有關(guān)小學(xué)四年級(jí)植物作文300字(通用48篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)植物作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇1
秋天到了,我來(lái)到了美麗的植物園。一陣秋風(fēng)吹過,秋天的味道迎面撲來(lái)。
來(lái)到植物園門口,首先映入眼簾的是一個(gè)人工瀑布。它像一面簾子一樣掛在我們的面前,透過簾子可以看到朦朦朧朧的樹木,真是太美了。瀑布不斷地往下流,發(fā)出一陣陣嘩啦啦的聲響,那聲音清脆悅耳,美妙動(dòng)聽。
樹木被染上了五彩繽紛的顏色。銀杏樹的葉子黃黃的,像一把把小扇子;楓樹的葉子紅紅的,像一枚枚郵票;欒樹的的樹上還掛滿了無(wú)數(shù)個(gè)小燈籠,粉紅色的,非常可愛。樹下堆滿了五顏六色的樹葉,我好奇地用腳踩了踩,軟綿綿的,還發(fā)出沙沙沙的聲音。用手捧起一把,向空中一揚(yáng),一片片樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。
咦?那一串紅紅的果子是什么呢?一串串的,像瑪瑙一般掛在枝頭,陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹過,它們隨風(fēng)擺動(dòng),擠來(lái)擠去,好像爭(zhēng)著比美呢。真想摘下來(lái)戴在身上呀!
公園的人真的太多了!人們拿著手機(jī),把一副幅美景變成美麗的圖畫。有的老人坐在凳子上聊天,還有的在公園的空地上鍛煉身體,享受著這美好的秋天。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇2
植物園又被稱為綠色的世界,那里的春天郁郁蔥蔥,夏天草豐林茂,秋天秋色宜人,冬天美不勝收。
一走進(jìn)大門,不遠(yuǎn)處,你會(huì)看見一個(gè)“綠湖”,湖水像是被周圍的綠草、綠樹染過似的,像碧玉,像綠色的緞帶,微風(fēng)拂過,平靜的湖面泛起陣陣波紋,好看極了。成群的魚兒在水中快活地游來(lái)游去,有的調(diào)皮的小魚還躍出出面,仿佛要看一看在美麗的世界。這可美了那些在湖邊釣魚的人們,他們把釣竿一甩,靜靜地等待著這些調(diào)皮的魚兒上鉤。湖中央有一個(gè)小樹林,其中有兩棵高大的樹最引人注目,它們高出其他樹木許多,筆直地挺立著,像草原的哨兵一樣。樹林的一年四季都是綠色的,因?yàn)闁|莞的天氣,所以葉子一年都是綠色的。湖的四周有一個(gè)巨大的草坪,綠油油的,像巨大的地毯。草地上,有的人在放風(fēng)箏,有的人在聊天,還有的在打羽毛球。不遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣桂花香,伴著湖面上拂過的微風(fēng),沐浴著暖暖的春陽(yáng),簡(jiǎn)直賽過神仙。
植物園,你可真是迷人呀!
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇3
今天,媽媽帶著我和弟弟到植物園來(lái)玩。
到了植物園,春姑娘早就到了,那里柳綠花紅,我們到處游玩,那里五彩繽紛,我和弟弟在那里面,邊看地圖邊走。
我又走到那個(gè)我喜歡的地方——喂鴿場(chǎng)。于是我們跑過去買了兩包鴿子食,又開始了熱火朝天的喂食,喂了一會(huì),鴿子們都向我們飛來(lái),當(dāng)我喂完一把,正要再拿食的時(shí)候,它們都偏著頭看我,好像在說(shuō):“還有吃的嗎?”
后面,有的鴿子,因?yàn)槔蠐尣坏匠缘,所以老是一?huì)兒飛到我手上,一會(huì)兒飛到我肩上,把我弄得又痛又癢。我感覺動(dòng)物們和我們?nèi)祟惡糜袗郏乙欢ㄒWo(hù)小動(dòng)物們。
喂完了,我想:我不應(yīng)該把時(shí)間都用在喂鴿子上,因?yàn)槲疫有好多地方?jīng)]玩呢。于是,我們喂完了鴿子,我們又到了其他的地方去玩。走了一會(huì),我看見一個(gè)地方掛著許多不同的大石頭,我看了說(shuō)明才知道,這些石頭可以說(shuō)是一種樂器,因?yàn)榍盟鼈兙涂梢园l(fā)出不同的聲音,我們玩了一通就依依不舍地回家了。
那里雖然好玩單人太少了,真希望這次春游我們大家都可以一起去玩。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇4
我家的陽(yáng)臺(tái)種著一株仙人掌,是我最喜歡的植物,平時(shí)我當(dāng)寶貝似的養(yǎng)著它,每天提醒媽媽給它澆水。
起初,我的仙人掌還是一塊小小的,刺也比較細(xì)不過還是挺尖銳的,過了一個(gè)月,它終于伸出一雙小手,刺也長(zhǎng)的更多更密了,由于我看到仙人掌的情況很好,所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水,雖然我沒有常給它澆水,可是它還是傲然挺立,神氣十足。又過了幾個(gè)月,仙人掌又長(zhǎng)出了一對(duì)小耳朵,也長(zhǎng)高了許多,我高興極了!接著7月份到了,我們放暑假了!于是,媽媽決定要帶我去廈門爺爺這玩,聽說(shuō)思宜也要從福州到廈門玩。我們?cè)趶B門一玩就是幾個(gè)星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家,我連忙向陽(yáng)臺(tái)跑去,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面時(shí)我大吃一驚,仙人掌不僅沒枯,還奇跡般地向上生長(zhǎng)?墒,為什么仙人掌能在這么炎熱的陽(yáng)關(guān)下茁壯生長(zhǎng),而且沒有枯死呢?我?guī)е蓡柌檎伊税倏迫珪,我一看,恍然大悟。原?lái)仙人掌的刺就是它的葉子,仙人掌原來(lái)是在大沙漠里生長(zhǎng)的,因?yàn)樯衬臍夂蚋稍镅谉,為了減少水分蒸發(fā),仙人掌的葉子漸漸退化成尖長(zhǎng)的刺。
仙人掌真是頑強(qiáng),就算你不給它澆水,它也不會(huì)枯萎,茁壯成長(zhǎng),這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇5
在亞熱帶地區(qū),有一種神奇的植物,它會(huì)把一些倒霉的螞蟻、野蠅和蚊子吃掉。這個(gè)重磅植物到底是誰(shuí)呢?它就是鼎鼎大名的“豬籠草”!
豬籠草是一種食蟲植物。它之所以可以吃蟲子,全是因?yàn)樗橇钊蓑湴恋摹安断x囊”。捕蟲囊呈圓桶型,下半部稍膨大,囊口上具有蓋子,只要有小蟲子聞到豬籠草誘人的香味并飛到豬籠草上享受時(shí),小蟲子就會(huì)碰到豬籠草的粘液,然后滑到豬籠草里去。這時(shí),豬籠草就立刻關(guān)上自己的小蓋子,再把小蟲子消化掉。
那么,為什么豬籠草會(huì)吃蟲子呢?我查了一下資料,原來(lái)呀,小蟲子只要掉進(jìn)豬籠草的囊里,豬籠草就會(huì)立即意識(shí)到可口的食物來(lái)了,這時(shí),豬籠草在囊里會(huì)分泌出許多水,有時(shí)甚至?xí)置诔霭肽宜,蟲子遇到水,自然就爬不出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候,豬籠草就慢慢“享受”它的美食嘍。
豬籠草這個(gè)植物還真是好,又能供人們欣賞,又能把一些害蟲吃掉,同學(xué)們,你們是不是也想養(yǎng)一盆兒了呢?
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇6
昨天,老師帶著我們一、二年級(jí)的小朋友去植物園春游。雖然從學(xué)校到植物園有些遠(yuǎn),可這一路上,同學(xué)們還是有說(shuō)有笑。
公路兩旁的田野里最搶眼的要數(shù)那金燦燦的油菜花了,就像綠地毯上縫著一個(gè)個(gè)黃格子。春風(fēng)把公路兩旁的山都換上了綠裝,清清的小河沿著公路靜靜地流著,花瓣兒灑了小河一身。
走了好久,我們終于來(lái)到了植物園。植物園的桃花盛開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競(jìng)相開放,一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠(yuǎn)處的池塘里,魚兒互相追逐著,還有一群群的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹已經(jīng)長(zhǎng)出了新葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子正隨風(fēng)擺動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹林里的樹葉都飄落下來(lái),像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會(huì)落葉呢,我仔細(xì)一看這些飄落下來(lái)的樹葉都是紫紅的,我想那是春風(fēng)姐姐在為小樹換新裝吧。
我們走累了,老師和我們就在這片小樹林里休息了。有幾個(gè)同學(xué)在打牌,人雖然小,可腦子卻很靈活;有幾個(gè)小朋友一起放風(fēng)箏,一個(gè)拿著風(fēng)箏另一個(gè)跑著,雖然跑了半天沒有放飛成功,但他們還是很開心;還有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……
植物園的春光真美,有了我們的這春光更美了。
腰來(lái),真是太有趣了。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇7
小朋友們,你們喜歡文竹嗎?如果喜歡,就讓我給你介紹一下吧。
它的底下有一個(gè)淡黃色的托盤,旁邊是用一些乳白色的石頭堆成,精巧別致,形狀各異的假山,像文房四寶中的名貴硯臺(tái)。文竹的葉子非常密集,郁郁蔥蔥的像一根根尖刺,層層覆蓋。文竹長(zhǎng)得茂盛如蓬,好像一顆顆參天大樹,挺立在群山蒼茫的云海之間。
文竹除了能供人觀賞之外,還對(duì)人們有很多益處。文竹不但可以提高文化修養(yǎng),而且可以對(duì)肝臟有病,精神抑郁,情緒低落有一定的調(diào)節(jié)作用。文竹在夜間除了能吸收二氧化流,氯氣等有害氣體外,還能分泌出殺滅細(xì)菌的氣體,減少感冒,傷寒等傳染病的發(fā)生,對(duì)人體的健康是大有好處的。
文竹不但這么美,而且對(duì)人們有許多益處,我們一定要好好保護(hù)它!它是志向高遠(yuǎn)的象征,它是美的天使!
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇8
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在教室門口,他的手里有一團(tuán)黃黃的小東西,定睛一看。。≡瓉(lái)是一只可愛的小鴨子,身體黃黃的,在燈光下閃亮閃亮的,十分漂亮。他的嘴是張開的,我仿佛聽到小鴨子“嘎嘎嘎”一直叫著。我們走進(jìn)一看,小鴨子的背上還駝著三株多肉呢!
一株多肉一片一片的,外邊紫色的,里邊綠油油的,像極了一朵正怒放的花兒。一組多肉植物一根根的,和圓柱形有幾分相似,似乎是失去了手掌的手,只剩幾根手指可憐的手指。最后一顆離鴨頭最近,比鴨頭要高出一些,是一株“迷你”型的仙人掌,上面有一些毛茸茸的小刺,摸起來(lái)十分柔軟,一點(diǎn)也不扎手。我盯著那盆多肉看,突然,眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。仙人掌那幾根什么也不像的東西下面,還有一張墊子一樣的東西,我想:正是因?yàn)橛心菛|西在,那些幾根東西才會(huì)生長(zhǎng)成“迷你”仙人掌吧!
這盆多肉真奇特!
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇9
世界上有許多花,數(shù)也數(shù)不清,有人喜歡名貴的劍蘭,有人喜歡五顏六色的菊花,而我卻和大家想法不一樣,我最喜歡矗立在風(fēng)雪之中的梅花。
記得那是一年冬天,我和媽媽一起去太姥姥家看梅花,我在想這么冷的天,梅花怎么可能在冬日盛開呢?當(dāng)我看到它的那一剎那間,便驚呆了,梅花實(shí)在太美了。它的花瓣嬌小玲瓏,顏色分別為紅色和白色兩種,葉片卵形和橢圓形,長(zhǎng)4—8厘米,寬2.5—5厘米,先端尾尖,香味濃,先于葉開放,成長(zhǎng)時(shí)逐漸脫落。
突然,一陣寒風(fēng)吹過,梅花散落一地,梅花樹上只剩下幾片花朵,原本美麗的景色就這樣曇花一現(xiàn),我傷心地哭了,媽媽告訴我:“別難受,過一個(gè)月它又煥然一新!
梅花為何如此美麗,它又告訴我們什么道理?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”經(jīng)我這么一介紹,大家是不是迫不及待想要目睹它的美呢?
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇10
今天老師讓我們回家種植物,我一到家就迫不及待去買來(lái)了綠豆種子。
首先我把綠豆放進(jìn)了塑料杯里,然后小心翼翼地放了一點(diǎn)自來(lái)水下去。接下來(lái),我每天觀察并記錄小綠豆的生長(zhǎng)情況,第一天我發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)得圓圓胖胖了……
第二天,綠豆竟然發(fā)小芽了,我趕緊給它澆水……
第三天,我看見綠豆長(zhǎng)出了根來(lái)了,它現(xiàn)在的根長(zhǎng)得白白的,像一根根老爺爺?shù)陌缀殹?/p>
第四天,它已經(jīng)長(zhǎng)葉子了,葉子長(zhǎng)得綠油油的,根部也逐漸粗壯起來(lái)了,想著明天就要把我的勞動(dòng)成果帶去學(xué)校,我興奮的都睡不著了。
周五,我早早的起床,帶著我的綠豆去學(xué)校,上課鈴響了,老師讓我們各自拿出自己的戰(zhàn)利品,當(dāng)我把我的勞動(dòng)成果擺放在桌上時(shí),老師的表?yè)P(yáng)聲,同學(xué)驚訝聲、夸獎(jiǎng)聲。令我高興極了。
我明白了:只有努力的付出,才能有收獲。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇11
我愛校園的丁香樹我的學(xué)!獤|關(guān)小學(xué),坐落在康?h文化北路,是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名遐邇的小學(xué)校。
夏天,當(dāng)你一走進(jìn)我們學(xué)校的大門,首先,映入你眼簾的是那一棵棵高大的風(fēng)鈴樹。它枝葉茂密郁郁蔥蔥,像一個(gè)個(gè)綠色的大蘑菇,知了趴在樹枝上不停地唱美麗動(dòng)聽的歌謠,小鳥高興的在樹上飛來(lái)飛去,“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在說(shuō):“歡迎您!歡迎您!”
這一棵棵丁香樹,像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士,為我們站崗放哨。它春天為我們帶來(lái)勃勃生機(jī);夏天為我們芳香四溢;秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶;在“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”的季節(jié),它滿樹的“白花”為我們學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線!
這一棵棵丁香樹,每年迎來(lái)一批批不懂事的孩童,送走了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,它看著我們成長(zhǎng),它看著我們長(zhǎng)大。
這一棵棵丁香樹,又像一位位園丁,只有辛苦,只有奉獻(xiàn),不講回報(bào),您是多么的崇高、多么的偉大!
我愛校園的丁香樹!我愛校園里的“園丁”!
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇12
有的人覺得鳳仙花是最美的,有的人覺得百花之王――牡丹最美,還有的人覺得迎春花最美。可我卻覺得,那一朵朵嬌艷的山茶花最美。
校園的墻邊種了一排山茶花。一到春天,山茶樹吮吸著春天的甘露,一片片橢圓的,長(zhǎng)著小齒的葉子在雨里頻頻點(diǎn)頭。
春風(fēng)吹來(lái),綠葉你擠我碰,在綠葉間,紅山茶竄了出來(lái)。紅山茶有的含苞待放,有的已經(jīng)盛開了,露出黃的花蕊,有的卻還是花骨朵兒。愛心形的花瓣密密層層地疊著,在陽(yáng)光下,好像輕盈的舞女的裙。只要你一走近,就可以聞到一陣清香撲鼻而來(lái)。
山茶花不僅美麗,還有較高的使用價(jià)值。山茶花的樹干到了能工巧匠的手里,可以做各式各樣的家具。山茶花的藥名叫曼陀羅,在李時(shí)珍的《本草綱目》里有記載。它可以止血、消腫。
我喜歡山茶花,要知道,它可是全國(guó)十大名花之一呢!
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇13
科學(xué)課上,科學(xué)老師給我們講了植物中,花里好“育嬰房”。
我們大家都知道,植物都要開花結(jié)果,但卻不知道花是怎么結(jié)果的?花里有雄蕊也有雌蕊,雄蕊里有花粉;雌蕊是個(gè)子房,子房里有肧珠就是要長(zhǎng)大的果實(shí),雌蕊沒有花粉,上面有一個(gè)口,需要雄蕊把花粉傳給雌蕊,這就需要昆蟲來(lái)把花粉傳給雌蕊。有些昆蟲會(huì)把這朵花的花粉傳給另一朵花,如果是同一類花的話,這就沒有問題,反而會(huì)讓這朵花的果實(shí)長(zhǎng)得更好。如果是不同類花的話,這朵花就會(huì)生長(zhǎng)不出果實(shí)而死。
花也分成四類花辦,萼片,雄蕊,雌蕊。花瓣就是包圍著雄蕊和雌蕊的那一圈。
眾所周知,大多數(shù)的花縣有獨(dú)特的令人難忍的臭味,例如,在印象尼西亞的蘇門答臘島上生長(zhǎng)著一種大王花,當(dāng)花兒盛開時(shí),能散發(fā)出陣陣腐肉味,吸引一些蠅類前來(lái)幫助它們傳粉。
還有一種花叫金蝶蘭,樣子長(zhǎng)得像昆蟲,給螫蜂布下騙局,讓它不斷攻擊花,幫助花傳粉。
啊,植物中根、莖、葉、花都好神奇!
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇14
我們家養(yǎng)了一盆吊蘭,這盆吊蘭從我記事起都有,它在一個(gè)架子上放著,枝葉很茂盛把整個(gè)花盆都包圍在里面看不見了。
它的生命力很強(qiáng),整個(gè)陽(yáng)臺(tái)的六分之一都被這盆吊蘭占著。它的葉子又細(xì)又長(zhǎng),最長(zhǎng)的葉子有70厘米長(zhǎng)。它的分枝更多,這盆花的四周都抽出了許多新的枝條,每個(gè)枝條上都長(zhǎng)出一株新的吊蘭。如果把這個(gè)小吊蘭從這個(gè)分枝的下端剪掉,把它插到盆里或者埋到土里,它們很快又能長(zhǎng)成出一盆新的吊蘭,我數(shù)了這盆吊蘭的分枝共有30多個(gè),這些分枝上新長(zhǎng)出的小吊蘭,好像是人工設(shè)計(jì)出來(lái)的,很有藝術(shù)觀賞性。
這盆吊蘭,一年四季常青,成了我們陽(yáng)臺(tái)上的美麗風(fēng)景線,每次我家的淘米水,都會(huì)澆到的花盆里,也許是因?yàn)樘悦姿容^營(yíng)養(yǎng)吧,所以這盆花長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃。我寫作業(yè)累的時(shí)候看一下這盆吊蘭,能緩解視力疲勞。
這些吊蘭不但能美化環(huán)境,還能凈化空氣,我非常喜歡這盆大吊蘭。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇15
春天來(lái)了!春天來(lái)了!你瞧,迎春花像迎接春天的使者一樣,從泥土里冒了出來(lái),綻開了笑臉,其他花也不甘示弱,一朵比一朵美。
這里最美的就是桃花了,雖然桃樹枝頭綻放的桃花已經(jīng)不少了,但也有含苞待放的花骨朵兒和才開了兩三片花瓣兒的桃花,一朵有一朵的姿,真是千姿百態(tài)啊!
桃花的顏色是粉紅色的,花瓣摸上去非常柔軟,每當(dāng)微風(fēng)拂過桃花跟著舞蹈起來(lái),就像一位小姑娘在跳舞一樣,陣陣清香就連蜜蜂也像桃花飛來(lái),還在一邊嗡嗡的叫,好像在說(shuō):“哇!這花可真香!”花蜜肯定非常甜,就連路人也不例外,凡是走過的人,他們的腳印都像被無(wú)形的繩子拉著一樣,猛的一轉(zhuǎn)身,徑直向香氣撲鼻的桃花走了過去。
桃花實(shí)在太多了,竟把樹枝給壓彎了,這讓我想起唐朝杜甫寫的詩(shī),“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。”
桃花真讓人陶醉,不信你也來(lái)瞧瞧!
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇16
早上起床的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)茶幾的水果盤里擺著幾個(gè)大大的石榴。
石榴圓圓的,像個(gè)小皮球。它的外皮是紅黃相間,還長(zhǎng)著褐色的斑點(diǎn)。外表雖不是那么好看,聞了聞也沒有果香味,但摸著真光滑。
我迫不及待地想打開石榴的外皮。哇哦!石榴的肚子里藏著許多秘密。每一粒的小果實(shí)都是那么光滑圓潤(rùn),飽滿的果肉里包著白色的小種子。我左手扶著石榴,果肉朝下,果皮朝上,右手拿勺子,開始用勺子敲打石榴的肚皮。敲打的時(shí)候不能只敲一個(gè)位置,要換位置,看到果肉在哪個(gè)位置還沒下來(lái)就拍哪里!斑诉诉恕保芸焓竦亩亲永锏舫鲆坏氐那锾臁
石榴籽顆顆分明,全程不用手碰到石榴籽,也不用擔(dān)心弄臟手。不然,石榴的這些汁液染到手上,吃完石榴后手會(huì)變黑的。什么原因,我也不得而知。
我拿起一顆放入口中,石榴的味道原來(lái)這么好!甜中帶酸,酸中又帶著絲絲甜意。細(xì)細(xì)品味,真讓我回味無(wú)窮。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇17
冬日,百花凋零。但是,有一種花卻傲立于寒風(fēng)之中。它,就是梅花。
我們小區(qū)里有一棵梅花,每天放學(xué),我都要去看看它。那淡粉色的小花幾乎開得滿樹都是。有的還是花骨朵兒,就像一顆顆粉紅色的珍珠一樣,掛在那遒勁有力的枝干上;有的半開半合,像一位少女羞答答地遮著自己的臉蛋;有的已經(jīng)完全綻放了,一片花瓣挨著一片花瓣兒,圍成圓形,露出黃色的花蕊。小蜜蜂在花叢中鉆來(lái)鉆去,貪婪地吮吸著花粉,給這寒冷的冬日增添了勃勃生機(jī)。
“遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”梅花的香味沒有桂花的香甜,也沒有百合的濃郁。它的香清幽而淡雅。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中彌漫著那迷人的裊裊清香,輕輕地鉆入鼻尖,沁人心脾。
數(shù)九隆冬,天寒地凍,那傲雪綻放的梅花,把美留給了潔白的大地。風(fēng)雪越大,梅花開得越俏麗。那種頑強(qiáng)、堅(jiān)貞、迎難而上的精神深深地震撼著人的靈魂,讓人感動(dòng)于心,銘記于心。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇18
春天來(lái)了,美麗的桃花開了,它是春的使者,給我們帶來(lái)春的消息。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹的桃花像是一片燦爛的云霞。走進(jìn)桃園,春風(fēng)徐徐吹拂,桃花在微風(fēng)中搖曳,仿佛在向我們招手表示歡迎。桃花一叢叢、一簇簇、一朵朵,你挨著我,我挨著你,像親密無(wú)間的好伙伴。你看,它們有的還是花骨朵兒,片片花瓣緊緊地包裹在一起,像一粒玫紅色的珍珠;有的才展開兩三片花瓣兒,像一只只振翅欲飛的小蝴蝶;有的已經(jīng)完全開放了,粉嘟嘟的花瓣像嬰兒的笑臉?gòu)赡劭蓯郏挥械囊呀?jīng)凋謝了,只剩下鵝黃色的花蕊佇立在枝頭。
一陣微風(fēng)吹來(lái),朵朵桃花就像一只只蝴蝶,撲打著翅膀翩翩起舞,令人目不暇接,心曠神怡。陣陣花香把小蜜蜂也吸引來(lái)了,飛到這一朵,飛到那一朵,忙得不亦樂乎。
桃花,你給春天增添了一份別樣的美麗!
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇19
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,大詩(shī)人王安石寫出了梅花不畏嚴(yán)寒的高尚品質(zhì)。
梅花有好幾種顏色,有白色,粉紅色,紅色,還有一些雜色的;ǘ渫ǔJ菃紊淼,有時(shí)候也是兩朵同生的,花朵并不大,直徑是2—2.5厘米,我的花瓣為倒卵型。
雖然梅花沒有水仙的翠綠枝葉,沒有仙人掌堅(jiān)硬的刺,但梅花那淡淡的香氣,當(dāng)你靠近時(shí),便會(huì)撲面而來(lái),令人心曠神怡!
看到梅花,我想到宋朝盧梅坡的一句詩(shī)“梅需遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。雪因梅,透露出春天的信息。而梅又因雪更顯出高尚的品格。這句話告訴我們做人要有自知之明,善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,來(lái)補(bǔ)我們自己的短處。
梅花越是在寒冷的季節(jié),花兒開得就更艷麗,也正是這種堅(jiān)貞不屈的品格,最值得我們學(xué)習(xí)!
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇20
早晨,老師讓我們?nèi)ビ^察窗外的月季,我們來(lái)到一株株月季旁,月季花開得旺旺的,有的展開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。
這么多的月季,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前一株株月季看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我們又仔細(xì)觀察,一片一片的花瓣重疊著,花朵很大,都比我們的手還大,這么多的月季,顏色多種多樣。有的粉如霞,有的紅如火,有的白如雪……
我忽然覺得自己仿佛就是一朵月季,穿著粉紅、雪白、金黃的衣服,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹過,我就在風(fēng)中搖搖擺擺。不光是我一朵,一池的月季都在舞蹈,小蜜蜂飛過來(lái),告訴我飛行的快樂,小蝴蝶飛過,告訴我自己的美麗。
一直到賀老師喊我們?cè)撊ド险n了,我才清醒過來(lái),回班去了。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇21
春天來(lái)了,溫暖的春風(fēng)吹拂著大地,吹開了千樹萬(wàn)樹的梨花。
我去家鄉(xiāng)的后山玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一片美麗的梨樹,像仙女穿著白色的衣裳在跳舞。走近一看,又仿佛在下著雪白的雪,美麗極了!
我走近一株老梨樹,樹上的梨花有的是骨朵兒,像一顆顆潔白的小石子;有的花瓣全展開了,花瓣圓圓的,像一條條美麗的小白裙。樹干粗粗的,聽說(shuō)有70多年的歷史了。讓我不由感嘆到這棵樹的年齡可真大啊!
春風(fēng)迎面吹來(lái),一股股淡淡的花香,從我鼻子邊飄過。讓人心情很舒暢。樹的葉子和花骨朵兒不僅光滑,還小小的,很是可愛,像一個(gè)害羞極了的小孩兒……小蝴蝶,小蜜蜂聽著小青蛙呱呱呱的伴奏在梨花間翩翩起舞,小鳥在梨樹上唱歌,多么美妙的畫面呀,就像一場(chǎng)精彩的音樂會(huì)。
春末夏初,花瓣將會(huì)慢慢落下,變成一個(gè)個(gè)綠油油的小梨,等到了秋天就會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)黃黃的大梨,咬上一口甜滋滋的,讓人回味無(wú)窮。
這么美麗而神奇的梨樹,我真喜歡呀!
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇22
寒冷的冬天剛剛離開,多姿多彩的春天就來(lái)到人間。我家附近的小樹林里,有含苞欲放的丁香花、嫩黃色的迎春花、潔白的`玉蘭花,最引人注目的就是那粉紅的桃花,它把小樹林打扮得格外美麗。
一走進(jìn)小樹林,就聞見淡淡的清香,桃花已經(jīng)開了很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片粉紅。走近一看,有的還是花骨朵,掛滿枝頭,就像一串串美味的糖葫蘆;有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣已全部展開,露出了嫩黃色的花芯。我被這美麗的桃花陶醉了,摸摸花瓣,好光滑呀!一陣微風(fēng)吹過,桃花開始翩翩起舞,就像一只只小精靈,我靜靜地立在那里,仿佛自己也是一個(gè)美麗的花骨朵,站在枝頭。溫暖的陽(yáng)光照在我身上,小蜜蜂在我頭上飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“春天到了,春天到了!”過了好一會(huì)兒,我才想起我不是桃花,我是在看桃花呢!
爸爸告訴我,桃花不僅美麗,還有很多用處,可以做成桃花糕、桃花茶、桃花酒,還可以美容!
我喜歡美麗的桃花,更喜歡絢麗多彩的春天。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇23
有人喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的菊花;有人喜歡“桃之夭夭,灼灼其華”的桃花;還有人喜歡“金黃燦燦染三春,映日搖風(fēng)自散馨”的油菜花。而我唯獨(dú)喜歡“金色迎春花萬(wàn)樹,香飄一路送怡情”的迎春花。
迎春花金燦燦的,像一張笑開了花的臉,當(dāng)那些“小臉蛋”聚集起來(lái),便成了一汪金色的海洋,把原本美不勝收的春天裝點(diǎn)得更加金碧輝煌了!迎春花的葉子為卵形,當(dāng)迎春花開完就迎來(lái)了百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
迎春花與梅花、水仙和山茶花統(tǒng)稱為“雪中四友”,迎春花不僅花色端莊秀麗、氣質(zhì)非凡,還具有不畏寒威、不擇風(fēng)土,適應(yīng)力強(qiáng)的特點(diǎn)。哈哈,不愧是眾人周知的迎春花!
迎春花不僅外表美,還有一定的藥用價(jià)值呢!書上說(shuō),它有增強(qiáng)免疫力、抗心律失常等作用。
一花一世界,我喜歡她熱情洋溢的外表,欣賞她樸實(shí)沉穩(wěn)的品性,更崇敬她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,她是迎春花!
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇24
每年的3月12日是中國(guó)一年一度的植樹節(jié)。俗話說(shuō),“一年的計(jì)劃在春天!贝禾焓遣蓍L(zhǎng)鶯飛的季節(jié),幼樹渴望春天。所以。今天,我將利用3月12日的植樹節(jié)和一些朋友一起種樹。
當(dāng)初,我和蔣、葛一帥一起挖,我們都在一排,向三個(gè)形影不離的朋友致敬。因?yàn)闆]帶鏟子,就拿起一塊石頭挖了起來(lái)。這個(gè)工具不好用!挖了半個(gè)小時(shí),沒挖多少。這時(shí)阿姨拿著工具過來(lái)了,我高興的跳了三尺高。我拿了一把大鏟子,挖了三遍五除二。這時(shí)候他的好朋友都來(lái)石羊了,才看到他拿起工具就出發(fā)了,拿著豬八戒的耙子。兩次使用前,耙子碎成一萬(wàn)塊。后來(lái)大鏟厲害了,我們一個(gè)個(gè)嘖嘖稱奇。我們把小樹放進(jìn)坑里,一點(diǎn)一點(diǎn)地把土填回去。再次澆水后,看著青翠挺拔的竹子,心里充滿了喜悅!
我今天玩得很開心。以后有時(shí)間我會(huì)給它澆水,我會(huì)更經(jīng)常去參觀我們的“小竹林”。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇25
10月10日
媽媽從網(wǎng)上買來(lái)了粉色馬蹄蓮的種球(最迷你的品種),放學(xué)回家,我就和媽媽一起把兩顆馬蹄蓮的種球種在我的花盆里,澆上水,開始期待馬蹄蓮給我?guī)?lái)驚喜!
10月13日
每天放學(xué)回家,第一件事情就是去陽(yáng)臺(tái)上“探望”它。今天馬蹄蓮的莖長(zhǎng)出來(lái)了,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,如同身材高挑的美人。馬蹄蓮的葉子呈鮮綠色,像一把剪刀似的可愛的很。
10月15日
葉子越往上越大,在許多細(xì)長(zhǎng)的莖中間長(zhǎng)出幾根細(xì)長(zhǎng)圓形的花梗。讓人忍不住去喜歡它,憐惜它。
10月17日
今天,我顧不上洗臉?biāo)⒀懒,就一個(gè)勁地沖向馬蹄蓮,我發(fā)現(xiàn)我的馬蹄蓮有花苞啦,馬蹄蓮的花苞是粉紅色的,粉粉嫩嫩的,可愛得很,花苞里頭是黃黃的花蕊,是多么的嬌嫩,好像碰一下就會(huì)掉下來(lái)一樣!
10月19日
今天我去看馬蹄蓮的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)馬蹄蓮開花了,當(dāng)我把它放在樓下時(shí),那粉粉嫩嫩的花兒一下子就把蝴蝶們都吸引過來(lái)了!
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇26
在一個(gè)大雪紛飛的冬夜里,我看到了梅花。
我很驚喜這里居然會(huì)有梅花,遠(yuǎn)看像是樹枝上開滿了白色的花朵,而在花朵上點(diǎn)綴了一抹紅色,我趕忙小跑了過去,害怕梅花會(huì)被雪和風(fēng)吹落,全部都落在了地上,可當(dāng)我走近一看,地上哪有什么梅花啊,我湊近聞了聞,哇!還有淡淡的花香呢,我仔細(xì)的看了看,梅花雖然小巧,也只有幾片花瓣,但是樣子卻美不勝收。
讓我沒有想到的是,天空中飄著鵝毛大雪風(fēng)也刮的很大,我都有一點(diǎn)撐不住,感覺就像是要被風(fēng)吹倒了一樣,但是這些看似個(gè)頭不大的小花卻依然堅(jiān)強(qiáng)的立在風(fēng)雪中,盡管大風(fēng)把樹枝刮得四處搖晃,梅花還是“站”在原處,并沒有因?yàn)檫@些“大風(fēng)大浪”而放棄,它們做的,還挺立在風(fēng)雪當(dāng)中,對(duì)啊,這不就是梅花的品質(zhì)嗎,堅(jiān)強(qiáng)不屈,不害怕困難和挫折,清潔工不就是和梅花有著同一個(gè)品質(zhì)嗎?他不就是我們生活中的梅花嗎?
梅花,渺小而又堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇27
多彩的春天,有著多彩的櫻花,或粉或白,美得驚艷。公園里最吸引人的必定就是這一株白櫻花樹了。
從遠(yuǎn)處看,櫻花開放得轟轟烈烈,熱鬧極了。那一朵朵雪白的花兒,就好像是天上下凡的小仙女,隨著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。
走近一看,櫻花就好像是一朵朵潔白的雪花,純潔而美麗。櫻花大多數(shù)已經(jīng)全部展開了,在陽(yáng)光下綻放著燦爛的笑臉。櫻花的花瓣有四五片,花瓣雪白雪白的,花蕊呈淡淡的黃色。我湊近聞了聞,淡淡的花香令人神清氣爽,從我的鼻尖一直飄到了我的心房,真是沁人心脾。
一陣風(fēng)吹過來(lái),花瓣如雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地離開了大樹媽媽的懷抱,撒落了一地,草地上鋪上了一層雪白的“地毯”。
不時(shí)會(huì)有小鳥飛來(lái),停在枝頭,仿佛小鳥也被這美麗的櫻花迷住了,陶醉在這清香之中不肯離去。原來(lái)它們跟我一樣,都喜歡這美麗無(wú)比的櫻花呀!
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇28
我家旁邊有一片竹林,竹林里有一條小溪;竹林后面是一個(gè)小斜坡,是我和朋友們的天然天堂。
竹林里,纖細(xì)的竹子擋住了陽(yáng)光,空氣非常清新。人們走進(jìn)竹林,仿佛置身于一個(gè)“涼爽的世界”。隨著“叮咚”的溪水聲,伴隨著風(fēng)吹竹葉的沙沙聲,成了一首美妙動(dòng)聽的歌。
現(xiàn)在是暑假,每天都去竹林玩。
每天清晨,當(dāng)晨曦照在竹林上時(shí),森林格外美麗:小溪濺起的一簇簇水花在陽(yáng)光下晶瑩剔透;薄霧,像穿著薄紗的仙女,穿過森林。小山醒了,打了幾個(gè)哈欠,一陣涼風(fēng)從樹蔭深處吹來(lái),露珠醒了,在草葉上眨巴著亮晶晶的眼睛;小鳥醒了,蹦蹦跳跳地唱著黎明明的第一首歌。
一只麻雀,剛剛在清澈的小溪里喝了足夠的水,驚訝地看著我,然后展開它強(qiáng)大的翅膀,飛出了竹林。
竹林還是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。我們?cè)谏掷锎蛴螕魬?zhàn)。當(dāng)我們累了,我們可以在小溪里洗臉、洗腳。!詹妮弗怎么樣。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇29
今天陽(yáng)光明媚,是出去郊游的好天氣。學(xué)校組織我們所有的老師和學(xué)生去陳山植物園春游。
我一進(jìn)植物園,就看到一簇簇郁金香整齊地排成一列,筆直地站著,像士兵列隊(duì)一樣。郁金香色彩斑斕,有紅、黃、紫、粉,還有一些平時(shí)看不到的顏色。我們繼續(xù)往前走,來(lái)到兩個(gè)溫室,一個(gè)是熱帶植物溫室,里面全是熱帶植物,比如芋頭葉。還有珍稀植物溫室,收集了很多珍稀瀕危植物,如紅豆杉、樟子松等。走出溫室,我們隱約聽到水流的聲音。我們四處看了看,原來(lái)是瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去非常壯觀。有一種“直飛三千尺,疑銀河墮九天”的氣勢(shì)。
陳山植物園真的是一個(gè)百花齊放、水鳥飛舞、其樂無(wú)窮、令人向往的景點(diǎn)?戳诉@么多珍稀植物,覺得大家要愛護(hù)我們生活的地球,讓它更藍(lán)更清更綠!
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇30
一大早,我打開窗戶。哇,整個(gè)花園籠罩在霧中,就像一個(gè)仙境。所有的景色都是朦朧的,就像穿著一條白色的薄紗裙子。
在朦朧中,我隱約看見遠(yuǎn)處有些紅色。我撥開迷霧,向那些紅點(diǎn)走去,走近一看,原來(lái)是一朵山茶花。
現(xiàn)在是山茶花盛開的季節(jié)。滿樹的山茶花,穿著鮮紅的衣服,出來(lái)出道!
山茶花的一些花瓣都散開了,露出燦爛的笑容。山茶花的花瓣那么多,從里到外,好像有十幾層!一個(gè)特別大。仔細(xì)一看,原來(lái)一個(gè)上面有兩朵花,靠得很近,就像姐妹一樣。有的是花和骨頭,被一層綠色的鎧甲保護(hù)著,只露出一點(diǎn)點(diǎn)紅色。好像是一個(gè)被壓抑的孩子,渴望出去呼吸新鮮空氣!有些根本沒有展開,像睡著的孩子,準(zhǔn)備打開!
微風(fēng)中,整棵山茶花樹的花翩翩起舞,美極了!
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇31
今天,我和葉一起去了亞林植物園。
首先,我們?nèi)チ藷釒в炅帧N覀兛吹较憬稑渖蠏熘淮{(lán)色的香蕉。然后,我們?nèi)チ擞艚鹣慊▓@;▓@里有許多郁金香,包括紅色、紫色、黃色和藍(lán)色。離開郁金香花園后,我們?nèi)チ瞬藞@,在那里我們看到了葫蘆,大的,小的,紫色的,黃色的。一言難盡。然后我們?nèi)チ藷o(wú)土植物園,那里的植物不是種在土里,而是種在水管里,那里有海綿,植物的根卡在已經(jīng)吸水的海綿里。在植物園里,我們還看到了楊樹、蓮霧樹、獼猴桃樹,但不幸的是,它們都沒有結(jié)果。然后我們?nèi)チ说谒膫(gè)大廳,那里一個(gè)人都沒有,我們?cè)谀抢锍粤它c(diǎn)東西。然后我們?nèi)チ四净,那里很熱,有一次排?duì)花了我十分鐘。當(dāng)我們從植物園出來(lái),我們?nèi)ズ`吃牛排,花了一個(gè)多小時(shí)等我。晚飯后我們回家了。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇32
暑假的時(shí)候,我在城里和阿姨住了幾天。一天晚上,晚飯后,我和阿姨去體育場(chǎng)散步。突然,我看到前墻上盛開著一叢美人蕉。我開心地跑著,仔細(xì)地看著。
美人蕉和我一樣高。它的綠葉又厚又寬,葉子上的紋理非常清晰。每片葉子周圍都有一圈紫紅色的邊緣,讓美人蕉看起來(lái)更漂亮。它新長(zhǎng)出的葉子呈螺旋狀,有些像竹筍,有些像火把,一層一層交錯(cuò)排列,繞著樹干盤旋。
美人蕉的莖是紫紅色的,好像長(zhǎng)滿了一層白色的茸毛。莖非常直而優(yōu)美,頂端有幾個(gè)芽。每個(gè)花蕾都會(huì)開出鮮艷的花,紅的、黃的、紅的、黃的,加上黃色雄蕊的點(diǎn)綴,真的很刺眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,紅色的如火,黃色的如金,宛如一群美麗的少女。難怪他們被稱為美人蕉!一陣微風(fēng)吹過,美人蕉左右搖擺,仿佛一群美女在跳舞。
美人蕉,你名副其實(shí)!
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇33
正月初七,爸媽帶我去植物園玩。植物園有許多有趣的景點(diǎn),包括玉泉于越、白草公園和森林公園……我們的目的地是靈峰探索梅花。
梅花是中國(guó)十大傳統(tǒng)花卉之一。自古以來(lái),人們就喜歡種植李子,欣賞李子和詠梅。我們一進(jìn)入靈峰風(fēng)景區(qū),一股優(yōu)雅宜人的香味撲面而來(lái)。天氣越冷,風(fēng)越欺雪,花越開越艷。陽(yáng)光灑在李子樹上。我吸了一口梅花香的空氣,舒舒服服地伸了個(gè)懶腰,開始了我美麗的世界。來(lái)來(lái)回回的走著,慢慢的走著,一遍又一遍的看著這燦爛的梅花,就那樣搖曳著;親吻它的臉,它是如此醉人;它厚而不亮,冷而不淡。單薄的影子、錚錚的風(fēng)韻、完整的氣韻,光是早春的精神,就讓我想起夜深人靜時(shí)老師窗前閃耀的紅燭,生命的奇葩,雪中的梅花。
"鮑劍鋒經(jīng)過磨礪,梅花來(lái)自苦寒。"梅花的精神品質(zhì),如堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍、勇往直前、自強(qiáng)不息,值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇34
我最喜歡的花就是桂花了,它就像我的朋友一樣。
桂花有金桂、銀桂、丹桂。金桂是金黃色的,金光絢爛,在陽(yáng)光下的金桂好像閃著金光。丹桂是橙紅色的,風(fēng)媽媽一吹丹桂寶寶們跳到地上給小路鋪上了一層火紅的地毯。銀桂呢,也不落后,它們擠在枝頭爭(zhēng)著要玩跳傘呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花好像一粒粒米,走近一看,比我夢(mèng)想中的要大。
九月里,整個(gè)城都被甜甜的香味籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到桂花的香味,正像人們說(shuō)的那樣桂花可以十里飄香。一聞到桂花的香味就覺得神清氣爽,而且人覺得悲傷的時(shí)分一聞到桂花的香味就會(huì)很高興。
我最喜歡的是站在桂花樹下了,等桂花花落在我頭上。有一次,我從桂花樹下出來(lái)頭上都是桂花,我感覺自己變成了一棵桂花樹了。
這就是我喜歡的桂花,它不但長(zhǎng)得可愛還有著剛強(qiáng)的生命力。你喜歡它嗎?
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇35
早年,在一塊秧田的周圍,長(zhǎng)著一大片蘆葦。春風(fēng)吹來(lái),成片的蘆葦在風(fēng)中不停地?fù)u曳著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如絲帶在歡快地舞蹈,而小禾苗只能在風(fēng)中輕輕地來(lái)回晃動(dòng)。這時(shí),蘆葦神情地對(duì)小禾苗說(shuō):“你看我長(zhǎng)得多么巨大,葉子又亮又綠,可你長(zhǎng)得這么低矮,葉子又窄又細(xì),哪有我這么神威!”小禾苗聽后悲傷極了,什么話也沒說(shuō)。
金秋時(shí)節(jié)很快就到了,禾苗結(jié)出了沉甸甸的稻穗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像閃閃發(fā)光的金子鋪滿了大地,稻秧個(gè)個(gè)笑彎了腰,由于他們知道:他們又一次給人類帶來(lái)了豐盈的高興。
蘆葦看傻了,非常羞愧地對(duì)稻秧說(shuō):“對(duì)不住稻秧,都怪我不好,在不了解狀況時(shí),就隨意對(duì)你指手畫腳,我向你抱歉!”說(shuō)完,再看看自己,葉子又黃又枯,頭發(fā)也白了,連腰板也不再健康了,不由暗自神傷。
不久,一位農(nóng)民把蘆葦砍走了,拿回家當(dāng)柴火燒了。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇36
星期天的下午,我和媽媽來(lái)到靈湖公園的荷花池塘邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去池塘里長(zhǎng)滿了碧綠的草,草的葉柄上長(zhǎng)著小小的葫蘆,有的還開出一朵朵小紫花,真好看!走近仔細(xì)一看,這不就是老師講過的水葫蘆嗎?我得好好研究一下。我決定去采一朵。
我雙腳牢牢地踩在石頭上,彎下腰慢慢蹲下去,伸手摘到了一個(gè)。我把它放在手里,先捏捏它小小的氣囊,感覺軟軟的,再輕輕地把氣囊剝開,發(fā)現(xiàn)里面松松的和老師講的一模一樣。
三月的春風(fēng)吹遍校園,隨著紫金港小燕子藝術(shù)節(jié)的深入開展,小海螺們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,將“松果菊”的種子帶回家,每天進(jìn)行觀察和記錄,他們還認(rèn)真查找種植方面的知識(shí),動(dòng)員爸爸媽媽一起參與種植活動(dòng)。還時(shí)不時(shí)拍下精彩瞬間,分享種植的樂趣!瞧,種植員們還在學(xué)校里種植黃瓜和番茄呢!每天及時(shí)澆水,課間還來(lái)觀察幼苗,放學(xué)后再一次來(lái)和植物說(shuō)說(shuō)悄悄話。
今天,欣喜發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)芽了,孩子們心里可激動(dòng)了!
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇37
小小的身體,一到秋天卻能十里飄香,你猜它是什么?(打一植物)對(duì)了,真聰明,它就是人們喜愛的桂花。桂花小小的,不仔細(xì)看還真看不到它呢!一簇簇,一叢叢,幽幽地散發(fā)著香氣。
桂花樹矮矮的,葉子尖尖的,邊緣像鋸齒一樣,好像在保護(hù)桂花不受傷害。
桂花分為兩類,橘黃的丹桂和金色的金桂。
丹桂像個(gè)文靜、淡雅的小姑娘,穿著橘黃的連衣裙,害羞地躲在樹媽媽的懷里。
金桂,穿的則是金黃的連衣裙,像活潑、好動(dòng)的美少女。校園里、馬路邊、公園……到處有著它美麗的身影。每次我邁著輕盈的步子來(lái)到桂花樹旁,我就會(huì)拼命吸鼻子,似乎在讓香氣飄進(jìn)肚子里。
桂花落下時(shí),有人會(huì)把它撿起來(lái)制作成桂花糕、桂花餅……
美麗的、淡雅的桂花給我們帶來(lái)了不少快樂。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇38
婆婆家門前有一盆花,叫桂花。
桂花有許許多多的花桿,這些花桿的樣子就像一些大小不同的小樹枝,只不過這些花桿大多數(shù)只有大拇指那么粗,整棵花的高度大約有一米那么高,但是婆婆卻說(shuō)桂花是會(huì)長(zhǎng)高和長(zhǎng)粗的,有的可以長(zhǎng)到五、六米那么高。在桂花的每一棵花桿上有許多花枝,花枝上又有著許多葉子,葉子是深綠色的,像桃子。花枝上還盛開著許多桂花,花的花瓣有四瓣,像圓形的一大半,但是顏色是白的,四個(gè)花瓣緊緊的連在一起。有兩個(gè)半圓形的花蕊,顏色是黃的,美麗極了。低頭去聞,或者是風(fēng)一吹,一陣清香直朝鼻子撲過來(lái),實(shí)在是香極了。婆婆對(duì)我說(shuō),我們?cè)鹤永锏墓鸹ㄊ撬募竟,它的特點(diǎn)是四季都開著花,葉子也是四季都是綠的,還有一種桂花叫八月桂,它只有在八月份才開花。
婆婆家自從有了桂花以后,園子變得更美麗了,我們?cè)谶@樣的園子里玩耍和休息,實(shí)在是舒服極了!
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇39
我家院子里有一棵臘梅,它不像荷花“出淤泥而不染”,也不像牡丹花“開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。它,只是靜靜的綻放默默地發(fā)出清香。
臘梅花像一位亭亭玉立的少女,它既漂亮又高雅,它從不挑剔自己的生活環(huán)境,不管在多么貧瘠的土地上它都可以綻放出美麗的姿態(tài)。
它的枝干的顏色是褐色的,曲曲折折,盤旋而上,樹干交錯(cuò)著,看起來(lái)很亂,但卻可以給人一種很自然的感覺。臘梅花的花朵是淡黃色的,黃得不夾一絲混濁,嬌弱而透明,像是用玉雕刻成的藝術(shù)品。若是將臘梅花種植在院子里,待到冬季開花時(shí)你就能聞到一股沁人的清香。
臘梅不僅有清麗脫俗的外表,而且十分頑強(qiáng)。冬日時(shí)別的花都凋謝了,臘梅卻不畏嚴(yán)寒獨(dú)自開放,為這冰冷刺骨的季節(jié)增添了一絲生機(jī)。
就是我最喜歡的植物——臘梅花,我喜歡它的淡黃,它的清香,更喜歡它不畏嚴(yán)寒頑強(qiáng)不屈的品格。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇40
說(shuō)到植物,幾乎每家每戶都在種,因?yàn)樗梢詢艋諝猓阑h(huán)境。有的植物非常漂亮,有的很有趣,還有的可以做中藥?晌艺f(shuō)的這種植物不漂亮也不有趣,卻很神奇,它叫“變色龍”。
有很多人知道變色龍是一種動(dòng)物,可以變換顏色,隱藏自己,而植物變色龍也可以變換顏色,它可以變出紅橙黃綠青藍(lán)紫粉等十幾種顏色,顏色絢麗而漂亮,非常神奇。
變色龍的葉子又大又圓像一個(gè)個(gè)綠色的圓片,每七到十天都會(huì)變換一種顏色,有時(shí)還會(huì)兩種顏色同時(shí)出現(xiàn),但并不常見。
我的一個(gè)朋友經(jīng)常來(lái)我家寫觀察日記,都會(huì)問我;“哎,這變色龍什么時(shí)候才能變成白色啊?”我笑笑對(duì)她說(shuō):“再等等吧,八月下旬就可以啦!蹦菚r(shí)我心里想:這植物也真是與眾不同,幾乎每次都到那個(gè)時(shí)候變成白色,還真神奇。
像變色龍這樣的植物還有很多可想而知大自然是多么神奇啊,讓我們繼續(xù)探索大自然吧!
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇41
去年秋游,我和同學(xué)們?cè)谌サ穆飞下劦搅艘还苫ㄏ悖B迎面的風(fēng)兒,都是香的。我拍了拍旁邊的陸子軒,問:“你有沒有聞到一股花香,你知道這是什么花嗎?怎么這么香?”
突然路邊一棵樹,躍入了我的眼簾,它的樹枝上開滿了金色的小花,我問王老師:“王老師,那是什么花,好香喲!”王老師說(shuō):“這是桂花,雖然它的花很小,葉子很大,但是擋不住它那迷人的誘人的香氣,讓人心曠神怡!
我回到家,查看了古人描寫桂花的詩(shī)句。詩(shī)人王維的《鳥鳴澗》中寫到“人閑桂花落,夜靜春山空!边有白居易的《憶江南》,楊萬(wàn)里的《詠桂》,都提到了桂花!據(jù)了解,桂花謝了之后還有很大的食用價(jià)值,能做出美味的桂花糕,香甜的桂花蜜等等。
盡管桂花沒有玫瑰嬌艷,沒有曇花驚艷,沒有荷花素潔,但它卻清芬襲人。它那一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界里去!
怎么會(huì)有人不喜歡它呢?
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇42
大家都聽說(shuō)過紅掌這種植物吧,可對(duì)它又了解多少呢?要想知道,就聽我來(lái)為大家講講吧!
紅掌的莖像吸管一樣又細(xì)又長(zhǎng)又直,一根挨著一根。每根莖上只有一片葉子,葉子像細(xì)長(zhǎng)的愛心,手掌一樣大,背面呈淺綠色,正面呈深綠色,給人的感覺像綠色的顏料加多了,不知道的人還以為是假花呢。葉面上有明顯的條紋。
紅掌是一種很有特點(diǎn)的植物;ò陿O像葉子,每朵只有一片花瓣,深紅色。花蕊更有意思了,嫩黃色,橢圓形,像一個(gè)狗尾巴草。上面還有一些黑點(diǎn)兒,好似一個(gè)烤焦的玉米棒。剛開的花,花蕊上一個(gè)黑點(diǎn)也沒有,像一個(gè)剛出生的蠶寶寶。沒開放的花,花瓣是卷起來(lái)的,深紅色,三角形,像尖刺一樣。
紅掌喜歡陰涼的環(huán)境,如果放在有強(qiáng)烈陽(yáng)光的地方,它的葉子會(huì)發(fā)黃,所以我把它放在家里的客廳。水也不能澆多,否則會(huì)爛根,所以我對(duì)它,像對(duì)待小寶寶一樣貼心。
我說(shuō)了這么多,你對(duì)紅掌的了解是不是更深一步了呢?
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇43
我家的陽(yáng)臺(tái)上種著許多花,其中我最喜歡仙人掌,雖然它沒有玫瑰的嬌嫩,沒有牡丹的艷麗,也沒有九里香的香味。但我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)。
仙人掌的顏色是綠色的,葉子就是那一根根刺,一眼看去仙人掌就像一個(gè)個(gè)手掌,又像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的鐵棒。
仙人掌的生活習(xí)性非常特別,它可以不澆水,而且在沙漠地帶特別多仙人掌,聽說(shuō)它那一根根刺,可以給它水分和養(yǎng)分,讓它更加滋潤(rùn)。你十天不澆水,它也可以頑強(qiáng)地生活。所以我非常喜歡仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)。雖然它外表不好看只是一棵平凡的仙人掌,但它身上有許多東西值得我學(xué)習(xí)。
仙人掌對(duì)人無(wú)所求,但有頑強(qiáng)的生命力,就像保衛(wèi)者國(guó)家的解放軍叔叔,他們?cè)趪?yán)寒的風(fēng)雪中站崗;在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌頑強(qiáng)的精神的體現(xiàn)嗎?
我也要學(xué)習(xí)仙人掌那頑強(qiáng)的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一個(gè)有頑強(qiáng)的精神的學(xué)生!
陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌讓我學(xué)習(xí)了許多東西,也在我的生活中添了一絲色彩!
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇44
我要你猜一個(gè)謎語(yǔ)!黃色的房子,紅色的窗簾,白色的胖子住在里面。你絕對(duì)猜不到!然而,我還不能告訴你答案!先給你點(diǎn)提示吧!
你可以用眼睛看到它是卡其色的。形狀像葫蘆,數(shù)字“8”。感覺很粗糙。它沒有拇指姑娘大。
用鼻子聞聞,能聞到一股濃濃的奶香味,仿佛是在洗牛奶澡,讓人垂涎三尺。一聞就像進(jìn)了天堂!
如果用手摸的話,可以感覺到凹凸不平,感覺非常不好,難受,極其難受。用手搖一搖,就像跳舞,開派對(duì)。很有意思。
剝下來(lái)就能聽到清脆的“咔嚓”聲,然后就能撥出它的紅色睡衣,還會(huì)有“吱吱”聲。它的質(zhì)量太差了!不知道在哪里買的。
最后用嘴品嘗一下。有淡淡的香味,香脆。像一個(gè)吃過奶粉的寶寶,讓人回味無(wú)窮。
它有很大的作用,比如榨油,做花生糖,花生醬,可以填飽肚子,養(yǎng)胃。它具有堅(jiān)忍不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神。
你猜對(duì)了嗎?答案是——花生。我覺得你的答案和我的一樣吧?
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇45
我家院子可以叫植物園!有桂花樹,有美麗的玉蘭樹,有堅(jiān)強(qiáng)不屈精神的仙人掌,還有我最喜歡的樟樹。我給你介紹一下那棵雄偉的樹,樹冠大,樹蔭厚,是我最喜歡的樟樹。
它是一棵常青樹,從遠(yuǎn)處看像一把綠色的大傘。它的主根發(fā)達(dá),枝條粗壯,向四面八方延伸很遠(yuǎn)。其花初夏開花,黃綠色圓錐花序,果實(shí)近球形,成熟時(shí)紫黑色,果實(shí)秋冬。
最近發(fā)現(xiàn)樟樹有一種特殊的香味,可以驅(qū)蟲,園丁幾乎不用噴農(nóng)藥。很有特色,樹皮粗糙,質(zhì)地均勻。經(jīng)過一天一夜的觀察,我有這樣的疑惑。樟樹的葉子為什么會(huì)散發(fā)香味?我在網(wǎng)上找到了答案。原來(lái)樟樹的根、枝、葉中含有樟腦、松油三環(huán)烴、樟腦烴、丁香酚等芳香物質(zhì)。
我們應(yīng)該種植更多的樹來(lái)美化我們的環(huán)境。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇46
新加坡是一個(gè)小國(guó),但當(dāng)你去新加坡的植物園時(shí),你會(huì)覺得它很大:一大片草坪,一個(gè)碧波蕩漾的天鵝湖,一排排看不見盡頭的高大熱帶樹木.
我一進(jìn)大門,就看到一棵高高的榕樹,樹枝上掛著無(wú)數(shù)紅色的“鞭子”。原來(lái)這是榕樹的須根,一只悠閑的棕色小松鼠躺在上面,對(duì)游客的到來(lái)沒有任何驚慌。
新加坡植物園給我印象最深的是胡潤(rùn)園,因?yàn)槔锩嬗懈鞣N各樣奇怪的胡姬花。胡姬花在中國(guó)被稱為蘭花,姬胡花園是一個(gè)蘭花的世界。蘭花種類繁多:有的蘭花是粉紅色的,雄蕊周圍有四片花瓣像漂亮的拖鞋;有些蘭花像電風(fēng)扇。如果真的是扇,應(yīng)該會(huì)很香很涼。有的花瓣上長(zhǎng)滿了斑點(diǎn),像很多麻子,我就給它起了個(gè)外號(hào),叫瓜子和王花;有的花瓣上有五角星,像夏夜的星空;還有小巧玲瓏,一簇簇黃色的花,一陣微風(fēng)吹過,花搖了起來(lái),像一大片金色的海洋帶著波浪…
新加坡無(wú)愧于“花園國(guó)家”的美譽(yù)。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇47
春節(jié),我們?nèi)チ私B興沈氏園參觀,沈園也是詩(shī)人陸游的故居。進(jìn)園后我就被里面的一種花吸引,這花跟我們平時(shí)看的不同。一朵朵小花長(zhǎng)在樹枝上,卻沒有樹葉。原來(lái)這就是我們?cè)跁旧辖?jīng)常提到的:梅花。
我所見到的梅花是小個(gè)小個(gè)的,樹枝分支很多,數(shù)也數(shù)不清。它的花瓣有五瓣,中間花蕊是黃色的。梅花一棵一種顏色,有粉紅色的,白色的,黃色的……這個(gè)季節(jié)整個(gè)園林都開滿了梅花,各種顏色的花朵都在爭(zhēng)奇斗艷。
看到了梅花,我就想到了我背過的古詩(shī):《梅花》宋王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!赌贰吩趺嵛峒蚁闯幊仡^樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。
梅花是中國(guó)十大名花之首,和蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”。每個(gè)新年,梅花開百花之先,獨(dú)天下而春。
親眼目睹梅花之后,我更加愛上了梅花。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇48
我喜歡蝴蝶蘭,蝴蝶蘭花像蝴蝶仙子一樣,既美麗又高雅。
蝴蝶蘭不同于其它的花,它的莖不長(zhǎng)葉,只長(zhǎng)花。蝴蝶蘭的根深深地扎在泥土中,它的葉緊貼著泥土生長(zhǎng)。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)帶橢圓形的五六片綠油油的葉子,挨挨擠擠的,圍成一圈,長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干。
你仔細(xì)一看,它跟蝴蝶很像,它有像蝴蝶一樣的翅膀,在花叢中飛行,后兩片花瓣跟前兩片花瓣交叉著。最美的就是花了,花兒五顏六色的,白的像雪,粉的像如霞,黃的像金子,一眼望去多像一只只張開翅膀的花蝴蝶停在技干上呀!一陣微風(fēng)次來(lái)就像一群色彩斑瀾的花蝴蝶在飛來(lái)飛去。
蝴蝶蘭開花的時(shí)候,從來(lái)不羞羞答答的,一旦綻放,花蕾和花瓣就一并展開,仿佛永遠(yuǎn)充滿著自信與美麗。
蝴蝶蘭真美呀!像蝴蝶仙子一樣,供人們觀賞。
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