關于四年級成長作文錦集9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級成長作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級成長作文 篇1
“呼~~”!時間過去得真快,一會會一年的時間就過去了。在這一年中我又長了許多。在這一年中,也發(fā)生了林林總總的事。
有一件我老是難以忘懷,這是1個風柔日暖的中午,天氣極其的熱,我與母親出去逛街,被太陽照的好熱!我纏著母親,要母親給我買一個冰淇淋,母親買了2支,我吃完把棍子徑直扔在了地上。
忽然,我聽到1個小妹妹在叫我,我扭過身看到是1個小妹妹然后就沒有理他,繼續(xù)邁步。小妹妹還不放棄的喊著我“姐姐,姐姐。”他去到我的身前,說:“姐姐,你掉東西了。”他拿棍子擺在手里面讓我看。我仍舊沒理他,他又去到我身前說;“姐姐,你這樣做是不對的。
教師說了,不能亂扔垃圾的!蔽衣犚姾笮唪龅牡椭^,唉,我長這樣大竟然被這一個這樣小的小妹妹訓誡!我再不會亂扔垃圾了!
四年級成長作文 篇2
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個十一歲的男孩子了,在我的成長過程中,我逐漸懂得了如何體貼自己的父母;逐漸懂得了如何和朋友友好相處;逐漸懂得了如何學習效率才會更高;逐漸懂得了什么叫“紅花只有綠葉輔,才會更嬌艷”,懂得了“一支筷子易折斷,一把筷子難折斷”的真正含義。
我長大了,逐漸找到了適合自己的學習方法,就拿科學來說吧!原來一道大題,背的快的要一整天,如果稍慢的兩天。自從,我找到了學習的好方法,一會兒,就把這道題背住了,方法就是不要死記硬背,而要理解的去記憶。這樣既提高了速度,又節(jié)省了時間,一下子就能騰出好多,自己可以支配的時間。我不光在科學上找到了好辦法,英語也總結出了很好的學習方法,原來遇到英語單詞我總頭痛,因為我總背不住,一遇到考試就慘了,總被老師批評。自從學習了音標,懂得了短元音、長元音、雙元音和輔音后,我一聽單詞的發(fā)音,就可以準確無誤的說出這個單詞的字母,致使我的英語水平一直遙遙領先。在尋找學習方法的道路上,就像挖掘財寶一樣,我也遇到過困難和艱難險阻,我也曾猶豫和懈怠,但最終找到了適合我的學習方法,使我越來越熱愛學習了。
原來的時候,我只要有一件小事不順心,就會氣上兩三天,F(xiàn)在我學會了不斤斤計較,記得三年級的時候,老師選文明少年,選法是讓每位同學在三張小紙上,寫上三個人的名字,然后把這三張紙遞給那三個人,看誰得到的紙片最多,那人就是文明少年,我只得到了三張紙片。老師讓得到最多紙的人,站到講臺上,這時,我心想:為什么我就得到這么幾張呢?肯定是有哪些地方做的不夠好,同學們才不會選我,我才會有這樣的結果!后來,我就暗暗下決心,從現(xiàn)在開始,我要努力地為每位同學服務,無論誰遇到什么困難,我都會第一個毫不猶豫的伸出援助的手。假如誰忘帶課本了,我就會和他(她)一起看我的書;假如誰學習上遇到困難了,我會主動幫助他,將好方法講給他聽……總之,只要別人需要幫助,我都會盡己所能去做,不知不覺中我交了好多朋友,使我懂得了真正的文明少年,不是叫出來的,而是做出來的。
在家中,以前,媽媽每次讓我干活,我總找各種借口推脫掉,不是說我寫作業(yè)呢!就是假裝沒聽到。現(xiàn)在我長大了,懂得關心父母了,知道他們上班也很辛苦,于是,我會主動的幫助媽媽切菜,幫助爸爸拖地,媽媽干活累了,我會給她捶背,幫她解乏,爸爸媽媽都說我長大了,我聽了心里真高興。
一棵小樹總會長成參天大樹,成為高樓大廈的脊梁,一只雛鷹總會長成雄鷹,翱翔于藍天,我終究會成為國家的棟梁,報效自己的祖國。
四年級成長作文 篇3
從小到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過許多的事情。有有趣的、有可笑的、有開心的、也有煩惱的......這些事情就像許許多多五彩繽紛的泡泡一樣印在我的腦海中。今天就讓我挑其中一件事情來給大家講一講吧。
有一回暑假,我在家里幫媽媽洗衣服,原來看媽媽洗衣服是多么得輕松,可是不洗不知道,一洗才知道,原來洗衣服并不是那么容易的。
開始洗衣服了,媽媽在旁邊告訴我怎么做。我聽著媽媽的指揮,開始了“戰(zhàn)斗”。首先在盆子里裝上水,再把衣服放進盆子里浸濕。然后用肥皂擦一擦,用手搓一搓。我心想:原來洗衣服還是很簡單的嘛!再用清水浸一浸,然后把它擠干,這時我使了吃奶的勁也沒把它擠干!我決定再擠一次,還是失敗了。我覺得洗衣服好難啊。
媽媽在旁邊安慰我、鼓勵我:沒關系的,你再試一下,只要努力、用心就可以成功的!”
我又一次鼓起勇氣,試著去擠了一次。我轉敗為勝了!我開心極了,大聲的叫喊著:“我成功了!我真的成功了!”
雖然這件事情已經(jīng)過去了,但是我卻還記憶猶新。因為這件事讓我明白了媽媽平時的辛苦,我以后一定要好好的孝順孝順媽媽。
四年級成長作文 篇4
“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”莎士比亞的這句名言,我一直銘記在心。
記得我上小學一年級的時候,爸爸、媽媽給我買了第一本課外書——《稻草人》。那時,這種書我還看不懂,于是爸爸、媽媽就把一篇篇文章變成一個個通俗易懂的故事講給我聽。日子一天天地過去了,我漸漸懂得了不少知識。
隨著識字量的增多,我可以自己讀書了,于是書便與我結下了不解之緣。我已經(jīng)把讀書看作生活中不可缺少的一部分了?匆姇奈遥拖褚粋非常饑餓的人撲在一塊香噴噴的大面包上一樣,愛不釋手。
現(xiàn)在,我天天都會看書,書柜里的書一本挨著一本,琳瑯滿目、應有盡有。從薄薄的連環(huán)畫到厚厚的格林童話;從簡單的寓言故事到深奧的四大名著。書就像一個偉大的哲學家教給我人生哲理,書就像一位知心的朋友講述著自己的喜怒哀樂……
熱愛讀書吧,同學們!讓我們一起在書的海洋里心情展翅翱翔吧!
四年級成長作文 篇5
時間真是過得飛快,一年又一年,一眨眼,我就長成了一個十歲的小伙子了。隨著年齡的增長,我的煩惱也多了起來。
在學習中,父母和老師對我的要求越來越高了,不僅要讓我掌握課內的知識,還讓我去學很多課外的知識,老師布置的作業(yè)也越來越多了,每天望著堆成小山似的作業(yè),哎!好煩!好想回到上幼兒園的時光呀,天天沒有作業(yè),沒有學習壓力,無憂無慮,快樂生活。
在生活中,爸爸媽媽總是說我該懂事了,每次我做錯了,總是會被批評,有時還不是我的`錯,也總是因為年齡大了,而被批評。就像上個星期六,妹妹來我家玩,本來應該是一件非常高興的事,可就是因為我和妹妹在樓下玩“貓抓老鼠”的游戲,妹妹在跑的過程中被一塊大石頭絆倒了,腿磕破了,她就跑去告訴媽媽我欺負她,媽媽不管三七二十一就教訓了我一頓,還說讓我給妹妹道歉說對不起。哎,你們說氣人不,我真是啞巴吃黃連,有苦說不出了,我雖然比她大點,可我就該受不公正待遇嗎,如果要是我摔倒了,誰給我說對不起呀。
總之,有好多好多事情,讓我覺得長大了,煩惱也多了很多。不過,煩惱也讓我學會樂觀的面對一切,學會了寬容待人,學會了積極努力;爸爸媽媽說解決好這些問題,能讓我以后擁有選擇自己喜愛的生活的權利,所以“煩惱”也是快樂的吧。
四年級成長作文 篇6
童年總是無憂無慮的,可是現(xiàn)在的我長大了,我的成長煩惱也變得越來越多了,我不想長大,我想永遠在那個只有快樂的童年里。
我的學習成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:“你怎么不努力學習,你怎樣考高中啊,你初中就差點靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學校,同學。一個學期就這樣過去了,有很多同學我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。
步進初中的我,悄然間發(fā)現(xiàn),內心里平添了幾分煩惱:諸如對自己的相貌不甚滿意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對老師的話不在言聽計從,最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。
也許,是因為我正追求獨立,自由的生活;也許,是因為父母對我的要求太嚴厲;也許,是因為我的膽小,我的無知;也許,是因為父母根本就不了解我……
這是我成長中的煩惱,但是也正因為有了這些煩惱我才能成長吧。
四年級成長作文 篇7
人生路漫漫,會遇到許多挫折,那一次,我在挫折中成長。
那時我還小,莫名其妙地被選上校游泳隊,在沒開始訓練之前,我心里還有些小興奮,以為可以很輕松地掌握游泳本領。訓練一天天照常進行,可有一天,我“遇難”了。像往常一樣教練讓我們先練習。我下水后,戴好游泳鏡,嘴一閉,手一滑,腳一蹬,勻速向前游動著,可一個不小心和另一個人撞上了,原來是初出茅廬正在練習的人,當然那是后來才知道的。我一下子失去了平衡,對方估計也被嚇了一跳,驚慌失措地彈開了。一時情急,我胡亂拍打著水面,雙手雙腳前后左右上下不知哪是哪,就那樣無力地拍打著,往外呼一口氣,水里冒著泡泡。隱隱約約看見撞上的那個人站在那兒,像被固定了一樣。我心里什么也沒想,不是不愿而是不能。水面上傳來教練的大喊:“不要慌,腳站住,拉住旁邊的泡沫板!”我把原先彎曲的腳伸直,手往旁邊摸索著,頭往上一冒,像破土而出的小芽,大口呼吸著空氣,真是有驚無險!那個人被嚇得呆若木雞!靶』镒,沒事啦!”我手晃晃,他連聲說對不起對不起。呃,我撞的人!為什么他道歉?“沒事沒事,我命硬死不了!”我笑著說。教練讓我調整好心態(tài)后繼續(xù)練習。
難忘那次游泳中的挫折,我在大部分事情上可以冷靜對待、鎮(zhèn)定自若地處理好。
四年級成長作文 篇8
我生在一個很普通的家庭,父母下崗,開個小店維持生活。勤勞節(jié)儉的父母,含辛茹苦地養(yǎng)育著我,讓我健康快樂的成長。盡管我沒有幾件漂亮的衣服穿,沒有幾個像樣的玩具。但是,我仍然很開心的享受著爸爸媽媽的愛。我甚至告訴爸爸媽媽:等我長大了,一定給爸爸買輛漂亮的轎車,給媽媽買一只很漂亮的口紅。爸爸媽媽眉開眼笑的神情至今印在我的腦海中。
在我背上書包高高興興的上小學時,我又遇到了像爸爸媽媽一樣關心我、愛護我的老師。他們不厭其煩的教我怎樣握筆、怎樣系紅領巾......印象最深的是發(fā)生在一年級的一件事。我的控制力很差,經(jīng)常管不住自己,上課總是動來動去。下課后,方老師摸著我的頭和藹地說:“一堂課,你一般只聽20分鐘左右。這20分鐘一定要做好,聽我講課。剩下的20分鐘給你們看書或寫作業(yè),這是你可以動一動。如果你實在控制不住,你看我臉色,馬上坐好。不要等我點你的名字,才有反應,那多沒面子呀,你說是不是呀?你能做好,你是最棒的!蔽衣牭煤苷J真,老師一番和風細雨的話,一直激勵著我,一直為我們操勞的方老師終于病倒了,我非常難過,下決心上課認真聽講,下課不調皮,讓他為我們少操心,我也努力把我的數(shù)學成績提上來,讓老師開心。
我所遇到的老師,不僅教會了我知識,更是教育我有好的品行,要與人為善,要有寬大的胸懷......所以我們的班級是個團結友愛的集體。
即將升入五年級的我,是個有孝心、有愛心、有責任心的小男子漢,除了多學知識外,更應該關心周圍的人,幫助那些需要幫助的人,懷著感恩的心,健康快樂的成長!
四年級成長作文 篇9
每個人成長都像一個五味瓶,里面裝著酸甜苦辣。我只是個十歲的小學生,瓶子里已經(jīng)裝了不少東西呢!
甜,那味道就像糖。小時候的甜是媽媽的擁抱,是在沙坑里的手印兒,是在水塘里掀起的小浪花……現(xiàn)在的甜是一張試卷上的一百分,是老師贊賞的目光和媽媽的鼓勵。但這甜的味兒,怎么就不一樣了呢?
苦,那就像是小孩兒丟了自己心愛的玩具車一樣。兒時的苦,是吃不到糖只有青菜,是自己還翻不過去,是不能看電視……現(xiàn)在的苦是作業(yè)本上的“B”,是不會做的問題和考砸的試卷。玩具汽車越跑越遠,難道追不上了嗎?
酸,就像一口氣喝完了一缸醋。小時候酸是摔了跤,是撞上門,是不會寫“我”這個字,F(xiàn)在酸是一堆堆作業(yè)在唱歌,一群群課外班兒圍著我跳舞。醋喝進去了,就不能反悔排出來了嗎?
辣,那就像自己的“小宇宙”爆發(fā)了。我不懂事時,辣是媽媽的一頓罵,是爸爸的一巴掌,還有爸媽“聯(lián)手”……現(xiàn)在辣是朋友之間絕交的那種失去某種心愛的東西、從心底絕望的叫喊……”小宇宙爆發(fā)”,不止一次,內心怎么了?
人生的道路不可能是一帆風順的。路上有許多坑洞,我們要勇敢地面對困難,繼續(xù)往前走……
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