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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-08 09:04:13 四年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)優(yōu)秀作文八篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)四年級(jí)優(yōu)秀作文八篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間迎來了20xx年。我已經(jīng)成為了家喻戶曉發(fā)明家,但快樂的童年和美麗的小學(xué)?偪M繞在我的心頭。今天,我回到了小學(xué)校園里,來尋找兒時(shí)的足跡。

  開車飛馳在那條陌生又熟悉的路上,看著路旁拔地而起的高樓,蒼翠欲滴的大樹,毛茸茸的小草和花,還有那輕波粼粼的一泓碧水,不禁讓人興奮。不久,一座被綠樹環(huán)抱的學(xué)校隱約出現(xiàn)在我的眼前。

  我下了車,找到了一個(gè)憨態(tài)可掬的機(jī)器人詢問,它微笑著說:“這座小學(xué)是全球的科技小學(xué),現(xiàn)已開展了文學(xué),體育,科技和藝術(shù)4個(gè)教學(xué)樓,學(xué)生可根據(jù)喜好自行選擇。而且,全校采用環(huán)保低碳的綠色的科學(xué)技術(shù)呢!”

  聽了介紹,我更興奮了,立刻走進(jìn)了校園。首先,我來到“文學(xué)”教學(xué)樓。這里的墻面上用電子投影著文章,書法,和數(shù)不勝數(shù)的名人名言。走廊盡頭有一個(gè)主機(jī),定時(shí)變換墻上的內(nèi)容。所有學(xué)生都在認(rèn)真的朗讀課文,整個(gè)樓都充滿著文學(xué)氣息。接著,我走進(jìn)了“體育”教學(xué)樓。這里有著許多的封閉訓(xùn)練場(chǎng)。那些同學(xué)有的在打球,有的在游泳,還有的在……那揮灑的汗水,讓他們顯得多么活力飛揚(yáng)!我又來到“科技”教學(xué)樓。這是一個(gè)有趣的大廳,所有同學(xué)都在專心致志的做著模型,發(fā)明。他們討論著,制作著,真正的領(lǐng)略了動(dòng)手的快樂。最后,我興致勃勃的來到“藝術(shù)”教學(xué)樓。在這里學(xué)習(xí)的同學(xué),都多才多藝,有的能歌善舞,有的精通樂器。他們?cè)诟鱾(gè)教室里展示著自己的風(fēng)采!

  等我參觀了所有教學(xué)樓之后,就下課了。整個(gè)學(xué)校都響起了舒緩的音樂,墻壁瞬間變成了清新,柔和的綠色。同學(xué)們像潮水一樣,都涌了出來。我跟著他們,走到了操場(chǎng)上,!這真像一個(gè)大游樂場(chǎng)。有滑梯,有秋千,有摩天輪,過山車,海盜船,公主屋,還有一個(gè)大大的游泳池!這真是孩子們的樂園!

  這就是我可愛的校園,我相信它會(huì)有更美好的明天!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫吳帥。

  吳帥有一頭黑油油的短發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛閃爍著機(jī)敏睿智的光芒。

  她性格溫柔安靜,是一個(gè)很儉樸的女孩兒。我們這個(gè)年齡的女孩子都打扮得俊俏可愛,每個(gè)人都有幾套式樣新穎、顏色鮮艷的衣服,而吳帥卻總是穿著早該“退休”的黃色襯衫。那件襯衫早已褪色,洗得泛白了。舊舊的,大大的,套在吳帥那瘦弱的身上,顯得更大了。有一次我忍不住問吳帥:“你這件衣服怎么這么大呀?”吳帥毫不在意地笑了笑,說:“這是我姐姐的,她穿不上了,扔了怪可惜的,我接著穿!蔽乙苫蟮卣f:“你家條件也不差呀!又不缺這幾個(gè)錢,干嘛不買件新的?”吳帥俏皮地沖我吐了一下舌頭,眨了眨眼睛說:“你沒聽過春節(jié)晚會(huì)上的一句話嗎?別人和我比父母,我和別人比明天!衣服嘛!能穿就行了!”聽了吳帥的話,想起我昨天還纏著媽媽要那套“米奇”的童裝,不由得臉上火辣辣的。

  吳帥不僅生活儉樸,還是班里的學(xué)習(xí)尖子。有一次,數(shù)學(xué)老師給我們布置了幾道思考題。我看了看題目,皺了皺眉頭,心想:“這么難,我肯定做不出來,不如出去玩吧!”我抬起頭來,只見教室里空無一人,只有吳帥一個(gè)人安靜地坐在那兒,她緊鎖眉頭,雙唇緊閉,右手執(zhí)筆,在本上寫寫畫畫。過了一會(huì)兒,吳帥突然挺直了脊梁,放下了手中的筆,露出了舒心的笑容。我連忙跑上去,問到:“吳帥,有什么喜事這么高興呀?”吳帥回答道:“看!這些難題全部被我解決了!”看著她那神采飛揚(yáng)的樣子,我終于明白了為什么她的學(xué)習(xí)總是名列前茅了!

  瞧,這就是我的好朋友,一個(gè)生活儉樸、學(xué)習(xí)勤奮的人!怎么樣,她值得我們學(xué)習(xí)吧?

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  快要考試了,老師布置的作業(yè)越來越多了,每天疲勞轟炸,家長(zhǎng)們叮囑我考試時(shí)不要粗心大意,還承諾我你考試考好了就帶我去旅游,我聽了興奮極了,加緊復(fù)習(xí)。

  考試鈴聲響了,同學(xué)們向教室跑去,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來了,一個(gè)人都不見了。監(jiān)考老師拿著兩袋試卷走進(jìn)來,看見教室不安靜就說:“你們?cè)僬f話我就不發(fā)試卷了!”我們緊張得連大氣都不敢出,老師把試卷發(fā)下來,我看到試卷:咦!這不是老師曾講過類似的題目嗎?我又看到了作文題,這不是我曾經(jīng)寫過的作文嗎?太令人高興了!我拿起筆馬上寫起來。教室里只聽到風(fēng)扇呼呼的響聲,筆尖的寫字聲。不多久就寫完了,我抬起頭看見同學(xué)們都基本寫完了,一個(gè)個(gè)都不想檢查一下,我連忙檢查一片就交卷了。第二場(chǎng)考試開始了,拿到試卷我就寫,前面的題目我都會(huì),到了最后一題卻不會(huì)做,想也想不出來,我靜下心來開動(dòng)腦筋終于想到了方法?荚囃昀蠋熜挤艑W(xué),我們就像一只小鳥從籠子里飛出來一樣興奮!

  回到家,爺爺和爸爸都問我考得怎么樣,其他的叔叔阿姨也問我考得怎么樣?我心想我的成績(jī)你們比我還急!不過我覺得這次應(yīng)該還不錯(cuò)。第二天老師把成績(jī)發(fā)下來,爸爸看見了對(duì)我說:“有進(jìn)步,但要更加努力,爭(zhēng)取考個(gè)滿分!”我開心的笑了!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  小小年紀(jì)的我,也有很多煩惱。

  跳舞之煩

  每次要跳舞的時(shí)候總是要做一些讓人痛苦的動(dòng)作,比如下腰、壓腿等。特別是下腰,腦袋掛在空中就覺得非常頭暈。而壓腿時(shí),老師讓我們把另一條腿往后移。我們堅(jiān)持不住了,老師還是讓我們繼續(xù)堅(jiān)持。我的心里在想:真煩呀。

  考試之煩

  要考試的時(shí)候我們都很緊張,更不要說公布成績(jī),讓我們更加緊張。試卷還沒有發(fā)到我的時(shí)候,我的`心緊張得像熱鍋上的螞蟻,生怕考不好。當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí),我大吃一驚,我平時(shí)都考了90多分的,今天我居然只考了89分。我們老師規(guī)定了考90分以下的同學(xué)都要罰抄,罰抄什么呢?當(dāng)然是我們學(xué)過的重要點(diǎn)抄五遍。在我抄的時(shí)候,心里想:真是煩死了,考89分都要被罰,只差一分就應(yīng)該不要被罰。

  英語之煩

  每當(dāng)英語小測(cè)試時(shí),最重要的是聽力。而我在家里默寫單詞時(shí),默著默著就睡著了,那些單詞也在我睡覺中忘記了,這次英語小測(cè)試肯定是沒有希望了。當(dāng)我看到題目時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)是已經(jīng)默寫完的,可是我在睡覺中忘記了。其他的我根本就沒有默。不出意外,這次英語小測(cè)試肯定又沒考好,真煩。

  雖然跳舞沒有跳好,考試沒有考好,但我會(huì)努力,直到我跳舞跳好了,考試考好了,這一個(gè)“煩”也永遠(yuǎn)的從我的字典中踢出去,我就會(huì)成為一個(gè)快樂的小女生。

  假如你也有煩惱,也要學(xué)會(huì)把“煩”變?yōu)椤皹贰迸叮?/p>

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們從教室一窩蜂的來到了操場(chǎng),頓時(shí)操場(chǎng)的氣氛變得活潑起來。

  看,那組跳繩的同學(xué),他們用著熟練的手法,操縱的繩子的來回翻動(dòng),有的同學(xué)沒有成功,還“陰陽怪氣”的夸贊自己很棒;有的同學(xué)成功的飛躍了過去,跳完后,和其他同學(xué)坐在一起共同編制飛躍的感覺。接下來是雙雙pk,贏的那一組,歡天喜地;輸?shù)哪且唤M,口中還嚷嚷道:“不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友!”旁邊的同學(xué)趴倒在地,捂著肚子“咯咯”直笑。

  再看,左邊那組打乒乓球的同學(xué),他們打的可認(rèn)真啦!你打過來,我打過去,熟練的手法格外引人注意,“啪!——啪!”這聲音讓周圍的氣氛一下沸騰了起來,“加油!加油!”群眾的歡呼聲,讓兩位打乒乓球的選手,打的更精彩,更賣力。

  其中一個(gè)六年級(jí)同學(xué),他連勝了五個(gè)選手,只見他額頭上流露出晶瑩的汗水,臉上布滿著勝利的喜悅,他的手臂一上一下,一左一右,球在他的拍子下被打的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),其他同學(xué)為他加油,鼓舞,由于有歡呼聲、拍打聲,把這里弄得沸沸揚(yáng)揚(yáng),頓時(shí)這里成了眾人矚目的參賽臺(tái)。

  其次是那組老鷹抓小雞的同學(xué),只見一只柔弱的小雞在被“威武”的老鷹追逐著,小雞在雞媽媽的保護(hù)下,緊跟著雞媽媽左躲右藏,盡管老鷹神氣十足,但小雞們?cè)陔u媽媽后面毫不畏懼。

  正當(dāng)大伙玩得興奮時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們從操場(chǎng)的四面八方跑進(jìn)了教室,熱鬧與快樂交織在一起的操場(chǎng),頓時(shí)又恢復(fù)了以前的寧靜。

  有趣又豐富多彩的課間十分鐘,便在不知不覺中結(jié)束了。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  在一個(gè)陽光明媚的早上,我和爸爸一起開車來到楓橋趙家去摘櫻桃。

  我一下車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見山上都是人山人海一片。我和爸爸還有幾個(gè)叔叔一起艱辛地爬上了山,放眼一看“哇”!漫山遍野的紅櫻桃,晶瑩剔透!我忍不住直咽口水!我迫不及待伸出一只手想要去摘一顆紅似火一樣的櫻桃,我卻猶豫了,這么高!我哪能摘得到?我對(duì)爸爸說:“爸爸,我這根櫻桃枝夠不著!”爸爸和藹可親地說:“知道你夠不著,早就給你準(zhǔn)備了鉤棒,你用鉤棒鉤在樹枝上,然后慢慢地拉下來就行了!蔽矣勉^棒小心翼翼地一勾,就輕而易舉地把樹枝拉了下來,接著我用左手拉住樹枝,右手摘下櫻桃放到嘴里一嘗,“不錯(cuò)!”甜中帶酸,味道很濃!讓人有種心曠神怡的感覺!

  我一邊摘一邊吃,不一會(huì)兒肚子吃得脹脹的,心里非常愉快。等我吃飽了就一屁股坐在草地上,一邊享受太陽給我?guī)淼臏嘏,一邊想連我們摘櫻桃都要這么費(fèi)力,更何況農(nóng)民伯伯要培育出這么美味的櫻桃就更艱辛了!我真的想在農(nóng)民伯伯灑汗水時(shí)助他們一臂之力,我覺得學(xué)習(xí)也要像農(nóng)民伯伯一樣,現(xiàn)在要辛勤的耕耘將來才會(huì)有累累碩果!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  今天放學(xué)回到家,我隨便扒了幾口飯,就說:“我吃不下了!眿寢尶戳艘谎畚业耐,里面還 剩了大半碗的飯,她生氣地說:“揚(yáng)揚(yáng),你怎么這么浪費(fèi)。∈澜缟蠈⒔8億人連飯都吃不上,你卻隨意浪費(fèi)糧食!

  “大驚小怪!”我毫不在意地說。媽媽上了百度,把手機(jī)遞給我看:“這就是依據(jù)。根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織年度報(bào)告,全球饑餓人口約為7.95億,其中撒哈拉以南的非洲地區(qū)有四分之一的人得不到足夠的食物……”

  “啊,現(xiàn)在真的還 有這么多人吃不上飯啊?”我倒吸了一口涼氣,不禁想起前兩天我們?cè)谕饷娉燥埖那樾危?/p>

  那天我們一家人去外面餐廳吃飯,我看到旁邊一桌是兩位叔叔阿姨,那位叔叔看上去非常氣派,阿姨也打扮時(shí)尚。這時(shí),那位叔叔喊來了服務(wù)員阿姨點(diǎn)菜,他一口氣點(diǎn)了好多種菜,服務(wù)員阿姨連連說:“夠了夠了,你們吃不完的!彼麤]理會(huì),還 繼續(xù)點(diǎn)。菜上來了,大盤小盤把他們的桌子放得滿滿的。阿姨說:“喲,點(diǎn)這么多菜,吃不完哪”。而那位叔叔滿不在乎地?fù)]揮手:“嘗嘗,吃不完就不吃唄,咱又不缺錢!惫,他們走的時(shí)候,桌子上還 剩了很多菜,有些幾乎都沒怎么動(dòng)。服務(wù)員阿姨來收桌子時(shí),連連搖頭:“真是顯擺,多浪費(fèi)啊!

  想到這兒,我覺得非常難為情,趕緊把碗端起來吃飯。并且以后如果我再看到浪費(fèi)糧食的叔叔阿姨,我也會(huì)和他們說:“世界上還 有那么多人沒有飯吃,我們應(yīng)該節(jié)約糧食,不應(yīng)該浪費(fèi),節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  在這個(gè)美麗無比的世界里,每個(gè)人都有自己應(yīng)有的煩惱。太陽有太陽的煩惱,月亮有月亮的煩惱,而我的煩惱有很多很多,請(qǐng)看下方。

  數(shù)學(xué)之煩

  在我家里,除了數(shù)學(xué)還是數(shù)學(xué),你知道為什么嗎?因?yàn)槲易鳛榧抑械莫?dú)生子,爸爸媽媽期望我能成為一個(gè)聰明的數(shù)學(xué)達(dá)人,所以我在家里都是,5+3天天練,同步數(shù)學(xué),腦用大運(yùn)算,方程式練習(xí)等等,讓我都快受不了了,我只想和媽媽說:“媽媽,別再讓我做那么多練習(xí)了吧,饒了我吧!

  培訓(xùn)班之煩

  人們常說“書讀百遍,其義自見”,可我不這么認(rèn)為哦,你知道為什么嗎?因?yàn)槲业膵寢尳o我報(bào)的培訓(xùn)班太多了,周一英語,周二書法,周三閱讀,周四英語,周五國(guó)畫,周六奧數(shù)作文,周日書法,讓我沒有一天可以休息?蓩寢尶偸钦f:“書讀百遍,其義自見!盞O,我完全被一個(gè)女神給打敗了,培訓(xùn)班,求你別在世上出現(xiàn)了。

  媽媽之煩

  在我們溫馨的港灣—家里,也總有一些不可避免的煩惱。比如,小王被他爸爸打,小周每周只有兩塊錢,小明前翻時(shí)總是摔著。而我的煩惱與眾不同,我的媽媽總是煩我。比如有一次,我正在寫作業(yè),本來一切靜如止水,過了一會(huì),媽媽推門而入,看著我的作業(yè),就指著說:“這個(gè)錯(cuò)了,不是這樣,這樣這樣……”

  看到了嗎?這就是我的煩惱。

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