【精選】四年級有趣的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級有趣的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級有趣的作文 篇1
今天，晨會課上，老師告訴大家一個好消息：市科協(xié)的科普大篷車會到學校來。我聽了十分激動，不知會有什么好玩的。我懷著一顆好奇心，決定到科普大篷車里一探究竟。
來到大廳，只見各種各樣的體驗項目整整齊齊地擺成一排：有虛擬乒乓；有反應測試；有綻放的花朵……令我印象最深刻的是虛擬乒乓，這項項目吸引了許多男生，首先由李昕宇玩，他手里拿著拍子，等著球向他打來。“嗨，來啦！來啦！”旁邊的人不時提醒道。他一點也不驚慌，漂亮地回了對方一球，球一來一回，看得我眼都花了，可是沒打完，等了好一會，李昕宇勝出1：0。有人不時問我：“你怎么不參加呢？”我想：這種男生的玩意，我這小小女子就不要瞎攪和了。
不知不覺，時間過得真快！20分鐘過去了。每個人都還沉迷在玩中還沒醒過來呢！科普大篷車真有趣，真希望每天都能這樣快樂！
四年級有趣的作文 篇2
剛開始上課，戴老師就交給我一個看似不可能完成的任務——搭紙橋。戴老師說，用兩本字典作橋墩，橋上面還要能放書本，這樣才算完成了任務。
這薄薄的一張紙怎么載得起一本書的重量呢？突然，我靈機一動，折疊一下也許可以哦！我拿起那張白紙，左折右折，終于折出來一個“w形”紙橋。
戴老師笑了笑，示意我把“橋”架上去試試。我輕輕地把這w形橋放在用兩本字典做的橋墩上，接著把一本薄薄的書放在上面。不好！“橋”垮了！它像一支斷了的白色翅膀塌在那里，書也“嘩啦”一聲掉到“水里”了。
我有些失望，戴老師卻仍然對我微笑著。為什么我的橋會垮了？難道是橋墩的距離遠了？也可能是我建橋的技術不行吧？一連串的的問題像水泡泡一樣在我心里冒出來。
戴老師好像看出了我的心思，輕言細語地說：“卿炎，讓我來試試吧！”我把我手中的建橋材料——那張白紙交給了戴老師。
“看好哦！”戴老師拿起白紙，神秘地笑了笑，然后兩只手如蝴蝶翻飛似的，三下兩下，那張白紙變成了一把縮小版的折扇。莫非……？
果然不出我所料，奇跡發(fā)生了。戴老師在紙橋上放了三本厚厚的書，紙橋卻穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)靥稍谏厦妗?/p>
我驚訝萬分。戴老師是不是早就知道密訣了呢？不管這些了，重要的是這節(jié)很有趣哦！
四年級有趣的作文 篇3
盼星星，盼月亮。鐘于盼來了快樂，自由，多姿多彩的暑假。今天吃過午飯，我躺在涼席上睡午覺，感覺就像是鐵板燒牛柳，電風扇吹出來的風都像是電吹風吹出來，翻來覆去睡不著。突然一念頭占據(jù)了我的大腦，泡在水里是不二選擇？于是我準備好衣服，騎上自行車頂著太陽往城西游泳館趕。
我一進游泳館，游泳館真真大��！可以同時容納兩百多人，游泳館真熱鬧��！伙伴們有的在玩水，有的在扎猛子，還有的在聊天……這里的'水真清��！清得可以看見伙伴們的小腳丫。于是我迫不及待地戴上泳鏡，壯著膽子跳入淺水區(qū)，水花四濺，濺在伙伴們的臉上，伙伴們用手向我潑灑著水，他們用這種方式歡迎我的到來，他們笑了，我也笑了。炎熱感一下拋在腦后，隨之而來的是涼爽。我在水里走劃著。感覺寸步難行，于是我決定這個暑假一定要學會游泳。
想學游泳，第一步是學會扎猛子，我吸了口氣，彎腰鉆下水面，鼻子不呼吸，嘴巴慢慢吐氣，吐完后馬鉆出水面，嘴巴吐著水，甩一甩腦袋，把頭發(fā)上的水甩掉，然后用雙手把臉上的水抹干。岸上的阿姨說雖然扎的時間短，但動作標準，我聽了阿姨的贊美，心里比吃了蜂蜜還甜。這次扎下去一定要比第一次扎的時間長，我猛吸了一大口氣，迅速扎下水面，腦子一片空白，腳慢慢離開池底，手也打開，我竟然浮起來了，然后慢慢吐氣，過了許久，氣吐完了我兩腳著地，直起腰仰起頭，這次比第一次時間長心中暗暗竊喜。反反復復，反反復復。
天色不早了，晚飯時間到了。我戀戀不舍的離開了游泳館。通過這次扎猛子，使我認識到做任何事情都得循序漸進，不可急于求成，只有通過努力才能一次比一次進步。
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