關(guān)于四年級小河的作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級小河的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級小河的作文 篇1
伴著潺潺的水聲,踩著細(xì)碎的銀浪,披著春的氣息,她,向著遠(yuǎn)方的綠色稻田緩緩流淌。
從小我就喜歡聽爸爸講小時候的故事,因為那兒有一座熱鬧的小學(xué),一只后腳站起來比爸爸還高的大黑狗——皮蛋,還因為那兒有一個個有趣的故事和一條在學(xué)校旁邊美麗迂回的小河。
終于,我見到了那條小河。河的一邊是一個小池塘,里面養(yǎng)著一群忠厚的鴨子,它們在池塘里自由自在地嬉戲,不去打擾池塘邊覓食的雞群,另一邊就是爸爸曾經(jīng)的家。小河的兩岸長著兩排翠綠的柳樹,林蔭蔽日。河水不深,大約只能沒過膝蓋。河水清澈見底,水底長著一些墨綠色的水草,隱約可見到一些小魚在水草里鉆來鉆去,沒有一雙慧眼,你是發(fā)現(xiàn)不了他們的。那些魚兒灰灰的,和水底的細(xì)沙差不多顏色,它的身體滑滑的,特別靈活,抓魚技術(shù)好的人也最多只能摸到它幾下,然后它就“咕”一聲給你個泡泡,揚(yáng)長而去。
河水流呀流,流經(jīng)一個小池塘,池塘的水很淺很淺,最深的地方?jīng)]不過我的小腿,最淺處也只能沒掉我的腳踝多一點(diǎn),可卻有一些小魚生活在里面。一般它們住在深水處的某塊石頭下,可能是百合色的,可能是灰黑色的,抑或是某塊土黃色的……
河水流得很平靜,很憂郁,時而碰上石頭濺起水花,像一位憂傷的姑娘,不小心在水里踩起的浪花……
河水流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,我知道,稻田里的小禾苗在喝水,那是小河甘甜的乳汁。
小時候,爸爸放學(xué)后經(jīng)常和小伙伴們在小河里拔水草,摸魚,游泳和嬉戲。清澈的小河里灑滿了他們童年的歡歌笑語。
我愛那條小河,那條家鄉(xiāng)美麗的清清小河。因為那里有著家鄉(xiāng)的美景,記著一個個有趣的故事,更因為她盛滿了爸爸童年時的歡歌笑語和美好記憶。
四年級小河的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下的一個村子里。
30年前,家鄉(xiāng)的空氣清新甜潤,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。村子里有一條小河,河水清澈見底,小魚小蝦成群結(jié)隊地在河里歡快地游泳玩耍。夏天,大人和小孩只要一有時間就往水里跳,有的游泳,有的摸魚捉蝦,特別快樂。
可是30年后的現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的環(huán)境變化極大,河水變得渾濁不堪,河面上漂浮著垃圾,河邊堆滿了泥巴,一踩下去,整個人都會往下沉。魚蝦都被嚇跑了,只有一些很小的小魚,能勉強(qiáng)地在骯臟的河水里生活,F(xiàn)在還有誰會下河游泳?還有誰會下河摸魚捉蝦呢?
這條小河已不是原來的那條小河了,它沒有了美麗清澈的樣子,只剩骯臟。曾經(jīng),河水是小魚的搖籃,是小魚的樂園,可現(xiàn)在,河水是小魚的噩夢,是垃圾的天堂,河水已經(jīng)嚴(yán)重地被垃圾污染,小魚已經(jīng)無家可歸了。
為此,我想大聲呼吁人類:“人類啊,保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)人類自己呀!如果你們不保護(hù)環(huán)境,一定會得到大自然無情的報應(yīng)!”
讓我們行動起來吧,為了讓我們的家園更美麗,從現(xiàn)在開始,做環(huán)境的保衛(wèi)者!
四年級小河的作文 篇3
放假了!終于可以去家鄉(xiāng)的小河玩了,我迫不及待地奔向家鄉(xiāng)。一來到家鄉(xiāng),新鮮的空氣撲面而來,樹木一點(diǎn)點(diǎn)地長高,我也一點(diǎn)點(diǎn)地長大。我想到的就是家鄉(xiāng)對面的小河,那里物種繁多,有小魚、龍蝦、小蝦、螃蟹……不計其數(shù)的東西,我看都看不過來。
我拿著一張小網(wǎng)來到河邊,太陽曬得我汗水不停地往下流?墒且惶みM(jìn)小河,我的炎熱瞬間變成了清涼。我拿著小網(wǎng)輕手輕腳地在河里搜尋著魚兒!澳莾河幸粭l小魚!”我驚訝地叫起來。那條小魚聽到聲音后迅速地躲進(jìn)旁邊的石頭縫里,我才想到我嚇著小魚了。我拿小網(wǎng)子堵住了唯一一個出口,并假裝透出一個縫隙,小魚想逃出去,結(jié)果正好撞進(jìn)了網(wǎng)子里。瞧,我捕到一條多好看的魚,它身上有紅色的小斑點(diǎn),有黑色的條紋。我把它放進(jìn)小桶里,又開始繼續(xù)搜尋起來?,那里有一條金色的小魚!哇,我一定要捉住它。我決定從后面偷襲。結(jié)果那條小魚很機(jī)靈,射進(jìn)了一個地方,我怎么也找不著。突然,我看到一個金色的尾巴,我把手放在石頭上,網(wǎng)放在后面壓著,我拿起石頭,網(wǎng)也順勢往前推,那條金色的小魚就到網(wǎng)里來了。我拎著魚桶興沖沖地回家了。
回到家里,我把金色的魚兒放進(jìn)魚缸里細(xì)心地照顧。過了幾天,小魚被我養(yǎng)得肥肥的。見它有點(diǎn)孤獨(dú),我想到了一個絕妙的主意,把之前捕到的那條帶斑點(diǎn)的魚也一起放進(jìn)去,和它做朋友呀。于是我把另一條魚也從桶里抓出來放進(jìn)了魚缸?粗鼈兛鞓返赜蝸碛稳,我心里也快活起來。家鄉(xiāng)的一切都讓我快樂。我要經(jīng);貋恚纯疵利惖募亦l(xiāng),看看美麗的小河。
四年級小河的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底、波光粼粼、日夜歡暢的小河。小河是一幅彩色的`畫,時時印在我的腦海:小河是一首抒情的詩,時時繚繞在我的心間;小河是一支動聽的歌,時時回蕩在我耳邊。
春天,河邊開滿了五顏六色的花朵,鮮紅的美人蕉,淡粉的月季花,金黃的迎春花……阿娜多姿、芳香醉人。那爬藤的五角星花,爬的滿岸都是,翠綠的葉子開滿了火紅的“五角星”,一朵、兩朵、三朵、四朵……整個河岸好像披上了美麗的新裝。那時,我們這群孩子可開心了!光著腳,踩在泥沙上就像踩在軟綿綿的棉花上一樣又蹦又跳,又喊又叫,你追我趕。玩夠了就去摘幾朵小野花,別在耳邊,漂亮極了!
夏天,河邊的小草長得更茂盛了。知了、小鳥都站在枝頭上歡歌。河岸邊的景色倒映在小河里,小河變成了五彩繽紛的彩帶,美麗極了!小伙伴們喜歡坐在河邊玩水,一陣風(fēng)吹來,冰涼的河水灑在腳上,就像媽的手撫摸一樣,是那么溫暖。
秋天,河邊的樹葉變黃了,像一只只花蝴蝶在空中飛舞,小河里飄滿了樹葉,那一片片黃中帶紅的落葉像一條條金色的小舟隨波飄蕩。
冬天,河面上冒起了一層濃霧,給人一種神秘之感,小河旁的柳樹枯枝敗葉,可小河還是那樣靜靜地流淌,還是那樣生機(jī)勃勃!
美。〖亦l(xiāng)的小河,你是我童年的 樂園!我永遠(yuǎn)忘不掉你——小河。