精選小學四年級記事作文匯總9篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學四年級記事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級記事作文 篇1
爬山對我這個瘋丫頭來說,是再好不過的娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。
假期中,外號“假小子”的我約了幾個伙伴去爬山。開始時,大家一步一個腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時,終于爬不動了,大家便坐在巖石上休息,吃點干糧,喝點水,補充補充體力。過了一會兒,大家又出發(fā)了,通過努力,我們終于爬到了山頂。這時,我們對著天空大喊:“我們成功了!”
爬山是快樂的,蕩秋千是幸福的,對于我們孩子來說,都是一種享受,是快樂的源泉。
小學四年級記事作文 篇2
哈哈,我們第一場比賽的對手是四(3)班,他們的水平真是太“爛”了,可我們也不能輕敵,因為士隔三日當刮目相看,而且每天我們都能盾到我們在球場上練習,隊員們都坐下來和方老師談戰(zhàn)略……
“鳴”,哨聲一響,裁判員把球高高拋起,吳瑞環(huán)如剛從地獄里放出來的烈龍一樣向上飛,接到了球,馬上傳給褚湘鳴,但不妙的是,球馬上被四(3)班的斷了下來,一個三步跳投,球在籃筐邊繞了幾圈,球進了,同學們霎時,慌了神,正當他們放松警惕時,褚湘鳴趁亂搶到了球像閃電一樣,向前猛沖,過了一個又一個人,但不妙的是,四(3)班把褚湘鳴球搶了,還好他們打了褚湘鳴的手,該我們罰球了,場外的同學,都在為褚湘鳴加油,我們進球了,場外的觀眾都在歡呼,同學們都感覺到危險的氣息已消除,“鳴”,一聲哨響,上半場結(jié)束了。
“鳴”,隨著哨聲,下半場開始了。裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,開始了激烈的爭奪,佘達眼疾手快,搶到了球,立刻傳給了我。比賽打得很激烈,雖然很累,卻沒有一個隊員要下場的。我馬上傳給任琦,但這時任琦和我方的兩位神將受傷了,氣得我火燒火燎,馬上撿起地上的球飛快地向前跑,然后傳給吳瑞環(huán),吳瑞環(huán)一個跳投,球進了。經(jīng)過一番較量,下半場結(jié)束了,老師就將代表勝利的雙手舉向我們。
我們?nèi)嗤瑢W跳躍著,歡呼著,為了球賽的勝利,更為了班級的榮譽。
小學四年級記事作文 篇3
爸爸很重視家人的健康,從小他經(jīng)常帶著我們一起去南山爬山做運動,現(xiàn)在我們一家人都愛上南山。
早晨的南山上空氣清新怡人,山上有許多條的登山步道,我們已經(jīng)走過大屯山步道,冷水坑及小油坑步道等。有一次,爸爸提議要爬上東峰,一開始大家都信誓旦旦的說沒問題,沒想到一路上蜿蜒的山路走得我氣喘噓噓真想放棄,但是爸爸、媽媽鼓勵我和弟弟不要半途而廢,要堅持到底。我和弟弟努力!努力!一鼓作氣的往山上爬。
汗流浹背的我們終于爬到山頂了,居高臨下南山的美景盡收眼底,此時四下無人,我們?nèi)乙煌呗暁g呼:“南山!我愛你!”哇!那種通體舒暢的感覺真是爽快啊!我們滿足的笑聲也畫破了寧靜的山頂;爻痰穆飞希蠹艺f說笑笑的,和家人一起爬山相互鼓勵真是件幸?鞓返腵事!
在南山有許多我們歡樂的故事, 希望爬南山能讓爸爸、媽媽的身體更加健康強壯!“南山”感謝有你!
小學四年級記事作文 篇4
一天,媽媽帶我來到豐臺花園玩,我特別高興。
媽媽給我買了一張通票,我玩了一個碰碰車,下車后,我又玩了空中騎自行車磨輪等等…….。我跟媽媽正要去公園后山散步,迎面站著一個小妹妹,她哭的聲音非常大,周圍沒有人管。于是,我跑過去問:“小妹妹,你怎么了?為什么哭呀?你大人在哪?”她哭哭啼啼地說:“我媽媽帶我來玩,正在看那邊的捏人,看完后回頭一看我媽媽就找不到了。我不敢動,怕媽媽回來,就一直在這等她!蔽艺f:“要不然我?guī)闳ス珗@管理處,讓叔叔阿姨們幫你找你的媽媽。”小妹妹想了想說:“好吧!可是我媽媽來找我怎么辦呢?”我說:“如果你媽媽聽到管理處已經(jīng)找到了你一定知道你在那里了!
于是我和媽媽帶著小妹妹來到了公園管理處。叔叔阿姨看到了說:“小朋友,你真善良!笔迨逵謫栁遥骸毙∨笥训拿纸惺裁?”我說:“我也不知道,我看到她的時候她媽媽已經(jīng)不在了!蔽疫^去問小妹妹:“小妹妹,你叫什么名字?”她說:“我叫李一!”這回可好辦了,叔叔廣播之后,一會兒,一個阿姨匆匆忙忙地跑進管理處,小李一一下子抱緊那位阿姨喊:“媽媽!蹦俏话⒁碳拥卣f:“誰把你帶到這來的?”小李一說:“那位大姐姐!卑⒁剔D(zhuǎn)過身說:“太謝謝你了,小朋友!蔽也缓靡馑嫉卣f:“沒事,這是我應(yīng)該做的!
那時已經(jīng)到下午了,我想:如果我也跟別人一樣不理小妹妹,現(xiàn)在小妹妹可能就被壞人帶走了。
回到家我媽媽把這件事情告訴了爸爸。爸爸說:“你真是一個善良的好孩子!甭牭竭@句話我心里美滋滋的。
小學四年級記事作文 篇5
每當美術(shù)課寫生時,我都會拿起畫筆,大膽的構(gòu)思,豐富的用色,畫出大自然的美。
有一次,老師帶全班到學校前面的公園進行寫生。每次寫生時,我都會找個人煙稀少且景色優(yōu)美的環(huán)境進行寫生,這樣可以自己悠閑的作畫,沒有一群群調(diào)皮搗蛋的同學在旁邊吵鬧,沒有討人厭的臭男生來搗蛋,只有個安靜的地方和一枝充滿創(chuàng)意的畫筆任我揮灑。
拿起畫筆,讓心靈無拘無束地在白云綠樹間飛馳,愛那漂浮的白云,也愛那鳥語花香。我以活潑的小昆蟲、小動物和高大筆直的樹為題材,畫出了早上的公園;三五成群的小麻雀在地上跳來跳去,模樣可愛極了;蜜蜂們東飛飛西飛飛,忙著采花蜜,看到勤勞的蜜蜂們,我們也要多學學它們喔!這些有趣的景象,我用畫筆一一呈現(xiàn)在紙上,原來昆蟲的世界那么的奧妙,大自然的美是那么的有趣呀!
“集合了!集合了!”當我正沉醉在昆蟲的世界中,震耳欲聾的聲音讓我回過神了,唉!我還想多待一會兒,多畫一會兒呢!我只好依依不舍的向只交了四十分鐘的昆蟲朋友們說再見了!我趕快去集合,但心中還沉醉在自己豐富有趣的畫畫世界中。
自然的美景,俯拾皆是!我們總是可以很容易的欣賞一個景像,喜歡的可以隨時讓它印入眼簾,記在腦海中,雖然拿起相機、快門一按,就可以輕易的紀錄一個喜愛的畫面,但若能親筆畫下,那感覺實在不同,倍增情趣。希望下次美術(shù)課時也會再來公園寫生。。懮嬗腥!老師說我們畫出這個美不勝收的世界,更要畫出我們心中的感動。我想,我一定會永遠努力的畫下去!
小學四年級記事作文 篇6
暑假里,我來到奶奶家。奶奶見我成天玩,于是讓我捉院子里的大公雞,我一聽樂壞了。
我先把大門關(guān)上,再把家里的門窗檢查了一遍,于是“捉雞行動”開始了。我先瞅準了一只白白胖胖的大公雞,我屏息凝神,悄悄地走到它的身后,手指瞄準 了它的尾部。大公雞正在吃食,似乎毫無察覺,“哈哈!這下看你往哪兒跑?”我心中暗喜。眼看離雞只有半步之遙,我彎著腰伸開雙手狡猛地一撲,居然抓到了, 我高興地笑了起來。
可是,樂極生悲,在我得意的瞬間,大公雞突然使勁一蹬爪子逃出了我的手掌飛到了地上,挺著大紅的雞冠,邁著優(yōu)雅的步態(tài)“咯咯”叫著,還不時的看看 我,仿佛在說:“小樣兒!就你的身手,還想抓住我?還是放棄吧!”看到它的嘲笑的目光,我憤怒了,不再進行偷襲,而是轉(zhuǎn)為正面進攻。我伸開雙手躬著腰向它 追過去,它收了翅膀踮著尾巴慌亂地向前逃跑,到了墻角處再無退路。我正準備全方位攻擊,誰知大公雞使出了絕招——風云展翅,朝反方向“呼啦啦”飛出了墻 角!鞍Γ 蔽覈@了口氣轉(zhuǎn)過頭來,沒想到它正在我面前散步,真是氣人!
一計不成,我又來一計:誘敵深入。我先把門打開,然后抓起米粒撒到門口。這一招果然靈驗,只見它飛一樣撲過來低著吃起了米,這下我只要等到它吃到屋 里來了“甕中捉鱉”就萬事大吉了。大公雞不住地啄食著,眼看它到了屋里,我沖過去把門“啪”的一關(guān),就把它住了。雞在屋里煩躁地“咯咯”叫著,那聲音顯然 是在“強烈抗議”,不過我宣布“抗議無效”!
啊!捉雞真有趣!
小學四年級記事作文 篇7
在生活中,有一些毫不起眼的小事,但回想起來卻令人意味深長。
這天,我和爸爸在外婆家吃飯,一眨眼就吃完了飯,我和爸爸告別了婆婆準備回家。在路上,爸爸的摩托車突突突”地跑著,天空,已經(jīng)掛上了烏黑的幕布,一兩顆星星在閃爍著,來來往往的車輛已消失在盡頭,留下的只有燈火輝煌的飯店招牌。
突然,平靜的夜晚刮起了大風,我坐在爸爸的身后,卻還凍得瑟瑟發(fā)抖。冷風似一把把兵器刺進我的衣服里。爸爸似乎感覺到我弱小的身軀在冷得發(fā)抖,他緩緩?fù)O聛恚D(zhuǎn)過頭,和藹地說:帶外套了嗎?”我搖了搖頭。爸爸又面帶慈祥的問:你冷嗎?”我先咬了咬牙說不冷。爸爸沒有說話,只是笑著搖了搖頭。爸爸脫下穿在身上的棕色外套,抖了抖,就在這時,我猛地打了一個大噴嚏,爸爸連忙把外套緊緊地裹在我身上,我頓時渾身暖和起來,爸爸叫我坐好后,繼續(xù)頂著大風威武”地駕著鐵馬”,奔馳在回家的路上。等到了我家樓下,我看到爸爸的嘴唇都紫了,臉上好像又多了些皺紋?砂职诌笑呵呵地問我:不冷吧?”我也視若無睹”,理所當然地裹著爸爸的外套,沒有把外套脫給爸爸捂一捂的絲毫想法。
現(xiàn)在想到這件事,心里總是止不住的油然升起慚愧。那么大的風,又騎著摩托車,爸爸的威武”是靠著多么大的毅力支撐著呀!可我卻是那么理所應(yīng)當?shù)卮┲耐馓,難道爸爸就不會凍壞了,生病嗎?今天想想,這么一件沉重”的外套,當時我卻很輕松地裹在身上。爸爸,謝謝你對我的關(guān)愛,以后我會讓您付出的關(guān)愛物有所值”!
小學四年級記事作文 篇8
一個星期二早晨,在上體育課時,發(fā)生了一件令我感動的事情。我之所以感到感動,是因為這件事情雖然很小,卻讓我終生難忘。 具體情況如下,在一個陽光明媚、鳥語花香的星期二早晨,微風吹拂著柳樹的葉子輕輕拂動。上體育課時,體育老師讓我們自由活動,我和戴應(yīng)行、吳孟凌、潘峻銓等幾個同學一起到操場里的足球場上一起踢足球,我在踢足球的過程中不小心踩到足球上,然后重重地摔在了硬地上,膝蓋流出了一滴滴鮮紅的血液,見此情景,幾個一起踢足球的同學都不知道應(yīng)該怎么辦的時候,吳孟凌和潘峻銓毫不猶豫地拉著我的小手,扶著我一步一步地向著老師的辦公室走去,到了辦公室,吳孟凌和潘峻銓異口同聲的說:“楊老師,洪嘉晟的膝蓋流血了,請您給他涂一涂藥!
在涂藥的過程中,我想起以前經(jīng)常捉弄他們的事情,沒想到他們現(xiàn)在居然向我伸出了援手,我不禁地流下了感動的眼淚。這就是我在二年級時發(fā)生的一件感動的事情。今后的日子里,我也要學習他們那種不計前嫌,樂于助人的精神。
小學四年級記事作文 篇9
我們的校園真美啊!如畫家畫的畫一樣五彩繽紛。
我先來介紹校門口。從校門口往里看,那長滿了爬山虎的教學樓上,有九個金光閃閃的大字,就是“鄞州瞻岐鎮(zhèn)中心小學”。走進去,往右看,有一座石像,石像上有一個小男孩,他一手抱著球,一手拿著紙飛機。在那個男孩手下,有一個小女孩,她一手拿著一本書,一手指著天空,露出甜甜的微笑。石像旁有許多剛抽出嫩芽的小樹苗,那些小樹的葉子有點黃,遠遠望去,就像黃綠色的花兒盛開在雕像旁。在我們的花園里,有很多竹子,它們很堅固,一般的人是折不斷的。那翠綠的竹子吐出點點嫩芽,從遠處看,就像一片陰涼舒服的大森林。
下面,我們來看看天井。中間是個池塘。池塘的水很清澈,里面有許多小金魚,它們成群結(jié)隊地游來游去。池塘被綠色的小樹苗圍了起來,那小樹苗是圓的。在東南的花壇里有一些野花,是紫色的。那芭蕉樹就像撐開的巨傘,如果下雨了,你只要躲在下面,一點也不會被雨淋濕。
最后,我來給大家介紹的是我們的操場。操場旁圍著一棵棵松柏。那松柏就像軍人,昂首挺胸地站著,就算狂風來了,也不低頭。有幾棵松柏上有樹藤,樹藤是綠色 的,它們纏繞著大樹,像是在給大樹按摩。因為樹藤上面偶爾還會有一些青苔,所以校長派了幾位工人來清理。正因為這樣,大樹每天都很干凈。
我們的校園真美啊!我喜歡在這里讀書。
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