊齊的讀書(shū)聲,教師里面有班班通,那是給老師們用來(lái)準(zhǔn)備教學(xué)課件的,也是為學(xué)生們帶來(lái)更方便的聽(tīng)講,這樣我們不僅可以通過(guò)課本來(lái)學(xué)習(xí)還可以通過(guò)圖片、視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。

  大家的校園里有花花草草和樹(shù)木吧,我的校園里也有這些植物,這些東西是用來(lái)裝點(diǎn)我們的校園,讓我們的校園變的更加漂亮,更加美麗,這是為了給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我的校園里還有一個(gè)地下足球場(chǎng),這個(gè)地下足球場(chǎng)非常大,可以站十個(gè)班級(jí),我們?nèi)昙?jí)的散學(xué)典禮就是在那開(kāi)的。還有一個(gè)大大的操場(chǎng)大約四百米長(zhǎng),中間還有一塊草地,每到下課的時(shí)候,同學(xué)都在草地上玩耍。

  學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán):有合唱社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)……。我參加的是合唱社團(tuán),這里教會(huì)我了許多好聽(tīng)的歌曲,還教會(huì)我了怎么把一個(gè)音唱準(zhǔn),唱圓潤(rùn),拓展了我的唱歌能力。

  這就是我的校園——智慧校園。

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇12

  我們的校園非常美麗。每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),就讓我感到神清氣爽、心曠神怡。

  春天,我們的校園充滿生機(jī)。靜心園的小草都從土里鉆了出來(lái),小花也都盛開(kāi)了。迎春花也穿上了黃色的外套,招引來(lái)許多小蜜蜂,蝴蝶們也來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)了,小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。

  夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,涼快極了。在操場(chǎng)旁的小道上,有一顆大柳樹(shù),每根枝條都像小姑娘的辮子一樣垂了下來(lái),隨風(fēng)搖擺。靜心園里的樹(shù)也長(zhǎng)得高大粗壯又挺拔,像盡忠職守的哨兵。

  秋天,花園里的各色的花都爭(zhēng)相開(kāi)放了,一叢叢、一簇簇,花園中的小路旁,到處可見(jiàn)她們的蹤影,白的,黃的、粉的、藍(lán)的,五彩繽紛、千姿百態(tài),美麗極了。有的花兒如同“千手觀音”把無(wú)數(shù)小手向四面八方伸去;有的花瓣密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清;還有的像一個(gè)個(gè)小圓球,嫩黃的顏色分外迷人。

  寒冷的冬天我們的校園也沒(méi)有因?yàn)閲?yán)寒而寂寞。你瞧,冬青越到了冬天越精神;高大的松樹(shù)伴著積雪更顯示出自己的蒼翠。。∥颐利惖男@,我因?yàn)槟愕拿利惗湴痢⒍院溃?/p>

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇13

  我的學(xué)校是個(gè)非常美麗的地方。今天我就來(lái)把它介紹給大家。

  站在校門(mén)外,抬頭就能看到前面的樓頂上幾個(gè)大字:合肥市興園學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),圍墻四周種滿了各種樹(shù)木花草。春天面對(duì)校門(mén)的花壇上開(kāi)滿了映山紅,生機(jī)勃勃。我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,形成了一個(gè)大寫(xiě)字母“E”,樓上有美術(shù)教室、音樂(lè)教室、信息教室……這樣的校園里,有近1000個(gè)學(xué)生。

  當(dāng)你漫步到操場(chǎng),那里一年四季都是綠茵茵的,那是人工種植的草坪,不細(xì)看,是分辨不出來(lái)真假的,這里是我們的游樂(lè)場(chǎng)。一有空,我們就會(huì)在那里做游戲、追逐,打鬧,特別開(kāi)心,要是累了,還會(huì)四腳朝天躺在上面,真是享受。綠色草坪上設(shè)有足球門(mén)、排球場(chǎng)、跳遠(yuǎn)的沙坑。每天的排球場(chǎng)最熱鬧。我們放學(xué)了,有很多老師在那兒打排球,夏老師也是排球愛(ài)好者,夏老師說(shuō)自己的排球打得不是特別好,但是她很喜歡,只是為了鍛煉身體。沙坑是洪道金最樂(lè)意去的地方,一年級(jí)的時(shí)候,他常常玩得忘記上課。

  操場(chǎng)四周有紅色的跑道,體育課時(shí),老師讓我們所有同學(xué)先慢跑幾圈,然后正式上課,有的時(shí)候,我們跑累了,老師也會(huì)放我們?cè)诓萜荷闲菹。操?chǎng)旁邊有運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)地、乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)……因?yàn)閷W(xué)校值得寫(xiě)的地方太多了,我一時(shí)也說(shuō)不完呀。如果你有興趣的話,可以來(lái)我們學(xué)?匆豢,走一走。

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇14

  我的學(xué)校是渦陽(yáng)城關(guān)三小,它的大概位置在渦陽(yáng)縣城的東北角,F(xiàn)在,我就帶你看看它是什么樣的吧!

  一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一棟三層黃白相間的教學(xué)樓。它供于低年級(jí)的學(xué)生使用。它的旁邊也有一棟和它一樣的教學(xué)樓,是供高年級(jí)學(xué)生使用。每到清晨,教學(xué)樓都會(huì)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。

  接下來(lái)我?guī)憧纯次覀儗W(xué)校的花壇。它位于高年級(jí)教學(xué)樓的旁邊,雖說(shuō)是花壇,但卻沒(méi)有幾朵花,大多是草木,郁郁蔥蔥。雖然它們沒(méi)有花兒那么艷麗,但大自然的綠色看了也讓人舒心,更給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  操場(chǎng)不大,有一條約1000米的體育跑道,跑道旁邊有兩個(gè)“學(xué)生榮譽(yù)欄”,榮譽(yù)欄上的學(xué)生笑得多么燦爛,他們一定享受到了榮譽(yù),流露出的喜悅之情,看著那些照片,讓人感到既神氣,又讓人羨慕。

  下面,就讓你看看我們學(xué)校的“植物之王”——松樹(shù)。松樹(shù)四季常青。每到夏天下雨時(shí),雨水落到松樹(shù)的樹(shù)葉上,發(fā)出“嗒嗒”或者“啪啪”的聲音,這聲音就是一支樂(lè)曲,那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)?shù)搅硕斓臅r(shí)候,其它的植物都凋謝了,而松樹(shù)卻依然身著一身綠衣服,守衛(wèi)著我們的校園。

  最后再跟你說(shuō)說(shuō)我們的校園下課的情景吧!下課鈴聲剛響起,老師剛說(shuō)完“下課”,同學(xué)們就“嗖”地一下跑到操場(chǎng),操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧非凡,跳繩、玩沙包、跑著玩……干什么的都有。

  這就是我的學(xué)校,在我心中是美麗的,我喜歡我的學(xué)校,你喜歡你的學(xué)校嗎?

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇15

  從8歲入學(xué)校起,轉(zhuǎn)眼間,度過(guò)了四個(gè)春。夏。秋。冬。但是,在我的腦海里,印象最深刻的依舊是春天的校園中那一幅生機(jī)勃勃的'景象。

  春天,正唱著動(dòng)人的歌謠,踮著輕靈的腳步,來(lái)到了校園,她,帶了一只五彩的筆,把校園點(diǎn)亮了。

  在學(xué)校操場(chǎng)的東邊,有六棵點(diǎn)棕呂樹(shù),它們就像一位位身穿綠衣服的哨兵,保衛(wèi)著我們的校園。同學(xué)們玩累了,就在棕櫚樹(shù)下休息,一陳微風(fēng)吹來(lái),葉子就在左搖右擺,像一把把大扇子,可舒服了!棕櫚樹(shù)的邊上,有一個(gè)主席臺(tái),星期一的時(shí)候,我們就欣堂著同學(xué)的演講。

  在學(xué)校操場(chǎng)的南面,有一棵高大的雪松,和一排排,一列列的火棘,火棘上結(jié)滿了果實(shí),像一盞盞小燈籠,可愛(ài)極了!火棘的果實(shí)也很多,多得像天上的星星一樣多。

  在學(xué)校操場(chǎng)的西邊,有一排排柳樹(shù)和一束束茶花,柳樹(shù)的柳條上開(kāi)滿了嫩嫩芽,一陣陣風(fēng)佛過(guò),柳條就隨風(fēng)擺動(dòng),好像柳樹(shù)姑娘正在梳理長(zhǎng)發(fā)呢!

  茶花也開(kāi)花了,有的含苞欲放,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的全展開(kāi)了。

  學(xué)校操場(chǎng)北邊有一個(gè)籃球場(chǎng),同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上自由活動(dòng),他們又給春天的校園增添了一道生機(jī)勃勃的景象。

  操場(chǎng)的正中心,有一大塊草坪,草坪上絿草如茵,像一塊毛茸茸的大地毯。

  看,這就是我們春天的校園,我們生活了四年的校園,她依舊像以前那樣美麗,清新。

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇16

  縉云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),始于1906年創(chuàng)辦于官立"五云學(xué)堂",是一所具有豐厚歷史底蘊(yùn),又聚現(xiàn)代化氣息的百年名校。

  走進(jìn)大門(mén),迎面的是一座狀元橋,寓意著學(xué)生們可以學(xué)習(xí)進(jìn)步。繼續(xù)向前是一座中心廣場(chǎng)右邊是行政樓,左邊是科技樓。

  行政樓一共有三層一樓有總務(wù)處政教處等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,二樓還有校長(zhǎng)辦公室,三樓有會(huì)議室、報(bào)告廳?萍紭抢锩嬗性S多的實(shí)驗(yàn)室和電腦教室。

  繼續(xù)向前走,走過(guò)樓梯就到達(dá)了教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層,早上讀書(shū)的聲音響遍整個(gè)校園,晚上每個(gè)同學(xué)都在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  再向南走,就是我們運(yùn)動(dòng)鍛煉的地方——運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們每天都會(huì)在這里鍛煉。東面還有體育館,我們?cè)谙掠晏炀蜁?huì)在體育館上體育課,元旦晚會(huì)也會(huì)在這里舉行,西面還有籃球場(chǎng)和游泳池。

  俗話說(shuō)得好,民以食為天。籃球場(chǎng)的北邊就是食堂,我們學(xué)校的食堂食品安全毋庸置疑,食品也是根據(jù)同學(xué)的身體需求來(lái)參考的。

  食堂的北邊是男生公寓和女生公寓,是住校生晚上睡覺(jué)的地方,學(xué)生公寓的右邊是新教學(xué)樓。

  這就是我的學(xué)校。

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇17

  我的學(xué)校是一個(gè)非常美麗的地方。今天就給大家介紹一下。

  站在校門(mén)外,可以看到前面屋頂上的幾個(gè)大字:合肥星元學(xué)校。進(jìn)入校門(mén),圍墻四周種滿了各種樹(shù)木花草。春天,校門(mén)對(duì)面的花壇里,杜鵑花盛開(kāi),生機(jī)盎然。我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,組成一個(gè)大寫(xiě)字母“e”。樓上有美術(shù)教室,音樂(lè)教室,信息教室.這個(gè)校園里有將近1000名學(xué)生。

  當(dāng)你走到操場(chǎng)時(shí),它一年到頭都是綠色的。這是一塊人工種植的草坪。不細(xì)看,分不清真假。這是我們的操場(chǎng)。每當(dāng)有時(shí)間,我們就在那里打游戲,追,打,很開(kāi)心。累了就四肢著地躺著,真的很享受。綠色草坪上有足球門(mén)、排球場(chǎng)和跳遠(yuǎn)沙坑。排球場(chǎng)每天都是最熱鬧的。放學(xué)后,有許多老師在那里打排球。夏小姐也是排球愛(ài)好者。夏老師說(shuō)她排球打得不是很好,但是她很喜歡,只是為了鍛煉身體。沙坑是洪最喜歡去的地方。當(dāng)他上一年級(jí)的時(shí)候,他經(jīng)常忘記上課。

  操場(chǎng)周?chē)幸粭l紅色跑道。體育課的時(shí)候,老師讓我們所有同學(xué)先慢跑幾圈,然后正式上課。有時(shí)候,當(dāng)我們跑累了,老師會(huì)讓我們?cè)诓萜荷闲菹。操?chǎng)旁邊有運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)、乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng).因?yàn)閷W(xué)校有太多值得寫(xiě)的地方,我一時(shí)說(shuō)不完。如果你有興趣,可以來(lái)我們學(xué)?纯,散散步。

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇18

  記得二年級(jí)下學(xué)期剛建好學(xué)校前面的花園。那一周我回學(xué)校,來(lái)到前園,!這里空氣清新,風(fēng)吹在水面上,水立刻泛起漣漪。

  轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí),我們的校園越來(lái)越漂亮了!

  我有一個(gè)非常美麗的校園,我從一開(kāi)始就喜歡它。我們學(xué)校有美麗的湖泊和美麗的仙石。仙石的起源是可以看到一個(gè)仙女在石頭上跳舞。如果你不仔細(xì)看,你就看不見(jiàn)它。哦!小湖里有小石頭!那些石墩太低了。如果下小雨,你仍然可以看到他們靜靜地躺在水中央。如果下大雨,它會(huì)被淹沒(méi)在水中。

  春天,我們學(xué)校的桃花開(kāi)了,所以到處都是桃花,當(dāng)我們走在中間的時(shí)候,我們經(jīng)常有一種漫步在云端,漂浮在空中的感覺(jué)。

  我們的道路上有許多成語(yǔ)。每個(gè)成語(yǔ)都是首尾相連的。兩個(gè)成語(yǔ)之間有一米左右的距離。這條路大約三十四米長(zhǎng)。也就是說(shuō),我們走在路上可以學(xué)到三十五個(gè)成語(yǔ)。

  我們學(xué)校的湖泊有:琵琶湖、劉仆湖、青龍雙溪……有很多無(wú)法命名的湖泊,湖與湖之間有一尊帶注的石像。

  再往里走,有一片雙竹林,那里有兩排竹林。夏天,我們整個(gè)校園都是綠色的。

  我的學(xué)校太漂亮了。你的呢?

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇19

  我們每個(gè)人都有一個(gè)不能忘記回歸的校園。它可能像一座宏偉的宮殿。它可能像一個(gè)美麗的花園,綠草如茵,鮮花盛開(kāi);他可能只有幾個(gè)平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。反正他們對(duì)你都有美好的回憶。整個(gè)校園充滿了春夏秋冬的歡樂(lè)。

  春天,當(dāng)冬天仍然寒冷的時(shí)候,我們學(xué)校的玉蘭和白玉蘭開(kāi)花了。《木蘭花》的樸實(shí)中有一絲優(yōu)雅。散發(fā)著淡淡的幽香,每次路過(guò)都忍不住深吸一口氣。小操場(chǎng)上櫻花盛開(kāi)的時(shí)候,一些調(diào)皮的同學(xué)會(huì)用手輕輕搖搖樹(shù)枝,櫻花的粉色花瓣會(huì)像雪花一樣飛下來(lái)。

  夏天,外面的蟬鳴和我們房間里的讀書(shū)聲交織在一起,似乎在互相競(jìng)爭(zhēng)。

  秋天是打掃學(xué)校衛(wèi)生最難的時(shí)候。不管你掃多久,還是會(huì)有很多樹(shù)葉落在我們眼前。我要到下課才能打掃完。

  冬天,最顯眼的地方是我們學(xué)校的兩棵五十多歲的迎客松。它們?cè)诖禾烊匀挥幸恍┚G色和生命力。

  我可愛(ài)的校園真的讓我流連忘返。他的同學(xué)春夏秋冬都在笑。無(wú)論什么季節(jié),我們的校園都充滿活力。我愛(ài)我的校園!

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇20

  我的學(xué)校是一個(gè)景區(qū),每一個(gè)地方都有它獨(dú)特的景觀,不僅美麗還充滿書(shū)香。

  我們的學(xué)校有一座和美池。它是一個(gè)正方體上雕了不同字體“和”字的建筑,將它立在水池中央的臺(tái)子上。每次走過(guò),我都會(huì)望望它。

  除了和美池,我們學(xué)校還有十二生肖雕像和刻著二十四氣節(jié)的柱子。十二生肖雕像中,有十一個(gè)都雕得活靈活現(xiàn),栩栩如生;可是龍屬相卻被做成了愣頭愣腦的模樣,讓我看到了雕刻師傅的別出心裁。《墓(jié)氣的柱子在初中部,我們沒(méi)法直觀地看到它們,但通過(guò)樹(shù)木之間的空隙,能隱隱約約地看見(jiàn)幾根柱子和上面的文字。

  我們的書(shū)法教室也是一個(gè)獨(dú)特的景點(diǎn)。來(lái)到教室的走廊,就有一陣陣濃濃的墨香味飄了過(guò)來(lái),讓人心曠神怡;走進(jìn)教室,墻上掛著幾幅國(guó)畫(huà)和墨寶;墻角還種了一盆叫不出名字的綠植。

  學(xué)校操場(chǎng)的四周有一些下水道井蓋,這些井蓋被涂畫(huà)成不同好看的景觀。有的被畫(huà)成彩色的“糖果”、有的被畫(huà)成“海綿寶寶”,還有的井蓋變成了“一輛汽車(chē)”……

  看,我的學(xué)校是不是很與眾不同,是一個(gè)有趣很獨(dú)特的校園。歡迎你加入我們學(xué)校,我很喜歡我的學(xué)校。

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇21

  學(xué)校是我的家,文明靠大家!边@句話是不是很熟悉?是的,多少學(xué)校城市在樓梯走廊上貼這樣的一句話來(lái)告訴學(xué)生,學(xué)校是學(xué)生的第二個(gè)家,在這里我們有很多教師和同窗是我們最好的朋友。

  今天給大家介紹我的學(xué)校,位于邊境的高中。這所高中也是我們這里獨(dú)一的高中。多少人在高考的城市選擇這里,因?yàn)檫@里不僅離家近,并且我們熟悉的同窗都在這里,進(jìn)修起來(lái)也便利多少。

  我們的高中不是很大,初中和高中在一塊,可是講授樓和一些試驗(yàn)室是隔離的。只要走到操場(chǎng)上,就能看到初中的學(xué)生們。

  如此美好的環(huán)境,溫柔善良的教師,多元化的講授款式,讓學(xué)生輕易接收新知識(shí)。和小學(xué)、初中日常,高中也需要肅清衛(wèi)生,但沒(méi)有那么多要肅清。

  每個(gè)班級(jí)都有學(xué)生天天需要肅清的地方。學(xué)生會(huì)的學(xué)生也會(huì)天天放置學(xué)生查抄衛(wèi)生環(huán)境。若是他們及格,他們可以獲得班級(jí)的紅旗。優(yōu)秀很重要。所以每次肅清教室和外面的衛(wèi)生,我們都很盡職盡責(zé),生怕因?yàn)樽约旱脑虮豢哿朔帧?/p>

  在家的時(shí)候沒(méi)有這么勤勞。所以在家的時(shí)候比較懶,只有在學(xué)校放置肅清衛(wèi)生和各類(lèi)行為的時(shí)候才會(huì)主動(dòng)。

  若是說(shuō)家是我們的學(xué)校,那么學(xué)校就是伴隨我們一生的指示器,告訴我們很多人事理。

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇22

  我們的學(xué)校在我家門(mén)前,那里風(fēng)景如畫(huà),到處歡聲笑語(yǔ)。

  春天,小草從地上悄悄地探出了頭。大樹(shù)也長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,那一路旁的花兒在風(fēng)中點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“歡迎你來(lái)到校園!苯淌依镏宦(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和筆寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的沙沙聲。看,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

  夏天,驕陽(yáng)似火,熱的小樹(shù)們排著整齊的隊(duì)伍伸著舌頭,就像一只小狗站成一排。花兒漸漸盛開(kāi),發(fā)出淡淡的清香,小鳥(niǎo)們?nèi)宄扇旱卣驹跇?shù)上,嘰嘰喳喳的討論著自己的趣事。上課時(shí),走廊上鴉雀無(wú)聲,一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。下課時(shí),同學(xué)們有的在尖叫,有的在追逐打鬧還有的人在玩游戲,這時(shí)同學(xué)們的歡笑聲、打鬧聲、嬉戲聲連成一片。

  秋天葉子漸漸變黃,甚至有些葉子已經(jīng)被風(fēng)吹了下來(lái),在空中翩翩起舞,仿佛要給我們展現(xiàn)它最后的美麗。同學(xué)們都跑到樹(shù)下去撿落葉,準(zhǔn)備將收藏這美好的記憶。

  冬天雖然寒風(fēng)刺骨,但是同學(xué)們一到下課就紛紛跑到操場(chǎng)上,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在雪地上踩出自己的腳印,玩得十分開(kāi)心。

  這就是我們的學(xué)校,我喜歡它!

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇23

  今天,我像往常一樣去上學(xué),進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),不知為什么,本應(yīng)該向教室走去的我,卻呆呆地在大門(mén)口上,一動(dòng)也不動(dòng),也許我想好好看看校園的景色。

  我著看那校園,首先看到的是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的同學(xué)在玩耍,除了同學(xué),操場(chǎng)上就是那幾棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹(shù)了,梧桐樹(shù)伴著學(xué)校走過(guò)了40多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,依然巍然屹立。操場(chǎng)右面是《中華美德長(zhǎng)廊》。操場(chǎng)前面是舞臺(tái)和舊教學(xué)樓,看著舞臺(tái),仿佛想起了莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,看著教學(xué)樓,仿佛想像著20世紀(jì)60年代修學(xué)校的情景。操場(chǎng)左邊是新教學(xué)樓,它是那樣潔白無(wú)瑕,干凈漂亮。

  該往教室走去了,可我的腳偏偏不聽(tīng)使喚,硬拉著我往操場(chǎng)右邊的《中華美德長(zhǎng)廊》走去,遠(yuǎn)看,長(zhǎng)廊猶如一輛綠色的火車(chē)在奔馳,又好像一座畫(huà)舫。長(zhǎng)廊由紅、黃、白、肉色磚組成,長(zhǎng)廊呈長(zhǎng)方形,房頂似橋梁形,長(zhǎng)廊由幾十根柱子支撐,每根柱子上都有成語(yǔ)故事和諺語(yǔ)故事,看著成語(yǔ),仿佛置身在知識(shí)的世界里,無(wú)意間懂得了做人的道理。長(zhǎng)廊右側(cè)有青滕和竹竿,青滕順著竹竿爬上去,爬上房頂。有的因?yàn)樘L(zhǎng)了,所以從房頂上掉下來(lái)了,就像猴子撈月一樣。

  我愛(ài)美麗的校園!

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇24

  我的學(xué)校是碧華小學(xué),它位在五華街和溪尾街的路口,學(xué)校共有八十幾個(gè)班,三千多個(gè)學(xué)生,算是一個(gè)規(guī)模不小的學(xué)校。

  我的學(xué)校創(chuàng)校已經(jīng)四十年了,從原本的中庭四棟大樓,后來(lái)又增建碧華樓和敬業(yè)樓。學(xué)校的行政大樓都在忠孝樓,以及我們最?lèi)?ài)去的圖書(shū)館也在這一棟大樓。至于電腦教室則是在仁愛(ài)樓。各班教室內(nèi)都有電腦設(shè)備和投影機(jī),但是電腦太老舊了,有時(shí)常會(huì)出現(xiàn)"秀逗"的現(xiàn)象呢!

  今年,我們換了一位新的代理校長(zhǎng),校舍也因?yàn)樘吓f而在改建中,讓我們的學(xué)習(xí)受到大大的影響。例如:上課時(shí)會(huì)受到工程噪音的干擾、原本上體育課的大操場(chǎng)也被刬平而另辟建一座小操場(chǎng),讓喜歡運(yùn)動(dòng)的我,常常因?yàn)閳?chǎng)地太小而無(wú)法大展身手。

  希望新校舍能早日完工,我希望里面有電梯可以搭乘,也希望有學(xué)生的活動(dòng)中心讓我們運(yùn)動(dòng),更希望教室里有3D設(shè)備,讓我們?cè)谏险n時(shí)感覺(jué)好像在電影院看電影一樣生動(dòng)。謝謝師長(zhǎng)在這段工程改建期間持續(xù)耐心的教導(dǎo)我們,讓我們能安心的學(xué)習(xí),期待美麗的新校園能早日完工。

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇25

  我的學(xué)校坐落在重慶市江北區(qū)大慶村石油小區(qū)內(nèi),是石油單位移交地方的一所學(xué)校,原名“石油子弟!,2004年更名為“渝開(kāi)學(xué)!保F(xiàn)在我就來(lái)介紹介紹“渝開(kāi)學(xué)!卑!

  走進(jìn)大門(mén),一條筆直的水泥路呈現(xiàn)在眼前,水泥路的右邊是五塊大玻璃櫥窗,最右邊的一塊櫥窗上面寫(xiě)著“公告欄”和“每周工作要點(diǎn)”另四塊櫥窗里貼著學(xué)校的宣傳畫(huà)。水泥路的左邊是升旗臺(tái),每周一全校師生都要在這里舉行升旗儀式。升旗臺(tái)的前面是塑膠做的、紅綠相間的操場(chǎng),下課時(shí)這兒就成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng),大家都在這里玩兒:有的跳繩,有的打籃球,有的踢足球,有的打乒乓球,還有的踢毽子。操場(chǎng)旁是初中教學(xué)樓,里面的大哥哥、大姐姐學(xué)的可認(rèn)真啦!教學(xué)樓側(cè)面的墻壁上還寫(xiě)著勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的大字呢!

  往右邊看,那就是我們的小學(xué)教學(xué)樓啦!樓高四層,內(nèi)有25間教室,100多名老師,1000多名學(xué)生。教室寬敞明亮,設(shè)備齊全。我想:“我在這么設(shè)備齊全的教室里上課,一定要學(xué)好!”

  我的學(xué)校是一所普通的學(xué)校,但是我相信在老師的教導(dǎo)下,我會(huì)學(xué)出不普通的成績(jī)!

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇26

  走近充滿歡樂(lè)的校園,樹(shù)上淘氣的鳥(niǎo)兒正唱著輕快的曲子,走廊上繽紛的花朵正在和我微笑,寬闊草原上的碧綠小草也正向我招手,看!這所學(xué)校彷彿是幅美麗的圖,安靜又和平。但,要維持如此好的秩序,一定需要偉大的—校規(guī)天使,校規(guī)天使能讓我們隨時(shí)警惕自己,成為一位優(yōu)秀的好學(xué)生。

  校規(guī)天使有許多小魔法,需要我們一項(xiàng)一項(xiàng)去遵守才能創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。校規(guī)天使的小魔法有:走廊上不能奔跑,絕不能邊走邊吃,上課時(shí)不能遲到,別走馬路走天橋,在玩游戲別推擠,看到老師要問(wèn)好,上課時(shí)必須安靜,對(duì)師長(zhǎng)要有禮貌,做個(gè)有禮貌的好學(xué)生。

  校規(guī)天使,你在我們心中占了很大的位子,相信你,一定會(huì)帶領(lǐng)我前往成功的康莊大道。

  校規(guī),你就像個(gè)碎碎念的老巫婆!你不說(shuō)話,臉上浮現(xiàn)一條條煩人的規(guī)矩,想做壞事,你搖身一變,成了一顆絆腳石,絆倒我!

  當(dāng)當(dāng)當(dāng)!遲到了!老師大喊站著、手舉高!腿好酸!被老師罵得好慘!校規(guī)對(duì)著你放聲大叫!活該!

  校規(guī),你是我們的好模范!你讓我們變乖巧,感謝你!

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇27

  我的學(xué)校是一所百年學(xué)校,座落與大良鎮(zhèn)東康路,比鄰梁球居夫人幼兒園。

  我的學(xué)校建筑造型獨(dú)特,一座座高聳的樓宇立其中,一條廊的通道把各層年級(jí)的課室彼此相連,可說(shuō)是四通八達(dá),往來(lái)通常便利。校門(mén)的正中,一塊超級(jí)大的石碑,橫躺在校門(mén)口,上書(shū)西山小學(xué)幾個(gè)巨副大字,顯得氣勢(shì)宏偉,特別壯觀、威嚴(yán)。

  進(jìn)入校門(mén)后,一個(gè)寬闊的大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跳入你的眼簾,地面上綠草如茵,一直向遠(yuǎn)處伸展,里邊的是足球場(chǎng),只見(jiàn)雙方的隊(duì)員相互競(jìng)逐廝殺,你來(lái)我往,相互堵截、追逐;旁邊的跑道上,一隊(duì)隊(duì)的田徑跑手,活躍在場(chǎng)上,有的訓(xùn)練長(zhǎng)跑,有的訓(xùn)練短跑、沖刺,更有的在練習(xí)接棒和交棒,彼此不斷飛快來(lái)回奔跑,像熱鬧的海洋。

  校門(mén)的一側(cè),又是一個(gè)綠化帶,一行行的綠樹(shù),一排排的苗分布其中,使人感到置身于一個(gè)綠色世界。再看里邊盛開(kāi)的鮮花,有紅的、黃的、白的、藍(lán)的……一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),沁人心脾,很是舒適。

  聳立的大樓,不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,上課的鈴聲響了,同學(xué)們從四面八方有序涌進(jìn)課室,擺好課本,安靜的等待老師的到來(lái)我們?cè)诶蠋煹木呐嘤虒?dǎo)下,不斷增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)會(huì)本領(lǐng),時(shí)刻準(zhǔn)備著將來(lái)更美好的服務(wù)社會(huì),報(bào)效社會(huì)。

  這就是我的學(xué)校。

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇28

  春天的毛毛細(xì)雨,滋潤(rùn)了花草樹(shù)木,給它們洗了一個(gè)痛快的澡。校園里的小樹(shù),長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)喜愛(ài)的新葉。燦爛的陽(yáng)光升起來(lái)了,陽(yáng)光普照著我們校園,多么溫暖啊!我們?cè)陉?yáng)光下玩耍著,一切都感覺(jué)那么美好!我愛(ài)校園里的春天,更愛(ài)我們的校園!校園的每一處景點(diǎn),都令人賞心悅目,讓生活在這里的老師和同學(xué)們都感到非常的開(kāi)心舒心。

  我的學(xué)校不僅美麗,而且文化氛圍十分濃厚。濃濃的書(shū)香味默默的熏陶著我們。

  一年級(jí)的學(xué)習(xí)快要結(jié)束了,我非常感謝我的老師。老師您像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。感謝您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,慢慢培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這需要您多少心血和汗水啊!如果沒(méi)有您,我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師,是您給了我們知識(shí),給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。

  我們相信,有這樣一所好學(xué)校,我們?nèi)跣〉暮堂缫欢軌蛟诮逃年?yáng)光下不斷成長(zhǎng);他就象一只落后了的小雁,一定能在愛(ài)心的乘托下重振藍(lán)天,飛向希望的明天。

  謝謝您,尊敬的老師!謝謝您,親愛(ài)的學(xué)校!

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇29

  我在中寧九校上學(xué),校園里有五棟樓,分別是兩棟教學(xué)樓。一棟辦公樓,兩棟只有兩層的樓,它一年四季景色都很美

  辦公樓有四層,里面有一到六年級(jí)的老師的辦公樓,紅領(lǐng)巾播音室,少年大隊(duì)辦公室,還有一間醫(yī)務(wù)室,兩間英語(yǔ)辦公室。共有兩棟教學(xué)樓,右面是一三五年級(jí),左面是二四六年級(jí),教學(xué)樓的后面有兩棟兩層的樓;二四六年級(jí)那邊是一間很的的教師,專(zhuān)門(mén)用來(lái)慶祝節(jié)日的,一三五年級(jí)這邊是音樂(lè)室和微機(jī)室,音樂(lè)室在下面,微機(jī)室在上面。這些是供我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

  下面校園里的風(fēng)景,四季如春,是我們活動(dòng),鍛煉的好地方。春天,小草探出了腦袋,桃花,迎春花,都開(kāi)了,有粉的,有黃的,到處展現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī)!夏天,花壇里的花都開(kāi)了,有粉紅的玫瑰花,有淡黃的迎春花,有白色的百合花。秋天,樹(shù)葉雖然有些微黃,但是秋高氣爽,依然使我們感到大自然的偉大。冬天,白雪皚皚,同學(xué)們?nèi)慷寂d高采烈,他們有的在打雪仗,有的在堆雪人。玩的不亦樂(lè)乎!

  我的學(xué)校真是一座美麗的花園。我愛(ài)學(xué)校,我愛(ài)校園,我愛(ài)我的班級(jí)。

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇30

  我喜歡我的班級(jí),更深?lèi)?ài)著我們的學(xué)校。雖然,我在這里只學(xué)習(xí)了兩年,但是我對(duì)它充滿感情。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入你眼簾是一棟高大的教學(xué)樓,瓦藍(lán)色的玻璃窗閃閃發(fā)光。你沿著教學(xué)樓西邊的水泥路往里走,準(zhǔn)會(huì)聞到濃濃的香味,這就是我們學(xué)校的小花園。每到九月,最香的桂花開(kāi)了,密密麻麻的花朵兒布滿了枝頭。整個(gè)校園彌漫著淡淡的花香。我更喜歡十月的芙蓉花。它大得像一口口精美的碗,多得像天上的繁星,艷得仿佛是天邊的云霞;ㄏ,你總會(huì)看見(jiàn)勤勞的小朋友在掃地。

  你也可以沿著水泥路往東邊走,撲入眼簾的是暗紅色的塑膠跑道,這就是我們的操場(chǎng)。它的中間是一塊綠油油的草坪。一到下課,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地奔跑,我們也時(shí)常在草坪上打滾、玩耍。操場(chǎng)的西邊是五張乒乓桌。每天下午,我們總要在這兒殺上幾盤(pán),直到我們的班主任趕著我們走,才戀戀不舍得離開(kāi)了。操場(chǎng)的盡頭也是兩棟五層教學(xué)樓。我的教室就在五樓,每當(dāng)下課時(shí),我站在走廊上,校園的一切盡收眼底。

  我深?lèi)?ài)我們的學(xué)校,它讓我快樂(lè)自由地成長(zhǎng),貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);我深?lèi)?ài)我們的學(xué)校,它伴著我走過(guò)四季,走向夢(mèng)想。

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇31

  我愛(ài)我的學(xué)校,每天我都早早地去學(xué)校上學(xué),學(xué)校就像我的家一樣。早晨,我們用郎朗的讀書(shū)聲音把太陽(yáng)喚醒。晨光照在我們的臉上,就像一朵朵小金花一樣。

  我們的教學(xué)樓很高大,每天都傳來(lái)上課、下課的鈴聲。下課了,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室,讓自己的腦子休息一下,有的跳繩,有的踢毽子,有的捉迷藏......再來(lái)看看老師們的辦公室,辦公室上放滿了老師們的教學(xué)工具和同學(xué)們的作業(yè),老師們每天都要批改作業(yè),非常的辛苦。

  到了中午,同學(xué)們排好隊(duì)來(lái)到食堂,打好飯坐在自己的座位上安靜吃飯。我們的食堂傍邊是一座圖書(shū)館,能讓同學(xué)們看書(shū),獲得更多的知識(shí)。

  在操場(chǎng)上,四座足球門(mén)像學(xué)校的守衛(wèi)一樣屹立在操場(chǎng)中央。一道道白色的線條勾勒出長(zhǎng)長(zhǎng)的跑到,跑道上的同學(xué)就猶如樂(lè)譜上跳動(dòng)的音符。在這里有同學(xué)們的努力與汗水;勇氣和團(tuán)結(jié);也有許下的諾言。

  學(xué)校是我們獲取知識(shí)的地方,是我們?nèi)松睦蠋,也是我們的家。我們一定要好好的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,干出一番偉大的事業(yè),來(lái)報(bào)答我們的學(xué)校。為國(guó)家做貢獻(xiàn),因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵,人們的希望

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇32

  我的學(xué)校在鞏義新區(qū)。一棟紅黃相間的建筑成了一道美麗的風(fēng)景。

  進(jìn)了大門(mén),首先看到的是一座長(zhǎng)方體的鐘樓,時(shí)刻提醒著同學(xué)們時(shí)間的寶貴。

  其次,我看到了教學(xué)樓。來(lái)到大廳,看到左邊是全校老師的“名言”,真的是實(shí)話。右邊是世界地圖,再往前是沙龍。我們的教學(xué)樓有四層,每層有兩個(gè)沙龍。有讀書(shū)沙龍,藝術(shù)沙龍,手工藝作坊。供學(xué)生閱讀、繪畫(huà)和制作手工藝品。站在教學(xué)樓里,可以聽(tīng)到學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲和老師清脆的講課聲,可以看到學(xué)生在英語(yǔ)沙龍里唱歌,和外教打游戲。手工藝作坊豐富多彩,展示他們的精美作品。教學(xué)樓內(nèi)還有電腦教室、物理教室、舞蹈室、音樂(lè)室,讓學(xué)生學(xué)會(huì)展示自己的才華和才華。

  出了教學(xué)樓,往東走到操場(chǎng)。每節(jié)課都做練習(xí),學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍和鍛煉。是學(xué)生鍛煉身體的好地方。

  該吃午飯了。學(xué)生們排成整齊的隊(duì)伍來(lái)到餐廳,飯菜井然有序地送來(lái)。餐廳里非常安靜,只聽(tīng)到盤(pán)子和勺子碰撞的聲音。

  我們學(xué)校是鞏義比較好的學(xué)校,設(shè)施一流。我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),努力成為河南省的一所好學(xué)校。

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇33

  我的學(xué)校在大津。這是一所美麗可愛(ài)的學(xué)校。

  一進(jìn)大門(mén),就能看到兩棵松樹(shù),中間有一棵桂花樹(shù)。雖然他們不高,但他們很漂亮。像兩個(gè)強(qiáng)大的士兵,保護(hù)一個(gè)綠色的公主。那片綠色,看著就覺(jué)得新鮮。尤其是秋天,桂花盛開(kāi),學(xué)校里彌漫著桂花的香味。

  旁邊是兩棟教學(xué)樓,高樓,白墻,紅瓦,明亮的教室。每天早上,從教室里傳來(lái)響亮的讀書(shū)聲,“我們愛(ài)我們的祖國(guó)”,“我們是祖國(guó)的花朵”。是的,我們的祖國(guó)是我們的母親。為她努力,讓她以后更漂亮,是我們的心愿,也是大家的心愿。

  如果你進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面是操場(chǎng)。右邊是一排矮樹(shù),春天的時(shí)候會(huì)開(kāi)出白色花呢,美極了!它的前面是一個(gè)寬闊的舞臺(tái),旁邊站著一根銀色的旗桿。每周一,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式,鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌緩緩升起。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,我們就會(huì)認(rèn)為,我們現(xiàn)在的幸福生活是革命先烈用鮮血換來(lái)的,一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)校奮斗,我們?cè)趯W(xué)校成長(zhǎng),但是老師教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈。所以我更?ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我的老師!

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇34

  大自然很美,我的校園更美!不信你看!

  春天,柳樹(shù)姑娘睜開(kāi)眼睛,長(zhǎng)出了一個(gè)綠色的小花蕾。草也伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,從土里鉆了出來(lái);▋憾紶(zhēng)先恐后地戴上自己最美的“發(fā)卡”,互相攀比誰(shuí)最美。不僅草和花醒了,河里的小魚(yú)也醒了,燕子回來(lái)了。孩子們脫下沉重的棉襖,在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里歡笑……

  夏天,池塘邊的大樹(shù)上,蟬在呼喚夏天。在烈日下,小花小草仍然對(duì)著孩子們微笑。樹(shù)上的葉子逐漸從淡綠色變成了深綠色。池塘里的魚(yú)似乎變得焦躁不安,一次又一次地跳躍,抱怨烈日。女孩們非常高興,她們穿上彩色的衣服,在樹(shù)蔭下唱著美妙的歌曲。

  秋天,花園里的石榴樹(shù)結(jié)滿了巨大而飽滿的果實(shí)。長(zhǎng)廊里的葡萄已經(jīng)漸漸成熟,柿子樹(shù)上掛滿了紅燈籠。杏樹(shù)下也有很多害羞的黃衣小女孩。一群孩子來(lái)到花園,他們爬得比對(duì)方高,你摘了一串葡萄,我摘了一些石榴,坐在草地上分享食物和快樂(lè)…

  冬天,雪花在地上打轉(zhuǎn)。孩子們的臉凍得通紅,但他們?nèi)匀缓苊Γ蜓┱,滾雪球,堆雪人。突然校園很熱鬧,孩子們的笑聲蕩漾在校園的每個(gè)角落。

  怎樣?我的校園漂亮嗎?歡迎來(lái)這里做客。

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇35

  我的校園很漂亮。如果你去過(guò)那里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里很棒。

  春天,植物群落中的梅花已經(jīng)枯萎,但樹(shù)枝上卻偷偷發(fā)芽了一些新芽。雖然還沒(méi)有著色,但是很可愛(ài),像寶寶的乳牙。下課的時(shí)候,總有很多人聚集在這里,有的追逐嬉戲,有的觀察小螞蟻,有的單純的享受“綠色”。有時(shí)候,在美術(shù)課上,老師會(huì)帶學(xué)生去那里寫(xiě)生。我不由想起一句詩(shī):“小孩子不懂春天還在,很多地方只有游客旅游”。

  轟隆隆,夏天來(lái)了。雖然太陽(yáng)像滾燙的球一樣炙烤著地球,但學(xué)生們?nèi)匀幌硎苤賵?chǎng)上的“殺戮”,打籃球、踢足球、跑步、丟沙袋,那些榕樹(shù)已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),就像打開(kāi)的巨型雨傘,“覆蓋”了很多樹(shù)蔭,所以每次下課,那里總是擠滿了人,學(xué)生們?cè)谕嬗螒蚧蚩绰?huà)。

  不知不覺(jué),秋姑娘敲響了收獲季節(jié)的大門(mén)。綜合樓旁邊的石榴樹(shù),果實(shí)累累,一顆顆笑裂肚皮,仿佛在說(shuō):“吃我,吃我,我甜!

  冬天悄悄的來(lái)了,雖然很冷,但是同學(xué)們都很熱情,聽(tīng)著,“榨油堆”,每次下課,這句話就充滿了整個(gè)校園;看,一堆堆學(xué)生圍著墻擠。哦,是一堆油。不知道什么時(shí)候被擠了進(jìn)去。

  我愛(ài)我的校園。這里的美和生活絕對(duì)值得我們用心去收藏。

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇36

  我的學(xué)校是桂花小學(xué),我想有一個(gè)可愛(ài)的校園,讓我們度過(guò)了很多改變的日子。

  他一進(jìn)大門(mén),就看到了一座塑料雕像。三個(gè)小學(xué)生胸前戴著鮮紅的圍巾。站在左邊的小學(xué)生手里拿著一本書(shū),好像不想浪費(fèi)自己的每一分每一秒。他想爭(zhēng)取更好的結(jié)果,永不落后;后面的小學(xué)生手里拿著一把五顏六色的花,仿佛在為學(xué)校奪冠歡呼;中間的小學(xué)生雙手捧著一個(gè)足球,仿佛在思考如何為足球隊(duì)爭(zhēng)光。大門(mén)左側(cè)有人才接待室和生物公園,學(xué)生可以在這里悠閑地欣賞藍(lán)天之美。我們的操場(chǎng)在生物公園的左側(cè),中間有兩個(gè)寬大的籃球場(chǎng),可以讓貪玩的男同學(xué)在課余時(shí)間打籃球,或者夏天在籃球架下乘涼;@球場(chǎng)周?chē)?00米跑道,可以鍛煉我們的跑步能力,為班級(jí)和學(xué)校贏得未來(lái)的榮耀。

  大門(mén)右側(cè)是一座“山形”教學(xué)樓,里面擺滿了明亮寬敞的教室,地板干凈無(wú)塵,白色桌椅,整齊的講臺(tái),透明的窗戶(hù)開(kāi)著,讓我們?cè)陉?yáng)光下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。樓下操場(chǎng)外面,有一個(gè)花壇;▋何孱伭,在明媚的陽(yáng)光下更加鮮艷。

  這是我的學(xué)校,一所美麗可愛(ài)的學(xué)校。

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇37

  今年夏天,我們學(xué)校進(jìn)行了一番改建,變化可大了。我特別喜歡我的學(xué)校。

  一踏進(jìn)校園,令人陶醉的花香撲鼻而來(lái)。兩側(cè)的松樹(shù)挺拔,翠綠。原來(lái)的鐵大門(mén)換上了現(xiàn)在的電子遙控大門(mén),從外面看格外壯觀。在教學(xué)樓的正前方還安裝了一個(gè)長(zhǎng)方形的電子滾動(dòng)顯示屏,既美觀又實(shí)用,它方便了同學(xué)和家長(zhǎng)了解學(xué)校的最新信息。

  走進(jìn)教學(xué)樓,一進(jìn)大廳兩側(cè)就是校訊通電話。每個(gè)同學(xué)都有智能卡,用它與家長(zhǎng)溝通非常的方便。再往前走,左側(cè)清晰的寫(xiě)著學(xué)校的校風(fēng)校訓(xùn),右側(cè)是學(xué)校優(yōu)秀教師的彩照,非常的亮麗。

  走進(jìn)我的教室,首先映入眼簾的是門(mén)旁的圖書(shū)柜,圖書(shū)柜里整齊的擺放著各類(lèi)圖書(shū),這些書(shū)籍開(kāi)闊了我們的視野,讓我學(xué)到了很多書(shū)本外的知識(shí)。窗臺(tái)上的鮮花散發(fā)出淡淡的清香,后墻壁上還有漂亮的英語(yǔ)園地,張貼著同學(xué)們的作品。在我們班左側(cè)的墻上掛滿了獎(jiǎng)狀。那都是學(xué)校為了提高和培養(yǎng)同學(xué)的能力而舉辦的各項(xiàng)比賽。

  我喜歡我的學(xué)校。學(xué)校在不斷的發(fā)展,我也要更加努力!

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇38

  我的學(xué)校叫二完小,名字很特別吧!我的學(xué)校十分美麗,校里校外,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施良好,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)校。首先,我還是先說(shuō)說(shuō)美麗的學(xué)校吧!

  這里有活潑可愛(ài)的小朋友,有尊敬的老師和校長(zhǎng),有綠油油的小草還有小樹(shù),有寬闊的操場(chǎng)和校園,有莊嚴(yán)而結(jié)實(shí)的教學(xué)樓,當(dāng)然還有代表著希望的希望之星,這么一說(shuō),學(xué)?烧婷腊!“叮咚,叮叮咚咚……”我揉揉眼睛,一聽(tīng)是鬧鐘響了,一看已經(jīng)七點(diǎn)五十分了,“哎呀”!

  我一下子從床上彈了起來(lái),很快地穿好了衣服,又匆匆吃了兩口飯,又4著爸爸的汽車(chē)到美麗的學(xué)校。新的一天開(kāi)始了,我們上課了,不知不覺(jué)三節(jié)課上完了,第四節(jié)課是體育課,上體育課時(shí),我在寬闊的操場(chǎng)上奔跑,在美麗而漂亮的校園里打沙包,在寬闊的操場(chǎng)里追逐打鬧,一起玩耍。

  不知不覺(jué)四節(jié)課已經(jīng)上完了,這讓我想起一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。美麗而漂亮的校園可真好看,花花草草,一片生機(jī),五彩繽紛,像似一座美麗的大花園。!美麗而漂亮的學(xué)校我愛(ài)你!

  我的學(xué)校四年級(jí)作文 篇39

  我的學(xué)校很漂亮。春天,學(xué)校到處生機(jī)勃勃。美麗的蝴蝶在校園的花園里飛來(lái)飛去,歡唱的小鳥(niǎo)在花園里唱歌給花草們聽(tīng);▋簜兟(tīng)到歌聲就不約而同的抬起頭來(lái),生怕聽(tīng)不清這動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

  夏天,陽(yáng)光燦爛,小草綠油油的,校園里的小花從泥土里鉆出來(lái),格外漂亮。但是,唯一不好的就是跑步的時(shí)候太熱了!每次放學(xué)都有陽(yáng)光體育,一到六年級(jí)都要跑十圈!還好只是慢跑,否則我會(huì)累壞了!

  秋天,是個(gè)天高氣爽的季節(jié)。我們還可以在校園里放風(fēng)箏和踢毽子。校園里的秋風(fēng)就像空調(diào)一樣,就算我們玩得汗流浹背,風(fēng)一吹,我們就會(huì)很涼快。但對(duì)校園里的落葉來(lái)說(shuō),秋天是他們最討厭的季節(jié)。因?yàn)槿~子一旦被吹落,就意味著它們的死亡。每次我看到校園里的落葉,都覺(jué)得很心疼。

  冬天,是一年中最冷的季,是我們最容易感冒、發(fā)燒的季節(jié)。但冬天也是學(xué);顒(dòng)最多的時(shí)候,我們都會(huì)很高興。迎新年聯(lián)歡會(huì)12月30日就會(huì)在學(xué)校舉行!在迎新會(huì)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)八仙過(guò)!黠@神通,展現(xiàn)自己的才藝和手藝!這也是冬天里最歡快的一天!

  這就是我的學(xué)校,一所美麗、活潑的學(xué)校。我愛(ài)學(xué)校的春夏秋冬!

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