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四年級(jí)我心中的偶像優(yōu)秀作文
我跟著時(shí)間的步伐,歷史的腳印,來(lái)到偶像的旁邊。小編收集了我心中的偶像作文,歡迎閱讀。
第一篇:我心中的偶像
《草船借箭》這篇文章,講的是在三國(guó)時(shí)期發(fā)生的一件關(guān)于諸葛亮的事,這篇文章的主人公是諸葛亮。當(dāng)我讀完這篇文章后,深有感觸。
在我的心中諸葛亮是一個(gè)心胸寬廣,寬容大度的人,他不會(huì)因?yàn)橹荑に阌?jì)他,設(shè)圈套來(lái)陷害他,而與周瑜斤斤計(jì)較,跟周瑜鬧僵,而是用自己的行動(dòng)證明給周瑜看,你是算計(jì)不了我諸葛亮的。
在我的心中諸葛亮是個(gè)膽識(shí)過(guò)人的人,他很自信,覺(jué)得自己猜測(cè)的是對(duì)的,所以諸葛亮才會(huì)在船上盡情地飲酒取樂(lè),游手好閑,與魯肅談天說(shuō)地。就因?yàn)樗心懽R(shí),所以才敢在回去的時(shí)候吩咐軍士們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的箭。”
在我的心目中諸葛亮是個(gè)神機(jī)妙算、料事如神的人,在《火燒赤壁》中,諸葛亮把從曹操那里借來(lái)的箭,又歸還給了曹操,諸葛亮還回去的箭,是帶有火的,直射曹營(yíng),射死了許多曹軍;在《空城記》中,諸葛亮用了空城計(jì)把曹軍退了回去;在《草船借箭》中,他居然能夠知道周瑜要算計(jì)他,要他出洋相,一心想把他干了,讓他下不了臺(tái)。他還知道魯肅的為人是忠厚守信,不會(huì)告密的,所以,諸葛亮就是利用魯肅的這個(gè)特點(diǎn),來(lái)對(duì)付周瑜,才能造好船,要不周瑜知道了還不搞破環(huán)才怪呢,他還算準(zhǔn)了第三天會(huì)大霧漫天,如果靠近曹操的水寨,不停地敲鼓和吶喊,曹操看霧這么大,是不會(huì)輕易動(dòng)兵的,就因?yàn),諸葛亮識(shí)人心,才會(huì)最后借箭成功。
諸葛亮,你真是我的偶像,心中的實(shí)力派偶像。
第二篇:我心中的偶像
目光穿梭于白紙黑字之間,心已跨越到數(shù)年以前,我跟著時(shí)間的步伐,歷史的腳印,來(lái)到偶像的旁邊。一股欣賞之情油然而生。
貝多芬——你是我心中的偶像。
人們總以為是一位失去生命的旋侓而不幸以為你在悲哀,呻吟,憤怒,孤獨(dú)中度過(guò)后半生?僧(dāng)我聆聽(tīng)你的音樂(lè)時(shí),看著你令人捉摸不透的面孔時(shí),我看見(jiàn)了你的頑強(qiáng),執(zhí)著,樂(lè)觀。
我欣賞你,欣賞你的頑強(qiáng)。雖然上帝使你的耳朵失聰,陷入了無(wú)邊的幽靜當(dāng)中,聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)人的鳴叫聲,聽(tīng)不見(jiàn)泉水的潺潺聲,聽(tīng)不見(jiàn)孩子們的歡笑聲,只能活在沒(méi)有歡樂(lè),沒(méi)有欣悅的無(wú)聲當(dāng)中。但你并沒(méi)有自暴自棄,而是一鼓作氣,讓自己的生命在音樂(lè)的伴奏下燃燒,使自己的生命煥發(fā)活力。
我欣賞你,欣賞你的執(zhí)著。你是一位音樂(lè)熱愛(ài)者,耳朵失聰,對(duì)你來(lái)說(shuō)是多大的悲哀。但你那火紅如艷的頭發(fā),深邃的目光積蓄了你對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)作的渴望,對(duì)戰(zhàn)勝上帝給他帶來(lái)的不幸的信心。你那有力的十指,奮力地敲擊出對(duì)生命的交響曲。你把對(duì)生活的希望,對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)全心全意地注入曲子里。你堅(jiān)持創(chuàng)作,堅(jiān)苦頑強(qiáng)地帶給人們最美好,最動(dòng)聽(tīng)的《月光曲》。
我欣賞你,欣賞你的樂(lè)觀。常對(duì)生活表示不滿(mǎn),暴露出急躁的一面,其實(shí)你的內(nèi)心靜如止水,你想換回安寧,平靜的生活。你樂(lè)觀,平靜自己內(nèi)心的種種急躁,為人們創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》。從其中,無(wú)不可以看你對(duì)生命的渴望,對(duì)生活的美好,你內(nèi)心是平靜的,樂(lè)觀使你從不孤獨(dú),神情嚴(yán)肅卻熱血沸騰。
你是我心中的偶像,你對(duì)生命的頑強(qiáng),執(zhí)著,樂(lè)無(wú)比的觀,無(wú)不使我對(duì)你無(wú)比的崇拜,任何突如其來(lái)的阻擋,反而使你拼命地,用全身的力量去實(shí)現(xiàn)你期望得到人們價(jià)值。
貝多芬,你是我的偶像!
第三篇:我心中的偶像
“小劉,海報(bào)排好版了就發(fā)個(gè)小樣過(guò)去。”廣告店中那個(gè)高瘦的身影正在忙碌著。一會(huì)兒坐在電腦前排版,一會(huì)兒看看噴繪機(jī)的進(jìn)度。原本直挺的腰板已有些彎。走近一看,這位70多歲的老人就是我的爺爺。
爺爺是個(gè)停不下來(lái)的人。爺爺年輕時(shí)就愛(ài)研究。特意花一個(gè)多月的工資買(mǎi)了一臺(tái)收音機(jī)回來(lái),反復(fù)拆裝,用空閑時(shí)間研究。奶奶說(shuō),爺爺每次都是晚上來(lái)研究收音機(jī),吵得全家睡不安穩(wěn)。直到爺爺老了,從忙碌的機(jī)關(guān)單位退下來(lái)。但他卻不想悠閑的安度晚年。他開(kāi)始拜師學(xué)電腦。從簡(jiǎn)單的開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)到給圖片進(jìn)行修飾,排版,一點(diǎn)點(diǎn)都是爺爺從年紀(jì)輕輕的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的“家教老師”學(xué)來(lái)的。爺爺開(kāi)始迷上了這個(gè)新潮的玩意兒,當(dāng)后來(lái)自己用積蓄開(kāi)了一家廣告店。爺爺說(shuō),他身體里有一股勁!這股勁使他喜歡研究,適應(yīng)忙碌,退休了還是要奮斗。不為別的,只為生活有更多的樂(lè)趣。
奶奶總說(shuō):“停下來(lái)休息,讓子女去管吧!”爺爺卻“頑固不化”。爸爸說(shuō):"我們?nèi)フ?qǐng)人來(lái)管,您老人家不要每件事都親力親為了。”爺爺卻堅(jiān)持自己的想法,8點(diǎn)上班,6點(diǎn)30下班。有時(shí)晚上還要加班。爺爺也曾說(shuō):“我也想停,但現(xiàn)在上‘癮’了。停下來(lái)也不是個(gè)滋味。”
奶奶說(shuō):“你爺爺不知道享受。小時(shí)候家里窮,日子過(guò)得苦。年輕時(shí),當(dāng)上了干部,家里情況好了,卻喜歡研究,F(xiàn)在老了,老了。自己又不肯服老。”聽(tīng)著奶奶的話,嘴上抱怨著,心里卻全是對(duì)爺爺?shù)膼?ài)。
爺爺也只是一個(gè)平凡的人,但骨子里卻涌著一份熱血!他堅(jiān)持自己的想法,不希望被人看低自己。也許爺爺沒(méi)有明星帥氣的外表,完美的包裝。但那份堅(jiān)持,那份執(zhí)著,使?fàn)敔敵蔀槲揖磁宓呐枷瘛?/p>
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