關(guān)于四年級(jí)敘事作文匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文 篇1
人,天生就要換牙。雖然已經(jīng)換過多個(gè)了,但我仍十分害怕。
就說前不久,我的一顆后牙開始“搖搖晃晃”,就像在地上蹣跚走路的鴨子,我也知道它已經(jīng)不安分了,但我卻不想讓它出來,其所謂“骨肉情深”了。
它在嘴里東倒西歪,像是打醉拳似的,這可苦了我。吃飯時(shí),不管是哪顆米,它都不放過,東一拳,西一腳,痛得我“哇哇”大叫。這都是我的不舍所帶來的“好處”。我只好干瞪眼,讓它“胡作非為”。我越不管它,它就越猖狂,干脆在我嘴里開了個(gè)“武館”……
后來,我生氣了,干脆來了個(gè)長痛不如短痛,速戰(zhàn)速?zèng)Q,把它抓出來審問審問,免得它像孫悟空那樣——大鬧天空,無可收拾。我一橫心,一下把它拔出來了,雖是起了個(gè)大包,但總是根除“后患”。
現(xiàn)在,我明白了拔牙時(shí),該出手時(shí)就出手,不能手下留情。其實(shí),做很多事,都是這樣。
四年級(jí)敘事作文 篇2
在我的成長過程中離不開父母的教育,但爸爸那一次對我的教育讓我至今難忘,它時(shí)刻提醒我做人要誠實(shí)。
那是一個(gè)星期五的下午,爸爸帶我去買水果,他帶我到了一家賣橙子的店鋪里。爸爸左挑右選,終于挑到了幾個(gè)滿意的橙子,正在付錢時(shí),我趁賣水果的老板正在找爸爸付多的錢時(shí),悄悄的拿走一個(gè)較小的橙子塞進(jìn)口袋里,不敢出聲。當(dāng)爸爸帶我回家時(shí),我高興的對爸爸說:“爸爸,咱們占便宜了!”“為什么?”爸爸用疑惑的眼光看著我說!霸谀憬o老板付錢時(shí),我悄悄的拿走了他們店里的一個(gè)小橙子”我驕傲的說。爸爸原來開心的臉上,馬上就不高興了,眉頭深深的皺了起來。我的心一下子害怕起來,心想:為什么爸爸不高興呢?
“我們不能占別人的便宜!”爸爸非常嚴(yán)肅!叭绻麆e人偷走了你的東西,你會(huì)怎么樣?”“可我不是偷呀……”“這個(gè)不是和偷東東西一樣嗎?這是不誠實(shí)、不道德的行為!”我深深的低下了頭,對爸爸承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。爸爸帶我回到水果市場 ,把那個(gè)橙子還給了老板。從此,我再也不做那種不誠實(shí)占人便宜的事了。
這件事告訴我:每個(gè)人都要誠實(shí),因?yàn)檎\實(shí)貴于金錢。
四年級(jí)敘事作文 篇3
當(dāng)我打開記憶倉庫時(shí),出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂的畫面,是一聲聲開心的歡樂,這就是我無憂無慮的童年?墒,前幾天,發(fā)生了一件讓我深受教育的事情。
那天英語課,老師拿著書本走后,我走到講臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)椅子后面有一個(gè)像辮子似的東西。于是,好奇的我把它拾起來,心想:這個(gè)東西可能是個(gè)辮子,把它帶回家去玩。于是,我把它放進(jìn)書包,繼續(xù)玩去了。
過了一會(huì)兒,英語老師匆匆地來到我們班,焦急地對同學(xué)們說:“同學(xué)們,請問你們有沒有看到我的u盤?”話音剛落,我一愣:u盤?是那個(gè)像辮子的東西嗎?于是我對老師說:“u盤在我書包里!”同學(xué)們聽了,全班嘩然。同桌冠霆馬上拿起我的書包,在空中上下來回?fù)u動(dòng),書包里所有東西都“噼嚦啪啦地掉到地上,始終沒有找到u盤。我急得東張西望,忽然,我發(fā)現(xiàn)u盤竟然掉在桌子底下。我撿起它,交還給了余老師。
下午,夕陽余輝照進(jìn)了課室,班主任找到我了解情況,我才得知u盤壞了,我心中十分愧疚,沒想到我的行為令到老師的“財(cái)富”丟了。老師的教學(xué)資料就是財(cái)富呀,我很對不起余老師。我為我的舉動(dòng)感到懊悔,老師一直教我們拾金不昧,而我卻把小玩意兒放進(jìn)書包,我越想越對不起教過我的老師和爸爸媽媽。
回到家,媽媽得知了這件事,嚴(yán)歷地批評(píng)了我:“u盤壞了可以買,但里面的知識(shí)是永遠(yuǎn)買不到的!眿寢尩倪@番話久久在我腦海回蕩著。
四年級(jí)敘事作文 篇4
我有一個(gè)表姐,她有一張瓜子臉,一雙大眼睛,濃濃的八字眉,高挺的鼻梁,再加上一張能說會(huì)道的嘴,這是我的表姐。
她很喜歡唱歌,有一次她和朋友一起去唱歌,和朋友比賽。她一個(gè)人把和她有這同樣愛好的朋友打敗了。我的表姐真的好厲害的,我真的好佩服她的。
我的表姐非常的愛看書。
有一次,我和我的表姐去她的朋友家玩,我的表姐看到了書,就順手拿了一本津津有味的看起來,不用我說,你都會(huì)知道,我的表姐看到了黃昏,要不是我媽媽來找我了,我的表姐肯定還不會(huì)回去的。
我的表姐還對我非常好。因?yàn)槲医?jīng)常把我的筆丟了,所以我表姐就把她省下來的零花錢(她都是自己都不舍得用的)用來給我買文具用品。
這就是我的表姐,一個(gè)愛唱歌、愛看書的好姐姐。
這篇文章語言簡練,規(guī)范,感情真摯。文章對外貌的描寫為文章增色不少。全文語言生動(dòng),敘事條理,充分表達(dá)了作者對表姐的愛。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
四年級(jí)敘事作文 篇5
今天下午信息課上,老師在上面用電腦演示制作幻燈片。演示結(jié)束,老師讓我們自己動(dòng)手在電腦上制作幻燈片。我們剛做了不久,突然,下課鈴響了,非常遺憾。
放學(xué)回家,我立刻催父母吃飯。吃好飯,做好作業(yè),我就想自己動(dòng)手制作幻燈片了。我插上電源,先按主機(jī)上的按鈕,電腦終于開機(jī)了。
在開機(jī)的時(shí)候,我整理了一下寫字臺(tái)。忽然,我聽到滴的一聲,心里想這是什么聲音,哪里來的?我走到電腦那里,聽到聲音更響了,難道是電腦里發(fā)出來的?我仔細(xì)聽了一下,覺得不是電腦發(fā)出來的。噢,可能是洗衣機(jī)里發(fā)出來的。我轉(zhuǎn)過頭來看到電腦還沒有開機(jī)。我蹲下來,剛想再按主機(jī),這時(shí),我才聽清楚聲音確實(shí)是主機(jī)里面發(fā)出來的。難道是電腦犯了老毛?我疑惑地說。我連忙叫來爸爸。爸爸看了一會(huì)兒說:這可能是老毛病。我們又開了一遍,還是開不著。爸爸就準(zhǔn)備為電腦動(dòng)手術(shù)了。只見爸爸先檢查了插頭,正確。他再把插頭拔出來,又把主機(jī)放在椅子上。然后,他用螺絲刀打開蓋子。只見里面的東西非常多,爸爸照著以前請人來修理的樣子檢查著。爸爸取下了那塊又薄又長的零件,把它擦干凈,然后裝進(jìn)去。接著,他把蓋子蓋上。他把插頭插回插座。
于是,我試開了一次。這一次電腦正常工作了。太好了,電腦的病被爸爸治好了。我高興得大聲說:爸爸萬歲!
四年級(jí)敘事作文 篇6
最近天氣總是陰晴不定,冷暖未知。甚至氣象局播報(bào)的消息也出現(xiàn)少見的誤差:剛說今天終于可以撥云見日,話音未落,天卻已是冷雨淅瀝了。害得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)反復(fù)更期……亂了!亂了!什么都亂了!思緒也亂了!漫步雨中,獨(dú)倚橋頭,似乎是在看風(fēng)景,實(shí)則想理清點(diǎn)頭緒……仔細(xì)回顧,原本也沒見異端,可為何頻添事端?真的太亂了,簡直就是雜亂無章!怎么斷定是非曲直,說得端詳!這不由我不想起《斷章》來:“站在橋頭看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在看你。明月裝飾著你的窗子,你裝飾著別人的.夢!闭σ豢,似乎很有哲理,大千世界,云云眾生,無經(jīng)意的相互裝點(diǎn),誰能說得清?更沒必要分辨孰是孰非!有人又理解為愛情。說是一個(gè)暗戀上了另一個(gè)。那么既然是暗戀,那被戀者應(yīng)是全不知情。全染不知道就沒有理由降罪吧……那啥風(fēng)起云涌之說就毫無根據(jù),那罪魁禍?zhǔn)字?zé)就屬子虛烏有!因?yàn)樗裁匆矝]做,怎么就成別人眼里的風(fēng)景,怎么就裝飾了別人的夢?那個(gè)為她魂?duì)繅艨M以至于展轉(zhuǎn)難眠之人的苦痛與他何干!當(dāng)初卞之琳寫此詩時(shí)有沒有這樣的心路歷程也未為可知也。哎,不知不覺就會(huì)惹禍哦,難怪會(huì)有人大聲指責(zé)《都是月亮惹的禍》。≡趺崔k呢?躲!
四年級(jí)敘事作文 篇7
有一次,我在冰箱里拿了一根雪糕,卻忘了把冰箱門關(guān)嚴(yán)。待到第二天早晨,媽媽做早飯時(shí)發(fā)現(xiàn)了冰箱門沒關(guān)嚴(yán),像拉警報(bào)似的把我從夢中拖了出來,又把我痛斥一番。
下午放學(xué)后,我在家里安靜的寫作業(yè)......突然!一聲巨大的“雷鳴”,把我從題海中撈了上來!霸趺戳耍俊蔽遗艿綃寢屆媲耙苫蟛唤獾膯。接著我又開玩笑地說:“難道地震了,還是海嘯來了?”媽媽并沒理會(huì)我的“風(fēng)趣幽默”:“瞧瞧你干的好事,冰箱門都打不開了!”“冰箱門打不開跟我有什么關(guān)系!”我也高聲為自己辯解!昂!要不是你沒把冰箱關(guān)嚴(yán),霜化成了水,水又因?yàn)樵馐艿搅死淇諝獾摹u擊’凝結(jié)成了冰!薄澳怯衷鯓!結(jié)冰和冰箱門打不開有啥關(guān)系?”媽媽笑了:“因?yàn)楸翊笾┲胍粯诱吃诒渖狭搜!”接著,媽媽話鋒一轉(zhuǎn),嚴(yán)肅的說:“好了!我還得去做飯,你把冰箱門上的冰都撬下來!薄笆裁,我?”我還以為我聽錯(cuò)了又問“那我的作業(yè)呢?”“等清理完冰再做。”媽媽無情的說。我又問:“可不可以做完作業(yè)在清理冰箱?”“可以,不過必須把所有冰全部清理完以后,才可以干別的事!”媽媽說。
結(jié)果可想而知。樓上的小朋友在廣場玩滑輪,隔壁的小朋友和媽媽散步去了,而我呢,只能在家“玩”撬冰。唉~這就是沒關(guān)嚴(yán)冰箱門所付出的代價(jià)啊!
四年級(jí)敘事作文 篇8
春節(jié)前的一天,奶奶家的朋友送給奶奶家兩只大公雞。
這兩只大公雞真漂亮!它們胖乎乎的,身穿花花綠綠的彩緞,閃閃發(fā)光。紅得似火的雞冠豎在頭頂,像戴了朵大紅花。一雙圓溜溜的大眼睛顯得炯炯有神。淡黃色的大嘴巴,有點(diǎn)彎。兩只有力的大翅膀偶兒煽動(dòng)幾下,像兩把漂亮的大扇子。漂亮的大尾巴嬌傲地翹起來,可真討人喜歡!奶奶把它們放在陽臺(tái)的一個(gè)角落里。我心想:這會(huì)可以和大公雞玩一嘍!但是我很害怕,畏懼的不敢用手直接去摸它們。就從屋里拿了支鉛筆,走到雞的面前,用鉛筆在雞冠、雞腳和翅膀各打了幾下,沒想到每打一下,那兩只大公雞就向前走幾步,我想讓它們安靜下來,于是就學(xué)了聲雞叫,向它們發(fā)出命令,沒想到她們聽了“雞叫聲”還挺聽從指揮,服從命令的,立刻停了下來,用兩只眼睛盯左右張望。哈,哈,我成了“雞司令”了!多有趣呀!多么可愛的大公雞呀!我非常喜歡它們。真不忍心讓災(zāi)難降臨在它們的頭上。沒想到,吃過中午飯,我就去睡午覺了,當(dāng)我睡的正香,被一陣雞叫聲吵醒了,我忙跑到陽臺(tái)去看我的雞朋友。只聽叔叔說:“雞血可以做雞血豆腐吃!,只見叔叔一手抓住雞的翅膀,一手拿著雪亮的刀,阿姨抓住雞的爪子,叔叔在雞的脖子上抹了幾刀,鮮紅的血從雞脖子上的刀口處流了到了盆子里,血流完了,叔叔又在雞的脖子上抹了幾刀,雞死了。接下來又殺第二只雞,可是意想不到的事情發(fā)生了。這只雞不像上一只那樣老實(shí),不停地叫呼,兩條腿亂登一氣,掙脫了叔叔的手,登翻了地上的血湓,阿姨、叔叔和奶奶的身上全是血,廚房和陽臺(tái)更是狼狽不堪,只有我的身上沒有血。
望著被殺死的大公雞,我傷心急了,閉上眼睛,雙手合放在胸前,嘴里叨咕著“安息吧!可愛的大公雞!”。
四年級(jí)敘事作文 篇9
清晨,鳥兒飛上樹梢,用最嘹亮的聲音報(bào)曉。而我懶洋洋的睡在床上,話說老媽早已用1000分貝的聲音叫我起床,可我太喜歡賴床,就是沒起來。很多次到學(xué)校我都僥幸逃脫了上課遲到的“危險(xiǎn)”。
那一天,雨下的很大。而煙霧繚繞壓抑著人們的心情,一早老媽就用高亢的聲音一次又一次的叫我起床,那天早上,我并未感覺時(shí)間已經(jīng)很晚很晚了,我不情愿的望了望窗外,黑漆漆的好像還是很早的樣子,于是,我無奈的應(yīng)答這媽媽,便又回去躺了下來。自己大約估算著還有十分鐘起來把!
柔柔眼睛發(fā)現(xiàn)天還是那么的黑,媽媽卻在那里急躁的喊:“快點(diǎn)阿,遲到拉!”我發(fā)火了隨聲應(yīng)和道:“知道了!別喊了!”出來到客廳隱約間看見時(shí)鐘已經(jīng)指到了7點(diǎn)25分。于是,我急急忙忙以神速般的奇跡速度弄好了所有的洗臉?biāo)⒀来┮路掖颐γε茉谌W(xué)校的路上 ……
到了學(xué)校門口,發(fā)現(xiàn)安靜的出奇,于是,我屏住呼吸走進(jìn)了教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)老師早已等在教室里。一臉嚴(yán)肅,我懷著揣著小鹿般的忐忑不安的心情,低著頭走進(jìn)了教室……
下課后,班主任走進(jìn)來了,一臉嚴(yán)肅。我再次屏住呼吸,老師問著紀(jì)律委員“今天誰遲到了?”結(jié)果我的大名被紀(jì)律委員點(diǎn)了一次,哎,無奈阿。
老師用洪亮的聲音說:“XX,你怎么又遲到了?等下罰你做50個(gè)俯臥撐”害怕打著哆嗦的我心里想道“什么叫又阿,只是今天遲到嘛,平常我比這還早到呢!”
就這樣一天就是那樣的倒霉……
好不容易挨到了放學(xué),早已是滿臉通紅的我當(dāng)著眾多的人做了50個(gè)俯臥撐,最后還被老師教育。哎。無奈……
遲到的滋味真的不好過阿,挨罰不說還被說,以后我那還敢遲到?不敢了,再也不敢了……
PS:老師阿,我沒遲到過嘛。為什么要布置這種題目?(沒經(jīng)歷過,所以寫的不好)
四年級(jí)敘事作文 篇10
魚會(huì)流淚嗎?它會(huì),只是人類看不到。也許,只有水知道。
它是一條漂亮的小魚,有個(gè)好聽的名字,叫藍(lán)藍(lán)。全身是藍(lán)色的,像一股平淡的湖水。
它每天都過的很愜意。
早晨,耀眼的陽光照著它,它感到很溫暖。下午,它就和小伙伴們一起玩耍。它以為這樣的生活能過上一輩子,直到它死。
可是它錯(cuò)了,徹底錯(cuò)了!
就因?yàn)橐粡埦W(wǎng)!因?yàn)橐粡埦W(wǎng)打破了它的想法。它被人養(yǎng)著,這樣的它,感到很不快樂——沒有自由。
它十分想念以前的生活!它想過要去撞魚缸,可是魚缸太牢固了,沒辦法!
它什么都不吃,等到快死的時(shí)候才想起媽媽說的話:“要好好活著!”它開始吃東西了!
有一天,它從電視上開到了那條河!
“天吶!麗麗、紅紅、麗麗……你們都怎么了?”它看到了那條河都是垃圾,魚兒都死了!
藍(lán)藍(lán)哭了,哭得很傷心!
終于,一向沉默的水說話了:“藍(lán)藍(lán),不要哭!要堅(jiān)強(qiáng)!”
聽了水的話,它又哭了,就這樣,它哭了整整一夜……
所以,我們以后不能亂扔垃圾,不然,我們以后會(huì)害死更多生物。
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