實(shí)用的四年級雨中作文匯總九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級雨中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級雨中作文 篇1

　　雨，是一個(gè)很美的詞。我一向喜歡雨，它時(shí)而細(xì)膩溫柔，時(shí)而激情洋溢，時(shí)而纏纏綿綿。聲音也很好聽，或“叮叮咚咚”，或“嘩啦嘩啦”，或“淅瀝淅瀝”。

　　對雨的喜愛，還因?yàn)橛曛械墓适隆?/p>

　　爺爺，是個(gè)退休老教師，他現(xiàn)在專門負(fù)責(zé)接送我和妹妹上下學(xué)。

　　爺爺，個(gè)兒不高，皮膚黝黑，像鄒巴巴的牛皮紙，眼睛瞇成了一條線，常年樂呵呵的。盡管已經(jīng)七十來歲了，依然健步如飛，充滿活力。說出來的話，看似簡單，卻往往蘊(yùn)含著哲理。在我心里，他是個(gè)睿智的，慈祥的老人。

　　那一天，照例是爺爺接我。

　　那一天，雨下得很大�？耧L(fēng)漫天卷地般呼嘯而來。天上，不知是哪位神仙打翻了洗澡盆，嘩啦啦地下起了大雨。路上的行人急匆匆的，校門口，都是接孩子的家長。

　　在這些人群中，當(dāng)然也有我的爺爺，那個(gè)睿智的，慈祥的老人。也許，他為了接我，早就等了很長時(shí)間了。

　　我背著書包出去了。爺爺看到我，把僅有的一把傘挪到了我的頭上。

　　“爺爺，你也撐著，看，都被淋濕了�！�

　　“好吧”。

　　爺爺摟緊我，一起走進(jìn)了雨簾中�？墒遣恢�不覺的，我發(fā)現(xiàn)傘老是往我這邊傾斜。我提醒他：“爺爺，你又淋濕了。”

　　爺爺笑瞇瞇地說：“沒事，你沒淋濕就好，爺爺身子骨健朗著呢，不會感冒。都怪我，沒多拿一把傘�！�

　　我的喉嚨口一熱，好像被什么卡住了似的，一個(gè)字也說不出來。

　　到了家，我安然無恙，而爺爺?shù)拇蟀雮�(gè)身子都被淋濕了。

　　我看了心疼極了。

　　雨，還在下著，雨中的故事，經(jīng)常在演繹著。

四年級雨中作文 篇2

　　大家都說人間最美四月天。但是，一大早醒來，我卻發(fā)現(xiàn)云層越來越低，最后竟下起了春雨。怕院子里的排水出口被葉子之類的東西堵上，媽媽讓我打掃院子。

　　我到院子里的雜物間拿掃帚，打開小屋兒門的瞬間，發(fā)現(xiàn)有一雙黃晶晶的大眼睛從工具柜里盯著我看。嚇得我的心臟都快跳出來了，還沒等我反應(yīng)過來，就有一團(tuán)毛絨線的東西從窗戶里跳了出去。

　　哇——是什么怪物呀？

　　我追出去一看，只見一只大貓蹲在墻頭注視著我。

　　仔細(xì)一看——那只大貓有著黃、白色相間的皮毛，加菲貓一般的體態(tài)，貓王的氣質(zhì)，真是霸氣十足呀！

　　咦？在我家怎么會有一只大貓呢？？它是從哪兒來的呢是鄰居養(yǎng)的嗎？ 我立刻跑進(jìn)房間，告訴爸爸和媽媽這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)�？磥硭麄儾⒉唤橐膺@個(gè)“外來戶”。

　　接下來的日子，我們會悄悄觀察這只大貓，它也像出入自己家似得，自由出入我們家。

　　世界上的生物都向往著美好和自由，也許它是喜歡我們這個(gè)四季飄香的小院子吧！

四年級雨中作文 篇3

　　在一個(gè)霧蒙蒙的早晨，森林里有一種“簌簌”的聲音，那是小風(fēng)正在森林里穿梭。

　　小風(fēng)吹過樹木后，樹上的`樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，把正在呼呼大睡的鳥兒吵醒了，一群烏鴉“嘎嘎”叫著，“嘶嘶”飛上天，看看下面的森林為什么霧蒙蒙。它們知道，馬上要下一場大雨。剛才的小風(fēng)，變成了大風(fēng)，它“呼呼......”起來，把樹上的葉子“嘩嘩”落下。大風(fēng)引來了閃電，在天上劃出了一道顯眼的白光。接著，一滴滴雨點(diǎn)從天空“嗒嗒”落下，一點(diǎn)一點(diǎn)下大。不久，一陣“轟隆”聲傳遍森林，這是雷霆。

　　大風(fēng)吹到了很多花草樹木，還的小動(dòng)物們被雷雨交加河北數(shù)目咋，死的死傷的傷。小河混沌不分，大雨打在水面上，是“嘩啦啦”的響聲。魚兒都游下水底。不敢露臉，害怕極了。

　　雨后，在河面上架著一個(gè)彩虹橋，森林又像以往一樣平靜了，落在地上的樹葉，隨著微風(fēng)“沙沙”而去，太陽公公把天上的烏云通通消除掉,變回了可愛的白云。鳥兒們又快快樂樂地在森林里“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。這又是一片鳥語花香，森林又明亮起來。

　　雨中的森林還真有點(diǎn)兒可怕，充滿了神秘。

四年級雨中作文 篇4

　　今天，我在公園悠閑地散步，走著走著，忽然，下起了蒙蒙細(xì)雨。

　　我正跑著趕回家，但是，細(xì)雨中的公園抓住了我的眼球，我仿佛走進(jìn)了童話世界，我就是一位公主，讓細(xì)雨因我而下，讓桃花因我而開，讓小草因我而探出頭來。在我眼前，那松樹好像披上了綠紗；那桃花仿佛涂上了胭脂；那小草猶如穿上了綠裙子；在這雨中的公園，在這綠草如茵的地上，在這鮮花盛開的叢中，讓我感到春天帶給我的溫暖。春天的聲音你們聽見了嗎？是春雨和春雷敲響了鼓，是黃鶯和燕子唱著歌，是春風(fēng)呼喚著，告訴人們春天來了。春天的色彩你們看見了嗎？是紅色的花跳著舞，是綠色的小草哼著歌，是藍(lán)色的溪水丁丁冬冬地流淌著，告訴人們春天到了。

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，讓我們走進(jìn)春天；柳綠花紅，鶯歌燕舞，讓我們感受春天；冰雪融化，泉水丁冬，讓我們觸摸春天；百花齊放，百鳥爭鳴，讓我們探索春天！

四年級雨中作文 篇5

　　丁鈴鈴，丁鈴鈴，放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們背著書包爭先恐后地往校門口涌去。突然，天空烏云密布刮起了一陣狂風(fēng)。不一會兒豆粒般的雨點(diǎn)從天空直撲地面而來。

　　同學(xué)們有的穿起雨衣，有的撐起了傘都急急忙忙地往家跑。小紅也連紅忙撐起傘避雨。雨還是越下越大，這時(shí)小紅看見了忘帶雨傘的小明，小明已被雨淋得渾身是雨水，心里很著急趕緊跑過去把傘拿到中間說：“我們一起走吧！”小明感動(dòng)極了，連聲說：“謝謝你”心情一下子由陰轉(zhuǎn)晴。于是小紅和小明手牽著手撐著一把不大的雨傘在雨中走著。雨還是下個(gè)不停，雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地落在雨傘上像在唱著歡快的歌兒。他們倆個(gè)就這樣興高采烈地在雨中走著。

　　是�。∵@是一幅多么美的雨“雨中情”圖畫啊！

四年級雨中作文 篇6

　　父母的愛是無私的，是偉大的。

　　在一個(gè)下著小雨，接近傍晚的下午，我走出了學(xué)校的大門，在這里等候我放學(xué)的并不是我的爸爸，而是我的大姨，我媽媽的姐姐。

　　今天是星期五，本來就是下班放學(xué)的時(shí)間，一路上都很堵，堵了有半小時(shí)吧。窗外下著小雨，給人一種朦朧的美感。如果不是堵車，這雨，會成為一道風(fēng)景。

　　車又行了五六分鐘，大姨回過頭，笑著說：“要不我們?nèi)ソ痈绺绨�，不想他又走回來”。其�?shí)這個(gè)哥哥并不是親哥哥，是表哥，但我們是從小一起長大一起玩的，不是親哥哥勝似親哥哥。哥哥加入了鼓號隊(duì)，每天都是六點(diǎn)放學(xué)。

　　我只好同意，實(shí)際上我是不情愿的，因?yàn)槲姨�累了，只想快點(diǎn)回家。到了校門口，并沒有看到哥哥，大姨又象征性地問我：“再等等吧”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表哥應(yīng)該快出來了。這里不可以停車，她就開到附近等。不多久，表哥出來了，雨，下得比剛才大了點(diǎn)。表哥沒帶傘，大姨下了車，撐著傘跑了過去，我就在車?yán)锏戎��?/p>

　　這個(gè)暖心的場景，恰可以和這朦朧的雨組成一道風(fēng)景。母子之間，用愛組成的一道風(fēng)景。

四年級雨中作文 篇7

　　一天，我在某個(gè)公園玩，轟隆隆，天空劃過一道刺眼的閃電，接著下起了傾盆大雨。在公園之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散開了。

　　我急急忙忙地跑回家，在路上，我看見了一叢花，它們在那殘酷的雨中，被打得枝折花落。有的花瓣掉了，有的幾乎都死了，有的已經(jīng)奄奄一息了。

　　唯有一朵野菊花，在無情的大雨的吹打下，傲然挺立。看它那神氣的樣子，我停下了腳步，仔細(xì)一看。它雖然沒有嬌艷的色彩，但質(zhì)樸、本色、純潔，不含任何雜質(zhì)。它不像美人蕉那樣，穿著大紅袍子，披著黃色上衣，驕傲地?fù)P起頭；也不像荷花那樣在水面上擺著優(yōu)美的姿勢，等待著人們的贊賞。它是那么小，那么不起眼。但它有著頑強(qiáng)的生命力，在大雨的摧毀下，不屈不撓。

　　它那種堅(jiān)強(qiáng)是無花能及的，它在沒有人灌溉的情況下茁壯成長。它單單只靠自然環(huán)境。春、夏、秋、冬，都是這樣。它那種精神也許我們也抵不過。一朵小小的花，它值得我們學(xué)習(xí)。以后我繼續(xù)走回家了。

　　生活中的美，難道只屬于繽紛的色彩和姿態(tài)的外表嗎？野菊花的小小花，撲鼻的香，不畏風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)，難道不是一幅令人贊嘆的風(fēng)景嗎？我愿化成一朵小小的，潔白的野菊花。這是多么強(qiáng)大的生命力��！這也值得我們學(xué)習(xí)。

四年級雨中作文 篇8

　　一個(gè)悶熱的夏日午后，太陽被兇惡的烏云趕走，天氣變涼了，風(fēng)雨雷電準(zhǔn)備開始演奏！

　　風(fēng)來了，從遙遠(yuǎn)的地方飛奔而來。它飛過了樹林，樹木的枝椏跟著“嘩嘩”地唱歌跳舞，時(shí)而憂傷，時(shí)而興奮；它飛過了田野，稻子們就齊刷刷地昂首東望，似乎在看一場盛大的演出。就在這時(shí)，雷神也發(fā)威了，那“轟隆隆”山呼海嘯般的雷聲，震顫著大地，震顫著人兒們的心靈。閃電也不甘示弱，它把天空這塊幕布當(dāng)作了它的畫紙，肆意地在上面展現(xiàn)它的姿容。音樂會就這樣開始了。“呼———呼———”風(fēng)那低沉的聲音仿佛憂愁的男低音，在云層中，它略帶著磁性的聲音，沉沉地傳到每個(gè)人的耳朵里。而雷像是架子鼓手，不時(shí)地敲擊著人們的神經(jīng)，演奏著一首不知名的狂想曲。

　　漸漸地，漸漸地，雨小了，雨停了，風(fēng)也落幕了。金色的太陽把七色的彩虹姑娘帶出來了，地上的萬物在這場音樂會的洗禮后，神清氣爽，去迎接新的生命歷程。

四年級雨中作文 篇9

　　在我的記憶中，有許多背影，但是，令我印象最深刻的就是：那個(gè)陌生叔叔在雨中的背影。

　　記得那一天，淅淅瀝瀝地下著小雨，雨點(diǎn)打在鐵棚子上，發(fā)出“咚咚”的聲音，而我在英語班里學(xué)習(xí)。晚上6點(diǎn)了，天已經(jīng)黑透了，天空中還下著雨。放學(xué)了，我在樓下等媽媽，過了很久，媽媽還沒有來，我想：媽媽怎么沒有來，是不是讓奶奶來接我？不對呀，如果讓奶奶來接我，現(xiàn)在也應(yīng)該到啦！大約又過了二十分鐘，媽媽和奶奶都沒有來。我就站在那四處張望，想找到媽媽和奶奶熟悉的影子，卻沒有。突然，我看見一個(gè)陌生的叔叔，一條妙計(jì)從心中升起:我可以用別人的手機(jī)給媽媽打電話呀！于是，我連忙跑向那個(gè)叔叔，對他說：“叔叔，我可以用你的手機(jī)給我媽媽打個(gè)電話嗎？”他說：“好啊，你快點(diǎn)哦，我還有事呢�！蔽疫B忙撥起了媽媽的電話號碼，電話“嘟嘟”地響了起來，結(jié)果沒打通，他對我說：“沒打通吧，再打一次�！蔽绎w快地?fù)芷鹆穗娫捥柎a，這次電話通了，我對媽媽說了我的情況，媽媽說馬上過來接我。我把手機(jī)還給了那位叔叔，感激的說：“謝謝叔叔�！彼麑ξ倚α艘幌拢�轉(zhuǎn)身走了。

　　他的背影漸漸消失在了夜幕中。

【實(shí)用的四年級雨中作文匯總九篇】相關(guān)文章：

實(shí)用的四年級雨中作文匯總6篇05-09

實(shí)用的四年級雨中作文匯編7篇05-12

實(shí)用的四年級雨中作文錦集9篇05-11

實(shí)用的雨中親情作文4篇03-09

實(shí)用的雨中感悟作文3篇04-12

實(shí)用的雨中感悟作文三篇04-05

【實(shí)用】雨中的母愛作文四篇04-18

【實(shí)用】雨中的母愛作文4篇04-18

【實(shí)用】雨中的母愛作文三篇04-04

【實(shí)用】雨中的母愛作文3篇03-23