【精華】秋天四年級的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的秋天四年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天四年級的作文 篇1
花木燦爛的春天固然可愛，然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。
秋姑娘像個(gè)粉刷匠，她已經(jīng)悄悄地來到了人間。蔚藍(lán)的天空像塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，顯得更加潔凈、美麗。那是秋姑娘給天空哥哥刷得油漆。
秋姑娘來到菊園，看到菊花千姿百態(tài)、羞羞答答的樣子，想給她們添上顏色。于是，她給菊花姐姐們刷上了奶油色、鮮紅色、檸檬黃……菊花姐姐變得更加妍艷紛呈，在秋風(fēng)中傲然挺立。
她來到了稻田里，跟稻谷弟弟一起做游戲，他們玩得可開心了!但秋姑娘覺得稻谷弟弟也該上點(diǎn)顏色。于是，她給稻谷弟弟涂上金黃色。一陣陣秋風(fēng)吹來，稻谷弟弟連忙彎下了身子，像是在給秋姑娘致謝呢!
看，這位“粉刷匠”多勤勞呀!她又來到果園，用刷子隨手一刷，果園里立刻變得果香撲鼻、五顏六色。瞧，紅通通的蘋果，黃橙橙的梨，紅燈籠似的柿子，還有那紫瑩瑩的葡萄……
我愛欣欣向榮的秋景，更愛這位神奇、活潑可愛的“粉刷匠”!
秋天四年級的作文 篇2
真是太美了。
我一看到那一層層、一疊疊的稻子，我便不由自主地走了過去。我望著那一顆顆金黃的稻子，微微地低著頭，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在一起玩耍。再看看那忙碌的農(nóng)民叔叔，真像“小孩”的父母，細(xì)心地照顧他們。
我穿梭在金黃色的海洋里，不一會(huì)兒，我看見了果園，果園里的果實(shí)真多�。∮屑t紅的蘋果、黃橙橙的梨子、還有青紫的葡萄……這時(shí)，一片片落葉飛到我腳邊，我順勢將它們拾起，啊！多美的落葉啊！金黃色中泛著褐色，褐色中又泛著金黃色，這兩種顏色在這里顯得是多么協(xié)調(diào)。我將落葉又放在手上，讓風(fēng)兒將它吹走，把它送回大地母親的懷抱。讓它在泥土中腐爛，化作肥料供給植物，它默默地奉獻(xiàn)著，從不表現(xiàn)自己。我抬頭看了看窗前的樹木，大半已經(jīng)落了葉，只有那長年青綠的松樹傲然挺立在風(fēng)中，它周圍已經(jīng)鋪上了一層金黃色的落葉，鋪成了一條金光大道，我走在金光大道上，看著周圍的風(fēng)景，依然欣賞著秋天……
�。∏锾炀褪沁@樣美麗，這樣迷人，希望明年的秋景更美。
秋天四年級的作文 篇3
秋天的韻味十足。
田野里秋草叢生，山坡上樹木蔥郁，玉米地里，沉甸甸的棒子便是秋的使者。藍(lán)天，如一襲幕布，掛在天宇，還有涼爽的秋風(fēng)，慈祥溫柔地?fù)崦覀兊拿恳淮缂∧w。
秋天爬山，那是極致的精神享受，秋山秋水秋之神韻，在大自然的懷抱中自然流露，如嬰兒般淳樸。
秋的陽光，也是褪盡鉛華的成熟和淡定，沒有春天的躁動(dòng)和夏日的浮躁和冬天的暮氣，秋陽在成熟與穩(wěn)重中魅力盡展，令人心馳神往，在黎明，在黃昏，秋陽用每一縷光線，溫潤我們的靈魂。
秋天的果實(shí)累累，訴說著春夏的勵(lì)志故事，也演繹著春夏的默默堅(jiān)守，這才有了春華秋實(shí)。人類應(yīng)該感恩大自然，感謝大自然對人類的無私饋贈(zèng)和無限寬容。
秋天是一種心境，更是一種情懷，是一份沉淀，也是一種精神信仰。
美麗的秋天，你的美麗，讓我難以拒絕，更難以忘懷，在腳下，在眼前，在眼中，在頭頂，在呼吸的氣息里，在悠長的的夢境中……
美麗的'秋天，我愛你！
秋天四年級的作文 篇4
你們知道嗎?我家鄉(xiāng)的秋天多么美，停下你的腳步，讓我來給你介紹一下吧!
我來到了田野里，田野里的毛豆胖嘟嘟的，撐大了自己的肚皮;看呀，辣椒的臉紅了，一個(gè)個(gè)藏在枝葉里，這是為什么呢?哦，原來它很害羞呀;看，那個(gè)青菜，在風(fēng)中搖擺著自己綠色的頭發(fā) ，一行行，一排排，整整齊齊，好漂亮啊!青菜地旁邊的玉米像一位婷婷玉立的小姑娘，它用紅纓擋住了自己的臉蛋;啊!架子上的黃瓜可真多啊，一根根把自己伸得筆直的，頂上還戴著一朵黃色的小 花帽，真俏皮。
走過了美麗的田野，接著我來到了果園。果園里香氣撲鼻，吸引了我。呵呵!石榴張開了大嘴巴，我看到了石榴的牙齒如同紅色的鉆石一般閃亮、透明。突然，“啪”的一聲，一個(gè)聲音從我耳邊傳 來，哦，原來是葡萄掉了下來，它張著大嘴，在向我微笑呢!
這些秋實(shí)的香味引來了農(nóng)民伯伯，他們有的去果園摘蘋果，有的去田野里收糧食，有說有笑，忙得汗流浹背，不亦樂乎!
馬路邊，無數(shù)棵大樹，一陣秋風(fēng)吹來，一片片樹葉隨風(fēng)飄蕩，好像在翩翩起舞。
啊!這就是我家鄉(xiāng)的秋天，真像一幅美妙的寫意畫呀!
秋天四年級的作文 篇5
有人愛嬌艷的杜丹，有人愛傲麗的臘梅，有人愛小巧的桃花，有人愛芳香的桂花……而我，卻偏愛這秋天的樹葉。
秋天，行走在天平山上，身邊就是火紅火紅的楓樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，通紅通紅的，仿佛是一簇簇火焰在跳動(dòng)著，燃燒著。
在走近些，便可視見楓樹的“廬山真面目”了。無數(shù)的楓葉啊，像只只蝴蝶從樹上悄然落下。我接住一片正在降落的楓葉，仔細(xì)地觀察了起來，這片楓葉呈火紅色，形狀好似鳳尾魚的大尾巴。我用手撫摸著這一片楓葉，摸到了那彎曲錯(cuò)折的葉脈，定睛一看，好像一條通往遠(yuǎn)方的小溪。楓葉邊緣還有一圈小齒，排列整齊，雖說是小齒，但卻并不扎手，反而還挺舒服的呢！
拿著楓葉，我不知不覺已走出了楓林，但此時(shí)，再看向楓葉，卻覺得有一種孤單乏味的感覺。是呀，許多楓葉組成了美麗的楓樹林，而一片楓葉卻只是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體，那么孤寂，就如同一位空巢的老人，獨(dú)自守著空房，既無兒女，亦無親朋。
一片楓葉雖美，但只有在眾多楓葉中，與其共同向人們展示，才能呈現(xiàn)它們的華麗。
秋天四年級的作文 篇6
秋天是一個(gè)可愛的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，因?yàn)榍锾旖痫L(fēng)送爽、瓜果飄香。今天媽媽帶我去果園摘蘋果。 來到了果園，只見路旁擺滿了一筐筐紅艷艷、綠瑩瑩的蘋果，辛勤的果農(nóng)正在吆喝著叫賣。放眼望去，成片的果林像一片綠海，一眼望不到邊�！熬G�！敝胁粫r(shí)點(diǎn)綴著一團(tuán)團(tuán)、一簇簇紅燈籠似的蘋果，好看極了，真是讓人心曠神怡。
我興奮地挎著籃子沖進(jìn)了果園。只見頭頂上、四周的樹枝上都掛滿了累累的果實(shí)。它們沖我揚(yáng)著紅紅的笑臉，好象不停地向我招手，令我眼花繚亂、目不暇接，不知摘哪個(gè)好了。突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)枝頭上的蘋果又紅又大，每一個(gè)都是“蘋果王”。于是，我和媽媽搬來了梯子，摘起了“蘋果王”。不一會(huì)兒，就摘了滿滿一籃子。
我啃著自己親手摘的蘋果，真是從嘴里甜到了心里。
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